學憲法方案（匯集10篇）。

學憲法方案 篇1

一、組織機構

成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術節(jié)各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協(xié)調

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控

2.各項活動的攝像及后期制作

后勤保障:總務處

職責:1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺布置;

2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;

3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。

安全保衛(wèi):辦公室

職責:負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日

活動對象:全校師生jAb88.coM

四、活動內(nèi)容

本屆文化藝術節(jié)設六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術節(jié)啟動儀式

時間:12月13日(周五)班會課時間

(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室

(2)優(yōu)秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:初一,初二學生

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。

7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

總負責:z

協(xié)助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:初一學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。

(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強復賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

地點:多功能廳

現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)

學憲法方案 篇2

20__年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是："弘揚憲法精神，推進法治建設"。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據(jù)實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。

一、指導思想：

貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以xx普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的"四有"新人。

二、教育內(nèi)容：

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。

三、活動時間：

從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、活動原則：

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。

因為據(jù)統(tǒng)計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作安排：

(一)、法制教育宣傳月啟動儀式時間：

20__年11月28日地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20__年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。

(二)、主題班會法制教育講座

時間：20__年12月1日地點：圖書館三樓會議室范圍：全校師生形式：知識講座

安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內(nèi)容。

(三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

(四)、法制教育宣傳日總結

六、具體要求

(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。

學憲法方案 篇3

每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

一、指導思想：

全面踐行社會主義核心價值觀，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍

二、活動主題：

20__年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為："弘揚憲法精神，推進依法治國。"

三、活動內(nèi)容：

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日—12月15日，懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的'水平。

5、利用升旗時間，開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結束后，學校將國家憲法日活動情況和20__年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

附宣誓詞：

我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。

為建設社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：

我決心忠于憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。宣誓人：

學憲法方案 篇4

為推動青少年學生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關于開展全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學生中開展“學憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學校廣泛深入地開展憲法教育，使學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。

二、活動主要內(nèi)容與形式

1、深入開展憲法學習活動。從本通知發(fā)布之日起，各學院按照《教育部關于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學習宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設有“網(wǎng)上學憲法”學習專欄，請組織學生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡資源，深入學習憲法。

2、組織開展憲法主題演講活動。各學院要在學習憲法的基礎上，全面動員和組織本學院學生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調動學生參與“講憲法”活動的積極性。

憲法主題演講的要求：

(1)各學院先進行預賽，選拔推薦1名學生，學校將組織評審進行評獎，并推薦1名學生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學生及其指導教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。

(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作PPT、背景音樂等特效。

(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。

視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為VCD、DVD或U盤。

在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質和電子文本)，文字稿要標明演講學生及其指導老師的姓名等信息。

三、工作要求

各學院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡資源和技術支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各學院要充分利用網(wǎng)絡技術，組織學生，提高活動的效率和實施效果。

國家憲法日宣傳教育活動方案20xx

為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：

一、活動主題

201x年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：憲法是國家根本大法。

二、指導思想

以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治意識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進課堂進頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的針對性實效性，推進校園法治文化建設，為依法治教、依法治校營造良好的法治環(huán)境。

三、 時間安排

在201x年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。

四、活動安排

在中小學組織開展“六個一”活動：

(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;

(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定;

(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;

(五)由校長或者邀請法律專家為教職工和學生講授一次憲法教育課。

(六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。

五、活動要求

(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任意識與使命意識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。

(二)整合資源、形成合力。要積極邀請法律專家、專業(yè)法律工作者、法制副校長為中小學講授憲法知識，并發(fā)揮家長委員會作用，協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。

(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要積極參加憲法學習，結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識，有條件的學校要為師生講一堂憲法課。

(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體大力宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。

(五)認真總結，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科，紙質、電子版同時上報。

學憲法方案 篇5

根據(jù)《__省教育廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(_教廳辦字〔20__〕_號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

一、活動主題

緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

二、活動時間

10月18日-11月5日

三、活動內(nèi)容

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學憲法”普法網(wǎng)搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

比賽結束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。__省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網(wǎng)絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡“海選”渠道，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

四、活動要求

1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識，弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話： 。

學憲法方案 篇6

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，英塘小學結合自身實際，制訂12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展

二、組織領導

成立法制宣傳日宣傳活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：各班主任各科任教師

三、活動安排

(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設者!

(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。

(四)組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。

四、工作要求

(一)加強領導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”,這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳，形成聲勢。

(五)留存資料，建立檔案。

學憲法方案 篇7

12月4日是第_個國家憲法日，根據(jù)開發(fā)區(qū)教文體局《關于開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動的通知》及《關于深入開展“三嚴三實”主題教育實施方案》(邢開辦【20__】58號)的通知，我單位與20__年12月4日—7日在學校深入開展憲法學習宣傳教育活動，特制定方案如下：

一、成立國家憲法日宣傳活動小組，充分認識開展憲法學習宣傳活動的重要性。

學校成立國家憲法日宣傳活動小組，張延輝校長為組長，王曉霞為副組長，各班主任為小組成員，確保法制宣傳日活動的順利進行。開展憲法教育活動是落實“弘揚憲法精神”的具體行動，學校切實提高認識，將開展憲法教育、弘揚憲法精神，作為加強法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內(nèi)容，積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。

二、開展豐富多彩的憲法日宣傳教育活動。

1、國家憲法日當天，開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;

2、12月7日舉行特別升國旗儀式，通過國旗下講話誦讀憲法關鍵章條和相關法律條文，讓學生了解憲法關于國旗的規(guī)定;

3、上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

4、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍;

5、校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。

三、加強憲法教育的長效機制建設。

明確中小學憲法教育的目標任務;科學安排憲法教育的內(nèi)容;加強憲法教育的支持體系建設，充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動，積極組織開發(fā)富有特色的憲法教育校本課程，借助社會資源支持中小學開展憲法教育活動，加強在中小學開展憲法的理論與實踐研究。

四、具體要求：

1、各班級班主任要高度重視憲法宣傳日教育工作，加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動、

2、發(fā)揮領導干部模范帶頭作用，組織廣大教師結合貫徹憲法精神和本職工作，著力思考如何將各項納入法制軌道。

3、在開展活動同時，各班級要及時向德育處處匯報開展情況。

20__年12月3日

學憲法方案 篇8

一、目的與意義

20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

二、紀念宣傳活動

1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》

時間：3月10日

地點：市局會議室(或賓館酒店)

內(nèi)容：xx日報、廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《xx日報》、電視臺《新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經(jīng)濟;電視臺《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢

a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節(jié)目畫面和“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“信息港”等網(wǎng)絡資源，宣傳“3·23世界氣象日”;

b.結合市科協(xié)《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性;

c.3月20日，《xx日報》刊發(fā)世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;

d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在電視臺《新聞》中播發(fā)“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農(nóng)業(yè)服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發(fā)布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務在農(nóng)業(yè)防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)

時間：3月15日

地點：文化廣場

說明：利用參與“3.15”活動之機，在文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內(nèi)容向市民進行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。

4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動

時間：3月17-20日

地點：1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心

內(nèi)容：把紀念世界氣象日同保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的活動，選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農(nóng)民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象臺宣傳

時間：3月22～23日

地點：市氣象臺

內(nèi)容：組織市區(qū)中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業(yè)務系統(tǒng)，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業(yè)務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

6、紀念世界氣象日報告會

時間：3月23日

地點：待定

內(nèi)容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯(lián)系、擴大部門影響。

學憲法方案 篇9

今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關事宜安排如下：

一、指導思想

深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、時間安排

20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。

三、活動要求

(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。

如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關技術人員聯(lián)系。縣級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫、付，聯(lián)系電話：;學校、學生參賽咨詢聯(lián)系人：史、潘，聯(lián)系電話：。賽事咨詢QQ群：。

(二)精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。

學憲法方案 篇10

_年是“六五”普法規(guī)劃的全面實施之年，為進一步推進我校校園法制建設，大力營造我校良好的法治環(huán)境，根據(jù)區(qū)教體局的有關文件精神，結合我校教育實際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。

一、活動主題

弘揚憲法精神服務科學發(fā)展

二、時間安排

20__年11月20日至20__年12月15日

三、活動形式及活動內(nèi)容

我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發(fā)展”的主題，結合學校實際，充分發(fā)揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。

1、開展一次主題班會活動(各班主任)

2、舉行一次國旗下講話(12月10日，徐德林副校長)

3、懸掛活動日橫幅(加強青少年法制教育，促進青少年健康成長!)

4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所，并寫心得體會。

5、進行《中小學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規(guī)》普法測試。(12月10日)

6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”(12月中旬)。

7、各班出一期中學生日常行為規(guī)范的?？?。

四、活動要求

1、德育處要高度重視，把今年“12.4”法制宣傳日活動作為學校普查的重要內(nèi)容來做。

2、我校要結合學校實際，按照上面的方案，高質量的完成，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料，并于12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區(qū)教體局。