高校查分申請書
發(fā)表時間：2025-04-09高校查分申請書(系列十四篇)。
在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請書與我們的生活息息相關，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的成績復核申請書格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校查分申請書 篇1
尊敬的校領導：
您好！
我是xx學院的一名學生，來自一個小村。母親與父親離異，父親不曾給過任何形式的撫養(yǎng)費和幫助，與父親已經失去聯(lián)系多年，與父親家里所有人沒有任何聯(lián)系，一直都是母親一個人帶著我，只靠母親開的一家小理發(fā)店的微薄收入支撐著我的學業(yè)，平時大多靠母親的朋友以及母親家里親戚接濟，家里沒有任何額外收入，母子相依為命。所以我申請學校的國家助學金。
母親日夜操勞的在理發(fā)店干活，而我則每天除了學習就是學習，因為母親說過，我只要好好學習就是對她最好的報答。母親對我的要求一向也很嚴格，我也很懂事，當然從離婚后父親就一直拖著撫養(yǎng)費，自從那以后，母親的負擔就重了。
終于，我不辜負母親的希望，考上了xx學院，大一剛來，我一直抱著為同學服務的想法，一直努力幫助同學，為班級組織了一系列活動，班務工作認真負責。在任職期間，看到家庭困難的同學好多，我想至少我還吃得起飯，有些同學家庭真的很難，所以我也會為他們的困難能盡一些微薄之力吧！由于大學課程的基礎沒打好，成績提高的不是特別快。但是我相信我的學習能力，我一定可以再造曾經的輝煌。
來大學后，我的生活一直很節(jié)約，從不和別人比吃穿，也不會想去什么有名的'地方去玩。不是我不想去增長見聞，而是我知道這對于我來太奢侈。每次聽到別人說要去外地旅游，我只能默念：我也會去！但是，不是現(xiàn)在，在不遠的將來。在學習之余的假期，我一直在學校附近的酒店打工，盡量減少母親的負擔。因為我知道，我已經足夠大了，應該要有敢于闖蕩的勇氣，要學會考慮現(xiàn)實問題，要學著為家里想想，所以我向學校申請助學金。
我現(xiàn)在已經在大學了，我會珍惜這次機會。用自己的熱情去擁抱大學，用自己的執(zhí)著去書寫學習，用我的毅力去改善我的適應能力，希望學校批準我的申請，給我安上一雙飛翔的翅膀，讓我飛的更高更遠！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高校查分申請書 篇2
尊敬的領導：
我叫XX，是來自XX高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的.教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內名列前茅。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自XX高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
此致
敬禮！
求職人：xx
XXX年XX月XX日
高校查分申請書 篇3
1、政治思想表現(xiàn)：熱愛祖國，熱愛中國共產黨，一貫堅持四項基本原則，能時刻做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，具有較強的黨性。在這一年里深入系統(tǒng)的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論，不僅對這些理論有了新的認識，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質。平時積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，并能對學習內容及時總結，認真領會其精神實質，用以指導自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意識，在平時的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調節(jié)自己的行為，誠實做人、真誠待人、熱情助人，在學校里尊敬師長、關心同學。
2、課程學習：入學伊始，能很快進行角色轉變，適應學習生活，在一年的課程學習中，堅持做到認真、刻苦、鉆研、積極求進，已修滿學校所規(guī)定學分且各科成績均達到良好，學位課、公共課和選修課的成績均達到優(yōu)秀。在各位任課教師的啟發(fā)和指導下，閱讀了一些專業(yè)性的原著書籍，提高了自身的專業(yè)水平，開闊了視野，同時也學習到和掌握了開展調查研究的方式方法，提高了調查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力，為畢業(yè)論文的'完成打下了堅實的基礎。
3、教學訓練實習：在社會實踐方面，我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐，到工作中去積累工程經驗，非常感謝我的老師，他給我提供了網球隊進行實際工作的機會，使我從中得到了鍛煉，收獲頗豐。同時，我自己也利用寒暑假時間教課，鞏固了所學理論知識，豐富了工作經驗。然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間里，我仍需嚴格要求自己，努力學習，繼續(xù)完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
4、科研和學位論文工作：論文發(fā)表方面，我撰寫的論文《高校體育舞蹈發(fā)展之我見》發(fā)表在《中國科技博覽》20xx年第36期。畢業(yè)論文順利開題、答辯?，F(xiàn)本人向學位評定委員會提出申請，希望能授予本人碩士學位。
申請人：xxx
日期：XX年XX月XX日
高校查分申請書 篇4
申請人：
身份證號：
地址：
電話：
復核請求：
1、懇請貴部核查卷一、卷二、卷三答題紙是否屬于申請人，成績合成、錄入是否準確，復核此三卷應得分。
2、懇請貴部核查券四成績錄入、合成是否準確；復核卷四應得分。
3、懇請貴部予以書面通知復核結果。
事實與理由：
申請人系杭州區(qū)考生。于20XX年9月11日，12日在杭州市開元商貿職業(yè)學校長德校區(qū)參加貴辦組織的20XX年國家司法考試，準考證號碼為：XXXXXXXXXXX，申請人現(xiàn)查詢得分卷一至卷四依次為XX、XX、XX、XX，總分計XXX，此為申請人第二次參加司法考試，距司法部部商最高院、最高檢后所公布的答案的估分與實際成績相差巨大。
申請人對卷四科目考試成績有疑義，主要理由是：卷四系人工閱券，成績合成、錄入等均由人工完成，工作量大，難免偏差。
申請人對卷一、卷二、卷三科目考試成績亦存有疑義，主要理由是前三券雖系機器閱讀，但在系統(tǒng)錄入、核校等方面仍由人工輔助完成，工作量大，難免偏差。
且就前三卷微機讀卡閱卷，鑒于技術本身即利用紅外線感應炭（石墨）技術存在各種誤讀的可能，申請人亦存有疑義。申請人考試時被要求使用2B鉛筆進行填涂，并被“電腦讀卡設備”進行“閱卷”。讀卡設備“讀卷”時通過炭對紅外線的敏感反應兩項指標：指標一，鉛筆中炭（石墨）的濃度；指標二，被涂黑區(qū)域的面積的大小。正是根據(jù)這兩項指標對申請人的答題做出判斷。但正是這種看似快速的閱卷方式卻存在明顯誤判的可能，原因主要有以下四點：
1、申請人考試時被要求使用2B鉛筆，但卻未被提供2B鉛筆，盡管被收取220元考試費，而一支2B鉛筆的市場價只有2元左右，因此申請人只能去市場另行購買并使用，但市場上的2B鉛筆卻充斥大量假貨或不合格商品（詳見附件證據(jù)，新聞報道等），部分鉛筆中碳濃度不達標，達不到“電腦讀卡設備”“閱卷”要求。
中國制筆協(xié)會副秘書長陳三元告訴《北京科技報》，“現(xiàn)在雖然一些用假冒的2B鉛筆涂寫的答題卡閱卷機也能夠識別，但是制假者由于缺乏嚴格的統(tǒng)一質量標準，其生產的鉛筆質量并不穩(wěn)定，他們的鉛筆也許某一支的識別率可以達到100%，而另外一支的`識別率就只有80%，中國制筆協(xié)會的專家曾經做過一個實驗：他們用真、假2B鉛筆在滿分為100分的三張答題卡上分別規(guī)范填涂了相同的標準答案，讓閱卷機進行判分。結果，真2B鉛筆填的答題卡得了100分，而假2B鉛筆填的答題卡分別得了99分和87分，并且單讀識別和連續(xù)識別得出的結果都是如此。”（詳見附件證據(jù)，新聞報道等），而申請人考試用鉛筆經證實，其中確有一支屬不合格商品，鉛筆的濃度太淺，接近H級別的鉛筆。因此涂出來的筆跡就會稍淡，光標閱讀機極有可能將申請人用此鉛筆（考試中共有三支鉛筆，部分題使用此鉛筆）涂得比較淡的答案忽略而當作沒有選，“誤解”申請人的正確答題意圖，從而導致指標一所欲反應的申請人對答案的選擇出現(xiàn)誤判。
2、針對指標二，考試時申請人被要求按照答題卡填涂“格式
”進行填涂，且同時既被告知要“涂滿”，又被告知“不能超出填涂方框”，而格式例為印刷式，在事實填涂過程中，人工不可能完整的涂畫出被告知的印刷式格式例。而在上述前提下申請人在考試時并未被告知“涂黑面積”確切大小才能符合“電腦讀卡設備”閱卷要求，即便是現(xiàn)在，申請人亦不得知“涂黑面積”的恰當大小能符合“電腦讀卡設備”閱卷要求。而這是國家司法考試，并非美術學院招生，即便是美術學院招生，也難有幾個人涂畫出完美的“格式”例。因此，考試時被告知的填涂方式本身必然導致申請人的答題意圖被“電腦讀卡設備”誤判。
3、申請人部分題目在重新思考、檢查后需要更正，或由于位置填涂錯誤而需要擦掉重改，因此修改是必然的。但因鉛筆濃度及答題卡設置空間等原因，包括題與題設置間隔、選項與選項之間設置的間隔過小等原因。當再要擦掉時就會很難完全擦干凈，再用力擦的話，就很有可能會把答題卡擦破，這樣一個“錯誤”的痕跡就留在了答題卡上，光電閱讀機在掃描的時候，就“可能”把這一痕跡識別出來而錯誤地認為申請人的答案是錯誤的，從而導致其對申請人答案的誤判。
4、若答題卡在交卷后被折疊、弄臟、或部分位置被其他異物覆蓋（比如相鄰兩張答題卡的上一張背面粘有異物）、弄破等，導致機器無法讀卡或錯誤讀取部分信息，難免偏差。
基于以上四點，僅進行“電腦讀卡設備”閱卷，而對于前三卷非零分試卷不予復核的權利，難免偏差。
綜上，難免偏差，基于“小概率事件必然發(fā)生”，為維護申請人合法權益，根據(jù)國家法律法規(guī)，申請人特申請成績復核，懇請貴部予以處理。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20XX年X月X日
高校查分申請書 篇5
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師；父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努 力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗 到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重 提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學分制管理的`制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義 務，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校查分申請書 篇6
本人參加了XX大學XX年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復核科目代碼及名稱：
交納費用： (元)
考生本人簽字：
申請日期：
高校查分申請書 篇7
尊敬的領導：
我是貴校的一名學生，因為聯(lián)考成績與自己的.實際水平相差較大，現(xiàn)在申請對成績進行復核，望能獲得支持。
我在聯(lián)考中取得的成績讓我感到失落和不滿意，我深知自己在備考過程中的努力和付出，但成績卻未能完全體現(xiàn)出來。我認為可能是出現(xiàn)了一些不可避免的因素，如考試難度、心態(tài)因素等，導致了成績不理想。
因此，我希望學校能夠支持我進行成績復核，以便核實成績是否有誤。我愿意積極配合學校安排并配合復核工作，包括提供相關材料等。
希望學校能夠支持我的申請，給予我一個公正、公平的處理，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高校查分申請書 篇8
XX市公安局交通管理局車輛管理所：
我叫劉XX，身份證號碼：是XX省亞成駕校的一名學員，于20XX年2月11日和20XX年2月18日分別參加了兩次場地技能考試，均沒有通過。第一次考試的項目為坡道起步、側方停車、繞圓餅三項，其中側方停車時車身出線，壓了兩個圓餅而沒有通過;第二次為補考側方停車和繞圓餅，其中側方停車沒有問題，但又軋兩個圓餅而仍然沒有通過考試。
對于第一次考試沒有通過，我沒有理由，因為側方位停車本是沒有懸念的，只是看錯了桿，是本人疏忽大意而致，軋了兩個圓餅是因技術不佳造成的。
對于第二次考試沒有通過，我提出一點意見：
1、公安機關對駕駛證申請人提供考核是依法行使行政權，賦予申請人駕駛資格的行政行為，應當遵循行政行為的一般原則。
據(jù)我所知，在最近較長一段時間里，場地考試均沒有進行圓餅、單邊橋這兩項考試，至少2月4日和2月18日的這兩次場地考試沒有進行圓餅、單邊橋的抽考。為什么2月11日這天突然要進行圓餅的考試呢?并且是當天進了考場才知道要抽考的'。這樣有違行政行為公平原則!
2、對于第二次考試軋兩個圓餅，我也有意見：
根據(jù)《科目二、科目三考試評判標準》“(八)通過連續(xù)障礙
1、不按規(guī)定路線行駛的，不合格;
2、車輪駛出邊緣線，不合格;
3、車輪軋路邊緣線，每次扣20分;
4、軋一個圓餅，扣20分;
5、碰、擦一個圓餅，扣10分?！敝?guī)定，本人前后輪都軋了第四個圓餅，并沒有碰擦其他圓餅，應當為“只軋了一個圓餅”，僅該扣20分，而考試員(沒有警號，沒穿警服)說只要是兩個輪子軋了就算是軋了兩個圓餅------本人當場向考試員說明了這種情況只算軋一個圓餅的，但他沒有聽取我的申辯，依然按他所講扣了40分。
綜上，肯請所領導對本人考試經過進行調查，對本人考試情況進入復核。給申請人一個公正的答復。
考生本人簽字：
申請日期：
高校查分申請書 篇9
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx班的xx，在xx大學這里學習了一年的時間了，我感覺自己能夠在這樣的環(huán)境下面學習，這是我的榮幸，是我應該要有的態(tài)度，但是因為家里條件原因，我感覺現(xiàn)在自己的壓力有點大，家里的條件不是很好，而我現(xiàn)在在上大學，這花費也是不小的，過去的一年學費包括生活費都是家里面省吃儉用積累的，這讓我內心有著非常大的壓力，我知道想要解決的這個問題之能靠自己，強大自己才能夠解決的問題，朝著這么目標出發(fā)，第一件事情就是我要好好完成學業(yè)，努力的提高自己，我知道這份困難補助不是說申請就能夠得到的，在學校的表現(xiàn)也是十分關鍵的，并不只有我一個人的條件是這樣，我應該要認識到這一點。
來到xx大學這一年多的時間，我確實非常的有感悟，這一點是毋庸置疑的，我確實需要去認真的對待，我在學習上面，在班上我一直都是保持著前幾名，我知道這是我強大自身的基礎，我需要對自己負責，這一點是毋庸置疑的，我也希望能夠在以后的學習當中把工作做得更好，這一點是毋庸置疑的，自己不會的知識，我一直都是保持好的心態(tài)虛心的請教老師和同學，在學習上面一再的叮囑自己做好，認真是一個前提，我真的非常感激能夠在這樣的狀態(tài)下面把學習搞好，這讓我現(xiàn)在也很有信心去搞好接下來的'學習，在班上同時我也是副班長，我知道自己的言行舉止很多時候都是代表著一個班的形象，作為副班長學習肯定是不能差的，這一點毋庸置疑，我應該堅持去做好分內的事情。
在以后的學習當中我會做的更加細心的，這一點確實是我應該保持下去的，大學階段學習十分的重要，直接是影響到以后的工作，出了學校一切就是靠自己，過硬的專業(yè)知識是一個基礎。在生活當中我的性格是比較好的，待人友好，和同學們和睦相處，一年來從來都沒有違反過學校的規(guī)章制度，認真的做好自己分內的事情，嚴格要求自己，平時也是勤儉節(jié)約，從來不會鋪張浪費，在這樣的環(huán)境下面對我的影響確實是很大，我也會繼續(xù)去做好的，跟同學們和睦相處，尊重老師，這些都是最基本的，是我應該去做好的事情，在以后的大學學習生活當中我，我會更加用心去做好的。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高校查分申請書 篇10
尊敬的xx招生辦公室：
我是xx高中的學生，今年參加了高考，但是在成績公布后，我發(fā)現(xiàn)我的成績與預期相差較大，因此我特此申請進行成績復核。
我認真核對了我的答題卡和考試試卷，并請教了我的老師和同學，他們都認為我的成績與我的`實際水平不相符合。因此，我希望能夠對我的成績進行復核，并希望能夠得到更加準確的考試成績。
我了解到，成績復核需要一定的費用，我已準備好支付相關費用。希望招生辦公室能夠盡快處理我的申請，并將復核結果及時通知我。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高校查分申請書 篇11
你好，感謝您在百忙之中抽出一點寶貴的時間看一下我的個人陳述。
我是一名來自河南省夏邑縣的一名普通高中生。去年暑假，我的一位在貴校就讀的表哥在我家借宿，向我談起了貴校，貴校濃厚的人文氣息深深地吸引了我。從那時起，我便在心里埋下了一個去貴校上學的種子，今天我借這個機會向老師介紹一下我自己，圓我一個去貴校上學的夢想。
因為我出身農村，所以我深知努力學習對改變我命運的重要性，因此我從未敢對學習生過一絲懈怠之心?？嘈娜?，天不負，我通過自己的努力也取得了不錯的成績。 在緊張的.學習之余，我從未忽視過對課外活動的積極參與。我還參加了我校的一個志愿者組織——曙光志愿者，我和一群志同道合的朋友，懷著對公益的熱愛，組織了多次公益活動，例如去敬老院陪老人聊天，幫環(huán)衛(wèi)工人清掃大街……既放松了自己，又幫助了別人，也收獲了許多社會經驗，可謂是一舉三得。
日常生活中，我興趣最濃厚的莫過于數(shù)學了，我從小學剛接觸數(shù)學時便深深沉迷于其中。在學習的過程中，數(shù)學也鍛煉了我的縝密的邏輯思維能力以及嚴謹?shù)膽B(tài)度，我的數(shù)學成績也是名列前茅。高中時期，我用一年半的時間便學完了高中數(shù)學課程，其后又用一年的時間瀏覽了《高等數(shù)學》，雖說沒有入木三分，但也能理解個大概。
古人常云：寒門難出貴子。但是我不這樣認為，正因我們出身寒門，沒有特別出色的成績，因此我們有更加堅定地不懈攀登的信念；正因我們出身寒門，沒有雄厚的家庭背景，因此我們有更渴望不平凡的心；正因我們出身寒門，沒有大大小小耀眼的光環(huán)，因此我們永不會停歇追尋夢想的腳步。有志者，事竟成，終有一天，我們會成長的不遜色于別人，貴子也可出寒門。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。久聞貴校人才輩出，為國家培養(yǎng)了一批又一批人才，無數(shù)學子通過貴校實現(xiàn)了自己的人生夢想。我誠摯的希望貴?？梢越o我提供一個機會，祝我實現(xiàn)我的夢想，一步步的向人生的高峰進發(fā)。
再次感謝老師抽出寶貴的時間讀完我的個人陳述，謝謝您。
高校查分申請書 篇12
XX大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生XX。我于20XX年XX月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閄X分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂?0XX年XX月通過XX市學位英語考試，符合XX大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：XX
日期：20XX年XX月XX日
高校查分申請書 篇13
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20XX級數(shù)字媒體藝術2班學生彭xx(學號xx0208231)，由于在20XX~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的`嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：xx
xxx
高校查分申請書 篇14
尊敬的領導：
你們好！
我是xx班的學生xx，來自xx，這里雖然有許多的煤田，但是由于我家原是xx市，在我6歲時父母為了讓我們接受好的教育搬到了這里，所以我們還是以種田為生。
我的家庭有六口人：爺爺，爸爸，媽媽，弟弟，妹妹，還有我，年邁多病的爺爺一直都是勞累一天的母親給喂藥，喂飯。父母因為常年在外透支體力地勞動患上了腰椎病，每當天涼的時候和勞動過量時就會犯??；躺在炕上下不了地。這種情況下從地里回來的母親就得照顧兩個病人，父母也不是沒有想過另謀出路，但是因為沒有知識，沒有文化，沒有本錢，只好一直在家以務農為生，盡管現(xiàn)在糧價上漲了，可是隨之飛漲的物價使得收入僅僅能維持最基本的生活需要，可是天公不作美，今年我的家鄉(xiāng)又發(fā)生了旱情，我們家的希望和未來又在哪里呢？
盡管這樣的上天好像并不垂憐我們，就在去年六月，我高考前夕，弟弟被查出患有氣胸，高昂的`手術費花掉了家里所有的積累還負債累累，母親為了照顧弟弟三天也沒有合眼引起了高血壓，經常頭昏不能干體力活。
又快開學了，發(fā)親也和每年一樣又在挨家挨戶地為我們三個孩子的學費奔波，每晚回到家里都低著頭抽著煙，這樣的情景讓我心里很難受，我知道別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學，我也知道父親一定又為我們遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。我還知道有很多借過錢給我家里的親戚朋友們再也不愿借錢給我們家。到現(xiàn)在，我的學費還沒有著落。
上學以來我深知上學的機會來之不易，省吃儉用，化壓力為動力，化愛為力量，無時無刻不在努力著，我希望通過我的努力能讓我的父母寬慰，給那些幫助過我的人一個答復，在空閑和體休時間我參加過學校的義工勞動和志愿者勞動，還利用假期時間來打工，這不僅減輕了一點家庭負擔還讓我學會了書本上不曾有過的知識。
現(xiàn)在黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓更多的像我這樣的學生看到了希望，我滿懷熱血感激國家對貧困生的關心，真誠希望黨和學校給我一次機會，以解我求學之路的燃眉之急，我會以百分之一千的努力好好學習理論和實踐知識，爭取早日成材回報社會，幫助更多需要幫助的人，鑒于此，遂向學校遞交國家助學金申請書，希望各位領導老師能夠批準。謝謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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