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學校植樹節(jié)簡報范文
學校植樹節(jié)簡報范文。
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的學校開展植樹節(jié)活動簡報(精選9篇),希望對大家有所幫助。
學校植樹節(jié)簡報范文 篇1
春回大地,萬物復蘇,在一年一度的植樹節(jié)來臨之際,為進一步提高師生的綠化意識和文明素質(zhì),努力營造一個良好的校園環(huán)境,黃土小學組織全體師生開展了植樹節(jié)活動。
首先,在本周一的升旗儀式上,副校長何曉麗做了《爭做護綠小衛(wèi)士》的專題講話并發(fā)出了倡議,讓同學們在植樹節(jié)到來之際積極的行動起來,在校園內(nèi)保護花草,給小花澆一點水、給小樹培一培土,一起來綠化校園。少先隊大隊部組織少先隊員,開展“我為樹木澆澆水,美化校園我先行”活動。在輔導員老師的指揮下,一桶桶水澆向碧綠的樹木,一張張笑臉記下了這美好的時刻。
其次,號召大家積極行動起來,清潔校園,形成人人參與,呵護校園的良好氛圍。同時,學校還倡議廣大師生利用雙休日開展義務(wù)植樹活動,并號召同學們種植小盆栽放在各班美化班級環(huán)境,不僅讓同學們認識了不同的植物,而且知道了要愛護我們生活中的一草一木。
最后,在植樹節(jié)當天,各班開展了“三月春光滿眼綠”的植樹節(jié)主題班隊活動,讓全校同學從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
希望通過本次活動,能進一步增強學生的環(huán)保意識,美化校園環(huán)境,凈化學生心靈。讓校園更加綠色,讓大家收獲綠色的希望。
學校植樹節(jié)簡報范文 篇2
20xx年植樹節(jié)來到了,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系團支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
“十年樹木,百年樹人”。通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中,也存著一些的不足。活動前,有些細節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結(jié),提出問題,并解決問題。
學校植樹節(jié)簡報范文 篇3
值植樹節(jié)到來之際,為繼承孫中山先生綠化祖國的遺愿,使同學們更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,喚起同學們植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識,倡導大家養(yǎng)成低碳環(huán)保生活的理念,3月10日中午鄭州大學體育學院運動訓練系的同學們在我們敬愛的劉準超老師的帶領(lǐng)下在學校食堂門口進行了植樹節(jié)活動。(實習報告網(wǎng) SxW9.Com)
活動開始后原本稀稀落落的人群也都踴躍參與進來,同學老師都有序不亂的在KT板上簽上自己的名字為大自然的綠色獻出一點自己綿薄的力量。學生會的同學在一旁仔細的為各位同學講解保護環(huán)境,珍愛環(huán)境的重要性,這對植樹節(jié)有著重大意義。
通過本次活動,使部員們明白了植樹造林的意義,激發(fā)部員們愛林、造林的感情,提高部員們對森林功用的認識。同時,使部員們深刻理解"踐行綠色行動、身邊小事先行"的含義和國家倡導低能環(huán)保、綠色低碳生活的社會意義,相信本次出行的意義還是很大的。
學校植樹節(jié)簡報范文 篇4
20xx年3月4日(周五),下班鈴聲響起后,東渡實驗學校的志愿者老師們便在學校校長室、德育處的組織下,換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”,在東二環(huán)和暨陽東路兩條路上的綠化帶上開展了一次“護綠使者在行動”保護綠化志愿服務(wù)活動。
以季劍芳、張敏亞校長為首的近二十余位志愿者們,分工合作,他們爭先恐后或打水或除草、種花……為修復綠色貢獻一份力量。瞧,陸雨東老師,憑借著“火眼金睛”將植物的枯枝剪去、為植物重新修剪造型;錢海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香,她們說“種植一棵小花,就是獻一顆愛心”;一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影:薛夢、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪,綠化帶中的“不速之客”被一一拾起,不一會各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。
通過此次活動,在特殊的學雷鋒之際、以及即將到來的“植樹節(jié)”之際,大大宣傳了“貢獻力量,修復綠色”的環(huán)保意識,提高了大家愛護環(huán)境,種花種草,愛護家園的意識,讓大家體會到了共同協(xié)作,共同保護綠色家園的快樂!
學校植樹節(jié)簡報范文 篇5
春風十里,綠意萌萌。又是一年植樹的好時節(jié)。春天帶著綠色的氣息向我們走來。為了使孩子們能夠了解到這個美好的節(jié)日,讓孩子們接近大自然,并能親身體驗種植的樂趣,感受愛綠護綠的意義,近日,學校幼兒園的孩子們開展了一場有意義的植樹活動。
在植樹節(jié)這天,各班在老師的組織下,積極行動起來。首先,各班老師通過各種形式向幼兒介紹了“植樹節(jié)”的來歷和植樹的意義,之后,按照大、中、小班幼兒的不同年齡特點,以班級為單位,分別進行了生動有趣的植樹和護樹活動。大班的孩子為校園的大樹澆水,并自己動手制作保護小樹的牌子,呼吁人們愛護樹木,保護環(huán)境;中班孩子們走進了新區(qū)的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,并嘗試親手種植黃豆、綠豆、花生等等,體驗種植所帶來的快樂;小班的孩子在學校園林中心認識了不同的樹木,了解樹木的季節(jié)特點,并通過學習,懂得了樹木是人類的朋友,以及愛護自然對于人類的生活是多么的重要。在植樹活動中,各班孩子們積極參入其中,他們通過自己的勞動認識了植樹節(jié)的意義,懂得關(guān)注綠化、保護環(huán)境的重要性。同時,也體驗到了收獲的快樂,養(yǎng)成愛勞動,與同伴合作等品質(zhì)。
植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個漫長的過程,通過豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心里!讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠色的夢想和希望吧!
學校植樹節(jié)簡報范文 篇6
冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了廣州人民們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。20xx年3月12日我們社團在9棟樓下,以擺攤宣傳、簽名和派發(fā)花草種子的形式向校園和社會推廣環(huán)境保護理念,增加大學生的環(huán)保意識。希望通過此次種子計劃,能在學生心中種下環(huán)保的“種子”,日后引導學生提高對環(huán)境保護領(lǐng)域的關(guān)注,綠化我們的家園,創(chuàng)建美好和諧的環(huán)保廣州。
果然,在擺攤宣傳和簽名時,我院的學生都非常積極簽名并且都領(lǐng)了一粒種子回去種。我院學生不但環(huán)保意識都很強,并且都很有愛心,他們不但簽了名領(lǐng)了種子,還捐出了他們的愛心。愛需要大家的傳遞!
學校植樹節(jié)簡報范文 篇7
擁抱春天,播種綠色。3月12日,迎來了我國第xx個植樹節(jié),“種子變綠植,綠動我校園”第四屆全國大學生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動也在全國1200所高校陸續(xù)啟動。綠植領(lǐng)養(yǎng)活動由共青團中央學校部、新浪微博共同發(fā)起,自20xx年3月起到今年3月已經(jīng)成功舉辦了四屆,每年都會吸引全國上千所大學,目前活動共計派發(fā)種子400多萬份。近一個時期以來,“霧霾”一度籠罩我國約七分之一的國土面積,數(shù)億人口身陷“十面霾伏”之中。隨著兩會期間關(guān)于環(huán)境治理問題的熱議以及政府對于霧霾治理問題的高度重視,今年的植樹節(jié)顯得尤為特殊,而“綠植領(lǐng)養(yǎng)”則是今年植樹節(jié)期間被全國大學生追捧的熱詞,大學生們在校園里積極宣傳“微植樹”、“微綠植”的理念,將低碳環(huán)保的生活方式帶入日常生活,將愛護環(huán)境的理念傳遞給周圍的每個同學。
在新浪微博上,設(shè)置了綠植領(lǐng)養(yǎng)的虛擬簽到點。打破了時間和空間的約束,既降低了同學們參與門檻,讓三千萬大學生踐行了低碳生活從我做起的心愿,也讓企業(yè)結(jié)合自身產(chǎn)品貢獻了一份公益力量,同時幫助高校的環(huán)保社團持續(xù)開展每年的植樹節(jié)活動。同學們即使沒有在校園內(nèi)現(xiàn)場參與植樹領(lǐng)養(yǎng)活動,也能在線上參與網(wǎng)絡(luò)簽到感受綠植領(lǐng)養(yǎng)活動的熱度。同學們通過新浪微博客戶端點擊簽到即可自動簽到綠植虛擬地點,查看本次綠植活動的信息和微公益網(wǎng)絡(luò)植樹活動,僅3月12日當天就有超過5萬名大學生通過綠植領(lǐng)養(yǎng)虛擬點進行簽到,不僅對本班本校同學進行了活動傳播,也使得更多同學在線上了解本次活動參與本次活動。復旦大學,浙江大學,山東大學等601所高校植樹節(jié)當天舉辦了本校的綠植領(lǐng)養(yǎng)活動,參與活動的同學只要發(fā)送微博“#綠植領(lǐng)養(yǎng)#+自己的綠色生活宣言,分享一個自己的低碳生活小習慣,即可獲得綠植種子一包。在復旦大學光華樓前,發(fā)微博,領(lǐng)種子的同學讓校園變得異常熱鬧,很多同學已經(jīng)不是第一次領(lǐng)取種子了,今年大三的張同學就已經(jīng)連續(xù)三年參加綠植領(lǐng)養(yǎng)的活動,他告訴記者,別看這只是一顆小小的種子,看著它一點點發(fā)芽,長大,變綠的過程,讓人更加明白了綠色的重要和呵護一顆種子的不易,會讓人更加珍視對環(huán)境的愛惜和保護。同時他還會在微博上用圖片的形式跟朋友分享種子變綠植的過程,希望把環(huán)保意識傳遞給更多的同學和朋友,讓更多人參與到低碳生活和環(huán)境保護中來。
中國青少年生態(tài)環(huán)保志愿者之家秘書長、北京林業(yè)大學團委書記辛永全一直關(guān)注著綠植領(lǐng)養(yǎng)活動,北京林業(yè)大學自1984年開始,結(jié)合不同時期環(huán)保熱點及青年特點,堅持開展各類綠色環(huán)保活動,環(huán)?;顒拥男问礁镄屡c內(nèi)容創(chuàng)新,一直是北京林業(yè)大學環(huán)?;顒硬邉澖M織工作的重點內(nèi)容。辛永全書記說:本次綠植領(lǐng)養(yǎng)活動,利用微博這一青年熱衷喜愛的交流互動平臺,激發(fā)青年大學生貢獻綠色的“微能量”,活動形式內(nèi)容融入很多創(chuàng)新元素。大學生通過用心培植一盆盆栽,將自己參與環(huán)保、貢獻環(huán)保的行動“微化”到每一天。這樣的活動形式,一方面,順應(yīng)了青年的喜好;另一方面,在點滴生活中,參與環(huán)保的同時,也培養(yǎng)了個人的綠色情趣。盆栽雖小,卻為生活增添了“一抹綠”;行動雖“微”,但聚合起來會形成生態(tài)文明建設(shè)的強大“綠色正能量”。
“種子雖小,意義重大”希望借助全國大學生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動,能夠喚起更多年輕人對環(huán)保生活的重視,將環(huán)保理念帶入到日常生活的方方面面。通過自己的行為,影響周圍更多人參與環(huán)保,重視環(huán)保。
學校植樹節(jié)簡報范文 篇8
春天漸到,萬物復蘇,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節(jié)又悄然而至,為增強“綠色和諧,你我同盟”這一宗旨,增強大學生保護自然的意識,20xx年3月12日下午15:00在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全院領(lǐng)導、老師、同學、志愿者一同參與志愿植樹活動。車輛與信息工程系陳志明主任、鄒貴紅副主任及兩會干部也參與了此次活動,為我院的綠色生活貢獻了一份力量。
正值植樹節(jié),我院領(lǐng)導、同學參與植樹活動積極主動;我系表現(xiàn)更是熱情高漲?;顒又?,我系領(lǐng)導挽起衣袖,拿起鋤頭、鏟子為一棵棵新樹苗安置“新家”。
隨后大家有序地加入了植樹的行列,手持鐵鍬和水桶,干勁十足,將一顆顆充滿生機和希望的樹苗植入土里。大家看著那一片自己親手種下的樹苗在微風中搖曳,無不露出幸福的笑容,并與小樹苗進行了合影,以此結(jié)束了本次活動。
植樹節(jié)是以國家法律形式規(guī)定宣傳的森林效益。此次活動其主要目的是要讓大家多關(guān)注一下自己周圍的'環(huán)境,動員大家參加一些有意義的活動,同時讓大家對植樹活動的意義有更深的了解。
綠色是不變的話題,和諧是永恒的追求,責任是畢生的信仰,用我們的雙手共筑我們美好的綠色家園吧。
學校植樹節(jié)簡報范文 篇9
3月12日是植樹節(jié)。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,雙山三澗小學積極組織師生參加“綠色春天 植樹校園”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
全校師生迎著春風積極參加到美化義務(wù)植樹活動中。同學們熱情高漲,平常連鋤頭都沒有摸過的同學們,此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學們的辛勤勞動下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。
本次活動以植樹綠化為載體,讓廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
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