適合一二年級的雷鋒故事演講稿。

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級學(xué)雷鋒演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇1

各位同學(xué)、各位老師：

早上好!

再過兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的'故事；列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生；雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友......

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒"；看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"；看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒"；看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是"禮貌小雷鋒"......

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》

3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的.切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級一班的班長呂xx。

今天，我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

三月，陽光明媚,萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。在三月的春風(fēng)里，雷鋒叔叔來到我們當(dāng)中，為什么雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在人們心中？為什么他的精神永遠(yuǎn)流傳在祖國的每個角落？因為雷鋒叔叔助人為樂，他做的好事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

其實(shí)，在我們身邊也有很多活雷鋒。

比如說，我們班的班干部和組長導(dǎo)學(xué)員就能做很多好事，填晨檢記錄我最拿手，帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生賈夢偉最棒，收發(fā)作業(yè)鄒凱程最細(xì)心，整隊跑操鄒顏菲最行，管好自習(xí)課的紀(jì)律各組組長最有點(diǎn)子，幫助學(xué)員把學(xué)習(xí)成績趕上來，導(dǎo)學(xué)員最有本事……我們大家都成了老師的'小幫手，我們越來越懂事，老師就能少操很多心，我們也越來越開心。

再比如說，我們學(xué)校別的班也有很多活雷鋒，你看，我們小同學(xué)不能抬水，可是，總有一些大哥哥幫我們抬水；在班車上，總有大同學(xué)給我們小同學(xué)讓座；大隊委的大哥哥、大姐姐總是無私的犧牲自己的時間執(zhí)勤，把我們同學(xué)管理的非常到位……

在我看來，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該干些實(shí)實(shí)在在的事情，誰有困難，急需我們幫助，我們就伸出援助之手，拉他一把，也許他會因此而獲得重生；誰在犯錯誤，我們就用真誠的心去感動他，他也許會懸崖勒馬，脫離苦海?？吹侥切┕驴嗔尕隉o兒無女的老人們，我們就用熱情去感染他們，讓他們忘記寂寞的痛苦；看到那些無依無靠的人，我們就用十分的真愛去照顧他，呵護(hù)他，讓他感受到人間的真情。

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上？我衷心地希望大家能為鄰居，為同學(xué)，為周圍的人，為班級，為學(xué)校，為社會做出自己的貢獻(xiàn)！

同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻(xiàn)，樂于助人，讓雷鋒與我們同行，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永放光芒！

謝謝大家！

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是：社會呼喚雷鋒精神。

"如果你是一縷陽光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆螺絲釘，是否堅守自己的崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存！

有人說：“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，人人都在為自己著想，誰還會想去幫助別人呢？”那么，在二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的'過時了嗎？

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒有人扶你；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢出聲；當(dāng)你需要幫助，卻沒有人愿意幫你，在座的你，會是什么心情呢？想必萬分難受?？删驮谶@時候，有一個人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時，可是在新世紀(jì)的今天，我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎？戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。

我堅信，雷鋒精神會在新時代發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，我是二年級的學(xué)生xx，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。

雷鋒，這個名字大家都應(yīng)該知道，他是20世紀(jì)一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的'時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡單；我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國；要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴(yán)格??！作為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中！

謝謝大家，我的演講完畢！

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇6

各位同學(xué)、各位老師：

星期一早上好!

再過兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的'足跡吧：校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友......

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒";看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是"禮貌小雷鋒"......

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是二年級學(xué)生郭xx，我為大家演講的題目是《雷鋒，我們的'榜樣》。

雷鋒是誰？雷鋒就是一個大好人?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒，就是照亮黑暗的陽光，就是滋潤土地的水滴，就是哺育生命的糧食，就是堅守崗位的螺絲釘！

雷鋒幫助別人的故事，三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫，但他的精神永遠(yuǎn)教導(dǎo)著我們。

他教導(dǎo)我們要有愛心，要愛爸爸媽媽，愛老師，愛同學(xué)，愛所有的人；

他教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)老師，燃燒自己，照亮別人；

他教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)交警叔叔，不顧風(fēng)雨，指揮若定；

他教導(dǎo)我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)摔倒了，我們要扶他起來；地上有了紙屑，我們要拾起來；盲人過馬路時，我們要扶著他；乘車時，我們要給爺爺奶奶讓座；下課了，我們要幫老師搬作業(yè)……

做好了一件件小事，就是學(xué)習(xí)雷鋒最好的行動！人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓世界永遠(yuǎn)充滿溫暖的愛！

我的演講完畢，謝謝大家！

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!

我是四年級的xx，今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代先鋒》。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室，曾記得他為丟失車票的大嫂買票，曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根，雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年，但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。

如今,雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，送藥，下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人，同學(xué)生病時你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場面，我的心底也升起一絲絲感動,一絲絲溫暖。

我們的時代需要雷鋒精神,我們的`身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣，讓“學(xué)雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

樂于助人是一種美德,同時也是快樂的源泉。奉獻(xiàn)自己，溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;在三八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，在別人需要幫助的時候，搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛，我們就能成為一個雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，!希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完畢，謝謝大家!

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一年級二班的xx，今天我講的`故事是：雷鋒叔叔和孩子們。

雷鋒叔叔藏著兩件心愛的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個大隊長臂章。這兩件東西，他始終帶在身邊。他曾經(jīng)擔(dān)任兩所小學(xué)的校外輔導(dǎo)員。經(jīng)常利用休息時間，和孩子們談心、講故事。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

雷鋒叔叔和孩子們相處久了，發(fā)現(xiàn)有些孩子本來很聰明，可就是調(diào)皮慣了，自己管不住自己，違犯紀(jì)律，還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員，應(yīng)該想盡一切辦法，幫這些孩子改正缺點(diǎn)。

小學(xué)三年級有個小馬。這孩子很聰明，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。少先隊員們氣得都不理他了。雷鋒叔叔知道了這件事，就勸說隊員們：“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他趕上來，怎么好不理他呢？”

隊員們說：“他不聽我們的話，怎么幫助他呀！”雷鋒叔叔說：“不要緊，我們一起想辦法?！?/p>

這以后，雷鋒叔叔就有意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒?！?/p>

經(jīng)過雷鋒叔叔和老師的教育，少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見到雷鋒叔叔的時候，他緊緊拉住雷鋒叔叔的雙手，激動地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦！”雷鋒叔叔欣慰的笑了。

作為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中！

我的故事講完了，謝謝大家！

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

我的名字當(dāng)中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業(yè)。

您的名字當(dāng)中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨(dú)一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝; 正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學(xué)習(xí); 如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的`全部光輝留在了他人生的春天里;在離開雷鋒的x個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神;在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上，走來了年輕的女大學(xué)生，伴著學(xué)生們驚喜的 目光，她走進(jìn)了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光; 在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名; 在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血與生命訴說著忠誠的誓言。

在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個個可貴的身影;在逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛; 幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神與高尚的品格;一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。

大家都知道集體由個體構(gòu)成，集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教，也沒有資格說教，我與我的大多數(shù)同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎，我與我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責(zé)任，讓我們與雷鋒同行，責(zé)任會成為動力;

讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚;

讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠(yuǎn)記住雷鋒，記住雷鋒精神。

謝謝大家!

適合一二年級的雷鋒故事演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

雷鋒雖然已經(jīng)逝去了，但他的.精神卻流傳下來了。

今天公交車上，在擁擠的人群中，我看見一個滿頭銀發(fā)的老奶奶站在座椅旁邊。我心想：要是我讓座，就得站著了，還有那么多站，我要站很久。但老師所將的雷鋒事跡卻時時在我的耳邊回蕩。算了，讓。

我對老奶奶說：“奶奶，您坐?！崩夏棠陶f：“謝謝你啊，孩子。你真是個小雷鋒?！?/p>

我聽了心里美滋滋的。