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學(xué)校普法教育年終工作總結(jié)(合集8篇)
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié)(合集8篇)。
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校法治教育工作總結(jié)(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及有關(guān)工作精神,大力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想建設(shè)道德建設(shè),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,一切從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),實(shí)施有針對(duì)性的法制教育,提高教育實(shí)效。
二、主要工作
1.加強(qiáng)制度建設(shè),夯基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校人員變動(dòng),進(jìn)一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對(duì)青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實(shí)際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學(xué)校德育工作的重要工作來(lái)抓,保證青少年學(xué)生普及基本法律常識(shí)的任務(wù)完成。促使學(xué)校法制教育更具規(guī)范化、制度化。
2.樹(shù)立人本意識(shí),創(chuàng)實(shí)效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實(shí)施方案,以學(xué)生發(fā)展為本,使每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)法用法、遵紀(jì)守法。
3.開(kāi)發(fā)教育資源,重發(fā)展。
(1)積極開(kāi)展學(xué)校法制教育研究,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)法制教育資源。
(2)以重大節(jié)日為契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展與重大節(jié)日相關(guān)的時(shí)事性,時(shí)令性的法律法規(guī)活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的實(shí)踐中潛移默化地接受教育,自覺(jué)提高法律法規(guī)意識(shí),起到事半功倍的效果。
(3)以課堂教育為主渠道,結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容,促進(jìn)法制教育資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生提供知法、學(xué)法的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,將“法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵(lì)、座談、對(duì)話等方式,提高教育的效果,增強(qiáng)教育工作的合力。
(4)將法制教育融入學(xué)生生活。定期開(kāi)展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,喚起學(xué)生自覺(jué)遵守法律的意識(shí)。
三: 具體計(jì)劃
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)。
2、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)、長(zhǎng)廊等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;
3、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校為四、六年級(jí)學(xué)生上一堂法制課(九月)。
4、開(kāi)展一次知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校舉行“學(xué)法、知法、守法”法制知識(shí)競(jìng)賽。(十月)
5、毒品知識(shí)教育活動(dòng)。在全體學(xué)生中開(kāi)展一次“不讓毒品進(jìn)我家”承諾活動(dòng),并以此為主題組織學(xué)生寫心得體會(huì)。
6、開(kāi)展以法制教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比(十一月)。
7、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇2
為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。我校堅(jiān)持以法治校,強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。嚴(yán)肅認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,總體而言教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,全校教育與校外教育相結(jié)合。
通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校組織工作工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將其他工作情況總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育工作社團(tuán)落實(shí),職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班主任為組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校組組長(zhǎng)制訂年度,落實(shí)各條線工作職責(zé),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治講授理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,不斷提高教師的法制觀念,保障教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范發(fā)展水平。
二、加強(qiáng)教師的法制教育,教學(xué)內(nèi)容推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校組織工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳科研工作。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的`過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程課堂教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。
通過(guò)小學(xué)思想體系品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想終身教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想幼兒教育中,通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾幸福鄉(xiāng)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地、宣傳手段,抓住“12·4”等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)需要活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國(guó)法制宣傳日主題隊(duì)會(huì)。
4、組織機(jī)構(gòu)各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。
5、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,作出法制教育和宣傳。
6、邀請(qǐng)市交警大隊(duì)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命,安全自護(hù)我能行”的交通法規(guī)安全知識(shí)講座。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、高三邀請(qǐng)巡警市公安局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。
歲末年初,普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了繼續(xù)進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體其他工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和法律的法制意識(shí)和學(xué)生水平而繼續(xù)努力。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇3
少年兒童法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期以來(lái),我班有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳
作為教育工作者,我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使學(xué)生較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律。
二、注重校園文化宣傳
在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的'行為品質(zhì)。我班努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡。
三、開(kāi)展學(xué)生法制宣傳
繼續(xù)開(kāi)展法制宣傳教育月活動(dòng)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式,向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳教育。大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
四、開(kāi)展校園安全消防教育和消防演練
組織學(xué)生觀看安全教育系列片。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,讓學(xué)生掌握必要的自救和自我保護(hù)的方法。
五、重視學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育
因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,我有機(jī)地,順其自然地進(jìn)行法制教育。
六、加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我班將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成普法的各項(xiàng)任務(wù)。
二、工作重點(diǎn):
1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育,堅(jiān)持每學(xué)期1~2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、派出所民警,來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。
2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國(guó)的基本方針。
4、積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)課。板報(bào)定期刊出法制教育專欄。
5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作,教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生、爭(zhēng)規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí),要求學(xué)生做到“靜、凈、競(jìng)”。
7、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立了正確的榜樣。一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇5
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開(kāi)展了豐富的法制宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來(lái)的法制教育工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊(duì)組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。jaB88.cOM
在普法過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè),堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
(1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)、舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
(3)、舉行普法報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的.法律知識(shí),提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,將活動(dòng)推向了高潮。
(4)、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式新穎。通過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊抓好,同社會(huì)各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇6
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段中的初中生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的`是能促使他們養(yǎng)成依法做事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來(lái),我校為了加強(qiáng)學(xué)校法制教育和管理,把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育,精神文明教育,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法律知識(shí)教育,提高教師和學(xué)生的法律意識(shí),依法治校大力開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,法制教育取得一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)是法制學(xué)校校長(zhǎng),聘請(qǐng)港區(qū)派出所王春民所長(zhǎng)為法制學(xué)校副校長(zhǎng)、校負(fù)責(zé)德育線的王衛(wèi)彬副校長(zhǎng)為法制學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)。下設(shè)辦公室、有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展法制教育工作。
二、有組織、有計(jì)劃地實(shí)施工作
1、每年新生入學(xué)時(shí)(九月份),組織初一新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生守冊(cè)》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其他校紀(jì)校規(guī),同時(shí)進(jìn)行測(cè)試、評(píng)比、表彰,為學(xué)法、守法打下良好的基礎(chǔ)。
2、每年十月份邀請(qǐng)公安、司法、交警單位給予法律知識(shí)講座。05年10月邀請(qǐng)鎮(zhèn)法律事務(wù)所劉律師給全校師生、部分家長(zhǎng)作法律知識(shí)講座。之后,各班召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì),并選擇一到兩個(gè)班為全校以法制教育為主題的觀摩班會(huì)。十一月份各班出法制教育黑板報(bào)一期,并進(jìn)行評(píng)比表彰。十二月份結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),開(kāi)展有針對(duì)性的又差生和家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座。一月份結(jié)合期末總結(jié)、評(píng)比、表彰有進(jìn)步的雙差生。三月份結(jié)合安全教育活動(dòng),進(jìn)行交通法律、法規(guī)知識(shí)教育。四月份邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院專家對(duì)學(xué)生青春期知識(shí)講座。五月份由律師給教師法律知識(shí)講座。
三、平時(shí)緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),開(kāi)展法律知識(shí)教育。當(dāng)發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生世界唯我獨(dú)尊“的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng),喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的苗頭,政教處配合班主任運(yùn)用有關(guān)法律條文,結(jié)合學(xué)生典型案例進(jìn)行分析教育,深入淺出,淺顯易懂,使學(xué)生接受,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
近幾年來(lái),我校法制教育工作逐步趨于完善,并卓有成效。教師自覺(jué)學(xué)法、知法、依法執(zhí)教意識(shí)明顯增漲。在校學(xué)生犯罪率為零,并且在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開(kāi)始樹(shù)立,遇事首先要想是否合法,做事首先考慮是否違法,有效地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇7
學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識(shí)、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識(shí),在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會(huì)做合格公民做好準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱?,行知學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí),注重對(duì)師生的遵紀(jì)守法的教育。目前,行知學(xué)校積極開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署,2017年4月啟動(dòng)的一個(gè)主題教育活動(dòng)。
一年來(lái),行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求,在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長(zhǎng)的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng) 。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),有目的有計(jì)劃開(kāi)展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動(dòng)力,行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路,在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下,把對(duì)青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)綱,成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量,同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來(lái),做為行知學(xué)校的寶貴的資源,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明,分工明確,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。
根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn),制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案,制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容,配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情,學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績(jī)效考核,年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤。
二、確定教學(xué)內(nèi)容,普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。
行知學(xué)校針對(duì)在校學(xué)生的特點(diǎn),把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國(guó)家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識(shí),提升教師對(duì)相關(guān)法律的理解,成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),才可以更好的教育學(xué)生,影響家長(zhǎng)。
學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在袁方正校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長(zhǎng)要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、營(yíng)造普法氛圍,春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲
學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。關(guān)注教育環(huán)境的營(yíng)造,讓教育無(wú)痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法律素養(yǎng),讓教育如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,行知學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展,在校園陣地的建設(shè)上,行知學(xué)校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見(jiàn),在校園文化墻上“靜敬警凈競(jìng)”警示語(yǔ),熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個(gè)教室的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。
三月結(jié)合對(duì)《義務(wù)植樹(shù)法》的宣傳,學(xué)??朔Y金緊張的困難,在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)之時(shí),開(kāi)始在校園內(nèi)種植觀賞樹(shù)木,在教學(xué)樓栽植盆景,在綠地和廣場(chǎng)栽植花草,讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng),讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化,校園文化氛圍的濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關(guān)閉水龍頭,愛(ài)崗敬業(yè),依法執(zhí)教,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)……已成為行知學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng)。文明程度,公民道德素養(yǎng)的不斷提高,是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
四、抓特色,帶亮點(diǎn),行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷,亮點(diǎn)閃亮
眾所周知,法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間掌握相關(guān)的法律知識(shí),了解自己的權(quán)利和義務(wù),行知學(xué)校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式新穎多樣,內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,全校師生、家長(zhǎng)融入到教育實(shí)踐中去,在活動(dòng)的過(guò)程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地,是對(duì)學(xué)生實(shí)施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,成立了行知學(xué)校校外普法教育基地,聘請(qǐng)公安干警擔(dān)任學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)。在校學(xué)生定期到普法教育基地去,聽(tīng)校外輔導(dǎo)員的講座。學(xué)生們?cè)趯B毜姆晒ぷ髡叩?指導(dǎo)下,更多的了解法盲給社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)的危害,清醒的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)合格的公民。
2、聘請(qǐng)專職的校外法制教育輔導(dǎo)員
學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)公安干警和法院的法官做學(xué)校的專職校外法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們?cè)趯W(xué)校的要求下,結(jié)合各自工作的特點(diǎn),以鮮明的案例教育學(xué)生和家長(zhǎng),遵紀(jì)守法的重要性,教育學(xué)生從小就要有法律意識(shí)。由于校外輔導(dǎo)員來(lái)自執(zhí)法第一線,他們的講座案例鮮活,深受學(xué)生們的喜歡,由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動(dòng)與普法教育有機(jī)結(jié)合,教育常規(guī)化、制度化。
學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。例如:國(guó)際艾滋病日、國(guó)際禁毒日、植樹(shù)節(jié)、全國(guó)中小學(xué)安全教育日等,學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)主題開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期安全教育第一課,是我們對(duì)學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課,結(jié)合學(xué)校的廣播、櫥窗進(jìn)行安全教育。在開(kāi)展主題活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報(bào)。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局2010年“艾滋病反歧視行動(dòng)項(xiàng)目”活動(dòng)中,學(xué)校把普法教育與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在全校師生中開(kāi)展佩戴紅絲帶一周活動(dòng)。并把活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),號(hào)召大家抵制艾滋病毒,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,活動(dòng)影響較大。
4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
為了更好開(kāi)展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手,學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、給家長(zhǎng)的一封信等,把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(zhǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)法律教育活動(dòng)互為推動(dòng),互為補(bǔ)充。與此同時(shí),學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系,落實(shí)家訪制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學(xué)校注重孩子的自我教育,這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中,十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內(nèi)容,例如主題手抄報(bào)、法制報(bào)的制作。許多素材的收集要花費(fèi)學(xué)生和家長(zhǎng)很多時(shí)間,但在制作的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)共同了解了主題的內(nèi)容,而教育也在其中了。
6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
行知學(xué)校是省級(jí)綠色學(xué)校,教育學(xué)生和家長(zhǎng)理性消費(fèi),珍視消費(fèi)者權(quán)益,也是我們?cè)谄辗ń逃顒?dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(zhǎng)的一封信。它需要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念,發(fā)展目標(biāo),更需要家長(zhǎng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此,學(xué)校在宣傳經(jīng)費(fèi)上有大量的投入。櫥窗、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、校長(zhǎng)信箱、活動(dòng)參與等平臺(tái)的提供,為家長(zhǎng)們更好的配合學(xué)校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透,發(fā)揮主渠道的作用。
培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍馈UJ(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進(jìn)行,分階段普及基本法律常識(shí),切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課,每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。
行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧,校園安定學(xué)風(fēng)濃郁,教育教學(xué)成果顯著。
我們先后獲得:學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)?!?、“‘有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?!?、“合肥市少先隊(duì)模范大隊(duì)部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號(hào)”、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)?!?、“全國(guó)文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。我們將在今后的工作中不斷努力。
學(xué)校普法教育年終工作總結(jié) 篇8
一、指導(dǎo)思想
積極實(shí)踐落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐精神,緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機(jī),以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),普及法律常識(shí)、樹(shù)立法治理念、營(yíng)造法治氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。提高全體教職工遵紀(jì)守法的法制觀念和意識(shí),從而不斷提高依法治校、依法服務(wù)的能力和水平
三、具體工作
1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)
依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開(kāi)展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
(1)認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí)效。
(2)充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長(zhǎng),以加強(qiáng)對(duì)我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過(guò)法律進(jìn)校園來(lái)充分發(fā)揮其法制教育功能。
2、突出重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作
我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識(shí),加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動(dòng),開(kāi)展多種法制宣傳教育,營(yíng)造一流的法律氛圍。
(1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體,真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時(shí)時(shí)抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn),我校要繼續(xù)要求全體教師,增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn),開(kāi)展扎實(shí)的法制宣傳教育活動(dòng)。
(2)充分利用班會(huì)及國(guó)旗下講話等主陣地,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī),開(kāi)展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
(3)建立家長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)
教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
同時(shí),通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
3、建章立制,不斷提升辦學(xué)水平
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
(2)堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng),學(xué)校堅(jiān)持“三公開(kāi)”,公開(kāi)辦事制度,公開(kāi)辦事程序,公開(kāi)辦事結(jié)果,做到公開(kāi)、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,確保師生滿意。
4、提高認(rèn)識(shí)加大學(xué)校安全工作的力度
安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,深入開(kāi)展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(1)提高認(rèn)識(shí)。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育,切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”意識(shí)的認(rèn)識(shí),營(yíng)造“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識(shí)深入人心。
(2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,校長(zhǎng)與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。
(3)注重教育。學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)常化、制度化,將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳,并通過(guò)各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育。
同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過(guò)關(guān),特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
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