2025調(diào)研調(diào)研報(bào)告（精品十五篇）。

在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的法律調(diào)研報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇1

20xx年xx月xx日，我拿著興鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有很多的不適應(yīng)或許會(huì)讓人覺得一個(gè)月又是漫長的。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府，第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報(bào)到，書記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調(diào)研實(shí)習(xí)，調(diào)研實(shí)習(xí)心得體會(huì)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，而對于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來說，初次體驗(yàn)我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗(yàn)到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過的東西，真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣，在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧希蛴?fù)印，會(huì)議室的準(zhǔn)備，隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等，除此之外，我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的；充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，下鄉(xiāng)去拍攝，為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材，并用圖像處理工具對這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里，感覺自己增長了不少見識(shí)，感觸頗多?？偟膩碚f，主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、事無大小，有付出才有收獲

記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，師兄就對我說：“年輕人就不要怕做事，更不要怕做小事，哪怕是端茶倒水掃地，只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西，一個(gè)人如果連小事都做不好，將來怎么去擔(dān)當(dāng)重任，心得體會(huì)《調(diào)研實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。事不要去分大小，只要有付出就會(huì)有收獲。”我謹(jǐn)記師兄的教導(dǎo)，每天從辦公室打掃開始，打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等，每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好，雖然很瑣碎很繁忙，但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。

二、平衡心態(tài)，寶劍鋒從磨礪出

剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活，或許還有許多的.不適應(yīng)，很多事情都是我們始料不及的，比如說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強(qiáng)人意等。但是，只要我們平衡心態(tài)，以一顆平常心去面對個(gè)人得失，基層的磨礪將會(huì)成為我們成長過程中一筆巨大的財(cái)富，我們要時(shí)刻以梅州人頑強(qiáng)不屈的精神鞭策自己，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài)，始終保持理性的思考，透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，學(xué)會(huì)在忍耐中堅(jiān)持，才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。

三、敢于實(shí)踐，絕知此事要躬行

在新陂鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間，我一直記著老師曾跟我們強(qiáng)調(diào)公文寫作的重要性，也見識(shí)到了師兄技高一籌的寫作能力，剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿，歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次，組織委員問我函的格式怎樣，突然之間我不敢確定，只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后，我深知自己的公文寫作能力還有待提高，只坐在師兄旁邊看是不行的，要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭取機(jī)會(huì)，從“看”到“協(xié)助”再到“獨(dú)立完成”，一步一步地去實(shí)踐。

四、堅(jiān)定信念，實(shí)干方能興梅州

梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班，目的是培養(yǎng)一批“下得去，用得上，留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部，因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長，而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視，堅(jiān)定扎根梅州的信念，才能真正地造福梅州，振興梅州。曾聽過這么一句話：“人只要有一種信念，有所追求，就什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)?！泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的，但只要我們堅(jiān)定信念，記住實(shí)干方能興梅州，才能成為一名合格的選調(diào)生！

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇2

兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn)：

第一，這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展，每次問卷調(diào)查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在，使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前，雖然在書本上多次看到過這個(gè)詞語，老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過團(tuán)隊(duì)的精神，但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，耐心地傾聽他人的意見，合理地吸納他人的想法，還有一點(diǎn)是絕不能忽略的：相信小組成員，建立雙方的互信。

同時(shí)，通過這次調(diào)研活動(dòng)我們深入了解了交通信號(hào)燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通知識(shí)框架，這次問卷面向廣大群眾，通過對合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研，以及建立信號(hào)燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析，把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面，總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀，從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置?；叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天，無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨，我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的.人，問卷調(diào)查雖然做著很累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了協(xié)作，在炎熱的夏天，我們歷練了自己的內(nèi)心。

第三，我們自身口才得到提高，在和行人交談中注意語境和口氣，及時(shí)糾正不得體的地方，在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說，自信的說。同時(shí)我們充分意識(shí)到了知識(shí)的不足，眼界的有限。在本次調(diào)查中，本有很多的想法，但由于我們的學(xué)識(shí)水平有限，不得不放棄。比如，我們小組原打算利用sp來完善我們的調(diào)查報(bào)告，由于專業(yè)知識(shí)的限制，只得作罷。也就是說，以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，還要攝獵各個(gè)方面的知識(shí)，以增長自己的見識(shí)和眼力，擴(kuò)大自己的能力范圍。

第四，這次調(diào)研活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到選題很重要。經(jīng)過這次調(diào)研活動(dòng)，我覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題，對調(diào)研對象有一定幫助的主題，才能雙贏，也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，遇到過的情況不同，受到的教育不同，特別是思考角度的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流，甚至包括爭吵，領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺：對事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué)，不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五，做事要有計(jì)劃，我們開展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間，我們打算用多少時(shí)間，我們有那些事是要做的，是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐，還有一個(gè)深刻的體會(huì)：只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考，才能找到智慧的源泉；讀死書是沒用的，要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查，并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫，最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人才，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動(dòng)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

“從群眾中來，到群眾中去”。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇3

一、背景：

互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展，使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙，我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。

現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門檻，一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起，正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多，所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。

二、調(diào)查目的：

對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查，以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要，此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學(xué)里日趨流行，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。

三、調(diào)查對象和方法

1、調(diào)查對象：本次調(diào)查以一個(gè)班級(jí)為總體，為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況，使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實(shí)情況。

2、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個(gè)班級(jí)發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問卷43份，回收問卷36份，有效率84%。

四、調(diào)查報(bào)告總結(jié)與建議

通過上述的調(diào)查報(bào)告，說明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式，有在網(wǎng)上購物的大都是追求新奇與有特性的產(chǎn)品，他們的需求具有差異性，追求購買過程的方便與享受，具有交叉性，一般是比較理性的消費(fèi)，但阻礙他們的只要是網(wǎng)上售后服務(wù)的問題與貨物的質(zhì)量，與貨物配送問題。

針對以上的總結(jié)我們也對廠商門提出一些的建議，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的服務(wù)，要監(jiān)督好網(wǎng)上商品質(zhì)量，保證消費(fèi)者買到的是貨真價(jià)實(shí)的商品，這樣他們在購買后心里才不會(huì)與預(yù)期的落差相差很大。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇4

組工調(diào)研信息工作是組織工作的重要組成部分。做好調(diào)研信息工作，是提高組織部門領(lǐng)導(dǎo)決策和管理水平的客觀需要，是做好新形勢下組織工作的迫切要求，是向上級(jí)反映情況特別是重要情況的責(zé)任所在。

一、調(diào)研信息工作思路：構(gòu)建好“金字塔”

南海區(qū)組工調(diào)研信息工作的總體思路是：努力構(gòu)建好一個(gè)“金字塔”，并做實(shí)底部，做優(yōu)腰部，做精頂部。

做實(shí)底部就是做好組工信息收集、整理、報(bào)送，編好組工通訊等基礎(chǔ)性工作。做優(yōu)腰部就是撰寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)計(jì)劃和綜合材料。做精頂部就是精心做好重點(diǎn)課題調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)，同時(shí)總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn)，讓本地區(qū)多出經(jīng)驗(yàn)、多出品牌。在這一工作思路指引下，我們竭盡所能，把組工調(diào)研信息工作推上一個(gè)新臺(tái)階。20xx年，南海區(qū)通訊和信息工作都位居全市五區(qū)前列，在中央、省、市相關(guān)媒體發(fā)表通訊、信息80多篇；《南海區(qū)實(shí)施大學(xué)生村官戰(zhàn)略的調(diào)研報(bào)告》得到了幾位中央領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，還被評為南海區(qū)20xx年度優(yōu)秀調(diào)研文章特等獎(jiǎng)。

二、寫好調(diào)研信息文章：有“三個(gè)講求”

一是講求選題立意。

寫作方面，文采不敵角度。在撰寫《南海區(qū)實(shí)施大學(xué)生村官戰(zhàn)略的調(diào)研報(bào)告》時(shí)，我們在選題上頗費(fèi)心機(jī)。去年5月，中共中央、國務(wù)院召開了全國人才工作會(huì)議，頒布了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》。南海組織工作亮點(diǎn)諸多，其中包括公選干部、基層黨建等等，如何選題呢？經(jīng)過嚴(yán)密分析和論證，我們把選題定在大學(xué)生村官戰(zhàn)略上，因?yàn)樗仁且豁?xiàng)人才工程，也是中組部正在大力推進(jìn)“一村一名大學(xué)生村官計(jì)劃”的基層樣本，可以說是時(shí)機(jī)適合，而且南海大學(xué)生村官工作做得既扎實(shí)、又有特色。

二是講求謀篇布局。

在撰寫調(diào)研報(bào)告初稿時(shí)，就要開始思考文章的整體框架，包括做這個(gè)調(diào)研課題的意義，這項(xiàng)工作的背景、具體做法和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，最后把文章的框架定下來。一般寫法是：前面用一段引言把整篇內(nèi)容高度歸納及提煉，開門見山；第一部分把主要做法及成效亮出來；第二部分著重講體會(huì)與思考。

三是講求精雕細(xì)琢。

調(diào)研文章要樹立追求卓越的理念，努力把調(diào)研文章塑造成“精品”。古人云：“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下?！?對一篇重要文章，我們必須花費(fèi)心血和精力在文字的雕琢上。對于每一個(gè)觀點(diǎn)的提煉、每一段落的濃縮、每一句話的提升，都要仔細(xì)推敲。

三、做好調(diào)研信息工作：要三個(gè)“堅(jiān)”

一要堅(jiān)守選擇。

調(diào)研工作比較辛苦，有不少人不樂意做。我本人也曾為從事調(diào)研信息工作而苦惱過、消極過。后來，我看到孔子的一句話：“在處理自己與內(nèi)心之間的關(guān)系時(shí)，不要怨天尤人，也不要自嘆不如；要平靜地與內(nèi)心和諧相處?！痹谖覀兩磉?，那些經(jīng)常帶著快樂、熱愛、興奮、感激和平靜等積極向上情緒的人往往能夠長壽。這一切是因?yàn)樗枷胍彩且环N能量，消極的思想會(huì)侵蝕機(jī)體的免疫系統(tǒng)，而積極的'思想則能為免疫系統(tǒng)補(bǔ)充營養(yǎng)。雖然樂觀的性格在一定程度上源自遺傳，也與生活環(huán)境有關(guān)，但在很大程度上要取決于自己對人生道路的選擇。雖然人人都會(huì)萌生消極的想法和出現(xiàn)消極的情緒，但是只要能夠掌握自我而不被其主導(dǎo)，我們就能獲得身心的寧靜。要對調(diào)研信息工作產(chǎn)生興趣、產(chǎn)生感情。一個(gè)不動(dòng)感情的人，絕對不會(huì)產(chǎn)生激情；也絕對不會(huì)產(chǎn)生向上的力量。培養(yǎng)了興趣、激發(fā)了斗志，其后是貴在堅(jiān)守選擇、堅(jiān)定意志，時(shí)刻保持工作激情。“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”。

二要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

從長遠(yuǎn)來看，一個(gè)人或一個(gè)組織，唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)勢，就是比對手擁有更好更快的學(xué)習(xí)能力。讀書學(xué)習(xí)是人生成長之梯。要樹立自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)，虛心向別人學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要給自己設(shè)立禁區(qū)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，上升為一種品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷提升思想覺悟、精神境界和能力素質(zhì)，特別是要提升作為優(yōu)秀通訊員必須具備的敏銳觸角、寫作能力，努力培養(yǎng)成為思路寬、眼界寬、胸襟寬的調(diào)研信息員。

三要堅(jiān)定信心。

調(diào)查研究工作是站在一線的工作，能夠成為促進(jìn)工作的巨大推力。《南海區(qū)實(shí)施大學(xué)生村官戰(zhàn)略的調(diào)研報(bào)告》一文，幾位中央領(lǐng)導(dǎo)都閱批了，可以說，這是我們和領(lǐng)導(dǎo)心靈上的一次握手。這一握手，一生能有幾回？要學(xué)會(huì)從工作中尋找到自身的價(jià)值。此外，要多交、善交富有思想、積極向上和為人處事優(yōu)秀的朋友。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰相伴。在身邊優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和朋友的指導(dǎo)下，要增強(qiáng)做好調(diào)研工作的信心，要善于借力借腦，使之成為推動(dòng)調(diào)研工作有效的方法。

調(diào)研信息工作的酸甜苦辣，都是營養(yǎng)，能更快促進(jìn)一個(gè)人的成熟成長。一名優(yōu)秀的調(diào)研信息干部，就要用思想與視野的高度，用激情與意志的韌度，撰寫人生與事業(yè)的厚度。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇5

隨著我國法治建設(shè)的深入推進(jìn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，法律服務(wù)行業(yè)在維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了深入了解當(dāng)前法律服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題以及未來發(fā)展趨勢，通過實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析及專家訪談等方式，對法律服務(wù)行業(yè)進(jìn)行了全面深入的研究，現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告如下：

一、法律服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀分析

1.市場規(guī)模與增長趨勢

近年來，我國法律服務(wù)行業(yè)呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的態(tài)勢。根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的數(shù)據(jù)，中國法律服務(wù)市場規(guī)模從20xx年的約1500億元持續(xù)增長至20xx年的2820.4億元，復(fù)合增速顯著。這一增長趨勢預(yù)計(jì)在未來幾年內(nèi)將持續(xù)，特別是在國家政策支持、法治建設(shè)加強(qiáng)以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益頻繁的背景下，法律服務(wù)需求將進(jìn)一步擴(kuò)大，推動(dòng)市場規(guī)模持續(xù)增長。

2.市場結(jié)構(gòu)與競爭格局

當(dāng)前，法律服務(wù)行業(yè)的市場集中度相對較低，律師事務(wù)所分布較為分散。然而，頭部效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)，一些大型律師事務(wù)所憑借其資源、客戶基礎(chǔ)和品牌影響力，在市場中占據(jù)重要地位。同時(shí)，中小型律所和個(gè)體律師也在本地市場和專業(yè)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的競爭力。此外，新型法律服務(wù)提供者如在線法律服務(wù)平臺(tái)、法律技術(shù)公司和法律顧問網(wǎng)絡(luò)等也逐漸嶄露頭角，為市場帶來更多選擇。

3.業(yè)務(wù)領(lǐng)域與服務(wù)模式

法律服務(wù)行業(yè)涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，包括民事、刑事、商業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。訴訟類法律服務(wù)中，民事訴訟代理占據(jù)了最大比重；非訴訟類法律服務(wù)則涵蓋了法律顧問、法律咨詢等，為企業(yè)提供日常法律事務(wù)處理及風(fēng)險(xiǎn)防范。隨著全球化與數(shù)字化的加速，涉外法律服務(wù)以及互聯(lián)網(wǎng)、環(huán)境保護(hù)等新興領(lǐng)域的法律服務(wù)需求也在迅速增長。服務(wù)模式上，數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用使得法律服務(wù)更加便捷化、智能化，在線法律服務(wù)平臺(tái)等新型服務(wù)模式逐漸成為趨勢。

二、存在的主要問題

1.人才短缺與流失

法律服務(wù)行業(yè)是知識(shí)密集型行業(yè)，對專業(yè)人才的需求極高。然而，目前行業(yè)普遍面臨人才短缺和流失的'問題。優(yōu)秀法律人才的流失可能導(dǎo)致企業(yè)業(yè)務(wù)能力的下降和客戶資源的流失；而人才短缺則可能使企業(yè)難以滿足市場需求，進(jìn)而影響企業(yè)的盈利能力。

2.服務(wù)質(zhì)量參差不齊

由于律師事務(wù)所和律師的專業(yè)水平、服務(wù)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等方面存在差異，導(dǎo)致法律服務(wù)質(zhì)量參差不齊。一些律師事務(wù)所在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，忽視了服務(wù)質(zhì)量的提升，影響了行業(yè)的整體形象和信譽(yù)。

3.法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)

法律服務(wù)行業(yè)本身就需要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。然而，由于行業(yè)的復(fù)雜性和多樣性，企業(yè)可能面臨各種法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。例如，在提供法律服務(wù)時(shí)可能涉及敏感信息和商業(yè)秘密的保護(hù)問題；在與其他機(jī)構(gòu)合作時(shí)可能涉及合同糾紛和侵權(quán)責(zé)任等問題。

三、未來發(fā)展趨勢與建議

1.加強(qiáng)人才培養(yǎng)與引進(jìn)

針對人才短缺和流失的問題，建議加強(qiáng)法律人才的培養(yǎng)和引進(jìn)工作。通過加強(qiáng)高等教育、職業(yè)培訓(xùn)等方式提高法律人才的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力；同時(shí)，通過優(yōu)化薪酬體系、完善晉升機(jī)制等措施吸引和留住優(yōu)秀法律人才。

2.提升服務(wù)質(zhì)量與效率

為提高服務(wù)質(zhì)量和效率，建議加強(qiáng)律師事務(wù)所的內(nèi)部管理和制度建設(shè)。建立健全服務(wù)質(zhì)量管理體系和客戶服務(wù)機(jī)制；引入先進(jìn)的管理理念和工具如智能化合同審查、法律文書自動(dòng)化生成等技術(shù)手段提高服務(wù)效率；加強(qiáng)律師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高服務(wù)水平和專業(yè)能力。

3.加強(qiáng)法律合規(guī)管理

針對法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)問題建議加強(qiáng)法律合規(guī)管理。建立健全法律合規(guī)體系和內(nèi)部控制機(jī)制；加強(qiáng)對敏感信息和商業(yè)秘密的保護(hù)；在與其他機(jī)構(gòu)合作時(shí)明確雙方的權(quán)利義務(wù)和責(zé)任范圍；加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳提高員工的法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí)。

4.推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展

隨著數(shù)字化和全球化的加速發(fā)展建議積極推動(dòng)法律服務(wù)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。鼓勵(lì)和支持新型法律服務(wù)提供者的發(fā)展如在線法律服務(wù)平臺(tái)、法律技術(shù)公司和法律顧問網(wǎng)絡(luò)等；加強(qiáng)與國際知名律所的合作與交流共同提升我國法律服務(wù)行業(yè)的國際競爭力；推動(dòng)法律服務(wù)行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的自動(dòng)化和優(yōu)化提升客戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。

四、結(jié)論

我國法律服務(wù)行業(yè)在市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)模式等方面均取得了顯著進(jìn)展。然而也面臨著人才短缺與流失、服務(wù)質(zhì)量參差不齊和法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)等問題。未來應(yīng)加強(qiáng)人才培養(yǎng)與引進(jìn)、提升服務(wù)質(zhì)量與效率、加強(qiáng)法律合規(guī)管理以及推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展等方面的工作以推動(dòng)法律服務(wù)行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇6

一 調(diào)查時(shí)間

20xx年6月6號(hào)——20xx年6月10號(hào)

二 調(diào)查目的

隨著國際經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，國際貿(mào)易保持較快增長，對從事國際商務(wù)的專業(yè)人才的需求也在不斷上升，關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求的調(diào)查報(bào)告。特此，我們做了關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求情況的調(diào)查報(bào)告。

三 調(diào)查對象及方式

為了了解社會(huì)對商務(wù)英語專業(yè)人才需求的具體情況，我們對外貿(mào)管理人員以及本專業(yè)從事外貿(mào)的畢業(yè)生進(jìn)行了一次初步的調(diào)查。調(diào)查采取問卷的方式，包括郵寄問卷和直接到用人單位發(fā)放問卷并與管理人員進(jìn)行面對面的交流與溝通。

四 調(diào)查人員

李嚴(yán) 張迪 彭曉芳 李小立 李艷麗 申玲芝 徐素英 鄭蘭娥

五 關(guān)于調(diào)查的分析

（一）對企業(yè)調(diào)查問卷的分析

1.用人單位對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能要求比較高，不僅要求理論的運(yùn)用能力，分析解決問題的能力，具體業(yè)務(wù)操作的能力，同時(shí)應(yīng)具備良好的個(gè)人素質(zhì)。

2.英語為商務(wù)服務(wù)，優(yōu)秀的口語表達(dá)能力是企業(yè)選拔人才的關(guān)鍵，此外，還應(yīng)掌握一定的通用詞匯，商務(wù)英語寫作及英漢互譯能力。

3.當(dāng)問及資格證書情況時(shí)，公司普遍認(rèn)為資格證書不是很重要，但是基本的證書還是要有的，比如英語6級(jí)證書和報(bào)關(guān)，報(bào)檢資格證書等。

4.對于從事外貿(mào)行業(yè)的人員，學(xué)習(xí)第二外語有一定的必要性，調(diào)查報(bào)告《關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求的調(diào)查報(bào)告》。

5.企業(yè)還特別要求計(jì)算機(jī)的使用能力，至少要懂一門編程語言或會(huì)使用圖片處理軟件。

（二) 對畢業(yè)生調(diào)查問卷的分析

1. 涉及到找工作的問題，大多數(shù)畢業(yè)生認(rèn)為只要努力，有準(zhǔn)備，總有機(jī)會(huì)的。由此可以表明：商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生需求還是比較大的，就業(yè)前景十分廣泛。

2.開始從事外貿(mào)行業(yè)的大學(xué)生，不要過分追求工資的高低，先給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，獲得經(jīng)驗(yàn)。

3.伴隨著國際經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，本專業(yè)未來的發(fā)展和應(yīng)用會(huì)更廣闊，實(shí)用主義是大趨勢，越來越多的學(xué)生，高校會(huì)選擇開設(shè)此專業(yè)。

六 商務(wù)英語專業(yè)人才隊(duì)伍存在的主要問題及改進(jìn)建議

1.課程設(shè)置有一定的缺陷，教育的主體內(nèi)容偏窄，需要進(jìn)一步拓寬。企業(yè)認(rèn)為學(xué)校的專業(yè)教育除了要學(xué)習(xí)堅(jiān)實(shí)的商務(wù)英語專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外，還應(yīng)學(xué)習(xí)一定的財(cái)會(huì)，信息管理和現(xiàn)代通信技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，了解外貿(mào)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域，這樣人才才能發(fā)揮出更好的作用。

2.實(shí)務(wù)操作能力底下，給企業(yè)帶來不利的影響。這就要求學(xué)校提供專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)如參加交易會(huì)，到外貿(mào)公司實(shí)習(xí)等。而老師的選擇最好有實(shí)際外貿(mào)或涉外商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)更多的考慮在實(shí)踐中教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

3.學(xué)生的總結(jié)能力差，對事件和問題的表述不過關(guān)，甚至詞不達(dá)意。要提高學(xué)生的語言，文字表達(dá)能力和書寫能力，特別是商務(wù)信函的寫作能力。

4.英語語言技能使用不過關(guān)，口語表達(dá)能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。建議學(xué)校最好每學(xué)期都有外教上課，而專業(yè)授課方式應(yīng)以中英結(jié)合，英文為主。

七 調(diào)查總結(jié)

人才市場的需求正在發(fā)生演變，商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展?jié)摿€是比較大的,而新的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對商務(wù)英語專業(yè)人才的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了更高的要求。商英專業(yè)應(yīng)從社會(huì)對人才需求的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的英語語言及商務(wù)知識(shí)相結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)熟悉對外經(jīng)貿(mào)和商務(wù)活動(dòng)知識(shí)和技能的人才為目標(biāo)，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，推進(jìn)教學(xué)模式的改革，將人才培養(yǎng)和市場需求緊密結(jié)合起來，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，適應(yīng)未來勞動(dòng)力市場變化的需求。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇7

隨著生活水平的提高以及各種消費(fèi)形式的完善。人們?yōu)榱四軌蛸I到自己滿意的商品，一般都會(huì)在不同的商場里對同種商品進(jìn)行價(jià)格對比，力求買到物美價(jià)廉的貨品。而超市也就成為了市民的優(yōu)先選擇。超市不僅貨源充足，而且價(jià)格相對也較于價(jià)廉。所以日常用品大家一般都會(huì)選擇去超市選購。然而不同超市之間也會(huì)有微妙的價(jià)格差異。

本小組做的是洗發(fā)露分析，由于洗發(fā)露是日常居民必備的消費(fèi)品，所以價(jià)格品偏低，品牌偏多，而且所屬公司也多有重合，很多品牌隸屬于一個(gè)公司，以此占領(lǐng)市場，以便更多的提升各自品牌不同的消費(fèi)概念和價(jià)值理念，我們此次調(diào)查只甄選了幾個(gè)大眾的消費(fèi)品牌和兩大國際巨頭的產(chǎn)品做對比，以期給大家一個(gè)簡單、直白的對比。

我們做了五個(gè)品牌：潘婷、海飛絲、飄柔、清揚(yáng)、力士。他們前三個(gè)屬于寶潔公司，而后兩個(gè)屬于聯(lián)合利華公司。這五個(gè)品牌的產(chǎn)品在我們所有調(diào)查的超市都有比較齊全的品牌功能的分類和容量設(shè)置，可見其消費(fèi)者比較認(rèn)可，所以我們就了這五個(gè)產(chǎn)品在不同超市的價(jià)格對比。

此次市場價(jià)格調(diào)查大家都十分積極。頂著炎炎烈日依然能夠聽從指揮，有序且高效率地進(jìn)行著。大家的積極配合我們才能圓滿的完成一項(xiàng)艱難地任務(wù)。此次活動(dòng)，不僅加深了我們對商品市場各方面的認(rèn)知。學(xué)會(huì)如果在同種商品間進(jìn)行比較，以保買到物美價(jià)廉的商品，還鍛煉了我們的實(shí)踐能力。在這次研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們細(xì)心地記錄各種價(jià)格，仔細(xì)地進(jìn)行篩選和總結(jié)，我感動(dòng)于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，享受著合作學(xué)習(xí)中的樂趣，也在這次社會(huì)調(diào)查中增加了社會(huì)實(shí)踐能力，更加把和同學(xué)們的距離拉近了，體會(huì)到了友情的真諦。雖然在這個(gè)過程中難免有些勞累，但是看看著我們的成果，我仍然為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體而驕傲，為集體的協(xié)作而感動(dòng)?？蒲械哪沟卦谟趯?shí)踐，唯有實(shí)踐，才能體驗(yàn)到其中的滋味。大家兵分三路，順利完成了任務(wù)。

雖然有點(diǎn)累，卻是有些歡樂，而且還感覺大家因?yàn)檫@次活動(dòng)變得團(tuán)結(jié)多了。彼此的距離也拉近了不少。經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐，我也深刻地認(rèn)識(shí)到物價(jià)的上漲對居民生活帶來了很大的影響。特別是對普通低收入家庭的影響更為巨大。對此。我希望政府能夠加強(qiáng)對物價(jià)上漲的關(guān)注。經(jīng)濟(jì)收入跟不上物價(jià)上漲的步伐的情況應(yīng)該加以調(diào)控。實(shí)行低物價(jià)以達(dá)到惠民的目的。這樣不僅能促進(jìn)居民的消費(fèi)能力，且同時(shí)能夠提高經(jīng)濟(jì)能力。今天的課題研究，我們的調(diào)查對象是商品價(jià)格。大家十分地積極，時(shí)間一到便開始集合了。隨后按部就班。以很高的效率完成了此次的課題調(diào)查。大家相互配合，顯得十分地默契。從這次的合作來看，我感受到了要取得成功，大家都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)。這樣才可以順利完成任務(wù)。

在完成了研究性學(xué)習(xí)之后，我學(xué)會(huì)了很多。而且在這個(gè)過程中有許多的樂趣。各個(gè)組員之間分工合作，彼此間相互配合。而且增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也增加了我的社交能力。雖然會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩。但是我們還是克服了困難。完成了我們的任務(wù)。讓我十分有成就感。這個(gè)研究性學(xué)習(xí)我覺得很有意義。這次的學(xué)習(xí)性研究我覺得我經(jīng)歷了很多有意思的東西。我被分配在了旺佳旺進(jìn)行商品調(diào)查。期間遇到了不小得麻煩。途中因?yàn)楣ぷ魅藛T的質(zhì)疑，我們遇到了瓶頸。幸虧與部門經(jīng)理進(jìn)行了溝通，才能讓調(diào)查順利進(jìn)行。沒想到這次的調(diào)查在無形之中加強(qiáng)了我的社交能力。真的是以外的收獲。當(dāng)然，也讓我學(xué)會(huì)了在挑選商品時(shí)為了能買到便宜的商品，我們要貨比三家。

在收集完第一手資料后我們就開始進(jìn)行篩選整理的工作，我們發(fā)現(xiàn)問卷中有些地方還是存在前后回答不合邏輯的現(xiàn)象。這一階段是比較枯燥的，而接下來的分析更是費(fèi)了我們很大的腦筋，分析的角度不同得到的結(jié)論也會(huì)不同，我們運(yùn)用老師教我們的方法把能分析的數(shù)據(jù)都盡量進(jìn)行了分析，通過老師的指導(dǎo)，根據(jù)老師所提的意見我們選取與課題貼切的整理匯總形成了最終的調(diào)查報(bào)告。

曾幾何時(shí)，我們收集信息，也收集個(gè)人空缺的知識(shí);我們整理過殘缺的資料，也整理個(gè)人煩躁思緒;我們統(tǒng)計(jì)過零碎的數(shù)據(jù)，也統(tǒng)計(jì)過過程的得失;我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有，卻綜合不了知識(shí)大千世界。

實(shí)習(xí)對于大學(xué)生來說是很重要的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。另一方面，讓我們切身感受社會(huì)競爭之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在本學(xué)期為我們安排的市場調(diào)查與預(yù)測的實(shí)習(xí)，這是一個(gè)難得鍛煉我們的機(jī)會(huì)，既是對我們前面所進(jìn)行的理論課程的補(bǔ)充，也是我們走進(jìn)社會(huì)深入實(shí)習(xí)并尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實(shí)踐中，我們學(xué)到了不少有用的知識(shí)，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭覀儗砀玫娜谌肷鐣?huì)。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇8

一、調(diào)查背景

隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，許多地方的傳統(tǒng)文化面臨著被遺忘或邊緣化的風(fēng)險(xiǎn)。

二、調(diào)查地點(diǎn)與范圍

地點(diǎn)：xx省xx市xx縣

范圍：該地區(qū)的民俗文化、飲食文化、建筑風(fēng)貌、傳統(tǒng)節(jié)日、民間藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等多個(gè)方面。

三、調(diào)查方法

1. 實(shí)地考察：走訪當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡、文化景點(diǎn)、民俗活動(dòng)現(xiàn)場等。

2. 訪談?dòng)涗洠号c當(dāng)?shù)鼐用?、文化傳承人、文化工作者等進(jìn)行深入交流，了解他們的看法和經(jīng)歷。

3. 文獻(xiàn)查閱：搜集并研究地方志、歷史文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)論文等資料，獲取文化背景和理論依據(jù)。

4. 問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)并發(fā)放問卷，收集公眾對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)知度和滿意度數(shù)據(jù)。

四、調(diào)查結(jié)果

1. 民俗文化

特色民俗：詳細(xì)介紹了家鄉(xiāng)特有的節(jié)日習(xí)俗、婚喪嫁娶儀式、民間信仰等，如xx節(jié)的慶祝方式、xx信仰的流傳故事等。

傳承現(xiàn)狀：分析當(dāng)前民俗文化的傳承情況，包括傳承人的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、傳承方式（如家族傳承、師徒傳承）等。

2. 飲食文化

特色美食：列舉并描述家鄉(xiāng)具有代表性的地方菜肴、小吃及其制作工藝，如xx糕點(diǎn)的獨(dú)特風(fēng)味、xx菜肴的歷史淵源。

飲食習(xí)慣：探討家鄉(xiāng)人的日常飲食習(xí)慣、節(jié)日飲食特色及背后的文化意義。

3. 建筑風(fēng)貌

古建筑群：介紹家鄉(xiāng)的古建筑遺址、傳統(tǒng)民居風(fēng)格及其歷史價(jià)值，如xx古街、xx古宅的建筑特色和歷史背景。

現(xiàn)代融合：分析現(xiàn)代建筑如何與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化相融合，形成獨(dú)特的城市風(fēng)貌。

4. 傳統(tǒng)節(jié)日

節(jié)日慶典：詳細(xì)闡述家鄉(xiāng)主要傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式、活動(dòng)內(nèi)容及其文化內(nèi)涵，如xx節(jié)的廟會(huì)、xx節(jié)的龍舟賽等。

社會(huì)影響：評估傳統(tǒng)節(jié)日在當(dāng)代社會(huì)中的影響力及其對社會(huì)和諧、文化傳承的積極作用。

5. 民間藝術(shù)

藝術(shù)形式：介紹家鄉(xiāng)特有的民間藝術(shù)種類，如剪紙、泥塑、戲曲等，及其藝術(shù)特色和歷史傳承。

發(fā)展現(xiàn)狀：分析民間藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)的生存狀況、傳承挑戰(zhàn)及保護(hù)措施。

6. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

項(xiàng)目列表：列出家鄉(xiāng)已列入國家級(jí)、省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的項(xiàng)目。

保護(hù)措施：介紹政府和社會(huì)各界對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施及成效。

五、問題與挑戰(zhàn)

文化傳承斷層：年輕一代對傳統(tǒng)文化的興趣減弱，導(dǎo)致部分文化技藝面臨失傳風(fēng)險(xiǎn)。

商業(yè)化沖擊：過度商業(yè)化開發(fā)破壞了傳統(tǒng)文化的原真性和純粹性。

資金與人才短缺：文化保護(hù)項(xiàng)目缺乏足夠的資金支持和專業(yè)人才參與。

六、建議與展望

1. 加強(qiáng)宣傳教育：通過學(xué)校教育、媒體宣傳等方式提高公眾對傳統(tǒng)文化的.認(rèn)識(shí)和興趣。

2. 培養(yǎng)傳承人：設(shè)立專項(xiàng)基金和培訓(xùn)計(jì)劃，支持年輕一代學(xué)習(xí)并傳承傳統(tǒng)文化技藝。

3. 合理開發(fā)利用：在保護(hù)傳統(tǒng)文化原真性的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)旅游資源，實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的雙贏。

4. 政策扶持：政府應(yīng)出臺(tái)更多優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和支持傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展。

七、結(jié)語

本次家鄉(xiāng)文化調(diào)查報(bào)告通過全面梳理和分析家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展提供有價(jià)值的參考。我們相信，在全社會(huì)的共同努力下，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化定能煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇9

調(diào)查目的和意義：

通過了解在當(dāng)今基層人民群眾文化生活的現(xiàn)狀和文化建設(shè)的進(jìn)展，增強(qiáng)我們對加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性，引導(dǎo)我們深入基層、深入民眾，激發(fā)我們參與文化建設(shè)以及加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)的熱情，增強(qiáng)我們的社會(huì)使命感與責(zé)任感。加深我們對于自己家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)，使得自己可以為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一下貢獻(xiàn)，使家鄉(xiāng)的社會(huì)主義建設(shè)又邁進(jìn)一小步。

調(diào)查過程：

在遂溪過年的那段時(shí)間去向基層人民了解一下他們在業(yè)余時(shí)間有什么文化生活可以進(jìn)行，以及對于自己文化生活的看法，和覺得政府在這方面有什么不足的地方。他們自己又希望有些怎樣的文化生活。

一、基本情況與分析：

縱觀這幾年遂溪人的文化生活，隨著國家對人民文化建設(shè)的重視力度不斷加大，遂溪的文化建設(shè)在這幾年得到了蓬勃地發(fā)展和顯示出一片繁榮的景象。其中，居民的文化生活也逐漸日益豐富化、多樣化，上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看演唱會(huì)、看電影、打麻將等文化娛樂活動(dòng)得到廣泛接受和普及，到20xx年一月份，在我所調(diào)查的遂溪家庭里，以前的黑白電視已經(jīng)是人們記憶中的東西了，現(xiàn)如今他們大部分都有彩色電視、液晶電視，甚至是最近剛剛流行的3D電視都出現(xiàn)在普通居民的家中了。另外隨著遂溪電視臺(tái)的改革，以前是模擬信號(hào)電視的家庭都升級(jí)為有線數(shù)字電視，電視節(jié)目也由原來的40多個(gè)臺(tái)增加到了80多個(gè)。VCD或DVD似乎也淡出了人們的視野，取而代之是更加先進(jìn)的EVD了。電腦也在普通家庭中得到了普及，手提電腦的比例越來越高。

值得留意的一件事是當(dāng)今的居民文化生活出現(xiàn)了兩極化的趨勢，主要分為了年輕派和守舊派兩個(gè)部分。8歲到30歲的新生代，他們趨向于一些新事物，他們喜歡上網(wǎng)，聽歌、看演唱會(huì)、溜冰；30歲到50歲之間的成年人，他們的文化生活方式就普通多了，例如：在家里看電視或者聽廣播、讀書看報(bào)、搓麻將、下象棋等；而那些高于50歲的成年人，他們則對看大戲、粵劇、雷劇，舞獅子等活動(dòng)情有獨(dú)鐘。

晚上在烈士公園里面，很多婦女聚在一起練練舞蹈，娛樂一下身心，為此不難發(fā)現(xiàn)婦女的地位已經(jīng)是在不斷的提高了，以及她們的追求也發(fā)生變化了，她們不在滿足于家庭主婦的日子了，她們也開始有自己的精神追求和業(yè)余愛好。

其中，有些非物質(zhì)文化是他們都喜歡的，那就是在遂溪的年例時(shí)所舉行的舞龍以及醒獅的表演，遂溪作為醒獅之鄉(xiāng)，醒獅文化在人們的生活中已成為了不可缺少的一部分。每年到那個(gè)時(shí)候，男女老少都開始為一年一度的舞龍舞獅節(jié)目開始做準(zhǔn)備，可謂是全民皆兵了?，F(xiàn)如今舞龍醒獅已不再單純是為了游神而舉行的了。它已經(jīng)是融進(jìn)了遂溪人民的身軀和血液中的一種文化了。遂溪人民也為其而感到無比的自豪。

就我調(diào)查的家鄉(xiāng)居民文化生化來說，他們對當(dāng)前的情況是基本滿意的，但也提出了一些他們認(rèn)為是不足的方面。

1、政府在文化事業(yè)投入少，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺

可能是由于在文化建設(shè)中體現(xiàn)不出政府業(yè)績增長的原因?？h、鎮(zhèn)對文化事業(yè)的經(jīng)費(fèi)投入相對于其他方面少得多，某些落后點(diǎn)的地方甚至是零投入，而且這些經(jīng)費(fèi)大多為人頭經(jīng)費(fèi)，為此用于日常辦公開支已相當(dāng)緊張，真正用于開展業(yè)務(wù)工作的就更加是寥寥可數(shù)了。文物事業(yè)經(jīng)費(fèi)沒有納入財(cái)政預(yù)算，由于缺乏資金，使得文物部門無法對一些文物保護(hù)單位進(jìn)行維修，也無法向民間征集文物，另外由于對一些非物質(zhì)文化的保護(hù)力度不夠，造成某些非物質(zhì)文化面臨著后繼無人或消失的狀況。我縣民間資本對文化事業(yè)的投入很少，文化站的圖書閱讀室多年來未能添置新書，且文化活動(dòng)器材匱乏或是殘舊。

2、日常開展的文化活動(dòng)過少，居民文化生活貧乏

每年城鎮(zhèn)的文化活動(dòng)主要是在各種節(jié)慶日、紀(jì)念日，由縣委通過聯(lián)辦、協(xié)辦等方式，組織開展民間文藝演出、書畫展、圖片展、及棋、球類比賽等。在過年期間相對而言就多點(diǎn)，例如一些猜字謎、玩飛鏢，春節(jié)演出等。上級(jí)宣傳、文化等部門組織開展的“文化下鎮(zhèn)”活動(dòng)一年僅二至三次，活動(dòng)形式僅為題寫春聯(lián)、電影公映等，活動(dòng)次數(shù)與形式十分有限，廣大中老年居民看電影難、看戲難、看書難、收聽收看廣播難的“四難”問題依然突出。

3、文化隊(duì)伍人才緊缺

由于文化站待遇低，政府的不夠重視，所以我縣的文化隊(duì)伍難以吸收具有較高知識(shí)水平的人才，而且原先進(jìn)人渠道不規(guī)范，素質(zhì)參差不齊，在崗人員也經(jīng)常被鄉(xiāng)鎮(zhèn)挪作它用或被外借開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他中心工作，難以做到專干專用。現(xiàn)有鎮(zhèn)文化專干年齡偏大，由于缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知識(shí)老化現(xiàn)象比較突出，從而造成大部分新生代的居民對于由政府舉辦的文化活動(dòng)不感興趣，使他們更多是去網(wǎng)吧，KTV、溜冰場等娛樂場所。

4、缺乏正確的引導(dǎo)，糟粕之風(fēng)盛行

我們縣是一個(gè)比較大的縣城。人口大概有十萬左右，居民空閑時(shí)間大都會(huì)選擇聚在一起打麻將、玩撲克牌等，有些還只是打發(fā)時(shí)間的娛樂活動(dòng)而已，但是大部分都出現(xiàn)了變質(zhì)，演變成了“賭博”活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，鎮(zhèn)上的賭博場所近千家，其中大部分都是家庭式的，有的家庭甚至常常因?yàn)榇蚵閷⒍鸪臣堋⒎湃魏⒆硬还艿葔默F(xiàn)象，更加惡劣的還會(huì)造成妻離子散、家破人亡的下場。另外，鎮(zhèn)里某些落后地方的迷信之風(fēng)也比較突出。主要體現(xiàn)在少些老年人身上，在他們生病的時(shí)候在一兩次求醫(yī)不見效果后，便會(huì)選擇去找“神靈”。

5、網(wǎng)吧和KTV等娛樂場所的管理不夠

由于時(shí)代的進(jìn)步，越來越多的新型娛樂性文化場所開張，但是由于政府在這方面的管理不足，造成那些場所普遍存在各式各樣的安全隱患，例如未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧就是很常見的事了。而在一些KTV場所，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些暴力事件。

二、我鎮(zhèn)文化建設(shè)存在問題的原因分析

我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)文化建設(shè)步伐滯后既有歷史客觀的原因，也有主觀的原因。長期以來對城鎮(zhèn)文化陣地建設(shè)重視不夠，對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的偏見和缺乏支持，給城鎮(zhèn)文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展帶來消極影響，而經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、投入不足也嚴(yán)重制約了城鎮(zhèn)文化的發(fā)展步伐，究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：

1、對城鎮(zhèn)文化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠

有的管理部門和部分城鎮(zhèn)干部對文化建設(shè)工作的'重要性缺乏正確認(rèn)識(shí)，特別是在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的口號(hào)下，只注重抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心工作，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)增長了，有了錢，就一切都好辦了。在這種思想指導(dǎo)下，相當(dāng)多的人認(rèn)為文化工作是軟任務(wù)，是花錢多效益少的社會(huì)公益事業(yè)，可搞可不搞，從而忽視了文化對城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)和促進(jìn)作用，在工作中將文化建設(shè)排在各項(xiàng)工作的后面，往往是經(jīng)濟(jì)當(dāng)主角，文化作配角，結(jié)果導(dǎo)致對文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，從而出現(xiàn)的居民文化水平增長追不上經(jīng)濟(jì)增長的步伐。

2、對城鎮(zhèn)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足

目前由于國家財(cái)政投入少，地方財(cái)政又有困難，未能落實(shí)每年地方財(cái)政收入1%－2%用于文化建設(shè)的政策。除了人頭經(jīng)費(fèi)外，縣、鎮(zhèn)用于城鎮(zhèn)文化建設(shè)的專項(xiàng)資金幾乎沒有，導(dǎo)致文化設(shè)施建設(shè)滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站依靠自身發(fā)展，依靠產(chǎn)業(yè)化、市場化運(yùn)作又有相當(dāng)難度。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)只能勉強(qiáng)發(fā)放人員工資，沒有文化建設(shè)項(xiàng)目，沒有添置文化活動(dòng)器材，圖書室的圖書不能正常更新。

3、城鎮(zhèn)文化市場發(fā)育不足、居民文化素質(zhì)偏低

城鎮(zhèn)文化市場與其它商品市場的空前繁榮形成鮮明的反差，城鎮(zhèn)文化市場境況冷清。有些地方附近連一家書店都沒有，居民買書難。與此同時(shí)，文化市場管理不善的問題也十分突出。一方面，人民群眾迫切需要正當(dāng)?shù)奈幕瘖蕵飞?，但城?zhèn)的文化建設(shè)卻嚴(yán)重滑坡，居民很難享受到一些健康的精神食糧。另一方面，文化市場的管理跟不上，甚至缺乏管理，一些迷信、反動(dòng)、淫穢、暴力的圖書和音像制品在城鎮(zhèn)大肆泛濫，嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身心健康。

4、文化管理體制不暢

文化部門人員大多被叫去進(jìn)行辦公工作，文化表演隊(duì)伍的人才得不到及時(shí)的補(bǔ)充。基層文化站人員長期處于固定狀態(tài)，沒有交流、缺乏工作活力，缺乏文化創(chuàng)新。而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政對文化站投入極少，管理不力，導(dǎo)致文化站形同虛設(shè)，沒能發(fā)揮城鎮(zhèn)新文化主陣地的作用。

調(diào)查結(jié)論：

居民的文化生活水平比以往有了很大的提高，形式也呈現(xiàn)多樣化的格局。一些現(xiàn)代化的娛樂場所就如雨后春筍般冒出來，使得人民的精神文化不再空虛，居民在自己的空余時(shí)間還是可以找到一些文化活動(dòng)去參與的。但是相對于居民的經(jīng)濟(jì)的水平的增長，這些又顯得是那么的渺小，怎樣讓居民文化水平與經(jīng)濟(jì)水平差距縮小是政府急需解決的事情。在黨的文化改革思想的領(lǐng)導(dǎo)下，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)將我縣的文化建設(shè)落到實(shí)處。

調(diào)查建議和對策：

1、加大投入力度，加強(qiáng)城鎮(zhèn)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看，家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)有能力來建設(shè)多一些些公共文化場所，例如：縣文化館、博物館、閱覽室、健身的器材和場地等。對于一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要加大保護(hù)的力度，有關(guān)部門還可以建立一個(gè)保護(hù)體制，鼓勵(lì)一些新生代去學(xué)習(xí)和傳承那些非物質(zhì)文化。對一些做得好的團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

2、加大教育的投入力度，大力提高居民的文化素質(zhì)和水平

加快城鎮(zhèn)文化建設(shè)，就要狠抓教育，完善九年義務(wù)教育體制，讓更多的孩子有書可讀。從而提高居民的文化素質(zhì)和水平，引導(dǎo)居民群眾移風(fēng)易俗，樹立先進(jìn)的思想觀念。加大對青少年文化思想的教育與引導(dǎo)，多舉辦些適合他們的文化活動(dòng)。使他們多點(diǎn)接觸健康的文化，鄙棄那些低俗落后的文化。

3、完善城鎮(zhèn)文化管理體制

要加強(qiáng)對城鎮(zhèn)文化市場的管理，保障城鎮(zhèn)文化市場健康發(fā)展。把城鎮(zhèn)文化建設(shè)納入法制化軌道，避免政出多門、管理混亂。城鎮(zhèn)文化市場的管理要堅(jiān)持引導(dǎo)、鼓勵(lì)與監(jiān)管并重，既要保護(hù)經(jīng)營者的合法權(quán)益，又要加強(qiáng)經(jīng)營這得監(jiān)督管理，防止經(jīng)營者為了自己盈利而為居民提供不良的文化活動(dòng)機(jī)會(huì)和場所。對于一些非法的盈利性文化場所要加大打擊力度，必要時(shí)要進(jìn)行依法取締。從而營造出一個(gè)好的環(huán)境給居民。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇10

隨著法治社會(huì)的不斷推進(jìn)和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，法律服務(wù)行業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中扮演著越來越重要的角色。為了深入了解當(dāng)前法律服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題及發(fā)展趨勢，本報(bào)告基于多方調(diào)研數(shù)據(jù)，對法律服務(wù)行業(yè)進(jìn)行了全面分析，現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告如下：

一、法律服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀分析

1. 市場規(guī)模與增長趨勢

近年來，中國法律服務(wù)市場規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的數(shù)據(jù)，中國法律服務(wù)市場規(guī)模從20xx年的約1500億元增長至20xx年的2820.4億元，復(fù)合增速顯著。這一增長趨勢預(yù)計(jì)在未來幾年內(nèi)將持續(xù)，特別是在國家政策支持、法治建設(shè)加強(qiáng)以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益頻繁的背景下，法律服務(wù)需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。

2. 主要服務(wù)領(lǐng)域

法律服務(wù)行業(yè)涵蓋多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，包括民事、刑事、商業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。其中，民事訴訟代理仍為主流業(yè)務(wù)，但非訴訟業(yè)務(wù)如企業(yè)法律顧問、法律咨詢等需求也在快速增長。此外，涉外法律服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)法律服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等新興領(lǐng)域的需求也在迅速增長。

3. 市場結(jié)構(gòu)

目前，法律服務(wù)行業(yè)的市場集中度相對較低，律師事務(wù)所分布較為分散。但頭部效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)，一些大型律師事務(wù)所憑借其資源、客戶基礎(chǔ)和品牌影響力，在市場中占據(jù)重要地位。同時(shí)，中小型律所和個(gè)體律師也通過專業(yè)化、特色化發(fā)展，滿足特定客戶的法律需求。

二、法律服務(wù)行業(yè)存在的主要問題

1. 人才短缺與流失

法律服務(wù)行業(yè)對專業(yè)人才的`需求極高，但優(yōu)秀法律人才的流失和短缺問題普遍存在。這既影響了企業(yè)的業(yè)務(wù)能力和客戶資源，也限制了行業(yè)的整體發(fā)展。

2. 法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)

法律服務(wù)行業(yè)在提供法律服務(wù)時(shí)可能涉及敏感信息和商業(yè)秘密的保護(hù)問題，以及與其他機(jī)構(gòu)合作時(shí)的合同糾紛和侵權(quán)責(zé)任等問題。因此，加強(qiáng)法律合規(guī)意識(shí)，建立健全的法律合規(guī)體系顯得尤為重要。

3. 服務(wù)效率與質(zhì)量

隨著市場需求的增加和競爭的加劇，提高服務(wù)效率和質(zhì)量成為法律服務(wù)行業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。部分律所和律師在服務(wù)過程中存在流程繁瑣、響應(yīng)速度慢等問題，影響了客戶體驗(yàn)和滿意度。

三、法律服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢

1. 專業(yè)化與精細(xì)化發(fā)展

隨著市場需求的多樣化，法律服務(wù)行業(yè)將更加注重專業(yè)化與精細(xì)化發(fā)展。律師事務(wù)所將根據(jù)自身優(yōu)勢和市場需求，選擇特定領(lǐng)域進(jìn)行深耕細(xì)作，形成專業(yè)優(yōu)勢，為客戶提供更加精準(zhǔn)、高效的法律解決方案。

2. 科技化轉(zhuǎn)型

科技的進(jìn)步為法律服務(wù)行業(yè)帶來了前所未有的變革機(jī)遇。人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用將極大地提高法律服務(wù)的效率和質(zhì)量，降低服務(wù)成本。同時(shí)，也將推動(dòng)法律服務(wù)行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的自動(dòng)化和優(yōu)化。

3. 國際化趨勢

隨著全球化的推進(jìn)和國際貿(mào)易的增加，法律服務(wù)行業(yè)的國際化趨勢日益明顯。國內(nèi)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)將積極參與國際法律事務(wù)，與國際知名律所建立合作關(guān)系，共同為客戶提供跨國法律服務(wù)。

四、結(jié)論與建議

綜上所述，法律服務(wù)行業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了推動(dòng)行業(yè)的健康發(fā)展，建議從以下幾個(gè)方面入手：

1. 加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，提高行業(yè)整體水平；

2. 加強(qiáng)法律合規(guī)意識(shí)，建立健全的法律合規(guī)體系；

3. 積極推進(jìn)科技化轉(zhuǎn)型，提高服務(wù)效率和質(zhì)量；

4. 把握國際化趨勢，拓展國際市場。

通過以上措施的實(shí)施，相信法律服務(wù)行業(yè)將能夠更好地服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，為構(gòu)建法治社會(huì)貢獻(xiàn)更大力量。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇11

一、商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)堅(jiān)持“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重創(chuàng)新、重文化”的人才培養(yǎng)思想，利用學(xué)院英語學(xué)科優(yōu)勢，依托大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等財(cái)經(jīng)類強(qiáng)勢學(xué)科資源，堅(jiān)持“英語+商務(wù)+人文素養(yǎng)”辦學(xué)特色，以英語與商務(wù)有機(jī)交叉融合為核心，以國際貿(mào)易英語和國際金融英語為特色，要求學(xué)生掌握國際金融、國際貿(mào)易、人力資源管理、市場營銷、商務(wù)談判、商務(wù)溝通等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有很強(qiáng)的英語語言交際能力和從事國際商務(wù)工作的必備能力。本專業(yè)不同于傳統(tǒng)的英語專業(yè)，旨在培養(yǎng)既有扎實(shí)的英語知識(shí)與技能，又有豐富的經(jīng)濟(jì)、管理、國際商務(wù)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)具有國際視野和跨文化溝通交流能力的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用型商務(wù)英語專門人才。

專業(yè)要求：

1、熟練掌握本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的涉外語言文字表達(dá)能力、社會(huì)調(diào)研能力、市場分析能力、解決實(shí)際問題的能力和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策的能力、能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及其他現(xiàn)代化辦公設(shè)備進(jìn)行信息收集、分析、營銷策劃、接發(fā)電函、填制相關(guān)單據(jù)等;

2、具有商務(wù)英語實(shí)際操作和處理涉外機(jī)關(guān)、企業(yè)日常商務(wù)活動(dòng)能力;在經(jīng)濟(jì)來往中能勝任文本翻譯、隨行翻譯和交替翻譯;能夠在企事業(yè)單位和涉外單位從事管理工作和項(xiàng)目策劃工作，能從事談判、業(yè)務(wù)開發(fā)等工作，并能向部門主管、市場開拓等方向發(fā)展。

二、商務(wù)英語專業(yè)方向：

1、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向

本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心，就業(yè)前景樂觀。

2、國際商務(wù)管理及秘書方向

本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。

3、會(huì)展英語方向

本專業(yè)方向掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。

三、企業(yè)商務(wù)英語專業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀：

隨著社會(huì)的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè)還是國有企業(yè)都在開發(fā)海外市場或存在發(fā)展意向，商務(wù)英語已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，但企業(yè)內(nèi)商務(wù)英語專業(yè)人才無論是在數(shù)量上、層次結(jié)構(gòu)及專業(yè)素質(zhì)上都還存在許多不足。

1、人才總量需求不斷增長，商務(wù)英語人才需求增長較快隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，我國各種體制的企業(yè)數(shù)量也快速增長，使得我國人才總量需求也穩(wěn)步增長。中國入世以來，

極大地拓展了商務(wù)英語的發(fā)展空間，上萬家企業(yè)擁有自營進(jìn)出口權(quán)，商務(wù)英語專業(yè)人才炙手可熱，就業(yè)前景十分廣闊。目前，無論大型三資企業(yè)，還是國營、民營中小企業(yè)都存在開拓海外市場、參與商務(wù)英語的行為和意圖，越來越多的專業(yè)商務(wù)英語人才如單證員、報(bào)關(guān)員、外銷員等都將走俏職場。

2、企業(yè)國貿(mào)人才素質(zhì)繼續(xù)提高，人才層次出現(xiàn)新的變化通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，商務(wù)英語人才素質(zhì)在不斷提高，人才層次結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新的變化，進(jìn)一步呈現(xiàn)重實(shí)際操作、年輕化的趨勢。調(diào)查還表明，同國有企業(yè)單位相比，非公有制經(jīng)濟(jì)中商務(wù)英語人才隊(duì)伍的重實(shí)際操作、年輕化的優(yōu)勢更加明顯，高層次商務(wù)英語人才隊(duì)伍逐步壯大。

四、企業(yè)對商務(wù)英語專業(yè)人才的素質(zhì)要求：職業(yè)(崗位)能力要求：

1.具備良好的思想品德、身心素質(zhì)和一定的人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力;

2.具有較扎實(shí)的英語聽、說、讀、寫、譯能力，并能以英語作為工作語言進(jìn)行商務(wù)活動(dòng);

3.能根據(jù)國家的有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的方針、政策、法令、規(guī)章正確處理經(jīng)營活動(dòng)中政策性問題;

4.具有單獨(dú)處理外貿(mào)業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)各部門的決策與分析、溝通與協(xié)調(diào)能力;

5.具有簽訂和履行外貿(mào)合同、制作外貿(mào)單證和審單以及進(jìn)出口商品報(bào)關(guān)的能力;

6.具備使用辦公自動(dòng)化軟件能力，能處理辦公室日常事務(wù)。

職業(yè)(崗位)知識(shí)要求：

1、專業(yè)面要進(jìn)一步拓寬，要有一定的市場營銷、信息資源管理、辦公自動(dòng)化等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

2、系統(tǒng)、實(shí)用的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)：語音語調(diào)正確，語法概念清楚，語言基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能用英文書寫商務(wù)函電及其它應(yīng)用文;

3、國際貿(mào)易理論及進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)，較為系統(tǒng)的市場營銷、經(jīng)營管理、市場經(jīng)濟(jì)法規(guī)、海關(guān)法規(guī)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)等相關(guān)的商務(wù)知識(shí);

4、計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)與操作，現(xiàn)代辦公設(shè)備及軟件的操作;

5、良好的文化修養(yǎng)，心理素質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)。

6、介紹最新的商務(wù)英語發(fā)展動(dòng)態(tài)和外貿(mào)業(yè)務(wù)新方法。

7、加強(qiáng)英語口語、聽力等基礎(chǔ)課程教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

五、商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景：

入世后，經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化，各個(gè)領(lǐng)域都離不開英語人才，尤其是既懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟(jì)管理，又精通英語的復(fù)合型人才更是緊缺，商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。目前英語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì)，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入WTO以后，以及2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開辦，我國更加廣泛融入國際社會(huì)，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。

即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長的時(shí)期內(nèi)，英語專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對較多。

隨著改革開放的進(jìn)一步深入，中國對外語類人才的需求會(huì)與年俱增，就業(yè)前景更是非常樂觀。更為重要的是，在我國與世界經(jīng)貿(mào)接軌并不斷發(fā)展的前提下，對于外語尤其是英語專業(yè)人才的需求不斷增長，這包括英語翻譯、英語教育、英語日常運(yùn)用方面的人才。而且，一方面從師資來源看，各大院校的英語教師在知識(shí)水平和教學(xué)綜合能力等方面大都是英語專業(yè)的精英;另一方面從教學(xué)目標(biāo)要求看，各大院校在英語教育方面越來越重視學(xué)生對于英語實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)和鍛煉，畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)工作崗位發(fā)揮專長，種種因素也在促進(jìn)外語專業(yè)人才和國際交流類專業(yè)人才需求的不斷增長。

經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對較多。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇12

英語語用能力(pragmaticCompetence)研究始于上世紀(jì)70年代，國內(nèi)外學(xué)者對語用能力的定義也不盡相同。Chomsky將語用能力分為語用能力和語法能力。他認(rèn)為“語用能力所體現(xiàn)的是具體情境中語言運(yùn)用的合適性（appropriateness）；語法能力體現(xiàn)的是語言形式的準(zhǔn)確性（accuracy）”[1]。Leech提出了語用語言能力和社交語用能力的區(qū)分[2]。在此基礎(chǔ)上，英國語言學(xué)家Thomas進(jìn)一步將語用能力定義為“為了實(shí)現(xiàn)某一特定目的有效使用語言的能力和在語境中理解語言的能力?！痹赥homas的定義中，可以看出，他所指的語用語言能力是以語法為基礎(chǔ)的，而社交語用能力則是指感知在社交情境中構(gòu)成得體言語行為的成分的能力。后者與社會(huì)價(jià)值和信仰等文化因素相關(guān)，是比后者更高一級(jí)的能力[3]。我國學(xué)者何自然將語用能力定義為“運(yùn)用語言進(jìn)行得體交際的能力”并且語用能力可以簡化為表達(dá)和理解兩個(gè)方面[4]。綜觀各種對語用能力的定義，可見語用能力側(cè)重的不僅只有語法和句型的學(xué)習(xí)，更重要的是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者是否能夠運(yùn)用語言進(jìn)行恰當(dāng)和得體的跨文化交際活動(dòng)。因此，筆者認(rèn)為語用能力的培養(yǎng)不能僅放在語法能力的培養(yǎng)上，更重要的是在培養(yǎng)語法的基礎(chǔ)上，讓英語學(xué)習(xí)者了解社交情景，利用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行交際。語用能力的不足必然會(huì)導(dǎo)致語用失誤，進(jìn)而影響交際的順利進(jìn)行。

一、商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生語用能力研究現(xiàn)狀

商務(wù)英語專業(yè)在我國已經(jīng)有20多年的歷史，但是在高職教育中，商務(wù)英語專業(yè)歷史不算長。高職商務(wù)英語專業(yè)的教育方針是“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”。而隨著高職教育改革的不斷深化，實(shí)用性被提到一個(gè)前所未有的高度，如何才能培養(yǎng)高職商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生具備區(qū)別于本科院校的同專業(yè)學(xué)生的更強(qiáng)的實(shí)用性和動(dòng)手能力已成為亟待解決的問題。長期的“啞巴英語”學(xué)習(xí)模式和應(yīng)試教育使得大部分的學(xué)生僅僅只會(huì)注意語法語句的學(xué)習(xí)。因此，在運(yùn)用語言與外國人交往的時(shí)候會(huì)鬧笑話，甚至?xí)?dǎo)致對方誤解?，F(xiàn)成的語用能力研究中，大都集中在大學(xué)本科層次。例如孟梅，劉秦亮對大學(xué)非英語專業(yè)本科生進(jìn)行了語用能力研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在特定的環(huán)境下有很多語用失誤[5]。馮序穎對大學(xué)英語口語課堂中學(xué)生的語用能力進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)生語用能力的滯后存在主觀和客觀的因素，要提高學(xué)生的口語語用能力必須從真實(shí)的語料、中英文背景下的語用比較、以及老師自身的語用素質(zhì)提高等方面著手[6]。而對于需要進(jìn)行大量跨文化交際的涉外專業(yè)大學(xué)本科生和?？粕恼Z用能力，韓東紅等也進(jìn)行了實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)在校的學(xué)生普遍存在語用能力偏低的情況。而走出社會(huì)的畢業(yè)生由于存在一定的知識(shí)遺忘，普遍測試成績比在校生低，但是對于告別場合的語用能力，卻比在校生要好。這個(gè)研究在一定程度上反應(yīng)了實(shí)際的運(yùn)用能夠促進(jìn)語用能力的培養(yǎng)[7]。大量的研究表明，在我國不斷強(qiáng)調(diào)英語重要性的過程中，大學(xué)生的英語語用能力依舊存在著很大的問題。找出癥結(jié)所在，才能對癥下藥，解決問題。只有提高學(xué)生的英語語用能力，才能減少跨文化交際中的語用失誤，消除交際障礙[8~9]。目前大部分語用能力的研究，針對高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的語用能力研究很少，但是語用能力對于以培養(yǎng)實(shí)用型的復(fù)合人才為目的的高職教育卻又十分重要。只有強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的語用能力，才能讓學(xué)生在將來工作的商務(wù)場合中，運(yùn)用英語得體地進(jìn)行交際，幫助其順利地達(dá)成既定的工作目標(biāo)。因此，筆者認(rèn)為清楚了解高職商務(wù)英語學(xué)生的語用能力水平，才能更好地研究和制定出相應(yīng)方法培養(yǎng)學(xué)生具備更好的語用能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

二、調(diào)查方法與結(jié)果

（一）調(diào)查方法

本次調(diào)查為高職商務(wù)英語專業(yè)的語用能力調(diào)查，其對象為廣東省某職業(yè)技術(shù)學(xué)院三個(gè)年級(jí)的商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生。調(diào)查問卷的內(nèi)容改編自何自然、閻莊英語語用能力調(diào)查材料[10]。內(nèi)容分為語言語用能力和社交語用能力兩方面，共20題。每個(gè)題目都有一個(gè)特定的情景，然后需要學(xué)生判斷所給定的回答是否適用于這個(gè)特定的情景。每個(gè)題目包含2~3個(gè)選擇，全部題目為不定項(xiàng)選擇題。整份問卷包含20個(gè)特定情景，53個(gè)子選擇，其中32個(gè)為正確的選項(xiàng)。本次調(diào)查共發(fā)放問卷762份，回收問卷710份，回收率為93.2%。

（二）調(diào)查結(jié)果

1.頻率分析結(jié)果

如表1所示，這次問卷共有32個(gè)正確選項(xiàng)，接受了調(diào)查問卷的同學(xué)的平均得分為14.77個(gè)，沒有達(dá)到平均水平?？梢姡呗毶虅?wù)英語學(xué)生的語用能力整體水平不高。另外，最高的平均分是三年級(jí)學(xué)生，二年級(jí)學(xué)生次之，最低的平均分是一年級(jí)的學(xué)生，這一部分?jǐn)?shù)據(jù)也從一定的程度上證明，高職商務(wù)英語學(xué)生經(jīng)過了大學(xué)期間的知識(shí)積累，語用能力是會(huì)有提高的。表2、表3分別是學(xué)生在語言語用能力和社交語用能力各題目的具體得分情況。如表2所示，學(xué)生們的語言語用能力情況不容樂觀，在23個(gè)題目中，只有5個(gè)題目的得分率超過60%。最低的得分率甚至只有9.6%。而如表3所示，學(xué)生的社交語用能力比語言語用能力稍微好一些，在9個(gè)題目中，有3道題得分率超過60%，最低的得分率為10.4%，但是這些數(shù)據(jù)也反應(yīng)出高職商務(wù)英語學(xué)生的社交語用能力仍然比較低。

2.獨(dú)立T檢驗(yàn)結(jié)果

除了以上的描述，筆者還對學(xué)生的語用能力進(jìn)行多種分析，試圖找出不同組別的學(xué)生在語用能力上的差異。首先，基于性別的不同對學(xué)生進(jìn)行分組，然后運(yùn)用獨(dú)立T檢驗(yàn)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析從而得出不同性別的語用能力差異的顯著性。從表4的數(shù)據(jù)可以看出，P=0.940＞0.05，由此可以看出兩組數(shù)據(jù)的差異不顯著，因此，高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的語用能力并沒有因?yàn)樾詣e的不同而不同。

3.One-wayAnova檢驗(yàn)結(jié)果

第2種分組是基于生源地的不同，將學(xué)生分為5個(gè)組別，分別是江門市區(qū)、五邑地區(qū)、珠三角地區(qū)、潮汕地區(qū)和其他地區(qū)。然后對數(shù)據(jù)進(jìn)行單因素方差檢驗(yàn)（One-wayAnova），從而得出地區(qū)教育水平的差異會(huì)否產(chǎn)生語用能力的差異。從表5的數(shù)據(jù)看，由于Sig值為0.028，小于0.05，所以判斷方差不具備齊性，方差分析結(jié)果無用，因此，需要用Sig值進(jìn)行事后分析。結(jié)果見表6。從表6數(shù)據(jù)看，只有五邑地區(qū)學(xué)生和其他地區(qū)的學(xué)生語用能力差異顯著，其他組的學(xué)生的語用能力差異并無顯著性。從表7S-N-K檢驗(yàn)結(jié)果看，Sig值為0.087，大于顯著性0.05，這說明組內(nèi)語用能力差異無顯著性。

三、結(jié)論

經(jīng)過對數(shù)據(jù)的一系列分析，筆者發(fā)現(xiàn)高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的語用能力（包括語言語用能力和社交語用能力兩個(gè)方面）都比較差，并且體現(xiàn)了一系列的特點(diǎn)。首先，大一新生的語用能力最差，大二次之，大三學(xué)生最好。這結(jié)果一方面體現(xiàn)現(xiàn)行的高職英語教育確實(shí)起到了提高學(xué)生總體的語用能力水平，但是，效果并不十分明顯，因?yàn)榧幢闶谴笕龑W(xué)生，語用能力還是很低。如果學(xué)生憑借現(xiàn)行的語用能力水平進(jìn)行交際，很難在相關(guān)的商務(wù)場合中達(dá)到交際的目的。然后，從數(shù)據(jù)分析來看，學(xué)生語用能力的差異與性別沒有關(guān)系。最后，由于地區(qū)教育的差異，來自不同地方的學(xué)生的語用能力也有一定的差異，來自于五邑地區(qū)的學(xué)生與其他地區(qū)的學(xué)生的語用能力有著顯著的差異。

四、對策及啟示

根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，筆者分析并提出以下對策：首先，對于高職商務(wù)英語專業(yè)教育在提高語用能力方面沒有針對性這點(diǎn)，教師可以在各種課程中設(shè)置不同的情景教學(xué)。學(xué)生長期處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，陳舊的教學(xué)資料無法讓他們積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，很多教學(xué)的案例資料甚至可以追溯到20世紀(jì)八十年代。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分投入到課堂教學(xué)，才能讓學(xué)生真正通過自己的摸索，通過習(xí)得提高自己的語用能力。為了達(dá)到這個(gè)目的，在不同的情景教學(xué)中，教師需要不斷更新自己的知識(shí)，在教學(xué)情景設(shè)計(jì)中不斷增加更多貼近現(xiàn)實(shí)的商務(wù)元素來豐富教學(xué)資源。另外，針對地區(qū)教育的差異，在大一的時(shí)候還可以實(shí)行分組教學(xué)，根據(jù)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分組，然后針對不同層次的學(xué)生制定不同的方案。經(jīng)過一段時(shí)間的分組教學(xué)，還可以小組間交叉活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，共同進(jìn)步。作為教師，還需要制定階段性檢測。這樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，真正做到因材施教，有針對性的幫助來自不同地區(qū)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)高中到高職的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。這次的調(diào)查結(jié)果給了筆者很多的啟示。在以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用能力為主的高職教育當(dāng)中，高職商務(wù)英語學(xué)生的語用能力還有很大的提升空間，而這個(gè)能力恰恰是以后能夠幫助學(xué)生運(yùn)用語言進(jìn)行自如交際的能力。在往后的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，教師更加應(yīng)該注重學(xué)生的語用能力培養(yǎng)，而不是一味的給學(xué)生輸入知識(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生更加多地參與教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)向以學(xué)生為中心的課堂轉(zhuǎn)變。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇13

在此次調(diào)查活動(dòng)中對于我自身來說可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到后來的實(shí)施和操作，在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會(huì)分三個(gè)方面進(jìn)行論述：第一，操作過程中的協(xié)作很重要；第二，要有一個(gè)具體實(shí)施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)；第三，我對于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。

最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達(dá)成統(tǒng)一意見，后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時(shí)我才突然意識(shí)到團(tuán)隊(duì)一起做一件事的不易，因?yàn)槟愕目紤]到多數(shù)人的意見，而不是簡單的將一個(gè)人的意志強(qiáng)加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來我們每一個(gè)組員都有必要學(xué)會(huì)聆聽他人的意見，而不是純粹的堅(jiān)持個(gè)人已見，忽略他人的存在和意義。這是一個(gè)小組的事不是某一個(gè)人的事情，每個(gè)人都有自己的權(quán)利和義務(wù)。每個(gè)人的責(zé)任就是把分內(nèi)的事情做好，每個(gè)人的權(quán)利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。

主題確定了就開始操作實(shí)施了，操作實(shí)施的首要任務(wù)是解決如何操作的問題，即拿出一個(gè)具體的實(shí)施方案來，通過一系列討論我們最終把方案制定出來了，并且各人都有自己的任務(wù)要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準(zhǔn)備工作是非常重要的，做好了準(zhǔn)備工作會(huì)收到事半工倍的效果，有句話“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”說的就是這個(gè)道理。每個(gè)人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個(gè)人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查和相關(guān)人員采訪座談了，在這之中我們尤其感受到了一個(gè)良好的調(diào)查方案的重要性，比如在采訪上我們所設(shè)計(jì)的采訪問題就顯的特別重要，一旦問題沒設(shè)計(jì)好這將會(huì)造成采而無用，用而沒采的狀況，不僅浪費(fèi)了自己和他人的時(shí)間，還勞而無功，累個(gè)半死的。除此之外我個(gè)人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù)，需要將哪些數(shù)據(jù)計(jì)算成百分比或?qū)⒛男?shù)據(jù)只需統(tǒng)計(jì)出來而無需計(jì)算成百分比等等的情況，不然我們將會(huì)做一些無用功，我們不能小看這些數(shù)據(jù)，對于它們的統(tǒng)計(jì)可不是一個(gè)簡單的工作，一不留神就會(huì)弄錯(cuò)的，而且其工作量之大、工作程度之復(fù)雜并不是我們想象的那么簡單。

最后談?wù)勎谊P(guān)于調(diào)查結(jié)果的一些看法，關(guān)于我們這次的“臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示：當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況總體還是比較合理的，但局部也會(huì)存在一些問題。

其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的，不會(huì)有很多月初就是月光族的情況，也不會(huì)有很多為追求時(shí)髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當(dāng)中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法，并且很多人都付諸了實(shí)施，比如努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金呀、兼職呀等等，可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代，他們有著很強(qiáng)的自我責(zé)任感。

看到這可喜的一面時(shí)，我們同樣不可以忽視大學(xué)生消費(fèi)存在的一些局部問題，比如消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不合理，很多人花費(fèi)在購物、娛樂、戀愛上的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日常生活和學(xué)習(xí)的費(fèi)用，這種情況大有人存在，而且不是少數(shù)，這就造成了當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的物質(zhì)化而非精神化，即花費(fèi)在物質(zhì)享受上的錢財(cái)過多，花費(fèi)在改善精神世界和知識(shí)水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費(fèi)沒有計(jì)劃想花就花的問題，事先做好計(jì)劃的情況少之又少，而有記帳行為的情況更少，很多人反映向來沒有記帳的習(xí)慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個(gè)問題上很多人將近一大半的是選擇會(huì)控制不住而大肆花錢，對于這個(gè)問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識(shí)自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己在消費(fèi)上存在的一些問題時(shí)我們才明白該如何去改進(jìn)，如何讓自己走向更深一步即學(xué)會(huì)理財(cái)。再次，我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對于消費(fèi)的意識(shí)也許存在一個(gè)誤區(qū)，即消費(fèi)就是花錢，其實(shí)以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實(shí)消費(fèi)在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報(bào)的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識(shí)和技能的改善上面，不過好像后者的人數(shù)少之甚少。

末我想說的是我們有必要在消費(fèi)這個(gè)問題上好好了解下自己，至少是這個(gè)，當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇14

調(diào)查人：

xx

調(diào)查時(shí)間：

20xx.01.15~20xx.02.15

調(diào)查地點(diǎn)：

江蘇省泗洪縣

調(diào)查目的：

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)與文化共同發(fā)展的理念也越來越多的被提出。然而，由于各種條件限制，各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r不盡相同。本次調(diào)查的目的`是了解家鄉(xiāng)地區(qū)（江蘇省泗洪縣）的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r，了解家鄉(xiāng)人民的生活狀態(tài)與內(nèi)心感受。

調(diào)查方式：

問卷調(diào)查（街頭問卷與網(wǎng)絡(luò)問卷結(jié)合）

調(diào)查對象：

隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查結(jié)論：

一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

經(jīng)濟(jì)發(fā)展各行各業(yè)都不相同，在此次隨機(jī)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)人民主要的收入來源是打工和種地；當(dāng)然，由于環(huán)繞成子湖，漁民們捕魚為業(yè)；此外，還有基層服務(wù)工作者如醫(yī)師等依靠工資生活。不同人群經(jīng)濟(jì)能力不一樣，調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)貧富差距還是很明顯，縣城中基礎(chǔ)建設(shè)完善，人民生活條件較好，鄉(xiāng)下基礎(chǔ)設(shè)施落后，部分家庭條件較差。

二、文化發(fā)展?fàn)顩r

此次調(diào)查主要在農(nóng)村展開，參與填寫問卷的好多人都只是小學(xué)初中畢業(yè)，（部分人員由于僅參與過掃盲班或未接受過素質(zhì)文化教育無法參與問卷調(diào)查填寫）很少有高中及以上學(xué)歷的。并且，大多數(shù)人對于文化的概念僅僅局限于學(xué)校。只有部分人員提到文化活動(dòng)，他們的'建議是增加文化活動(dòng)，鼓勵(lì)民眾積極參與。同時(shí)，較多人提出家鄉(xiāng)應(yīng)建設(shè)一所較好的中小學(xué)?？傮w而言，家鄉(xiāng)文化建設(shè)相對落后，有待加強(qiáng)。

三、個(gè)人看法及建議

經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，文化發(fā)展有待提高，經(jīng)濟(jì)與文化并未共同發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比文化發(fā)展迅速，縣城發(fā)展比鄉(xiāng)村發(fā)展迅速。外出打工是鄉(xiāng)村人普遍的選擇。于是，孤寡老人與留守兒童等現(xiàn)象頗為普遍，使孝親敬長成為一部分人難以實(shí)現(xiàn)的夢想。好在如今政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，已經(jīng)兼顧文化發(fā)展，努力讓兩者相輔相成，共同進(jìn)步。在寒假期間，縣政府的“春風(fēng)行動(dòng)”讓人暖心。由政府牽線搭橋的大型企業(yè)招聘會(huì)在春節(jié)前后舉行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交免費(fèi)送達(dá)，數(shù)萬個(gè)崗位對外應(yīng)征。號(hào)召泗洪人回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)泗洪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使家人團(tuán)聚，創(chuàng)造美好新生活。鄉(xiāng)村文藝匯演、元宵燈會(huì)等節(jié)目也豐富了居民的文化生活。此外，建議關(guān)注農(nóng)民生活，如果條件允許的話，希望多多舉辦文化方面的活動(dòng)。

調(diào)研調(diào)研報(bào)告 篇15

通過對當(dāng)前法律服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀、競爭格局及未來發(fā)展趨勢進(jìn)行深入分析，為行業(yè)參與者及政策制定者提供參考，現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告如下：

一、法律服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀分析

1.市場規(guī)模與增長趨勢

近年來，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們法律意識(shí)的持續(xù)提高，法律服務(wù)行業(yè)呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的`態(tài)勢。

2.行業(yè)細(xì)分與服務(wù)內(nèi)容

法律服務(wù)行業(yè)主要細(xì)分為訴訟類法律服務(wù)與非訴訟類法律服務(wù)。訴訟類法律服務(wù)包括民事、刑事、行政、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、工傷等案件的代理；非訴訟類法律服務(wù)則涵蓋法律顧問、法律咨詢等，為企業(yè)提供日常法律事務(wù)處理及風(fēng)險(xiǎn)防范。此外，涉外法律服務(wù)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)、環(huán)境保護(hù)等新興領(lǐng)域的法律服務(wù)需求也在迅速增長。

二、法律服務(wù)行業(yè)競爭格局

隨著數(shù)字化技術(shù)的崛起，在線法律服務(wù)平臺(tái)、法律技術(shù)公司和法律顧問網(wǎng)絡(luò)等新型法律服務(wù)提供者逐漸嶄露頭角，為市場帶來更多選擇。這些新型服務(wù)提供者通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將法律服務(wù)與客戶需求緊密連接起來，提供更加便捷、高效的法律服務(wù)體驗(yàn)。

三、法律服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢及前景

1.國際化拓展

隨著全球化的推進(jìn)和國際貿(mào)易的增加，法律服務(wù)行業(yè)的國際化趨勢日益明顯。國內(nèi)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)將積極參與國際法律事務(wù)，與國際知名律所建立合作關(guān)系，共同為客戶提供跨國法律服務(wù)。這種國際合作與交流不僅有助于提升國內(nèi)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的國際競爭力，還有助于推動(dòng)全球法律服務(wù)行業(yè)的共同發(fā)展。

2.在線化與普及化

信息化建設(shè)的推進(jìn)和消費(fèi)者對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的依賴程度增強(qiáng)，為法律服務(wù)行業(yè)的在線化趨勢鋪平了道路。在線法律服務(wù)平臺(tái)、智能法律咨詢系統(tǒng)等新型服務(wù)模式的出現(xiàn)，將使得法律服務(wù)更加便捷化、普及化。客戶可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)隨地獲取法律咨詢服務(wù)，解決法律問題，提高服務(wù)效率和客戶體驗(yàn)。

四、結(jié)論與建議

綜上所述，法律服務(wù)行業(yè)在法治建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中扮演著重要角色，其市場規(guī)模持續(xù)增長，競爭格局逐漸多元化。未來，法律服務(wù)行業(yè)將更加注重專業(yè)化、科技化、國際化和在線化發(fā)展。為促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展，建議政府加強(qiáng)政策支持，推動(dòng)法治建設(shè)；行業(yè)參與者應(yīng)不斷提升專業(yè)能力，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)；同時(shí)，應(yīng)關(guān)注市場需求變化，積極拓展新興服務(wù)領(lǐng)域，為客戶提供更加全面、專業(yè)的法律服務(wù)。