重陽(yáng)節(jié)退休教師感言

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言(優(yōu)選十七篇)。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇1

重陽(yáng)節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天也被稱為“老人節(jié)”，顧名思義，這是老人們過(guò)的節(jié)日，而我們?cè)谶@一天中就要以自己的方式去表達(dá)對(duì)他們的誠(chéng)摯的.關(guān)心。他們走過(guò)了滄桑歲月，如今更應(yīng)該去感受如今的美好生活。

學(xué)校組織的活動(dòng)中，先開(kāi)展的是主題演講，而我干好參與其中，從準(zhǔn)備演講稿到后的上臺(tái)演講，雖然只有短短幾天的時(shí)間，但是我的內(nèi)心卻有著不一樣的感受，演講稿上的文字逐漸走入我的心中，讓我對(duì)于“敬老愛(ài)老”有了更加深刻的理解，他們是這個(gè)社會(huì)中可愛(ài)的人，他們不應(yīng)該被時(shí)代所遺忘，而我們作為一名學(xué)生，更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓他們感受到這時(shí)間的美好，這是我們應(yīng)該做到的事情。

在走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)中，我們近距離地和爺爺奶奶們談話，雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但是隨著話題的不斷進(jìn)行，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，爺爺奶奶們都十分的和藹可親，他們會(huì)教我們包餃子，還會(huì)和我們一起下棋，在那一刻，我不禁濕了眼眶，或許歲月帶走的只是他們的容顏，但是他們的內(nèi)心依舊是積極向上，充滿陽(yáng)光，這更加讓我明白了，我們應(yīng)該向爺爺奶奶們學(xué)習(xí)，他們身上的精神就是寶貴的，雖然我們年紀(jì)不大，但是我們可以樹(shù)立理想，并為之不斷地奮斗，或許這一路上會(huì)充滿荊棘，但是只要我們堅(jiān)定信念，在未來(lái)的某一天，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

登山活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，每一年必有的環(huán)節(jié)一定是它，我們每一班級(jí)就是一個(gè)集體，排頭的同學(xué)拿著班旗，就這樣一個(gè)班接著一個(gè)班的向上頂走去，這個(gè)場(chǎng)面還是比較震撼的，在整個(gè)登山的過(guò)程中，到達(dá)中間地段才是累人的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)前短路程的捶打，我們很多人已經(jīng)感到疲憊，但是好在大家都憑著毅力堅(jiān)持了下來(lái)，一起到達(dá)山頂，領(lǐng)略著如畫(huà)的景色，或許這就是堅(jiān)持不放棄的含義。

重陽(yáng)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多的感受，但同樣也收獲了很多，這對(duì)于我而言會(huì)是難忘的經(jīng)歷。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇2

我的祖父和我差不多高，駝背。從頭到腳，就連普通人珍惜的臉上也布滿了紅點(diǎn)，有的是他挖的，有的是結(jié)痂的。爺爺?shù)囊路脱澴佑悬c(diǎn)短，穿在他身上感覺(jué)怪怪的。走在路上總會(huì)吸引一些路人來(lái)觀看。爺爺?shù)男雍芘K，感覺(jué)像是從泥里拉出來(lái)的。

我爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他整天關(guān)心的事情除了兒孫之外，就是種莊稼。南瓜、西紅柿、冬瓜、茄子，或者土豆、玉米、紅薯、白菜，所有這些他都能種，都能管理得很好。即使是垂死的莊稼，到了他手里也會(huì)變得生機(jī)勃勃。爺爺很清楚什么時(shí)候播種、澆水、施肥、收割莊稼。照顧莊稼似乎比照顧自己更認(rèn)真！

我爺爺不會(huì)寫字。除了寫自己的名字，他連簡(jiǎn)單的大大小小都不會(huì)寫。有時(shí)他被要求簽作業(yè)。他總是讓我先寫我想寫的，他得寫大一點(diǎn)。因?yàn)檠劬Σ缓茫刻斓墓ぷ骶褪钦疹櫸液偷艿?，種莊稼。

如果我爺爺一個(gè)人去上海、廣州這樣的大城市，他的日子肯定不好過(guò)，因?yàn)樵诖蟪鞘校饪糠N莊稼怎么生存？他肯定會(huì)問(wèn)我們一些幼稚的問(wèn)題。他連觸屏手機(jī)都不會(huì)用，連電腦都沒(méi)碰過(guò)。他跟不上時(shí)代的步伐?？赡芩J(rèn)為自己骨子里流的血是農(nóng)民的血，與土地有著深厚的情誼。

大多數(shù)人可能很難接受這樣一個(gè)邋遢的爺爺，但我非常愛(ài)他。每個(gè)周五周六晚上，我都是晚上8點(diǎn)才下課，不管刮風(fēng)下雨，他都會(huì)和弟弟在學(xué)校門口接我，然后回家做飯。在此之前，他和他的兄弟一直空腹。我通常下午去上學(xué)，他總是偷偷給我買一些零食。不管媽媽說(shuō)多少次不要給我買零食，他都會(huì)給我一些零食。平時(shí)我吃飯的時(shí)候，不管多貴多難買，他都會(huì)想盡辦法滿足我想要的。

我爺爺正在盡他所能照顧我們。也許他不幽默，不懂得當(dāng)下的高科技，但我爺爺對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上特別的存在。我長(zhǎng)大的每一天，都離不開(kāi)他的關(guān)心。我現(xiàn)在能做的就是愛(ài)爺爺，尊重爺爺，多給爺爺帶點(diǎn)笑容，讓爺爺少操心我的學(xué)習(xí)。重陽(yáng)節(jié)是世界上老年人的節(jié)日。我希望我所有的.祖父母都能健康快樂(lè)。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇3

9：40分到達(dá)“恒愛(ài)”敬老院后，青年志愿者紛紛將手中的康乃馨送給老人，祝他們節(jié)日快樂(lè)，還為他們剝桔子和香蕉，親手喂給他們吃，許多老人都喜極而泣。紅帽下的她半蹲在奶奶身邊，側(cè)耳傾聽(tīng)著細(xì)語(yǔ)。文藝部為讓老人度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)而又難忘的節(jié)目，特地表演了相聲小品《主角·配角》，精彩的表演贏得累老人們的陣陣快消;一首《夕陽(yáng)紅》后，志愿者問(wèn)老人還想聽(tīng)什么歌曲，一位老奶奶平淡的說(shuō)：“那就唱一首《?；丶铱纯础钒?，這是老人們的希望。”一句話到處了多少的酸楚，不知讓多少小紅帽濕潤(rùn)了眼角。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了老人是很孤獨(dú)的，我們希望那些忙碌的家人能抽出些時(shí)間，多陪陪老人，正如那句歌詞所說(shuō)的，?；丶铱纯础Ｗ尷先藗?cè)谌f(wàn)年能夠享受到天倫之樂(lè)。

返回的路上，一位大叔載的一袋子棗，不知道如何撒了一地，由許多已經(jīng)被碾爛，志愿者見(jiàn)狀紛紛圍上前去，將煩著微紅的棗又重新裝進(jìn)袋子。大叔感激地推讓志愿者吃一些，小紅帽婉言謝絕后又繼續(xù)上路。我想小紅帽指導(dǎo)那些棗一定是很甜的，因?yàn)樗麄兊男睦镆彩侨绱恕?h2 style="color:#fff;padding:5px 20px;margin-bottom: 20px;text-align: left;background-color: #fc8c06; border-radius: 0 20px;">重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇4一塊重陽(yáng)糕，一束鮮花，一句祝賀語(yǔ)……這些都是重陽(yáng)節(jié)必備的東西。然而今天在我家中，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有重陽(yáng)糕，卻依然回蕩著親情的暖意。

今年的重陽(yáng)節(jié)不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)臨了。那天我來(lái)到學(xué)校，同著對(duì)我說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)哎……”我這才發(fā)現(xiàn)，重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)到了?；氐郊依?，我第一眼就看見(jiàn)了正在炒菜的奶奶。我想去向他祝賀，可是話還沒(méi)說(shuō)出口就收了回去。我有些不好意思，又有些緊張。終于等到了吃飯的時(shí)候，奶奶在端菜，我鼓起勇氣，終于說(shuō)出了那句早已練了數(shù)百編的話：

“奶奶……”不知怎么的，我突然變得吃口起來(lái)。

“怎么了”奶奶問(wèn)。

“今……今天是重陽(yáng)節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)。”我終于說(shuō)出了那句話。

“謝謝。”奶奶說(shuō)。

雖然只有三言兩語(yǔ)，但仍然充滿了親情。奶奶的語(yǔ)氣雖然很平靜。但我能看出她其實(shí)很高興。吃飯的時(shí)候，奶奶的話很多，還一個(gè)勁兒地叫我吃菜。我也特別興奮，不止是為什么。

晚飯后，我會(huì)房做作業(yè)。我記得奶奶和爸爸在外面竊竊私語(yǔ)，還不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。我好像隱約聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“……這孩子真的長(zhǎng)大了……”

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。

慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。

今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上，奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯，也順帶著過(guò)重陽(yáng)節(jié)。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧啊!接著我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。

大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的電視節(jié)目，我和哥哥可閑不住了，為了能使?fàn)敔斈棠踢^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心，“啪!”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的生日歌音樂(lè)響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著音樂(lè)唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人啊!哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的`那么滿足，那么慈祥，那么快樂(lè)。

這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇5

今年的重陽(yáng)節(jié)，老師讓我們寫一篇名為《我與重陽(yáng)節(jié)》的作文。放學(xué)后，我一邊構(gòu)思著作文一邊往家走。在小區(qū)門口，我又看到了那位瘦小的老奶奶，她在冷風(fēng)中佝僂著，眼睛專注著來(lái)往的車輛和行人，不時(shí)地跟人打著招呼?！澳棠毯?，”我習(xí)慣性地叫道。老奶奶看到我，笑著一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭：“好，好，大孫子好?！薄澳棠?，天這么冷，您怎么不回屋啊?”她聽(tīng)了這話，眼中的光彩一下子不見(jiàn)了，嘆了口氣，說(shuō)：“屋里太冷清，不如外邊熱鬧……”“那您的孩子們呢?”

“他們呀，一個(gè)在上海，一個(gè)在山東，都太忙。唉。”聲音雖輕，可是，我的心卻象被什么東西重重地敲了一下，原來(lái)，老奶奶是怕寂寞才天天來(lái)路邊站著呀，多可憐呀!我陷入了沉思……

我想，重陽(yáng)節(jié)，不僅僅是形式上的老人的節(jié)日，還是子女們回家與老人團(tuán)圓的日子。俗話說(shuō)，百善孝為先。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，很多人為了追求物質(zhì)層次，而忽視了最最重要的親情，忘記了好好地照顧老人，也由此，社會(huì)上多了一個(gè)詞，叫“空巢老人”。從電視上看，很多有關(guān)空巢老人的報(bào)道，他們有的抑郁，有的得病，看了真讓人難過(guò)。所以，天下的兒女們，當(dāng)你們?cè)诖蚱次镔|(zhì)生活的同時(shí)，不要讓家中的老人為了盼你們而望眼欲穿。其實(shí)，老人的要求很簡(jiǎn)單，

常回家看看，這就是他們的心聲。古人的“二十四孝”感動(dòng)天地，歲月變遷，它們已不適用當(dāng)代的人們?nèi)バХ?。今有《新二十四孝》，是?guó)家對(duì)人民提出的孝敬老人新的，也是基本的要求。其中第一條就是“?；丶铱纯础薄?/p>

告別了老奶奶，我也要和爸爸媽媽去看望老家的爺爺奶奶。剛進(jìn)院子，我就沖屋里大喊：“爺爺奶奶，我們回來(lái)了!”

奶奶笑得眼睛瞇成一縫：“今天家里又熱鬧了，真讓人高興!”

“是啊，今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂(lè)!”吃過(guò)晚飯，爺爺拿來(lái)象棋，興致高昂地說(shuō)：“孫子，咱們爺倆殺幾盤!”于是我和爺爺下棋，爸爸媽媽和奶奶在一邊觀戰(zhàn)。前兩盤，我輕輕松松地就贏了。我得意地?fù)u頭晃腦，可是，我一抬頭，卻看到爺爺一臉地沮喪，不住地拍著腦門說(shuō)：“唉，看來(lái)，我真的老了，眼照不上去了，腦瓜也跟不上了。敗給孫子—我的徒弟了。”“爺爺，你沒(méi)認(rèn)真，這回，你可要認(rèn)真點(diǎn)兒啊!”第三盤開(kāi)始，我就思紂著，如何讓自己輸?shù)貌宦逗圹E，如何讓爺爺贏得漂亮。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的廝殺，爺爺終于贏了。這時(shí)，爺爺一拍大腿，大聲說(shuō)：“哈哈，孫子，爺爺神勇不減吧?”我迎合地說(shuō)：“是呀，爺爺，這姜啊，還是老的辣?！?/p>

爺爺開(kāi)心地笑了……我雖然欺騙了爺爺，假裝輸給了他，可是，看到他那么開(kāi)心，我的心里也舒坦極了。我覺(jué)得，孝，不只體現(xiàn)在給老人多少錢財(cái)，更多的，是讓他們舒心。

從老家回來(lái)的路上，我的腦子里依然回想著爺爺奶奶的笑容，是啊，老人們太容易滿足了，粗茶淡飯，他們就滿足，看到兒孫們，他們就滿足，時(shí)常給他們打幾個(gè)電話，他們就滿足……這么簡(jiǎn)單的要求，我們有什么理由不滿足他們呢?我現(xiàn)在是中學(xué)生，雖然我的爸爸媽媽還很年輕，可是，隨著我們初中、高中、大學(xué)的時(shí)光流轉(zhuǎn)，以至將來(lái)參加工作以后，我們陪伴父母的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，所以，同學(xué)們，請(qǐng)收起我們所謂的青春期的叛逆，好好聽(tīng)父母的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人，讓父母為我們而驕傲，因?yàn)?，我們現(xiàn)在要孝敬給父母的，也只有這些!想到這兒，我鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，你們也是我的老人，今天也是你們的節(jié)日，祝你們幸福，我要當(dāng)一個(gè)孝順的好兒子!”閃爍的車燈中，我看到爸爸向我豎起了大拇指，媽媽則緊緊地握住了我的手。感受到父母的開(kāi)心，我同樣開(kāi)心極了。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，”遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，今天是重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)你們拿起電話，給家中的老人一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)候吧!

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇6

1、10月11日，學(xué)校舉行了以重陽(yáng)敬老為主題的升旗儀式。

升旗儀式上，副校長(zhǎng)張小平向全體學(xué)生圍繞“孝滿天下，愛(ài)在重陽(yáng)”的主題，向全校師生講述了中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗以及在重陽(yáng)節(jié)弘揚(yáng)尊老美德的重要意義。鼓勵(lì)全校師生要以一種體貼包容的心態(tài)，以一種發(fā)自內(nèi)心的情感，從身邊小事做起，發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德!宣讀了《柿溝中學(xué)“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。

2、10月12日下午第三節(jié)，各教室召開(kāi)了一次“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、10月13日七、八年級(jí)每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給家里的長(zhǎng)輩，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

4、10月14日，以班為單位，舉行中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。

組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

5、實(shí)踐感恩行動(dòng):10月16日在重陽(yáng)節(jié)這天為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福，感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)，并祝他們身體健康。給長(zhǎng)輩寫一封感恩信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛(ài)。為他們獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長(zhǎng)輩送去一份自制的小禮物:做一張敬老賀卡或畫(huà)一張敬老圖畫(huà)，寫上祝福的話。

6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受，和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)踐行愛(ài)老敬老行動(dòng)。每個(gè)教室通過(guò)各種各樣的形式，富有特色的節(jié)目，豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)父母以及老人獻(xiàn)上了真摯的祝福。

這次活動(dòng)大家不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心，懂得了人要懂得感恩，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己的家人，珍惜身邊的美好生活!我們相信，學(xué)生的愛(ài)老敬老情體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴，我們的主題教育活動(dòng)與師生的實(shí)踐行動(dòng)時(shí)刻聯(lián)系在一起!

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇7

在重陽(yáng)節(jié)這一天我們更隨學(xué)校進(jìn)行“重陽(yáng)節(jié)一日社區(qū)活動(dòng)”，走進(jìn)社區(qū)近距離的和老人們相處，我們這次主要到達(dá)的是xx敬老院，在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務(wù)分配，在敬老院中完成自己的任務(wù)，其中我的任務(wù)就是與老人們聊天并拍照記錄，到達(dá)指定地點(diǎn)后，我們就開(kāi)始奔赴自己的“崗位”，在開(kāi)始我的任務(wù)前，我還是有些緊張的，因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該如何開(kāi)始，沒(méi)幾分鐘的時(shí)間看到大家的工作已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼，我也就抱著“豁出去”的想法，開(kāi)始試著找到爺爺奶奶和他們聊天，為此我還列了一個(gè)問(wèn)題草稿，結(jié)果并沒(méi)有用上，因?yàn)槲覀兺耆珜?shí)現(xiàn)了“暢談”，爺爺奶奶們都非常的和藹可親，這讓我逐漸放下心里的壓力，在這期間我還教了他們?nèi)绾问褂弥悄苁謾C(jī)的其他功能，大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真，逐漸地爺爺奶奶們學(xué)會(huì)了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能，看著他們慈祥的笑容，我的內(nèi)心也有些許的波瀾。

對(duì)于我們而言，在這個(gè)“全員智能化”的時(shí)代中，我們學(xué)習(xí)起來(lái)非常的快速，但是對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于智能化的產(chǎn)品是陌生的，因此作為晚輩的我們，應(yīng)該對(duì)他們多一份耐心，一遍不會(huì)就兩遍，兩遍不會(huì)就三遍，回想我們當(dāng)初學(xué)習(xí)走路、騎車，也是我們的'爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵(lì)我們，幫助我們，所以我們?cè)诿鎸?duì)爺爺奶奶的時(shí)候也要去鼓勵(lì)他們。在這個(gè)全員倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼的社會(huì)中，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這句話，通過(guò)這次與爺爺奶奶們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們也是非常可愛(ài)的，會(huì)問(wèn)我一些現(xiàn)在社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，也會(huì)鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成人，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)，我收獲了很多，同時(shí)祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，開(kāi)心每一天，我一定會(huì)記住你們的教誨，為國(guó)爭(zhēng)光!

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分

學(xué)校召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究，為了把慶?；顒?dòng)落到實(shí)處，會(huì)議對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的內(nèi)容、形式等進(jìn)行了認(rèn)真的研究。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

10月x日至15日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等宣傳網(wǎng)民以及媒體陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造人人重視老齡問(wèn)題，共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高廣大教職工老齡認(rèn)識(shí)和養(yǎng)老認(rèn)識(shí)。自覺(jué)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

三、精心組織，形式多樣

為了讓我們的老教師過(guò)上一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日，我校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織。

1、學(xué)校召開(kāi)了老教師座談會(huì)10月x日晚7時(shí)，學(xué)校組織了老教師座談會(huì)。屈林副書(shū)記發(fā)表了熱度洋溢充滿感情的講話，代表全體教師向老教師表示節(jié)日的祝賀，對(duì)老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發(fā)言，對(duì)學(xué)校為他們慶祝表示感謝，同時(shí)對(duì)進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個(gè)座談會(huì)始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。

2、深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，進(jìn)一步不遺余力的宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典范，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

3、開(kāi)展敬老愛(ài)老和志愿服務(wù)活動(dòng)為了使尊老、敬老成為每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)，讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點(diǎn)、教導(dǎo)，生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。同時(shí)，組織志愿者服務(wù)隊(duì)到社區(qū)孤寡老人家中，為老人送去節(jié)日禮物，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪老人談心聊天等。

四、取得的成效

通過(guò)重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)，使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過(guò)此次慶?；顒?dòng)，使我們的學(xué)生更能體會(huì)老人一生的艱辛，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，讓他們學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩，對(duì)他們健康成長(zhǎng)很有益處。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇9

“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義建設(shè)離不了……”聯(lián)歡會(huì)在老年大學(xué)合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九艷陽(yáng)天》中拉開(kāi)序幕，整場(chǎng)文藝演出節(jié)目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂(lè)器演奏、舞蹈等文藝節(jié)目，盡情展現(xiàn)他們飽滿的激情、年輕的心態(tài)。歌曲《打靶歸來(lái)》《沁園春·雪》兩首歌不同的曲風(fēng)既表現(xiàn)了老同志的昂揚(yáng)斗志，也唱出了那一代人堅(jiān)定的信念和歌頌祖國(guó)的滿腔豪情，博得臺(tái)下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶到了開(kāi)疆?dāng)U土的火熱創(chuàng)業(yè)年代；詩(shī)朗誦《夕陽(yáng)贊歌》《魅力金秋，攜手起航》伴隨著深情動(dòng)人的旋律、堅(jiān)定從容的吟詠，老同志們老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現(xiàn)，同時(shí)也表達(dá)了老同志對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的深深祝福。

同學(xué)們也以精彩的節(jié)目向老同志送上了節(jié)日的祝福。歌伴舞《終于等到你》、女生四重唱《老師，我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱贊和好評(píng)。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡會(huì)在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇10

“何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)?！敝仃?yáng)節(jié)，又稱“重九節(jié)”“曬秋節(jié)”“踏秋節(jié)”。《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故曰重陽(yáng)，也叫重九。隨著時(shí)光變遷，重陽(yáng)節(jié)逐漸衍生出了登高“辭青”、出游賞景、賞菊、插茱萸等民俗活動(dòng)。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月初九定為“老人節(jié)”，德孝文化傳統(tǒng)，不僅得到保留，還被發(fā)揚(yáng)光大，賦予新的時(shí)代含義，2013年7月1日起實(shí)施的《老年人權(quán)益保障法》（簡(jiǎn)稱《老年法》)中規(guī)定，“每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)”。這是對(duì)傳統(tǒng)孝文化的承續(xù)，對(duì)尊老、敬老作出了法律規(guī)定，賦予重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人的新內(nèi)涵，今天的重陽(yáng)節(jié)，已經(jīng)從一個(gè)節(jié)日、一個(gè)節(jié)點(diǎn)，上升成一種紀(jì)念、一種文化，滋潤(rùn)人們的道德土壤，涵養(yǎng)我們的精神家園。

重陽(yáng)節(jié)的一大主題是“尊老敬老”。“老吾老，以及人之老?！弊鹄暇蠢?，既是傳統(tǒng)，也是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志?！叭f(wàn)善德為本，百行孝為先?！币粋€(gè)人所受恩惠莫重于父母，父母是生養(yǎng)我們的人。“子欲養(yǎng)而親不待”，尊老敬老，其實(shí)最為重要的，在于“陪伴”。重陽(yáng)節(jié)之際不妨多陪陪父母，而且要以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，把尊老、敬老變成日常行動(dòng)，讓重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含的孝思紛揚(yáng)、愛(ài)意濃厚等思想和情感深入人心，滋潤(rùn)我們的道德精神之根，涵養(yǎng)我們的精神家園。

尊老敬老，最重要的是讓老人老有所養(yǎng)，老有所依。隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，養(yǎng)老已然成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。推進(jìn)居家養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老相結(jié)合，使老年生活毫無(wú)后顧之憂只是最起碼的保障。同時(shí)，還要看到，現(xiàn)在老人不愁吃不愁穿，追求的是健康的“夕陽(yáng)紅”。要滿足老年人對(duì)晚年美好生活特別是精神文化的追求，從政府、社會(huì)到家庭，都要與時(shí)俱進(jìn)地結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代條件和內(nèi)容增強(qiáng)老人的晚年幸福感，讓老年人充分感受到全社會(huì)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)，“尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。”要在全社會(huì)廣泛形成尊重老同志、愛(ài)護(hù)老同志、學(xué)習(xí)老同志的良好社會(huì)氛圍，讓所有的老人都能夠老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

家是最小國(guó)，國(guó)是家。沒(méi)有家國(guó)的情懷，重陽(yáng)節(jié)就無(wú)處落腳。人有志，家有譜，國(guó)有史?？梢哉f(shuō)，對(duì)于子女而言，重陽(yáng)是感恩機(jī)遇的一次總結(jié)；對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，重陽(yáng)是尊老敬老的一個(gè)契機(jī)；就國(guó)家而言，重陽(yáng)是“家國(guó)兩相依”的一種濃縮。既寓意吉祥如意，又彪炳生生不息，既彰顯韶光易逝，又銘刻歲月不老，這正是重陽(yáng)至今仍廣為流傳的文化傳統(tǒng)、民族基因。

慶祝重陽(yáng)節(jié)，我們不僅僅要延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng)道德文化的根基，更應(yīng)讓敬老之風(fēng)、家國(guó)情懷在神州大地盡情流淌，把個(gè)體價(jià)值、家庭夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連、將個(gè)人理想與人民追求緊緊相連、將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊緊相連，以?shī)^斗點(diǎn)亮人生舞臺(tái)，不負(fù)新時(shí)代，以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)情懷，以實(shí)干譜寫時(shí)代芳華，為國(guó)強(qiáng)家富“擼起袖子加油干”。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇11

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在重陽(yáng)節(jié)這一天我們更隨學(xué)校進(jìn)行“重陽(yáng)節(jié)一日社區(qū)活動(dòng)”，走進(jìn)社區(qū)近距離的和老人們相處，我們這次主要到達(dá)的是xx敬老院，在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務(wù)分配，在敬老院中完成自己的任務(wù)，其中我的任務(wù)就是與老人們聊天并拍照記錄，到達(dá)指定地點(diǎn)后，我們就開(kāi)始奔赴自己的“崗位”，在開(kāi)始我的任務(wù)前，我還是有些緊張的，因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該如何開(kāi)始，沒(méi)幾分鐘的時(shí)間看到大家的工作已經(jīng)進(jìn)行的.如火如荼，我也就抱著“豁出去”的想法，開(kāi)始試著找到爺爺奶奶和他們聊天，為此我還列了一個(gè)問(wèn)題草稿，結(jié)果并沒(méi)有用上，因?yàn)槲覀兺耆珜?shí)現(xiàn)了“暢談”，爺爺奶奶們都非常的和藹可親，這讓我逐漸放下心里的壓力，在這期間我還教了他們?nèi)绾问褂弥悄苁謾C(jī)的其他功能，大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真，逐漸地爺爺奶奶們學(xué)會(huì)了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能，看著他們慈祥的笑容，我的內(nèi)心也有些許的波瀾。

對(duì)于我們而言，在這個(gè)“全員智能化”的時(shí)代中，我們學(xué)習(xí)起來(lái)非常的快速，但是對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于智能化的產(chǎn)品是陌生的，因此作為晚輩的我們，應(yīng)該對(duì)他們多一份耐心，一遍不會(huì)就兩遍，兩遍不會(huì)就三遍，回想我們當(dāng)初學(xué)習(xí)走路、騎車，也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵(lì)我們，幫助我們，所以我們?cè)诿鎸?duì)爺爺奶奶的時(shí)候也要去鼓勵(lì)他們。在這個(gè)全員倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼的社會(huì)中，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這句話，通過(guò)這次與爺爺奶奶們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們也是非?？蓯?ài)的，會(huì)問(wèn)我一些現(xiàn)在社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，也會(huì)鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成人，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)，我收獲了很多，同時(shí)祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，開(kāi)心每一天，我一定會(huì)記住你們的教誨，為國(guó)爭(zhēng)光！

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇12

xx年xx月xx號(hào)，對(duì)于很多人，也許是一個(gè)平凡的一天，但對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的社員們注定是一個(gè)難以忘記的一天，敬老院的活動(dòng)讓我們身臨其境，在佳節(jié)中給與來(lái)人更多的關(guān)懷和愛(ài)，無(wú)私并不能代表一切，只有行動(dòng)才能感動(dòng)蒼生，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓愛(ài)的火焰永不熄滅！

活動(dòng)前幾日，青年志愿者協(xié)會(huì)幾位社長(zhǎng)為此次活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)例會(huì)的宣傳和飛信的宣傳，終于在14日向團(tuán)委遞交了活動(dòng)計(jì)劃，團(tuán)委老師為此特意做出了點(diǎn)評(píng)，讓我們受益匪淺?；顒?dòng)前期，由外聯(lián)實(shí)踐部進(jìn)行聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人，并且進(jìn)行了很好的溝通，敬老院院長(zhǎng)對(duì)于我們的申請(qǐng)熱情的接受，并給與支持。由財(cái)務(wù)管理部進(jìn)行物品采購(gòu)，水果，糖，包括包餃子的肉，由辦公注冊(cè)部進(jìn)行名單的統(tǒng)計(jì)和人員的記錄，由宣傳策劃部策劃方案。后由第一小組組長(zhǎng)劉麗男帶隊(duì)。

具體分工分為三組：由社長(zhǎng)王xx帶領(lǐng)一隊(duì)人員進(jìn)行廚房的準(zhǔn)備工作。

副社長(zhǎng)李x帶另一部分人員陪同老人聊天，副社長(zhǎng)高xx帶領(lǐng)一部分社員打掃了整個(gè)敬老院的衛(wèi)生。

10：30分如火如荼的重陽(yáng)包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始了，這時(shí)候敬老院的院長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)工作指標(biāo)，運(yùn)蔬菜的重大任務(wù)落到了我們的頭上，社長(zhǎng)王俊然帶領(lǐng)所有男生前往了儲(chǔ)存菜窖的地方，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，看著滿滿的蔬菜我們的社員都笑了，工作之后我們集體合照，院長(zhǎng)對(duì)我們給出了大的好評(píng)！

11：30分經(jīng)過(guò)我們所有人的努力，熱騰騰的餃子終歸出鍋了，看著那滿滿的餃子，看著老人的笑臉，我們笑了，會(huì)心的笑了，一種無(wú)法訴說(shuō)的快樂(lè)涌在每一個(gè)人的心頭！

12：00敬老院活動(dòng)落下帷幕，敬老院院長(zhǎng)與我們合影留念。

我們開(kāi)心的走在回去的路上，心情分外的激動(dòng)，路上我們高談今天的活動(dòng)。氣氛十分融洽，今天的活動(dòng)讓我們知道愛(ài)，在延續(xù)；愛(ài)，在傳承。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)；因?yàn)閻?ài)，所以關(guān)懷。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇13

活動(dòng)前期，我院對(duì)校眷屬院做了相應(yīng)調(diào)查，研究，分析之后提供了所需走訪慰問(wèn)對(duì)象名單。之后，由各部室對(duì)大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，然后將所要走訪慰問(wèn)對(duì)象相應(yīng)分配于各選定班級(jí)志愿者組。在志愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應(yīng)志愿組的負(fù)責(zé)人與所要走訪慰問(wèn)對(duì)象做了一定溝通交流并約定了走訪時(shí)間，同時(shí)對(duì)志愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問(wèn)活動(dòng)。活動(dòng)期間，我們志愿者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活問(wèn)題，并且就我們?cè)诖髮W(xué)生活中存在的對(duì)學(xué)習(xí)生活的疑惑及對(duì)專業(yè)前景的渺茫，與他們進(jìn)行了深入交流與探討，而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，老教師職工對(duì)我們志愿者的走訪慰問(wèn)活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問(wèn)。面對(duì)老人的真誠(chéng)，我們深受感動(dòng)，從而更堅(jiān)定了我們做好此活動(dòng)的決心。

在這次走訪慰問(wèn)活動(dòng)中，分會(huì)各部室互相配合，能很好的協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象。

不能避免的是這次活動(dòng)中也是美中不足，存在著一些瑕疵。第一，大學(xué)生志愿者，初出茅廬，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足略顯稚嫩，走訪慰問(wèn)中的談話略顯單調(diào)，不富活力。第二，老教師職工的允許走訪慰問(wèn)活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)因故不好分配，這給志愿者的活動(dòng)規(guī)劃帶來(lái)了一定麻煩。第三，可能大學(xué)生志愿者有時(shí)未能詳細(xì)的了解，徹底的考慮到老教師的心態(tài)問(wèn)題，從而會(huì)使走訪活動(dòng)陷入不應(yīng)有的尷尬局面，這對(duì)雙方都造成了不好的影響。不過(guò)對(duì)于這些問(wèn)題，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)糾正，豐富自我內(nèi)涵，完善自我定位，以便在以后活動(dòng)中表現(xiàn)更好。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇14

一、開(kāi)展以“尊老孝親”為主題的孝敬老人感恩教育活動(dòng)，下發(fā)活動(dòng)表，填寫自己的小心愿并在家里為父母或者長(zhǎng)輩做力所能及的事情并拍照片，記錄下來(lái)溫暖的瞬間。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)家長(zhǎng)和教師給予孩子評(píng)價(jià)，為孩子們的活動(dòng)作小結(jié)。

二、各班召開(kāi)以重陽(yáng)敬老為主題的主題班會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育，同時(shí)下發(fā)心愿紙，在心愿紙上寫上自己的愿望，并張貼在尊老孝親的展板上。

三、通過(guò)紫云之聲廣播站宣傳重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日并通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生搜集身邊尊老孝親的感人小故事并利用閱讀課，進(jìn)行三分鐘的故事分享。鼓勵(lì)學(xué)生留心觀察身邊的好人好事，關(guān)注老年人，學(xué)會(huì)感恩。

我們旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇15

重陽(yáng)節(jié)也是一樣。一說(shuō)到“重陽(yáng)節(jié)”，大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“老人節(jié)”，于是，氣氛似乎立刻就莊嚴(yán)起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的老人節(jié)，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。

重陽(yáng)之時(shí)，正是金秋最美的時(shí)節(jié)，秋高氣爽，丹桂飄香，蔬果成熟，稻谷金黃。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，這個(gè)時(shí)候的節(jié)日，也必然充滿著收獲的喜悅。《呂氏春秋》中就記載：“(九月)命家宰，農(nóng)事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng)，祗敬必飭?！薄笆侨找?，大饗帝，嘗犧牲，告?zhèn)溆谔熳?。”意思是九月要收藏糧食、祭祀谷神和上帝。

在漢代，人們就有了重陽(yáng)節(jié)吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)慣——當(dāng)時(shí)被稱為“蓬餌”，后來(lái)慢慢演變成重陽(yáng)糕——“糕”諧音“高”，吃“重陽(yáng)糕”既有“步步高升”的吉利寓意，又跟重陽(yáng)節(jié)“登高望遠(yuǎn)”的習(xí)俗相呼應(yīng)。假如實(shí)在沒(méi)有時(shí)間或機(jī)會(huì)登高，人們覺(jué)得吃幾塊重陽(yáng)糕也可替代。

當(dāng)然，不能忘了重陽(yáng)節(jié)的重頭戲菊花。東漢的《風(fēng)俗通義》記載：“南陽(yáng)酈縣有甘谷，谷中水甘美，云其山上大有菊華，水從山上流下，得其滋液，谷中三十余家，不復(fù)穿井，仰飲此水，上壽者百二三十，中者百余歲，七八十者，名之為夭，菊華輕身益氣，令人堅(jiān)強(qiáng)故也。”意思是說(shuō)，南陽(yáng)酈縣這個(gè)地方的人，喝了菊花山泉，個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，壽命長(zhǎng)到一百多歲，多么令人羨慕！

所以，古人一直覺(jué)得菊花與長(zhǎng)壽有關(guān)。在重陽(yáng)節(jié)這天，不但要佩戴菊花和茱萸來(lái)裝扮自己，還要喝菊花酒。陶淵明以愛(ài)菊出名，他就大張旗鼓地為重陽(yáng)節(jié)和菊花做廣告：“余閑居愛(ài)重九之名，秋菊盈園，持膠靡由，空服九華?！庇终f(shuō)：“秋菊有佳色，裛露掇其英?！边@就是直接吃菊花了。還說(shuō)：“酒能祛百慮，菊為制頹齡。”這大概是喝菊花酒。至于“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的名句，更是中國(guó)菊文化的開(kāi)山力作。

到了唐代，重陽(yáng)節(jié)更是成為國(guó)家法定的節(jié)日，政府還發(fā)給各級(jí)官吏數(shù)額不等的“過(guò)節(jié)費(fèi)”。在重陽(yáng)這天，皇帝親自參與，君臣曲江飲宴賦詩(shī)，活動(dòng)盛況空前。所以，重陽(yáng)節(jié)也可以理解為古人的“秋游節(jié)”。

《東京夢(mèng)華錄》中記載：“九月重陽(yáng)。都下賞菊有數(shù)種……酒家皆以菊花縛成洞戶。都人多出郊外登高。如倉(cāng)王廟、四里橋、愁臺(tái)、梁王城、硯臺(tái)、毛駝岡、獨(dú)樂(lè)岡等處宴聚。前一二日，各以粉面蒸糕遺送，上插剪彩小旗，摻饤果實(shí)，如石榴子、栗子黃、銀杏、松子肉之類。又以粉作獅子蠻王之狀，置于糕上，謂之獅蠻。諸禪寺各有齋會(huì)?！笨矗嗝礆g樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，大家一起用菊花裝飾房屋，一起去郊游，一邊郊游還一邊野餐，野餐還做得花樣百出。看這段文字，簡(jiǎn)直能聽(tīng)到宋人過(guò)節(jié)的喧鬧聲，聞到宴會(huì)食物的陣陣飄香。

當(dāng)然，重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)重要節(jié)俗是佩戴茱萸?！段骶╇s記》載，漢武帝宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長(zhǎng)壽?！蓖蹙S的名句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”更是婦孺皆知。只不過(guò)這個(gè)習(xí)俗后來(lái)漸漸失傳了。到了民國(guó)時(shí)期，施蟄存就寫到：“唐宋人既說(shuō)這種植物茱英，是‘處處有之，江浙蜀漢尤多’，而我卻至今還不識(shí)得?！?/p>

所以，重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵其實(shí)很豐富。包括重陽(yáng)節(jié)在內(nèi)的節(jié)日風(fēng)俗，是一個(gè)民族集體的精神抒情詩(shī)，她的儀式里面葆養(yǎng)著這個(gè)民族常綠的童心。了解了這些，你才能知道我們這個(gè)民族有著什么樣的心靈史，也才能更好地傳承傳統(tǒng)文化，并將之發(fā)揚(yáng)光大。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇16

在攀登的過(guò)程中，我們相互扶持，共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。每當(dāng)我感到疲憊時(shí)，家人的鼓勵(lì)和支持總能讓我重燃斗志。站在山頂，俯瞰著腳下的美景，我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量和家的溫馨。

重陽(yáng)節(jié)不僅是一個(gè)登高賞秋的日子，更是一個(gè)傳承敬老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德的好時(shí)機(jī)。通過(guò)與長(zhǎng)輩們的交流，我更加明白了尊老愛(ài)幼的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這份美德，將其傳承下去。

這次重陽(yáng)節(jié)，讓我更加珍惜與家人共度的時(shí)光，也讓我更加深刻地理解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。我希望在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。

重陽(yáng)節(jié)退休教師感言 篇17

活動(dòng)中，家長(zhǎng)們來(lái)到自己孩子的班級(jí)觀摩老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng)。老師們用形象直觀的游戲手段將幼兒在園的常規(guī)表現(xiàn)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)的面前，家長(zhǎng)們近距離地觀摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師幼之間的朋友式互動(dòng)和孩子之間的生生互動(dòng)，給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子們優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，臉上露出滿意的笑容。

隨后，家長(zhǎng)們饒有興致地觀看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽(yáng)節(jié)、敬老情”活動(dòng)中。各班老師根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)方案，大班的。老師們組織孩子們唱敬老歌曲，玩祖孫親子游戲，孩子們自己動(dòng)手，為老人制作禮物；中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，揉揉腿，送上自己親手剝的橘子，引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑；小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶，和媽媽一起做起了重陽(yáng)糕，看著一個(gè)月前來(lái)園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對(duì)老師們耐心細(xì)致的工作也給予了肯定。半日活動(dòng)結(jié)束，各班老師給家長(zhǎng)發(fā)放了《家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)反饋表》，請(qǐng)家長(zhǎng)提出好的建議或意見(jiàn)，幫助教師進(jìn)一步提高保教工作水平。

通過(guò)此次活動(dòng)，家長(zhǎng)不僅觀摩到幼兒在園的.全面發(fā)展情況，進(jìn)一步增進(jìn)了家園之間的溝通力度，同時(shí)結(jié)合重陽(yáng)節(jié)讓孩子們體驗(yàn)到了與老人之間濃濃的親情，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

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