學(xué)雷鋒內(nèi)容15個(gè)字(推薦5篇)。

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡推薦材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)雷鋒內(nèi)容15個(gè)字 篇1

xxx同學(xué)是xx小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在20xx年獲得中心學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，在20xx年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)，還于2012年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。

五年級(jí)xxx同學(xué)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的.事，感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事，xxx看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)?，“老師你太辛苦了！讓我來?fù)責(zé)照顧王歡吧！”近一個(gè)多月的時(shí)間里，她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習(xí)。

在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>

她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來越好！

在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。

學(xué)雷鋒內(nèi)容15個(gè)字 篇2

雷鋒，聽到這熟悉的字眼，你一定會(huì)想到那個(gè)樂于助人的解放軍戰(zhàn)士?？墒牵缫咽湃?，但是，他那樂于助人的精神卻仍在我們的身邊不曾遠(yuǎn)去。

我相信，你身邊一定有許多“小雷鋒” —— 那些擁有和雷鋒一樣精神的人。在我的身邊也有一些這樣的“小雷鋒 ” ，其中在我們班就有一個(gè)小雷鋒——xxx。

xxx是我的同桌，她很樂于助人。有一次，我有一道題不會(huì)，正在苦思冥想時(shí)，xxx看到了，說："哎呀，這道題有點(diǎn)難，要運(yùn)用技巧哦，你看，這樣，這樣做。"

"這樣，行的通嗎？"

"你試試不就行啦？"

"不對(duì)呀，怎么答案行不通?。?

" 不可能!"

說完，xxx搶過我的的本子，像"掃描儀"一般仔細(xì)地一遍又一遍的看著我的`題?？赐旰?，馬上檢查出了錯(cuò)誤。于是，她像一個(gè)小老師一樣，批評(píng)道："俞思?，你太不仔細(xì)了，你看這上面1.下面是3。你可真厲害，犯這樣的錯(cuò)誤。"

于是，我馬上修正了錯(cuò)誤，最終完成了作業(yè)。

雖然是一件很小的事，但這種行為很讓人佩服，在班中我和她可以說是在競爭的，當(dāng)我問她問題的時(shí)候，她沒有說不知道，而是把她所學(xué)的知識(shí)和我去分享。

相信，只要你留心注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你一定可以發(fā)現(xiàn)"雷鋒"那么就讓我們一起去找雷鋒，學(xué)雷鋒，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力吧!

學(xué)雷鋒內(nèi)容15個(gè)字 篇3

提起雷鋒，許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng)，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。

3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下，校園里的好人好事越來越多，處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五（3）班，也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如：xxx同學(xué)常常默默無聞地做好事，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾，二話不說立馬撿起來扔掉；楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí)，主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室；吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí)，幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……

而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上，我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影，那就是我的好朋友xxx。他是個(gè)大大咧咧的男孩子，雖然有些性急，但很樂于助人，每次身邊有需要幫助的人，他就沖上去搶著幫忙。（實(shí)用申請(qǐng)書 wWw.373939.COm）

有一次搬新書，我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了，下樓走到教學(xué)樓時(shí)，我們都已經(jīng)很累很累了！這時(shí)，我們看見一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，手里抱著一大捆書，一不小心手上的書一下子“嘩啦啦”的掉下來，散了一地。xxx見那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子，就把自己的書先放在地上，不等我反應(yīng)，馬上跑上前去，一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。

xxx是個(gè)普通的學(xué)生，但他有助人之心。班級(jí)中，只要誰有了困難，就能看到他的影子，他就是這樣一個(gè)樂于助人的.“小雷鋒”，是我身邊最真實(shí)的雷鋒。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔的名言聲猶在耳，在陽春三月里，讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒，去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧！

學(xué)雷鋒內(nèi)容15個(gè)字 篇4

xx，一位來自xx小學(xué)x年級(jí)x班的小學(xué)生，他以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，成為了全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

xx同學(xué)自入學(xué)以來，就深受雷鋒精神的影響，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，熱心助人，無私奉獻(xiàn)。他不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力，成績優(yōu)異，還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著正能量。

在校園里，xx同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)幫助老師和同學(xué)。他會(huì)在課余時(shí)間幫助老師整理教室，保持教室的整潔衛(wèi)生。遇到同學(xué)遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手，耐心地為同學(xué)解答問題，鼓勵(lì)同學(xué)勇敢面對(duì)困難。

在社區(qū)里，xx同學(xué)也是一位熱心的`小雷鋒。他會(huì)利用課余時(shí)間參加社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助老人打掃衛(wèi)生、陪伴孤寡老人聊天等。他的善舉贏得了社區(qū)居民的一致好評(píng)。

除此之外，xx同學(xué)還積極參與環(huán)?；顒?dòng)，倡導(dǎo)綠色生活。他會(huì)在班級(jí)里組織同學(xué)們一起進(jìn)行垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

xx同學(xué)的雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在這些具體的行動(dòng)上，更體現(xiàn)在他的日常生活中。他時(shí)刻保持著樂觀向上的心態(tài)，對(duì)待生活充滿熱情和信心。他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的人，讓更多的人感受到雷鋒精神的魅力。

總之，xx同學(xué)以雷鋒為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，成為了全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。他的事跡告訴我們，只要我們用心去做，每個(gè)人都可以成為生活中的小雷鋒，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)雷鋒內(nèi)容15個(gè)字 篇5

xxx，今年xx歲，是x年級(jí)x班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從她從老師那兒得知雷鋒的故事：雷鋒從小就是一個(gè)孤兒，長大參軍后，天天做好事，時(shí)刻為他人著想，22歲時(shí)不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

她是這么說的，也是這么做的。

平時(shí)，她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課作業(yè)認(rèn)真完成；她自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，她是班級(jí)的副中隊(duì)長，能夠協(xié)助老師管理好班級(jí)，老師交給的其他任務(wù)，她也能帶頭模范地完成，老師都夸她是老師的好助手。她還是學(xué)校大隊(duì)文藝委員，能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng)，很認(rèn)真的教同學(xué)們做第三套廣播體操，作為學(xué)校國歌指揮員，她很認(rèn)真的練習(xí)指揮動(dòng)作，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她在做學(xué)校的值周生時(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天很早就到校，到自己負(fù)責(zé)的位置完成自己的任務(wù)。

難能可貴的是，她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。春暖花開之時(shí)，她會(huì)默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺(tái)上，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锞湍芨惺艿酱旱臍庀?。做起值日來，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們年齡都非常小，經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，她一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)，為此她還要求她的`父親多給她準(zhǔn)備一些文具之類的東西。

拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在馬雨晴身上不知發(fā)生了多少次，大家交口稱贊。

她不僅在關(guān)心班級(jí)的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，她自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，她有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶，她在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。

去年五月份，四川發(fā)生了特大地震，她從電視上得知后，非常傷心，每每看到小朋友遇難或無家可歸，她都會(huì)痛哭不已，說，我如果是一個(gè)超人就好了，我會(huì)立刻飛去幫助他們，聽起來是童言，但包含著她對(duì)四川小朋友的同情之心。她在得知學(xué)校向四川災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，她立即回家將自己的零花錢拿出來，捐給了災(zāi)區(qū)人民。她在她的日記中寫到，希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日收到捐款，重建家園，重新回到課堂，與她一樣在明亮的教室里上課。

一個(gè)僅有11歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。