殘疾人文體宣傳工作是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，精神文明建設(shè)工作中必不可少的一部分，現(xiàn)將20xx年社區(qū)殘協(xié)文體宣傳工作計(jì)劃安排如下：

一、開(kāi)展對(duì)轄區(qū)0-15歲適齡兒童、0-18歲適齡青少年的入學(xué)狀況調(diào)查摸底工作。

二、利用社區(qū)內(nèi)各種專(zhuān)欄、板報(bào)宣傳社會(huì)主義精神文明，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。向殘疾人宣傳時(shí)事政治、養(yǎng)身保健和社區(qū)新聞等。

三、做好對(duì)外宣傳工作，及時(shí)向新聞單位發(fā)出殘疾人的新事新風(fēng)、嶄新的精神面貌等信息。

四、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)殘疾人的`社會(huì)主義政治思想教育和科學(xué)文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。

五、對(duì)殘疾人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，及時(shí)為殘疾學(xué)生及殘疾人子女向殘聯(lián)組織申請(qǐng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，提高殘疾人積極參與社會(huì)、共享成果的進(jìn)取意識(shí)。

社區(qū)殘協(xié)

20xx年2月5日

班年終工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，將生命教育理念滲透到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在教學(xué)中，注重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，注重學(xué)生的發(fā)展；注意個(gè)體差異和不同需求，保證每個(gè)學(xué)生受益。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

因?yàn)榘嗉?jí)分男女班，八個(gè)班的女生年齡在153，335，416歲之間，處于青春發(fā)展的高峰期，發(fā)展迅速。女生往往比較安靜，不愛(ài)活動(dòng)。體育與健康理論知識(shí)薄弱，鍛煉方法模糊，不知道如何合理鍛煉。因此，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇各種教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)小組游戲提高凝聚力，以滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此，有必要改善這種情況，培養(yǎng)女孩積極參與體育鍛煉。

三、教材分析

1、從年輕人的需求出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系的限制。也就是說(shuō)，學(xué)生是主體，玩游戲，開(kāi)展基礎(chǔ)活動(dòng)。

2、教材內(nèi)容活潑，生活化，更貼近生活，讓學(xué)生積極參與。比如模仿兔子跳，青蛙跳等等。多采用游戲教學(xué)。

3、整本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，即跑、跳、投的能力，并通過(guò)不斷的練習(xí)提高他們的敏捷性、反應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。

4、借助多種游戲，學(xué)生可以感受到集體和個(gè)人的差異，與同齡人建立良好的合作關(guān)系。

四、目標(biāo)和任務(wù)

1、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單的鍛煉方法。

2、發(fā)展跑、跳、投的'基本身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力。

3、掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。

4、養(yǎng)成上體育課的好習(xí)慣，提高涵養(yǎng)。

5、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

五、教學(xué)思路和措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2、準(zhǔn)備每節(jié)課，營(yíng)造輕松生動(dòng)的課堂氣氛；課前課后反思。

3、采用多種教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機(jī)分組等)。)和分段教學(xué)等。

4、上課時(shí)，要多進(jìn)行比賽和競(jìng)賽，在競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中調(diào)動(dòng)大家的積極性，更好地掌握動(dòng)作技術(shù)。

5、積極培養(yǎng)體育骨干，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出學(xué)生的主體地位。

6、在整個(gè)課堂上玩游戲，盡量和學(xué)生一起玩，邊玩邊學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)和集體的聯(lián)系。

這學(xué)期的考核項(xiàng)目：50米，立定跳遠(yuǎn)，前滾，800米

班年終工作計(jì)劃 篇7

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班在原有的名幼兒的基礎(chǔ)上又增加了名幼兒，其中插班生名，目前，我班從能力上看，每一個(gè)孩子在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假孩子們也都沒(méi)忘記在幼兒園一日生活的常規(guī)，所以開(kāi)學(xué)第一天班級(jí)里的常規(guī)就井井有條，新插班的孩子也已經(jīng)融入到我們的集體之中，能在幼兒園愉快的生活學(xué)習(xí)。

今年，在教育教導(dǎo)我班幼兒上也會(huì)找到了一些更有成效的辦法，讓幼兒有更大的發(fā)展，以下是我對(duì)本班孩子各方面情況的分析：

健康領(lǐng)域

1、幼兒已經(jīng)喜歡幼兒園的集體生活，樂(lè)于參加老師引導(dǎo)下的各類(lèi)活動(dòng)。

2、懂得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，知道良好的生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。

3、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參加幼兒園的環(huán)境整潔活動(dòng)。

4、初步認(rèn)識(shí)人體的主要部分，了解其功能，懂得一些自我保護(hù)的方法，具有自我保護(hù)意識(shí)。

5、樂(lè)意參加體育活動(dòng)，并會(huì)自我調(diào)節(jié)。

6、會(huì)利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)比較協(xié)調(diào)。

7、在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具有不怕困難的勇敢精神。

改進(jìn)措施

1、設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)合理安排幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、教師和保育員共同設(shè)計(jì)一些體育玩具，使得幼兒愛(ài)玩這些玩具，并鍛煉和發(fā)展相應(yīng)的動(dòng)作。

3、與家長(zhǎng)配合，建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的飲食睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

認(rèn)識(shí)領(lǐng)域

1、幼兒以能主動(dòng)、有禮貌地與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書(shū)，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。

2、能認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不插嘴，不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

3能用較連貫、完整的語(yǔ)言比較清楚地講話(huà)和回答問(wèn)題，逐步做到聲音響亮。

4、能主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛铩?/p>

5、會(huì)照料自然界中的動(dòng)植物，關(guān)心和愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。

6、能了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

7、能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周?chē)h(huán)境中的數(shù)量關(guān)系，并產(chǎn)生探索的興趣。

改進(jìn)措施

1、教師創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。

2、為激發(fā)幼兒對(duì)吳文化的熱愛(ài)，宏揚(yáng)吳文化，根據(jù)幼兒的愛(ài)好、特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些以民間藝術(shù)為內(nèi)容的活動(dòng)，并嘗試網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)活動(dòng)。

3、采用豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和手段，以激發(fā)幼兒興趣為主，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，真正做到自主地學(xué)習(xí)。

4、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀(guān)摩和參與，對(duì)教師、阿姨、孩子等作評(píng)議，促使孩子、教師、家長(zhǎng)在教育中共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)。

社會(huì)領(lǐng)域

1、幼兒能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。

2、幼兒會(huì)和同伴交往、合作，懂得謙讓和合作。

3、基本了解一些社會(huì)行為規(guī)則，已初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī)。

4、自己的事力求自己完成，逐步做到為他人服務(wù)、為集體服務(wù)。

5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人的良好品質(zhì)。能尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。

改進(jìn)措施

1、給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過(guò)多方面的'努力解決問(wèn)題。

2、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。

3、與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關(guān)的人們的勞動(dòng)。

4、適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類(lèi)文化的多樣性和差異性。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，有較好的聽(tīng)音樂(lè)、看表演的習(xí)慣。體驗(yàn)與同伴共同參與音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。

2、按音樂(lè)的節(jié)奏和變化，做簡(jiǎn)單的上下肢結(jié)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，隨音樂(lè)速度、力度的變化變換動(dòng)作。根據(jù)自己的意愿學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)并較好地掌握木魚(yú)、鈴鼓、沙球等樂(lè)器的演奏方法，初步嘗試學(xué)習(xí)根據(jù)音樂(lè)的性質(zhì)、曲式結(jié)構(gòu)和樂(lè)器的音色，選擇相應(yīng)的節(jié)奏型和樂(lè)器為音樂(lè)伴奏。能集中注意力看指揮。養(yǎng)成良好的取、放、換樂(lè)器的習(xí)慣。

4、初步辨別和感知和進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質(zhì)，在感受中能產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想并有積極的外部表現(xiàn)。

5、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。能?chē)@主體安排畫(huà)面，學(xué)習(xí)處理主體與添畫(huà)物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。

6、逐步理解和感受作品主題形象的造型美、色彩美，并學(xué)習(xí)講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛?/p>

改進(jìn)措施

1、和幼兒一起收集廢舊材料，讓孩子們嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來(lái)美化環(huán)境。

2、教給幼兒一些音樂(lè)的樂(lè)理知識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的節(jié)奏訓(xùn)練。

4、給幼兒提供多種手工工具和材料。培養(yǎng)幼兒用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃

（一）指導(dǎo)思想：

幼兒發(fā)展是在自己周?chē)h(huán)境的積極相互作用中展開(kāi)和實(shí)現(xiàn)的，良好環(huán)境能促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，對(duì)孩子的認(rèn)知具有一種良好的刺激作用。環(huán)境是幼兒的第三任老師，起著潛移默化的熏陶作用。在上學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有吸引力和趣味性的游戲環(huán)境和生活環(huán)境，激發(fā)了幼兒參與游戲的愿望，使幼兒形成了良好的習(xí)慣，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育作用。本學(xué)期我們將結(jié)合班級(jí)課題及現(xiàn)行課程，圍繞主題，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，共創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

（二）具體目標(biāo)：

1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、整潔、有序、美觀(guān)且富有童趣。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)幼兒的年齡特點(diǎn)和教育性、時(shí)代性。

3、讓幼兒能積極參與到環(huán)境中來(lái)，萌發(fā)關(guān)心環(huán)境的感性和意識(shí)，培養(yǎng)保護(hù)和創(chuàng)設(shè)環(huán)境的志向和能力。

班年終工作計(jì)劃 篇8

一、班情分析

經(jīng)過(guò)兩年的班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn)，作風(fēng)散漫，缺乏自律?？傮w上來(lái)說(shuō)可以大致分為以下三大類(lèi)。

1、品學(xué)兼優(yōu)型

此類(lèi)學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，自覺(jué)性高，有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確，求知欲望強(qiáng)烈，刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明，有禮貌。有較強(qiáng)的是非分辨能力，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

2、積極進(jìn)取型

此類(lèi)學(xué)生在班里占大部分，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類(lèi)學(xué)生好，但是他們的上進(jìn)心極為強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)目的也非常明確。具有比較強(qiáng)的自覺(jué)性，能夠嚴(yán)格要求自己，各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步比較明顯。

3、調(diào)皮搗蛋型

此類(lèi)學(xué)生為班上極少數(shù)。他們或因?yàn)榛A(chǔ)太差而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，或因?yàn)閺男○B(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中，無(wú)法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫，自我約束能力差，視違反紀(jì)律為家常便飯。對(duì)班級(jí)的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。

二、工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，通過(guò)教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng)，提升其個(gè)人素養(yǎng)和道德情操，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。

通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)以下兩個(gè)目標(biāo)：

1、期末檢測(cè)：

①優(yōu)秀率達(dá)到25%

②合格率達(dá)到75%

2、班級(jí)評(píng)比：

一等獎(jiǎng)

三、工作措施

1、作好班級(jí)管理工作計(jì)劃，成立強(qiáng)有力的班委會(huì)，狠抓班級(jí)日常管理，以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹(shù)立良好的班級(jí)形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級(jí)管理制度。通過(guò)以上兩個(gè)方面的結(jié)合，達(dá)到事事有人管，事事有記錄；凡事有據(jù)可依，有章可循。

2、精心組織，認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì)，從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內(nèi)廣泛開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的.課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹(shù)立正面典型，以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵(lì)中等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的，從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的全面發(fā)展。

4、廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展民主、和諧的班級(jí)管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛(ài)，號(hào)召其他學(xué)生攜起手來(lái)，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會(huì)到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級(jí)建設(shè)。

班年終工作計(jì)劃 篇9

為全面做好20xx年的醫(yī)保工作，圓滿(mǎn)完成新一年度的目標(biāo)任務(wù)，區(qū)醫(yī)保辦結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況，在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究探討，制定20xx年工作計(jì)劃：

一、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步提升醫(yī)療保險(xiǎn)管理水平

（一）抓好宣傳工作，為圓滿(mǎn)完成新一年度的居民醫(yī)保目標(biāo)任務(wù)夯實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合居民醫(yī)保工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷創(chuàng)新宣傳手段，加大宣傳力度，根據(jù)新一年的工作目標(biāo)任務(wù)，不斷創(chuàng)新宣傳手段，統(tǒng)籌規(guī)劃，加大宣傳力度，做到“三個(gè)提前”，即提前著手，提前宣傳，提前發(fā)動(dòng)，在參保期開(kāi)始前，做好一切宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用網(wǎng)站、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)、宣傳手冊(cè)、宣傳欄以及舉辦大型宣傳活動(dòng)、深入社區(qū)、學(xué)校上門(mén)講解等形式進(jìn)行宣傳，使宣傳工作真正做到全方位、多層次、廣覆蓋，力爭(zhēng)圓滿(mǎn)完成市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

（二）加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步擴(kuò)大靈活就業(yè)人員職工醫(yī)保覆蓋面。一是加強(qiáng)養(yǎng)老與醫(yī)保聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)靈活就業(yè)人員參保。為進(jìn)一步引導(dǎo)靈活就業(yè)人員參加職工醫(yī)保，我們將積極協(xié)調(diào)聯(lián)系區(qū)職介，在靈活就業(yè)人員辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)的同時(shí)，積極宣傳醫(yī)保政策，引導(dǎo)參保人積極參職工醫(yī)保，確保只要入養(yǎng)老，就入職工醫(yī)保。二是加強(qiáng)與市區(qū)各部門(mén)聯(lián)系，努力完成我區(qū)關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員醫(yī)療費(fèi)的清欠任務(wù)。積極聯(lián)系市醫(yī)保辦個(gè)人賬戶(hù)處，對(duì)我區(qū)關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休職工的個(gè)人信息及繳費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，之后協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局，爭(zhēng)取在年底前圓滿(mǎn)完成我區(qū)破產(chǎn)企業(yè)退休職工醫(yī)療費(fèi)300萬(wàn)的清欠任務(wù)。

（三）做到兩個(gè)“重視”，促進(jìn)工傷管理水平和服務(wù)質(zhì)量全面提升。一是重審查，確保工傷證據(jù)扎實(shí)有效。牢固樹(shù)立嚴(yán)、謹(jǐn)、細(xì)的工作態(tài)度，認(rèn)真審查每一份工傷待遇申報(bào)材料，確保材料報(bào)表內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，醫(yī)療費(fèi)原始發(fā)票真實(shí)，就診醫(yī)院、用藥范圍符合規(guī)定。二是重調(diào)查，確保工傷事實(shí)清楚明白。嚴(yán)格企業(yè)申報(bào)增減制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工傷部門(mén)的監(jiān)管力度。向享受定期待遇人員發(fā)出一份《享受工傷定期待遇人員情況登記表》和慰問(wèn)信一封，及時(shí)了解定期待遇享受人員的近況，確保定期待遇享受人員正確、真實(shí)，從而加大對(duì)社會(huì)發(fā)放人員的審查和監(jiān)督力度，避免工傷保險(xiǎn)基金的流失。

二、以“溫馨醫(yī)?！睘檩d體，開(kāi)展“崗位明星”評(píng)比活動(dòng)

20xx年為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作人員的'工作積極性，全面提高工作人員的整體素質(zhì)，保證我區(qū)醫(yī)保辦各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)完成，我們以“溫馨醫(yī)保”品牌服務(wù)活動(dòng)為載體，開(kāi)展了具有特色的“崗位明星”評(píng)比活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)醫(yī)保工作“全面手”。圍繞思想政治、法律法規(guī)、醫(yī)保政策等方面，對(duì)所有工作人員不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流。其中不僅包括經(jīng)辦范圍內(nèi)的知識(shí)，還將延伸到整個(gè)醫(yī)保辦四個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，確保每位在崗工作人員都是“全面手”。遇到前來(lái)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的參保人，對(duì)所有涉及醫(yī)保的問(wèn)題都能對(duì)答如流，使前來(lái)辦事的群眾能少跑腿、多辦事。

（二）創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，完善工作方法。

根據(jù)工作時(shí)間安排，開(kāi)展各式各樣的服務(wù)活動(dòng)，提高為民服務(wù)的水平。1、訂制醫(yī)保宣傳政策小冊(cè)子；2、定期召開(kāi)民情調(diào)查員信息收集會(huì)；3、在居民參保期開(kāi)始前，開(kāi)展上門(mén)“送政策、送服務(wù)、送溫暖”活動(dòng)。4、成立工傷保險(xiǎn)政策宣傳小組，采用座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)交流或培訓(xùn)班的方式，深入企、事業(yè)單位開(kāi)展工傷政策宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。

（三）規(guī)范信息宣傳制度，普及醫(yī)保惠民政策。制定信息宣傳制度，每季度每名工作人員至少撰寫(xiě)2篇信息、通訊等。使每位工作人員能夠不僅干的好、說(shuō)的好，還要寫(xiě)的好，把我們?nèi)〉玫某煽?jī)宣傳出去，讓更多的人了解醫(yī)保的惠民政策，宣傳我們的便民服務(wù)。

（四）落實(shí)評(píng)比制度，人人爭(zhēng)當(dāng)“崗位明星”。年底將針對(duì)每位工作人員這一年度的工作表現(xiàn)，取得的業(yè)務(wù)成績(jī)，報(bào)送的信息數(shù)量等各方面，進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)選出表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的工作人員予以表彰和嘉獎(jiǎng)。

班年終工作計(jì)劃 篇10

一、情況分析

伴隨著春天的到來(lái)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期對(duì)于家長(zhǎng)而言充滿(mǎn)了新的希望，而對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，則面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后階段，也是最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將告別這個(gè)給他們帶來(lái)快樂(lè)與美好回憶的地方，在小學(xué)的天空中自由翱翔。

本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒41名，男生25名，女生16名，其中插班生2名。經(jīng)過(guò)大班一學(xué)期培養(yǎng)，幼兒的體質(zhì)，生活自理能力有了明顯的提高，多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。從上個(gè)學(xué)期的考核來(lái)看，班內(nèi)幼兒在語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、觀(guān)察能力方面表現(xiàn)較好，他們?cè)敢夂秃门笥逊窒碛腥さ氖虑?，能主?dòng)表達(dá)自己的意思，勇于辯論，發(fā)表見(jiàn)解。而他們?cè)趦A聽(tīng)能力、邏輯思維能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力方面比較薄弱。在教學(xué)活動(dòng)中，部分孩子插嘴的現(xiàn)象較嚴(yán)重，如龔銀智、劉俊超、印子豪等五六個(gè)幼兒，有些孩子注意力不集中，常埋頭做小動(dòng)作如劉洋、金梁等。上個(gè)學(xué)期中，我們兩位老師針對(duì)孩子的弱項(xiàng)——節(jié)奏和涂色進(jìn)行了訓(xùn)練，現(xiàn)在孩子們?cè)谶@兩方面已經(jīng)有了顯著的提高。大班班級(jí)計(jì)劃班內(nèi)幼兒的自信心也相對(duì)上學(xué)期有提高，個(gè)別不愿意在集體面前表現(xiàn)的幼兒如張瀟涵、劉洋能建立起自信大膽舉手，但是孩子們?cè)诎l(fā)言的時(shí)候仍聲音不響亮。為此我們兩位老師還要繼續(xù)努力，讓幼兒得到更多更全面的發(fā)展。

二、班級(jí)工作管理目標(biāo)

安全管理：知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

教學(xué)管理：

1、健康：了解維護(hù)公共區(qū)域清潔的重要性。身體的大肌肉和小肌肉動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)能力要靈活，以增強(qiáng)體質(zhì)和對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力。

2、語(yǔ)言：

養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能耐心地聽(tīng)他人表述，并且理解語(yǔ)義，理解較復(fù)雜的多重指令。

喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、社會(huì)：

逐步學(xué)會(huì)讓自己的行動(dòng)符合集體要求，懂得要遵守公共秩序和規(guī)則，能自覺(jué)愛(ài)惜公物和勞動(dòng)成果，建立起初步的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

能自由結(jié)伴開(kāi)展游戲，用積極方式向別人表達(dá)自己的想法，在與同伴相處中，逐步意識(shí)到哪些話(huà)不該說(shuō)，哪些事不該做，并注意領(lǐng)會(huì)對(duì)方的表示。

4、科學(xué)：掌握10以?xún)?nèi)的數(shù)概念，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)習(xí)使用日歷及等分，對(duì)數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷與推理。

5、藝術(shù)：選用合適的色彩、材料和工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作；用自然的嗓音歌唱，通過(guò)身體動(dòng)作自由地進(jìn)行舞蹈表演、做律動(dòng)，喜愛(ài)打擊樂(lè)活動(dòng)，喜歡與老師、同伴一起參與音樂(lè)游戲。

3、家長(zhǎng)工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。

4、科研管理：

1、組織好每次的美術(shù)活動(dòng)，在美術(shù)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)良好的觀(guān)察方法，平時(shí)生活中注重幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的觀(guān)察，提高幼兒的觀(guān)察水平，養(yǎng)成觀(guān)察的習(xí)慣。

2、喜歡閱讀繪本，并且在繪本閱讀活動(dòng)中提高自己對(duì)作品的感受、理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、具體措施

1、安全：

利用晨談、飯后以談話(huà)、觀(guān)看錄像、情景模擬等方式讓幼兒熟悉有關(guān)的標(biāo)志，學(xué)會(huì)在火災(zāi)、地震中的一些逃生方式。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

教師之間應(yīng)緊密合作，做好幼兒早晚交接工作，并加強(qiáng)午睡期間的巡查，務(wù)必做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好相應(yīng)記錄。

2、教學(xué)：

健康：

在一天的活動(dòng)中，注重教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注并維護(hù)環(huán)境清潔。通過(guò)樹(shù)立榜樣的方法來(lái)提升幼兒的公共衛(wèi)生意識(shí)。

注重幼兒體育能力的`培養(yǎng)，在體育活動(dòng)中經(jīng)常采用競(jìng)賽形式來(lái)提升他們的運(yùn)動(dòng)水平。增強(qiáng)幼兒的腿部力量，讓他們學(xué)習(xí)倒退行走、靈活躲閃、快速跑步、單腳跳躍等多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并提出相應(yīng)的要求。

語(yǔ)言：

利用空閑時(shí)間經(jīng)常組織幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)、故事等，并請(qǐng)幼兒談?wù)劼?tīng)后的感想，鍛煉幼兒的傾聽(tīng)能力。

搜集有關(guān)培養(yǎng)傾聽(tīng)能力的游戲，并放在每周的實(shí)踐游戲中，讓幼兒在游戲中提高傾聽(tīng)能力。

為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，首先應(yīng)布置溫馨的圖書(shū)角，吸引孩子們的興趣。其次，鼓勵(lì)孩子們帶來(lái)自己喜歡的書(shū)籍互相分享，并每周安排他們?cè)诩w面前講述自己的書(shū)，從而形成積極的閱讀氛圍。

班年終工作計(jì)劃 篇11

20xx年以來(lái)，市政園林處在黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，圍繞建設(shè)生態(tài)優(yōu)美的國(guó)際旅游度假目的地和“朝圣島”、“生態(tài)島”、“度假島”這一目標(biāo)，結(jié)合島開(kāi)發(fā)建設(shè)的實(shí)際情況，本著因地制宜、適地適樹(shù)的原則、改良土壤、引進(jìn)新品種、綠化工程化建設(shè)、加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)等措施，推進(jìn)全島綠化、美化工作。園林綠化工作取得了階段性的成果，為完成我區(qū)20xx年經(jīng)濟(jì)工作發(fā)揮了部門(mén)應(yīng)有的作用。

一、20xx年綠化進(jìn)展情況

全島共有防護(hù)林面積527.095公頃，園林綠地面積達(dá)133.2625公頃，綠地率46.018%，人均園林綠地面積34.170平方米。20xx共計(jì)招標(biāo)引進(jìn)苗木種植140多萬(wàn)株，新增園林綠化面積約35000平方米，改造和補(bǔ)植綠地面積約8萬(wàn)平方米。

主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

（一）公園景區(qū)建設(shè)

1、鵝尾山公園： 占地面積582172畝，對(duì)鵝尾山景區(qū)進(jìn)行提示改造，建設(shè)停車(chē)場(chǎng)、擋墻、管理房、廁所、廣場(chǎng)等公共設(shè)施，并對(duì)原有的綠化進(jìn)行提示改造。20xx年完成部分施工，如燈塔、中央廣場(chǎng)主樓建設(shè)、入口廣場(chǎng)綠化等。

2、紅樹(shù)林公園：占地約400畝，建設(shè)園路、觀(guān)景平臺(tái)等。目前入口綠化已完工。

3、西環(huán)景觀(guān)工程：對(duì)西環(huán)路周邊山體進(jìn)行綠化提升改造，建設(shè)園路、管理房等基礎(chǔ)設(shè)施配套。該項(xiàng)目還在前進(jìn)建設(shè)中。

4、生態(tài)植物園：一期規(guī)劃面積1200畝，建設(shè)一座集海島特色植物、生態(tài)科普教育、濱海旅游景觀(guān)、專(zhuān)業(yè)性種質(zhì)資源保護(hù)于一身的海島植物生態(tài)示范園。20xx年綠化任務(wù)已完成。

（二）道路及廣場(chǎng)綠化

主要推進(jìn)工程有：對(duì)2.3公里崇福路建設(shè)人行道、綠化；對(duì)2.1公里環(huán)島西路進(jìn)行提升改造并對(duì)兩邊綠化；對(duì)3公里環(huán)島東路進(jìn)行提升改造并對(duì)兩邊綠化；對(duì)0.4公里如意路進(jìn)行提升改造，并進(jìn)行綠化；對(duì)約0.5公里北環(huán)路進(jìn)行提升改造及宮下、文甲碼頭景觀(guān)提升。

（三）苗圃及綠道建設(shè)

推進(jìn)場(chǎng)地平整、臨時(shí)道路建設(shè)、水管鋪設(shè)、填土等方面西亭苗圃建設(shè)工作，建設(shè)成現(xiàn)代化苗圃。建設(shè)媽祖文化長(zhǎng)廊，從碼頭至祖廟，全長(zhǎng)2公里，目前完成部分施工。大道中段6公里綠化提升和大道北段段1.2公里綠化提升已完成。環(huán)島路自行車(chē)道建設(shè)中。

（四）單位庭院及片區(qū)綠化、屋頂及垂直綠化

主要完成下山片區(qū)、宮下沙片區(qū)、牛頭尾片區(qū)整治提升，全島村莊綠化，牛頭尾、三佛山等山體整治綠化以及各中小校、駐島單位庭院、各村莊休憩園等上百個(gè)綠化工程。

（五）重要節(jié)點(diǎn)綠化彩化

主要完成了車(chē)渡碼頭綠化、生態(tài)停車(chē)場(chǎng)綠化、客運(yùn)碼頭綠化、湄嶼公園、朝圣路綠化，宮下節(jié)點(diǎn)景觀(guān)工程、媽祖廟景區(qū)綠化、湄嶼潮音景區(qū)綠化，蓮池花壇節(jié)點(diǎn)景觀(guān)綠化、新舊管委會(huì)沿路景化綠化。節(jié)點(diǎn)綠化主要種植各種大花喬木和花灌木，努力創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛，四季有花的環(huán)境。其中碼頭、湄嶼公園、各花壇還通過(guò)種植草花增加彩化艷化程度，草花經(jīng)常更換，做到四季鮮艷。

（六）全島綠化補(bǔ)植及養(yǎng)護(hù)

定期對(duì)全島枯死樹(shù)木進(jìn)行清理，及時(shí)補(bǔ)植，尤其是在“蘇迪羅”和“杜鵑”來(lái)襲后，主要補(bǔ)植黃金榕、月季、龍柏球、雞冠刺桐、美人樹(shù)、香樟、鴨掌木等。在管護(hù)上，堅(jiān)持“綠化與景觀(guān)并重，建設(shè)與管護(hù)齊抓”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)景區(qū)生態(tài)文明建設(shè)。通過(guò)植物生長(zhǎng)特性及美化效果開(kāi)展對(duì)相應(yīng)樹(shù)種實(shí)行施肥、澆灌、修剪整形、除蟲(chóng)打藥、清除雜物等養(yǎng)護(hù)管理。

（七）菊花展及綠化養(yǎng)護(hù)外包事宜

第五屆福建省菊花展覽莆田展區(qū)于11月4日開(kāi)放。根據(jù)市菊花展工作布置安排，我區(qū)積極推進(jìn)菊花展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，于4月18日在市發(fā)展服務(wù)中心掛標(biāo)，4月27日完成招標(biāo)，中標(biāo)單位福建省莆生建設(shè)有限公司，中標(biāo)價(jià)26.15萬(wàn)元。為更好更有效地綠化島，將島園林綠化養(yǎng)護(hù)的部分工程進(jìn)行外包。工程最高限價(jià)為：1)、綠地養(yǎng)護(hù)最高限價(jià)為14元/㎡年；2)、行道樹(shù)胸徑20cm以?xún)?nèi)(含20cm)養(yǎng)護(hù)最高限價(jià)為57.64元/株年；3)、行道樹(shù)胸徑21~35cm以?xún)?nèi)養(yǎng)護(hù)最高限價(jià)為113.16元/株年；4)、行道樹(shù)胸徑35cm（含35cm）以上養(yǎng)護(hù)最高限價(jià)為178.12元/株年。20xx年11月10日開(kāi)標(biāo)，20xx年11月10日評(píng)標(biāo)完成。根據(jù)評(píng)標(biāo)報(bào)告，確定XX市盛景市政園林工程有限公司為中標(biāo)人，中標(biāo)價(jià)1281624元，承包期三年。

二、綠化采取主要措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保綠化。黨工委、管委會(huì)十分重視綠化工作，將園林綠化工作作為一項(xiàng)全局性工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，擺上了改善度假區(qū)生態(tài)環(huán)境和旅游環(huán)境的戰(zhàn)略高度來(lái)組織實(shí)施，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。為推動(dòng)綠化工作的順利開(kāi)展，黨工委、管委會(huì)還相應(yīng)地建立兩項(xiàng)制度。一是實(shí)行單位主要領(lǐng)導(dǎo)任期綠化目標(biāo)管理責(zé)任制。將具體綠化項(xiàng)目全部分解落實(shí)到相關(guān)單位，與各責(zé)任單位簽訂了責(zé)任狀，規(guī)定項(xiàng)目完成期限和具體成效要求，把城鄉(xiāng)綠化建設(shè)情況作為各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子考核的內(nèi)容之一。二是實(shí)行綠化項(xiàng)目掛鉤制度。黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓綠化，分別掛鉤若干個(gè)綠化項(xiàng)目，加大對(duì)各項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、指導(dǎo)力度，促進(jìn)了綠化工作順利開(kāi)展。

2、機(jī)制創(chuàng)新，推進(jìn)綠化。為保證綠化景觀(guān)效果和苗木質(zhì)量，島綠化工程實(shí)行苗木甲購(gòu)甲供，抽調(diào)了建設(shè)交通局、計(jì)財(cái)局、市政園林處等有關(guān)人員成立苗木甲購(gòu)小組和苗木驗(yàn)收小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)苗木采購(gòu)和苗木進(jìn)島的驗(yàn)收工作。綠化種植所需苗木由各建設(shè)單位報(bào)甲購(gòu)小組匯總，，制定具體采購(gòu)方案。由苗木甲控小組進(jìn)行市場(chǎng)詢(xún)價(jià)采購(gòu)，采購(gòu)苗木運(yùn)回建設(shè)工地后，由采購(gòu)小組進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后交付施工單位。兩個(gè)小組成員完成分開(kāi)，各司其職，互相監(jiān)督，共同把好苗木質(zhì)量關(guān)。

3、突出主題，重點(diǎn)綠化。主要做法如下：一是“四旁”綠化加快推進(jìn)。按照《島生態(tài)示范村創(chuàng)建活動(dòng)方案》，充分發(fā)動(dòng)群眾，在房前屋后、水旁、村旁、路旁進(jìn)行綠化，在湖石果周邊及水塘等空地進(jìn)行綠化，栽種樟樹(shù)、榕樹(shù)、桉樹(shù)、降香黃檀等樹(shù)種。二是單位綠化持續(xù)推進(jìn)。按照《島創(chuàng)建“園林式”、“花園式”單位活動(dòng)方案》，充分引導(dǎo)管委會(huì)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)政府和中小學(xué)校、邊防、交警等區(qū)直、駐島單位庭院自主綠化，涌現(xiàn)了一批“園林式”、“花園式”單位。三是綠化補(bǔ)植全面鋪開(kāi)。每年都組織一次全區(qū)性義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，使各義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)充滿(mǎn)綠色。推進(jìn)項(xiàng)目周邊空地、北環(huán)濱海段、交叉路口等部位新增綠地建設(shè)，有效增加綠量。四是重點(diǎn)地段提升品質(zhì)。突出景區(qū)特色，在媽祖祖廟景區(qū)、鵝尾景區(qū)、湄嶼潮音景區(qū)、湄嶼公園套種觀(guān)賞性。注重提升品位，對(duì)兩邊碼頭、大道兩側(cè)、東環(huán)路等重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行綠化改造提升，提升整體景觀(guān)水平。

4、因地制宜，精心綠化。島綠化條件較差，風(fēng)、旱、砂、堿等不利因素的影響較大。我們主要從兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)突破制約，因地制宜地確保綠化成效。一是選好樹(shù)種，適地適樹(shù)。根據(jù)不同的地質(zhì)條件，篩選不同的樹(shù)種。在山上風(fēng)口地帶，選用容器苗帶土種植，栽種黑松、濕地松、相思樹(shù)、金合歡等樹(shù)種；在海邊砂質(zhì)地帶，選用適宜鹽堿地生長(zhǎng)的海濱旋花、苦檻藍(lán)、草海桐；在祖廟景區(qū)，選栽榕樹(shù)、夾竹桃、菩堤樹(shù)等，從園林綠化的角度營(yíng)造祖廟文化的氛圍；在其他景區(qū)景點(diǎn)，選用觀(guān)賞性較強(qiáng)的植物，如中東海棗、木棉、刺桐、高山榕等；在大道兩旁，采取了多層次綠化的方式，從內(nèi)到外依次種植地被物、花灌木、喬木、夾竹桃、防護(hù)林等；在營(yíng)造更新防護(hù)林上，主要選擇木麻黃、相思樹(shù)、黑松等耐旱耐瘠的樹(shù)種；在西海岸灘涂，選用秋茄等紅樹(shù)林進(jìn)行綠化，500多畝灘涂防護(hù)林極大地改善了海岸生態(tài)環(huán)境；在道路兩旁、單位庭院和公園，主要采取喬、灌、花、草相組合的綠化方式，使園林綠化能夠體現(xiàn)景觀(guān)特色、襯托建筑風(fēng)格、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。二是改良土壤，改地適樹(shù)。第一是“選”，即選擇土壤，四月份前，選用適應(yīng)的土壤進(jìn)行綠化填土，如先后清理湖石果、蓮花塘等地的淤泥，用于祖廟景區(qū)的`綠化填土。第二是“換”，即更換土壤，清理綠化地上不適合栽樹(shù)種花的土壤，換上適宜綠化的新土。第三是“炸”，即炸石填土，如在大道高朱路段以及鵝尾神石園、湄嶼公園景區(qū)等炸石挖坑，填土綠化。第四是“圍”，即圍地填土，對(duì)島北部區(qū)路基較窄的地方，采用路沿石進(jìn)行圈地綠化，對(duì)鵝尾山、祖廟山上一些坡度較大的地方則用雜石堆埂，確保土壤不被雨水沖刷而流失。第五是“砌”，即砌坡增地，如在東環(huán)路砌坡、砌花池，在湄嶼公園修建擋土墻等，既增加了綠化面積，又增加了土層厚度，有利于涵養(yǎng)綠地基礎(chǔ)，保證了花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng)。第六是“護(hù)”，即種植防護(hù)林或構(gòu)筑景墻，為綠地營(yíng)造人工避風(fēng)環(huán)境。第七是“肥”，即施肥、追肥，保證樹(shù)木的正常生長(zhǎng)、開(kāi)會(huì)。第八是“治”，即及時(shí)防治病蟲(chóng)害，使植物健康生長(zhǎng)。

三、存在的主要問(wèn)題

1、宮下沙、牛頭尾村莊綠化因部門(mén)協(xié)調(diào)不順無(wú)法綠化。

2、新建西亭苗圃進(jìn)度較慢，主要是勘察魚(yú)設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)不好，影響到苗木進(jìn)島時(shí)間。

3、工人年齡較大，熟練技術(shù)工人少，導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)水平低。

4、島上環(huán)境惡劣，降水量少，現(xiàn)有的三部灑水車(chē)無(wú)法滿(mǎn)足管護(hù)的需水量。

5、園林景觀(guān)專(zhuān)業(yè)人才較少，特別是缺乏設(shè)計(jì)方面的人才。

6、綠化品種還比較單調(diào)，需進(jìn)一步加強(qiáng)引種馴化工作。

四、20xx年工作計(jì)劃

1、對(duì)鵝尾山公園、生態(tài)植物園、大道中段、大道北段等幾項(xiàng)大型跨年度工程進(jìn)行續(xù)建。

2、對(duì)紅樹(shù)林公園、媽祖文化長(zhǎng)廊、西環(huán)景觀(guān)、崇福路綠化、北環(huán)沿岸綠化、宮下集散廣場(chǎng)、西亭苗圃等工程因設(shè)計(jì)變更、景觀(guān)石未進(jìn)場(chǎng)、市政工程未完工、前期建設(shè)等多種緣由而未能完成的工程進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)建設(shè)。

3、加快推進(jìn)檢疫御災(zāi)項(xiàng)目，確保20xx年通過(guò)驗(yàn)收，圓滿(mǎn)收官。