材料報告（系列十篇）。

在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的土木工程材料報告范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

材料報告 篇1

一、前言

為了充分利用暑假時間，認(rèn)識建筑工地的整個施工過程，增強對建筑結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)技術(shù)，施工管理以及技術(shù)經(jīng)濟的實際認(rèn)識，理解并運用所學(xué)土木工程專業(yè)的知識，培養(yǎng)和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力，按照學(xué)院的教學(xué)安排，自xx年x月x日至xx年x月x日，我選擇在江蘇龍海建工集團鎮(zhèn)江分公司的工地進(jìn)行實習(xí)。

二、工程概況

工程名稱：鎮(zhèn)江新區(qū)大路姚橋堤防達(dá)標(biāo)工程大路鎮(zhèn)管理用房本工程為框架結(jié)構(gòu)，建筑面積3738m2，建筑設(shè)防烈度為7度，使用年限50年，耐火等級為二級，抗震等級為三級。本工程建筑場地類別為（III）類，場地是（無）液化場地?；A(chǔ)類型采用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級。

三、實習(xí)內(nèi)容

在我實習(xí)期間，本項目正在進(jìn)行基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的施工，我主要參與了一下幾方面的工作：

3.1、利用全站儀放置樁位

全站儀放樣步驟：

（1）野外作業(yè)前準(zhǔn)備工作

1）檢查全站儀是否在鑒定證書合格期內(nèi)，確定是否為可用正常設(shè)備；

2）檢視全站儀腳螺旋和微調(diào)等螺旋是否在初始零位置；儀器箱內(nèi)量高鋼尺，海拔儀和溫度計等工具是否齊全；

3）在全站儀中新建項目，將已知控制點坐標(biāo)和放樣點設(shè)計坐標(biāo)上傳到全站儀的新建項目中。

（2）到達(dá)作業(yè)現(xiàn)場后，打開儀器箱，在已知控制點處架設(shè)全站儀，并開機預(yù)熱2—3分鐘，查看海拔儀和溫度計，讀取氣壓和溫度，并輸入全站儀的指定項目中。

（3）對中整平全站儀，進(jìn)行測站定向工作。

1）輸入測站點點號A，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程，確認(rèn)后量取和輸入儀器高；

2）詢問和輸入后視點點號B，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程，詢問和輸入后視點棱鏡高，最后回報確認(rèn)后視點點號及棱鏡高。

3）望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視點棱鏡，然后按測量鍵并確認(rèn)，完成測站后視定向工作。

4）定向起算邊長的檢核：使用全戰(zhàn)儀內(nèi)的放樣功能，放樣后視點B，檢查起算邊長誤差是否符合精度，通常實測邊長與坐標(biāo)反算邊長的相對誤差應(yīng)小于1/4000。否則，測站點或后視點就有問題。

（4）開始放樣工作。

1）輸入放樣點點號，全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點的坐標(biāo)和高程，并顯示放樣點與測站點的方向和距離。

2）將水平度盤旋轉(zhuǎn)到放樣點方向，并鎖定水平度盤，使用望遠(yuǎn)鏡粗瞄，指導(dǎo)司尺員到達(dá)預(yù)定放樣點方向上，通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿。

3）指導(dǎo)司尺員調(diào)整棱鏡，使棱鏡在望遠(yuǎn)鏡視線以內(nèi)，最終到達(dá)全戰(zhàn)儀望遠(yuǎn)鏡十字絲附近，然后測量距離，全戰(zhàn)儀顯示當(dāng)前棱鏡位置的前后偏距，并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離。

4）接近放樣點設(shè)計坐標(biāo)位置處時，望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)棱鏡桿根部，指導(dǎo)司尺員調(diào)整方向，使得棱鏡桿根部位于望遠(yuǎn)鏡豎絲方向上，然后搏動豎直方向瞄準(zhǔn)棱鏡，再次測量距離，再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離，直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求。

（在以上放樣過程中，水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上，測量員須指導(dǎo)司尺員來調(diào)整棱鏡位置到達(dá)指定的方向）

5）方向和距離偏差在1—3cm內(nèi)時，確認(rèn)并通知司尺員釘樁，觀測員必須鎖定水平度盤且關(guān)注釘樁的方向，釘樁時須指導(dǎo)釘樁人，確保讓十字絲豎絲切在木樁的中心（保證方向），以及木樁前后不能偏移過大（保證距離），釘下木樁后，須在樁頂再次立好棱鏡進(jìn)行方向和距離的微調(diào)（如果位置不在樁頂面上，可以敲擊木樁進(jìn)行少量的調(diào)整，然后使用混凝土澆筑固定），達(dá)到放樣精度要求后，在木樁上釘下小釘子后再次架上棱鏡。詢問棱鏡高，測站修改棱鏡高后，進(jìn)行測量并記錄實際放樣點的坐標(biāo)和高程，可對比設(shè)計坐標(biāo)和實際放樣點的坐標(biāo)，準(zhǔn)確放樣的話距離和方向的平面偏差不超過5mm。

（5）向甲方現(xiàn)場人員指認(rèn)放樣點樁位，并在放樣交驗單上簽字確認(rèn)。

（6）放樣完成后，回到室內(nèi)從全戰(zhàn)儀導(dǎo)出放樣點樁位的實測坐標(biāo)和高程，并編寫放樣報告書，如放樣交驗單，放樣點坐標(biāo)表等。

3.2、樁基資料編寫

我主要負(fù)責(zé)編寫了以下兩種資料：鉆孔樁鉆進(jìn)記錄（旋轉(zhuǎn)鉆）、鉆孔樁水下混凝土灌注記錄。

在打樁過程中，每根樁都要做好詳細(xì)記錄，以便備案和審查。資料雖然種類不多，但是每天一臺樁基從早到晚打樁卻需要花費很多時間跟蹤進(jìn)度。打樁順序為先打試樁，再打工程樁。樁的靜荷載試驗根數(shù)不應(yīng)少于總樁數(shù)的1%，且不少于三根，當(dāng)總樁數(shù)少于50根時，不應(yīng)少于2根。

3.3樁基知識學(xué)習(xí)本項目鉆孔灌注樁樁長為24m，樁身直徑600mm。鉆孔樁鋼筋骨架總長24.60m，骨架分三節(jié)：9+6.92+9=24.92m。不難看出三節(jié)加起來長度要比骨架總長多了0。32m，那是因為骨架直接焊接需要有搭接長度。如果單面搭接則搭接長度為10d，d為鋼筋直徑。本工程即采用單面搭接。

本工程采用泥漿護壁，泥漿的功能有防止孔壁坍塌的功能，也能懸浮排出土渣。鉆孔灌注樁泥漿的三大指標(biāo)有：泥漿比重，含砂率和黏度。這些指標(biāo)可通過實驗獲得。在現(xiàn)場師傅也帶著我做了這些實驗。

泥漿比重需要利用泥漿比重計測定，測定方法其實很簡單：

（1）、取下杯蓋，裝滿欲測鉆井液試樣，如鉆井液中浸入氣泡，需輕輕敲鉆井液杯，直至氣泡溢出杯外（如測水泥時需要擺動水泥泥漿25次）

（2）、將杯蓋重新蓋上，并轉(zhuǎn)動直并蓋緊，使多余的鉆井液和空氣從蓋的中間小孔擠出。

（3）、將秤體外表面及杯蓋上多余的鉆井液擦試干凈。

（4）、將秤體主刀刃對準(zhǔn)刀口，放于支承座上。

（5）、將砝碼移到主刀刃附近，然后再緩緩向右移動砝碼，使杠桿主尺保持水平的平衡位置（杠桿主尺的平衡，可用水平氣泡測量是否平衡）。

（6）、讀數(shù)：砝碼左測邊線所對的刻線就是所測鉆井液的比重。

含砂率和黏度測定不具體闡述，方法也不難。

樁基的主要施工方法如下：測量放線、埋設(shè)護筒、鉆機就位、鉆進(jìn)、清孔、鋼筋籠加工及安放、混凝土灌注。在這些施工過程中，每一步都有其必要性，不可缺少。樁基質(zhì)量控制內(nèi)容包括成孔深度控制，灌注樁質(zhì)量控制。在施工過程中，常見的一些施工問題有：（1）塌孔、漏漿、流砂。（2）鉆孔偏移傾斜。（3）縮頸。具體應(yīng)對措施可以查看施工手冊或相關(guān)技術(shù)規(guī)范。

四、收獲與體會

4.1學(xué)會與人交往

工地上的人際關(guān)系非常復(fù)雜，不像學(xué)校里，你想學(xué)習(xí)技術(shù)人家不一定就想教你，你需要耐心和細(xì)心，在別人面前一定要低調(diào)，表現(xiàn)出自己謙虛好學(xué)的態(tài)度。剛到工地的時候，我在的宿舍加我一共三個人，其中有一個人開始一段時間對我愛理不理的，我和他講話基本不回應(yīng)，這讓我很是受挫。但是我很快調(diào)整心態(tài)，我告訴自己，如果這是自己工作的同事，我需要天天面對他，如果搞不好關(guān)系最后只是給自己多添加個陌生人或者仇人，如果我放低姿態(tài)去和他親近，多多的做些力所能及的事，比如宿舍搞搞衛(wèi)生，去幫忙打個水，這類小事雖然人人都能做，但是如果你去做了，人家就會對你上點心。我不覺得這是大材小用或者覺得我本科生去給你們端茶倒水打掃衛(wèi)生就是比你們等級低。

在工地，一定要學(xué)會放低姿態(tài)，任何人都可以成為你的師傅，多學(xué)多問才能學(xué)習(xí)更多。

4.2適應(yīng)工地生活

剛開始幾天，我不太適應(yīng)工地的生活，感覺一個字就是“累”。工地條件不如學(xué)校那么安逸。有些工地條件好，有些可能差到不行，這些都不是我們能左右的。所以剛開始可能有點不適應(yīng)。但是我既然選擇就業(yè)去工地，就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。我們可能沒有那先年輕白領(lǐng)那么光鮮亮麗，但是我們在自己的崗位上創(chuàng)造財富，那么我們變不會低人一等。

工地生活可能很簡單枯燥，白天上班，除了陰雨天無雙休日。晚上只能在宿舍，思念著遠(yuǎn)方的親人，而不像在城市生活著的人們那樣有豐富的夜生活。但是這樣單調(diào)的生活給了我們更多思考的時間。我們在孤獨時候思念遠(yuǎn)方的親戚，思考自己今后的職業(yè)道路，為著理想默默努力，可能大半夜還在加班或者看圖紙。但是這樣的生活是我們需要習(xí)慣的，我們不怕寂寞，就怕沒了奮斗的精神。

4.3工地學(xué)習(xí)在點滴

工地上的事物是很繁雜龐大的系統(tǒng)，不是幾天就能學(xué)習(xí)全面的。更主要的是，在工地，沒有人會像學(xué)校老師那樣，花大把大把的時間來教你知識技能，別人沒時間，你也沒時間。甚至有些時候，人家壓根都不想教你，這時候?qū)W習(xí)就要靠自己的機靈和點滴積累了。

工地上，一定要多觀察，多問，多看，多想?？梢园巡欢牡胤脚南聛?，等晚上回去查閱資料。也可以在現(xiàn)場問從事這方面的工人。千萬不要小看那些工人，他們每個人都是在某方面的專家，而你，只是個略知一二的新人，所以一定要多問身邊的人，然后迅速記下，最好是用筆記本記下，空閑時候拿出來多看多記。

五、實習(xí)小結(jié)

剛開始實習(xí)的時候，第一個體會到的是一個字——“累”，但后來慢慢的就習(xí)慣了，因為一直都在學(xué)校讀書，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，這次暑期社會實踐由于學(xué)院要求嚴(yán)格，所以必須認(rèn)真對待，絲毫不敢馬虎。實習(xí)磨練了我的意志，使我做好準(zhǔn)備去迎接即將到來的工作。

在項目部同事相處的這一個多月時間里，我學(xué)到了很多東西：首先，我學(xué)會了什么叫團隊精神。施工員要做的工作，至少需要幾個人來互相配合，就拿放樣來說，至少需要兩個人，一個操作全站儀，一個樹棱鏡。而且這兩者之間需要有配合，才能更高效的完成這些工作。

其次，我體會到了賺錢的辛苦和不易，不管是哪行哪業(yè)，我們賺錢多少都與我們的付出成正比，因此，我也慢慢養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)校里的時候不知錢來的那么的不易，所以花錢大手大腳，現(xiàn)在想想覺得有點虧欠爸媽。

其三，我通過和同事的相處，學(xué)會了與人溝通。雖然在學(xué)校也要與舍友，與同學(xué)，與老師溝通，但是畢竟進(jìn)入了社會，人就會變得復(fù)雜，所以進(jìn)入社會后的人際交往我還有很多需要學(xué)習(xí)。在工地上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)幾樣工作，如果與周圍同事關(guān)系不處理好，很容易就會被隔離開來。這樣一個人在工地就會很孤單，會很影響自己的工作積極性的。

材料報告 篇2

主動向上級匯報工作或者在接受檢查時匯報有關(guān)情況，是基層干部的一項重要職責(zé)也是一項經(jīng)常性的工作。其目的是為了讓上級更好地了解本單位的工作情況，做到下情上達(dá)，為上級的科學(xué)決策提供客觀依據(jù)。它是基層干部接受上級的幫助指導(dǎo)，不斷推進(jìn)本單位工作的重要手段。真實、準(zhǔn)確、全面的匯報既能真實地反映本單位的工作成績，又能展示出匯報者本人的工作能力、語言能力和思維水平。因此，如何搞好工作匯報，就成為每一個基層干部必須認(rèn)真研究和解決的問題。一般來講，向上級匯報工作要堅持做到：

一、要準(zhǔn)備充分，忌臨陣磨槍

俗話說得好，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。做任何事情都要準(zhǔn)備充分才可能有成功的把握，向上級匯報工作也是如此。在匯報前，主要要做好以下幾方面的準(zhǔn)備工作：其一，了解上級意圖，弄清匯報內(nèi)容。一般要搞清下面一些問題：聽匯報的是哪些部門哪些人？他們要了解哪些情況？他們聽匯報的目的是什么？最近上級的工作重點是什么？弄清這些問題之后，準(zhǔn)備工作才能有的放矢，重點突出。其二，詳細(xì)搜集情況，認(rèn)真整理材料。準(zhǔn)備工作的重點確定之后就要盡量搜集與匯報有關(guān)情況。要翻翻筆記，回憶一下，把重要的資料、事例列舉清楚，把有關(guān)數(shù)據(jù)搞準(zhǔn)確，并進(jìn)行認(rèn)真地分析歸納。其三，準(zhǔn)備匯報提綱，形成書面文字。列提綱是為了增加匯報的層次感。要根據(jù)匯報的場合、個人的語言能力等實際情況，列出相應(yīng)的提綱。如果場合不十分正式或語言能力較強，則只需列出各部分的中心和主要事例。反之，則要形成比較詳細(xì)的文字材料。另外，如果情況比較緊急、突然，時間比較緊迫，就應(yīng)采取打腹稿的準(zhǔn)備方式。針對上級的意圖，在心里快速地形成一個簡略、扼要的匯報計劃。這樣，就可以避免匯報時東拉西扯、語無倫次的尷尬，表現(xiàn)出自己成竹在胸的精明干練的素質(zhì)來。

二、要實事求是，忌弄虛作假

事實勝于雄辯?；鶎痈刹繜o論作什么樣的匯報，都必須堅持實事求是的原則。只有堅持用事實說話，才能匯報到點子上，才能說服人、打動人。如果離開事實，弄虛作假，搞拼湊，匯報自然沒有基礎(chǔ)，可能一時蒙混過關(guān)，但是，終究無法蒙混一世。要形成一篇實事求是的匯報材料，基層干部首先就要深入調(diào)查研究，把整個工作的情況摸清、摸透。同時，還要在工作實踐中，注意收集第一手的材料，并及時將掌握的材料進(jìn)行分析、整理，總結(jié)出有規(guī)律性的東西來。在形成匯報材料時，還要注意：一要有事例，有觀點。具體生動的事例是對工作情況的最有力的說明。因此，匯報要采用具體實在的典型人物、事例來增強可信度和說服力。同時，要用在事例基礎(chǔ)上提煉出來的思想觀點進(jìn)行分析，從而深化匯報的主題，增強其感染力。二要用數(shù)字說明問題。用數(shù)字說話最能增強匯報的說服力。在匯報中要盡量避免使用諸如大概、可能之類的模棱兩可的語言。要用準(zhǔn)確的數(shù)量、百分比來說明情況，使上級對本單位的工作有個比較清晰的認(rèn)識。三要勇于暴露問題。用事實說話，不能報喜不報憂，只講成績不講問題，只講優(yōu)點不提缺點?；鶎痈刹恳杏職獍磳嶋H情況匯報，充分尊重事實，做到功過分明，是非清楚。特別是對問題、過失，要如實進(jìn)行匯報，多從主觀找原因，主動承擔(dān)責(zé)任，積極接受教訓(xùn)。

三、要各具特點，忌千篇一律

上級領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)由于工作性質(zhì)的區(qū)別對于匯報的要求也各不相同。因此，基層干部必須根據(jù)不同對象的不同需要，確定最恰當(dāng)?shù)膮R報內(nèi)容。要根據(jù)不同的情況，有所取舍，有所側(cè)重，以形成各具特點的匯報。在作專門問題匯報時，要注意其指向性、目的性特別明確的特點，只匯報x一專門問題，不要涉及其他方面。一般來講，只要把這個專門問題的當(dāng)事人，事情發(fā)生的時間、地點、過程以及產(chǎn)生的結(jié)果匯報透徹、清楚就可以了，上級就可以把握整個事件的全貌了。在作單項工作匯報時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級分管的工作內(nèi)容和范圍，按照“具體問題具體處理”的原則，有針對性地進(jìn)行匯報。一般應(yīng)該包括該項工作的計劃安排、具體做法、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成情況、經(jīng)驗教訓(xùn)和態(tài)度決心等幾個環(huán)節(jié)。這樣匯報就能把握問題的本質(zhì)，反映工作的本來面目，讓上級了解實情，從而得到上級的支持和幫助，推動本單位的建設(shè)。在作綜合情況匯報時，要按照詳細(xì)、全面、準(zhǔn)確的要求，反映出本單位工作的全貌，體現(xiàn)出本單位建設(shè)的普遍規(guī)律和特殊要求，從而使上級掌握基層建設(shè)的第一手資料，為上級的科學(xué)決策提供可靠的事實依據(jù)。這樣的匯報要突出思想性、規(guī)律性和經(jīng)驗性，一般應(yīng)包括本單位年度或者階段性工作的總體指導(dǎo)思想、工作思路以及目前工作的進(jìn)展情況、取得的成績、存在的問題和得到的經(jīng)驗教訓(xùn)、體會等主要內(nèi)容。

四、要重點突出，忌面面俱到

基層干部在匯報時如果想到哪說到哪，東一榔頭西一棒槌，涉及面過于寬泛，是不可能把問題講清楚的。因此，匯報工作要層次分明，重點突出，不能“眉毛胡子一把抓”。一般來講，一個匯報要做到重點突出，主要應(yīng)該把握好以下幾點：其一，介紹基本情況，要講清即可。要概括說明本單位工作的基本情況，諸如，x項工作的計劃安排、方法步驟、進(jìn)展情況等。能夠使上級對情況有一個概括的、比較清楚的了解即可。其二，匯報優(yōu)點成績，要恰到好處。工作的成績是匯報的一個重點，成績不講也不得了。但是，要注意的是：講成績、優(yōu)點，要恰如其分，恰到好處，不能夠連篇累牘，反復(fù)重復(fù)，也不要夸大其詞，自我吹噓。其三，指出缺點問題，要大膽誠實。影響本單位建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵問題也是匯報的重點之一。要敢于負(fù)責(zé)，敢于暴露工作中存在的問題，不能只找一些無關(guān)緊要的小問題應(yīng)付差事，不要掩蓋矛盾，文過飾非。其四，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要認(rèn)真細(xì)致。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有利于更好開展地今后的工作，因此，也應(yīng)列入?yún)R報的重點。要認(rèn)真分析存在的問題，找出原因，認(rèn)真反思，舉一反三，并懇請上級批評指正，給予幫助。其五，提出措施打算，要具體可行。要取得上級的幫助，就要讓上級了解自己的打算，因此，這也是匯報的.一個重點。要有針對存在的問題的具體可行的措施，要有鞏固已取得的成績的切實有效的辦法。

五、要簡潔明了，忌冗長繁瑣

能否簡潔明了地匯報工作直接體現(xiàn)了一個基層干部的思維水平和表達(dá)能力。在匯報的時候，要層次分明，簡潔明了，要杜絕空泛議論，對同一個問題不要反復(fù)重復(fù)，沒完沒了。匯報的篇幅要服從內(nèi)容，不要認(rèn)為匯報越長越好，內(nèi)容匯報完了，就要果斷結(jié)束，不要東拉西扯，把不必要匯報的內(nèi)容扯出來。要詳略得當(dāng)，別人講過的或上級已經(jīng)了解的內(nèi)容可以從簡，甚至不講。運用的語言要精煉、明快，通俗易懂，言之有物。要做到這一點，基層干部就應(yīng)該：一要做好充分的準(zhǔn)備，注意表達(dá)問題的層次性和邏輯性，不要把問題講亂。匯

報中準(zhǔn)備講幾個問題，準(zhǔn)備用哪些事例，準(zhǔn)備如何表達(dá)，要達(dá)到什么目的，都要做到心中有數(shù)。問題抓準(zhǔn)了，準(zhǔn)備充分了，匯報起來自然很明了。二要注意學(xué)習(xí)一些語法修辭技巧和語言的表達(dá)方式，注重提高自己的語言表達(dá)能力。要堅持學(xué)習(xí)，及時補充新知識，要善于學(xué)習(xí)他人的好做法，吸取群眾的智慧，吸收其語言精華。三要養(yǎng)成在實際工作中不斷摸索工作規(guī)律，注意及時提煉思想觀點的好習(xí)慣，學(xué)會用簡練、精辟的語言表達(dá)自己的觀點的方法。四要注意珍惜時間。時間就是生命，時間就是效率，匯報工作也要提高時間的利用率?；鶎痈刹恳鋮R報中的形式主義，少講官話、套話，要把珍惜匯報的時間作為提高工作效率的一個方面，注意養(yǎng)成一種雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

六、要語言得體，忌華而不實

匯報要通過語言來完成。如果在匯報工作時，過多地使用華麗的詞藻，冠冕堂皇的語句，不僅會詞不達(dá)意，把本單位的情況說不清道不明，還會倒人胃口，令人生厭，給上級留下作風(fēng)華而不實的壞印象。而使用貼切正確的語言，則能使匯報的內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確，具有說服力、感染力，從而取得上級的關(guān)注、重視和幫助，給領(lǐng)導(dǎo)留下作風(fēng)踏實的好印象。要達(dá)到這一目的，在作匯報時，就要注意：一要盡量使用通俗易懂的大眾化語言。要善于在匯報中引用源自基層官兵生活、反映官兵獻(xiàn)身精神的生動、樸實的話語；善于運用基層官兵經(jīng)常使用或創(chuàng)造的、反映

官兵本質(zhì)特征的樸素、豪壯的語言。這些大眾化的語言，既通俗易懂，又使上級感到親切、自然。在匯報中多采用這樣的語言，上級領(lǐng)導(dǎo)就能聽到官兵的心聲，看清基層工作的本質(zhì)，從而更好地了解基層，理解基層的官兵。二要盡量運用有本單位特色的新鮮語言和新鮮觀點。匯報是對本單位工作情況的匯總和小結(jié)，不應(yīng)該是對報紙、文件的照抄照搬。要盡量少用一些老生常談的語言、觀點，要積極使用能夠反映本單位特色的新鮮語言和新鮮觀點。要體現(xiàn)本單位工作活動的實踐性、創(chuàng)造性和特殊性，把匯報變成本單位工作情況的真實寫照。要杜絕“小官說大話”的不良傾向。要有創(chuàng)新的思維，創(chuàng)造性地開展工作，在實踐中總結(jié)、提煉、積累新鮮語言和新鮮觀點。

七、要搞好善后，忌一報了之

基層干部匯報完工作之后如果就感覺高枕無憂了，今后的工作勢必就會開始走下坡路。因此，匯報不能一報了之，而應(yīng)該搞好“善后”工作，進(jìn)行深刻的反思，以積極的態(tài)度發(fā)揚成績、修正錯誤，繼續(xù)推進(jìn)工作，把本單位的建設(shè)推向新的高度。具體來說，要做好以下幾個方面的“善后”工作：一要反思匯報內(nèi)容，全面檢查工作。匯報結(jié)束后，要冷靜地反思匯報的內(nèi)容，看看匯報的成績是否恰如其分，缺點問題是否都找準(zhǔn)了、想到了，有沒有“打埋伏”的情況。在反思的基礎(chǔ)上，要按照《綱要》的規(guī)定對本單位的工作做全面的檢查，著重查找工作中的問題和漏洞，尤其是一些老大難問題。要通過檢查，找到問題，改正問題，實現(xiàn)本單位建設(shè)的跨躍。二要領(lǐng)會上級精神，制定整改措施。一般來說，上級聽取匯報之后都會作出一定的指示?；鶎痈刹恳J(rèn)真研究上級的指示和意見，力爭全面、透徹地理解指示精神，領(lǐng)會上級意圖。要在領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上，盡快制定出加強本單位全面建設(shè)的有針對性的整改措施，并抓緊貫徹落實，促進(jìn)本單位的建設(shè)再上新臺階。三要注意信息反饋，加大工作力度。匯報工作之后，要注意接收上級機關(guān)的反饋信息。要認(rèn)真研究這些反饋信息，對自身的情況做到心中有數(shù)，明確本單位與其他單位在工作中的差距。要把不利的反饋信息轉(zhuǎn)化為工作的動力，加大工作力度，帶領(lǐng)本單位的官兵奮起直追，實現(xiàn)工作的突飛猛進(jìn)。

總之，基層干部要想具備較強的匯報工作的能力，必須要重視平時工作的計劃性、條理性，培養(yǎng)細(xì)致入微的工作作風(fēng)，養(yǎng)成善于總結(jié)經(jīng)驗、提煉思想的思維習(xí)慣，為搞好匯報打下堅實的基礎(chǔ)。

材料報告 篇3

一、項目概況

該項目位于瀘州市核心區(qū)的半島地帶，坐落于瀘州市江陽西路與北沿交叉口的黃金位置。周圍環(huán)境繁華，對面是伊頓飯店和匯通百貨，東面則是廣廈電腦城和福華大廈。項目的西面靠近瀘州市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行和瀘州110指揮中心，商業(yè)、居住及交通條件十分便利。

二、設(shè)計理念與特色

1、頂級的區(qū)位

四川位于中國西部的中心地帶，而瀘州則處于四川的核心區(qū)域帶，其獨特的地理位置賦予了瀘州成為具備區(qū)域級達(dá)標(biāo)性城市條件的優(yōu)勢。

2、具有標(biāo)志性的建筑設(shè)計

一個具有代表性的城市必然會擁有獨特標(biāo)志性的建筑物。這些標(biāo)志性的建筑設(shè)計不僅展示了城市的高尚品味，還增強了城市的辨識度，加深了人們對自己所在城市的自豪感。

3、標(biāo)志性和難以忘懷的城市天際線

一個好的天際線極具標(biāo)志性的，對天際線的考慮是描繪是城市未來發(fā)展的藍(lán)圖的`延伸，瀘州需要這樣的一個讓然難以忘懷的城市天際線。

4、令人流連忘返的商業(yè)空間

商業(yè)空間的設(shè)計不僅需要吸引人流，還需要留住人流。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，商業(yè)空間應(yīng)該具有吸引人的變化和駐留性，使人們在其中流連忘返。這樣既能愉悅?cè)藗兊馁徫镞^程，也能增加商家潛在收入。

5、商業(yè)綜合體

只有一個復(fù)合性的綜合體才能吸引人氣、提升品質(zhì)，成為頂級商業(yè)區(qū)。商業(yè)綜合體不同于傳統(tǒng)的商業(yè)形式，它將多種商業(yè)活動集中在一個地點，并增加了人們進(jìn)行商業(yè)交易的便利性和連續(xù)性。只有通過這樣的商業(yè)綜合體，才能實現(xiàn)商業(yè)區(qū)的升級和繁榮。

6、城市之冠

城市之冠是天際線上璀璨的明珠，在城市的風(fēng)景中起到畫龍點睛的作用，并能使得城市區(qū)域的建筑品質(zhì)得以顯著地展現(xiàn)。

三、總平面設(shè)計

1、功能布局

山莊由從南到北的三個高層體量組成，各體量之間用廊道相連。B、C棟高層建筑底層為商業(yè)裙房，5層及5層以上均為住宅，住宅為MINI公寓，另外，地下有4層，考慮為商業(yè)及設(shè)備用房和地下停車庫。A棟為超高層建筑，底層裙房5層，均為商業(yè)空間，其中，1到4層為商業(yè)大空間，5層考慮有高端電影院，兩層通高。地下有4層，功能與B、C棟地下空間功能相同。A棟塔樓部分為辦公空間、星級酒店和SOHO式公寓相結(jié)合的功能，其中，辦公空間為6至15層，星級酒店為16-25，SOHO式公寓為26-43層。

2、人行交通

人流主要進(jìn)出建筑的方向有兩個，一個是面朝廣場的出入口，另一個是面朝公路的出入口。從前廣場可以經(jīng)過踏步引導(dǎo)進(jìn)入A棟商業(yè)裙房，也可以從商業(yè)裙房兩側(cè)進(jìn)入酒店或辦公樓層。建筑中庭內(nèi)有一個圍合廣場，人們可以平層地從這個廣場進(jìn)入商業(yè)裙房，也可以通過自動扶梯或樓梯到達(dá)地下一層，然后再進(jìn)入商業(yè)裙房。B棟住宅的主入口位于建筑的西北面，C棟住宅的主入口位于建筑的西南面。

3、車行交通

場地的南側(cè)和東側(cè)都設(shè)有城市道路，并且在場地的南側(cè)左側(cè)和東側(cè)上方設(shè)置了車輛進(jìn)出口，這些進(jìn)出口與基地內(nèi)部的地下停車場連接。

4、消防，避難層

本項目是針對高層和超高層建筑設(shè)計的，其防火等級達(dá)到了一級。在總體布局方面，我們特別關(guān)注了建筑之間的間距，確保每棟樓周圍都有足夠的安全距離，同時每棟建筑的周圍也預(yù)留了消防通道供滅火使用。此外，A棟超高層的設(shè)計中，我們在6層、7層、23層和39層設(shè)置了避難層，以提供緊急情況下的避難場所。

5、建筑間距（66職場網(wǎng) Www.dM566.CoM）

建筑間距符合相關(guān)規(guī)范，A與b的距離為22.8m

A與c的距離為22.7m

B與周圍建筑為13.9m 17.8m

c與周圍建筑間距為20.1m 15.4m

四、建筑設(shè)計

逐一亮燈（功能塊）注明

結(jié)語:向陽國際·CBD城市綜合體是瀘州市具有區(qū)域級高端地位的重要項目，不僅在功能配置上合理設(shè)計，而且建筑造型美觀獨特，具有良好的生態(tài)效益。通過深入的分析研究，我們在平面布局、天際線變化等城市設(shè)計方面充分考慮了瀘州未來的發(fā)展需求。我們希望通過這一項目的建設(shè)，結(jié)合瀘州市整體發(fā)展規(guī)劃，為瀘州的未來城市形象作出積極貢獻(xiàn)，成為這座代表性區(qū)域級城市的標(biāo)志性建筑。

材料報告 篇4

一、基本情況

臨渙中心學(xué)校有初中一所，九年一貫制學(xué)校2所，完全小學(xué)9所，幼兒園1所。

年開始，臨渙中心學(xué)校抓住“安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目工程”這一契機，積極申報年度項目學(xué)校10所，并得到了上級批準(zhǔn)，這10所學(xué)校被定為安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目學(xué)校。使所轄中心校本部、中心小學(xué)、輊城小學(xué)、高皇小學(xué)、張樓小學(xué)、石集小學(xué)、張樓小學(xué)等7所學(xué)校圖書配備均達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，中心校本部、中心小學(xué)、高皇小學(xué)、城小學(xué)等4所學(xué)校班班通工程已裝備完工，所有學(xué)校設(shè)備設(shè)施全部配齊。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

實施義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是我校近幾年義務(wù)教育的主要任務(wù)。我校成立了以張云嶺校長為組長，朱云杰、趙宗華為副組長，教務(wù)處、總務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，朱云杰負(fù)責(zé)制定實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)建設(shè)項目，指導(dǎo)各校落實建設(shè)項目，由曹化龍負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝和調(diào)試工作。各項目學(xué)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)組織。負(fù)責(zé)落實具體建設(shè)項目。層層落實責(zé)任。針對項目工程對學(xué)校配套設(shè)施的要求，加大對硬件設(shè)施的投入，如項目校購置圖書架、接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶、線路改造等等，順利完成了相關(guān)前期準(zhǔn)備工作。

三、圖書項目

我校由總務(wù)主任親自負(fù)責(zé)圖書的接收工作。每一所項目學(xué)校的圖書送到后，李主任均親自到達(dá)項目學(xué)校，按照項目配備接收單指導(dǎo)各學(xué)校合理安放圖書，并按照配備清單清點接收每一包圖書。每一所學(xué)校接收完配套圖書后，李主任均多次察看和指導(dǎo)督促各學(xué)校購置配套設(shè)施，以及圖書的編目、上架、登記工作，要求所有學(xué)校以最快速度做好前期工作，配備一名責(zé)任心強的專兼職教職工負(fù)責(zé)學(xué)校的圖書管理工作，以盡快向?qū)W生開放借閱。

中心校在項目學(xué)校接收工作完成后，成立了檢查組專門對圖書工作進(jìn)行了驗收評估，并對個別學(xué)校的不足給予建議和指導(dǎo)?，F(xiàn)在各項目學(xué)校的圖書室配套設(shè)施已全部建設(shè)到位，所有圖書均已科學(xué)分類、登記造冊、上架，做到了專人負(fù)責(zé)，制度上墻，消防設(shè)施完備。所有圖書全部已經(jīng)正常面向全體教師和學(xué)生開放借閱，并且做到了管理有序，記錄規(guī)范。石集小學(xué)還為每一個班級配備了圖書專柜，定期輪換圖書，以便學(xué)生足不出屋便可以吮吸知識的甘露。

四、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項目

（一）接收工作

根據(jù)上級要求，我校成立了驗收領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求各學(xué)校成立接收小組，明確驗收責(zé)任人。準(zhǔn)備迎接廠家到貨后的驗收、接收工作。目前所有設(shè)備都已驗收并分發(fā)到各項目校。并組織專門人員配合上級部門開展安裝、調(diào)試工作，現(xiàn)已投入使用。

（二）自配設(shè)備、設(shè)施建設(shè)及軟件安裝注冊運轉(zhuǎn)情況

設(shè)備接收前，4所多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項目學(xué)校就全部完成了配套的網(wǎng)絡(luò)線纜及專用電力布線工作，布線規(guī)范整齊，四所項目學(xué)校全部安裝了10兆的電信光釬寬帶，并已經(jīng)全部安裝到位。中心校電教管理員曹化龍同志在設(shè)備設(shè)施安裝完畢后逐一指導(dǎo)并參與了所有項目學(xué)校的軟件安裝注冊工作。根據(jù)檢查反饋情況看，設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用情況良好，信號強，運行快，大大方便了教學(xué)。

（三）教師培訓(xùn)和資源應(yīng)用情況

從第一批設(shè)備安裝調(diào)試完后到現(xiàn)在，我校10所項目學(xué)校共派出35位學(xué)科骨干教師參加了縣里組織的“班班通骨干教師培訓(xùn)班”，12名電教管理員和10名校長參加了市級組織的“項目管理員培訓(xùn)班”。

骨干教師培訓(xùn)結(jié)束后，我校組織了中心校范圍內(nèi)的校本培訓(xùn)，組織項目學(xué)校所有教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：“班班通”設(shè)備和資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用；利用設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)；優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索與獲??；安徽基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源介紹、下載與使用；電子白板的使用；暢言教學(xué)系統(tǒng)的使用等。確保項目學(xué)校教師人人過關(guān)。并做好了相關(guān)培訓(xùn)工作的材料收集工作。目前，各項目學(xué)校50歲以下的教師均能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)輔助工作，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，并極大的提高了課堂教學(xué)效率。中心校將繼續(xù)加大力度，創(chuàng)新形式，進(jìn)一步開展項目學(xué)校教師的設(shè)備使用培訓(xùn)工作。

（四）健全制度，建立臺賬，確保多媒體教室發(fā)揮功能

好的制度是工作開展的基礎(chǔ)保證。在設(shè)備安裝驗收后，我們要求各項目校從學(xué)校實際出發(fā)著手制定設(shè)備的`登記、使用、管理、維修、安全等各項制度，用制度來規(guī)范教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)實踐。現(xiàn)在項目學(xué)校已經(jīng)根據(jù)安全問題、操作程序、使用次數(shù)等事項制定了多媒體教室的安全制度、使用制度、管理制度等等，進(jìn)一步明確職責(zé)、明確使用目的，使多媒體教室設(shè)備得到愛護的同時，更多地為教育教學(xué)服務(wù)，讓信息技術(shù)真正成為教育教學(xué)的強有力支撐。在“班班通”設(shè)備和資源的應(yīng)用中，中心校要求各校教師在使用設(shè)備時，注意經(jīng)常對電腦設(shè)備除塵，要求教師在教案中有“班班通”教學(xué)資源的選擇與教學(xué)設(shè)計，上完課后在班級《“班班通”使用記錄》上按要求詳細(xì)登記備查。

五、項目實施過程中的有關(guān)問題

1、班班通設(shè)備的硬件和軟件等售后聯(lián)系方式不明確，出現(xiàn)問題或設(shè)備損毀后不能及時進(jìn)行維修和更換；

2、大屏幕固定在黑板中間后，底下只有一個USB插孔，由于觸控操作對于授課教師來說不靈變，不方便，且授課教師身體遮擋學(xué)生視線，外接設(shè)備接入時，插孔不夠用。

總之，項目的實施使得我校教育信息化水平大幅提升，有力的促進(jìn)了教育均衡發(fā)展。我們將努力探索圖書的利用和信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，為進(jìn)一步實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦人民滿意教育做出更大貢獻(xiàn)。

材料報告 篇5

一、實習(xí)目的

1．了解材料行業(yè)的使用原料、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品性能，熟悉工廠的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備，掌握材料加工工藝方面的知識及方法。

2．了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法。

3．通過認(rèn)識實習(xí)，進(jìn)入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取材料行業(yè)的相關(guān)知識，了解本專業(yè)基本的實際生產(chǎn)內(nèi)容，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識。

4．在認(rèn)識實習(xí)期間，通過對各種材料加工工藝的分析，以及加工過程中所用的機器設(shè)備的認(rèn)識，豐富我們的課外學(xué)習(xí)內(nèi)容，增長實踐經(jīng)驗。

5．通過此次認(rèn)識實習(xí)，調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性，同時為我們今后研究及就業(yè)方向提供參考。

二、實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)時間及實習(xí)單位簡介

本次認(rèn)識實習(xí)，我們參觀了中航工業(yè)集團洪都分公司、江西金世紀(jì)新材料股份有限公司、南昌硬質(zhì)合金有限公司、晶能光電江西有限公司、江西銅業(yè)集團銅板帶有限公司和江西上高國員陶瓷有限公司六家公司，分別詳盡地介紹了飛機零件生產(chǎn)工藝、稀土提取工藝、硬質(zhì)合金加工、銅板加工和陶瓷加工過程。讓我受益匪淺。

（二）實習(xí)單位及認(rèn)識內(nèi)容

1）中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責(zé)任公司中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責(zé)任公司（簡稱中航工業(yè)洪都）是新中國第一架飛機的誕生地，創(chuàng)建于1951年，原名為南昌飛機制造公司，前身為國營洪都機械廠，為我國“一五”時期156項重點建設(shè)項目之一。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，1998年改制組建了以洪都集團公司為核心，擁有24個成員企業(yè)和1個國家級企業(yè)技術(shù)中心，是集科研、生產(chǎn)和經(jīng)營為一體的大型企業(yè)集團。企業(yè)現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團公司，擁有員工萬余人，是國家重點支持的520家大型企業(yè)和國家“重合同守信用”企業(yè)之一。

此次實習(xí)，我們參觀的是生產(chǎn)各種飛機零件的生產(chǎn)工藝，其中包括鍛造、鑄造、表面處理和零件加工等工藝過程。為期兩周的金工實習(xí)及課本理論知識的積累，我能夠很快掌握各零件的制備工藝。

2）江西金世紀(jì)新材料股份有限公司江西金世紀(jì)新材料股份有限公司位于南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一家集科研、生產(chǎn)、自營進(jìn)出口為一體的高新技術(shù)企業(yè)，為江西省稀土材料工程技術(shù)研究中心。公司擁有濕法冶煉和火法冶煉兩種生產(chǎn)方式，公司現(xiàn)有處理4000噸氯化稀土、1200噸南方離子礦、500噸/年電解稀土金屬和20噸/年高純中重稀土金屬的生產(chǎn)能力，是國內(nèi)唯一能同時處理南北稀土礦的企業(yè)，綜合處理能力和產(chǎn)品品種在國內(nèi)名列前茅。

江西金世紀(jì)新材料股份有限公司公司現(xiàn)有稀土氧化物、碳酸鹽、氟化物、氫氧化物等各種規(guī)格的稀土化合物、稀土金屬、合金共100多個規(guī)格產(chǎn)品，這些產(chǎn)品都擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，主要為國內(nèi)外高新技術(shù)領(lǐng)域提供高品質(zhì)的原材料。目前碳酸鈰、氫氧化鈰、氧化釔、氧化銪、氟化釹、碳酸鐠釹（氟化鐠釹）、金屬釹、高純金屬鋱、高純金屬鏑是公司的主營產(chǎn)品。

江西金世紀(jì)新材料股份有限公司公司擁有強大的稀土研發(fā)能力，現(xiàn)有技術(shù)人員占員工總數(shù)的33%，曾先后二十余次完成國家“六五”、“八五”重點攻關(guān)項目和省部級重點攻關(guān)課題，擁有多項發(fā)明專利。

實習(xí)過程由一位學(xué)長帶領(lǐng)，我們參觀了濕法冶煉和火法冶煉兩個部分，了解了稀土的提純、收集、冶煉和檢測裝箱的.過程。

3）南昌硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司南昌硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司是國內(nèi)最大的鎢冶煉與粉末制品、硬質(zhì)合金及孔加工工具生產(chǎn)、經(jīng)營、出口基地之一。主要生產(chǎn)鎢粉末制品、硬質(zhì)合金管棒材料、硬質(zhì)合金切削工具等三大系列產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于冶金、機械、汽車、航空航天、地質(zhì)礦山、石化、電子、輕紡以及國防軍工等涉及國民經(jīng)濟發(fā)展所有的行業(yè)。

南昌硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司擁有6000噸氧化鎢，3000噸鎢粉、碳化鎢粉，800噸硬質(zhì)合金，500萬支硬質(zhì)合金孔加工切削工具年生產(chǎn)能力。現(xiàn)有員工711人，注冊資本1.78億元，總資產(chǎn)7.8億元。1993年獲得國家批準(zhǔn)的自營進(jìn)出口權(quán)，擁有商務(wù)部批準(zhǔn)的鎢制品出口配額，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、歐洲、日本、東南亞等國家和地區(qū)，主導(dǎo)產(chǎn)品鎢粉、碳化鎢、硬質(zhì)合金棒材及孔加工工具在國內(nèi)外具有較高的影響力。

公司在長期的生產(chǎn)經(jīng)營管理中，已逐步形成了一整套規(guī)范的工藝流程控制措施和控制要點，能全方位為用戶提供滿足顧客要求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

材料報告 篇6

一、實習(xí)地點：

二、實習(xí)目的：

1、了解一般工民建建筑物的構(gòu)造過程；

2、了解軟弱地基的處理方法；

3、了解基礎(chǔ)的分類和各種基礎(chǔ)；

4、了解鋼結(jié)構(gòu)工程的特點；

5、了解框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu)；

6.了解砌磚和砌墻的施工工藝；

7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的

三、實習(xí)內(nèi)容：

1.軟弱地基的處理：

1.1土木工程軟弱地基是指由于具有強度較低、壓縮性較高及其他不良性質(zhì)的軟弱土（如淤泥、淤泥質(zhì)土、沖填土、雜填土或其他高壓縮性土）組成的地基，天然孔隙比大于或等于1.0，且天然含水量大于液限的細(xì)粒土稱之為軟土。它包括淤泥、淤泥質(zhì)土、泥炭、泥炭質(zhì)土。

1.2地基處理的目的：是采取切實有效的處理方法，改善地基土的工程性質(zhì)，使其滿足工程建設(shè)的要求。本文指出了軟弱地基處理的基本方法、原理和適用范圍，并提出了確定地基處理方法的步驟。

1.3常用的軟弱地基處理方法根據(jù)地基處理方法的原理，目前常用的軟弱地基處理方法基本上分為碾壓及夯實、換填墊層、排水固結(jié)、振密擠密、置換及拌入、加筋及其他方法等七類：

（1）碾壓及夯實。重碾壓及夯實的地基處理具體有錘夯實、機械碾壓、振動壓實、強夯法（動力固結(jié)）等處理方法。原理及作用：利用壓實原理，通過機械碾壓夯擊，把表層地駐土壓實，強夯則利用強大的夯擊能，在地基中產(chǎn)生強烈的沖擊波和動應(yīng)力，迫使土動力固結(jié)密實。適用范圍：適用于碎石、砂土、粉土、低飽稠蔑的`粘性土、雜填土等。

（2）換填墊層。換填墊層具體可分為：砂石墊層、素土墊層、灰土墊層、礦碴墊層等方法。原理及作用：以砂石、素土、灰土和礦渣等強度較高的材料，置換地基表層軟弱土提高持力層的承載力，擴散應(yīng)力，減少沉降量。適用范圍：適用于處理暗溝、暗塘等軟弱土地基。

（3）排水固結(jié)。具體可分為：天然地基預(yù)壓、砂井預(yù)壓、塑料排水帶預(yù)壓、真空預(yù)壓、降水預(yù)壓。原理及作用：在地基中增設(shè)豎向排水體，加速地基的固結(jié)和強度增長，提高地基的穩(wěn)定性，加速沉降發(fā)展，使地基沉降提前完成。適用范圍：適用于處理飽和軟弱土層；對于滲透性極低的泥炭土，必須慎重對待。

（4）振密擠密。振密擠密具體可分為：振沖擠密、灰土擠密樁、砂石樁、石灰樁、爆破擠密。原理及作用：采用一定的技術(shù)措施，通過振動或擠密，使土體的孔隙減少，強度提高，必要時，在振動擠密的過程中，回填砂、礫石、灰土、素土等，與地基土組成復(fù)合地基，從而提高地基的承載力，減少沉降量。適用范圍：適用于處理松砂、粉土、雜填土及濕陷性黃士。

（5）置換及拌入。置換及拌入具體可分為：振沖置換、深層攪拌、高壓噴射注漿、石灰樁等。原理及作用：采用專門的技術(shù)措施，以砂、碎石等置換軟弱土地基中部分軟弱土，或在部分軟弱土地基中摻人水泥、石灰或砂漿等形成增強體，與未處理部分土組成復(fù)合地基，從而提高地土木基的承載力，減少沉降量。適用范圍：粘性土、沖填土、粉砂、細(xì)砂等。振沖置換法對于排水剪強度20KPa時慎用。

（7）加筋。加筋具體可分為：土工合成材料加筋、錨固、樹根樁、加筋土。原理及作用：在地基土中埋設(shè)強度較大的土工合成材料、鋼片等加筋材料，使地基土能夠承受抗拉力，防止斷裂，保持整體性，提高剛度、改變地基土體的應(yīng)力場和應(yīng)變場，從而提高地基的承載力，改善地基的變形特性。適用范圍：軟弱上地基、填土及高填土、砂土。

2.基礎(chǔ)分類

2.1、按使用的材料分為：灰土基礎(chǔ)、磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)、鋼筋混凝土基礎(chǔ)。

2.2、按埋置深度可分為：淺基礎(chǔ)、深基礎(chǔ)。埋置深度不超過5M者稱為淺基礎(chǔ)，大于5M者稱為深基礎(chǔ)。

2.3、按受力性能可分為：剛性基礎(chǔ)和柔性基礎(chǔ)。

2.4、按構(gòu)造形式可分為條形基礎(chǔ)、獨立基礎(chǔ)、滿堂基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)。滿堂基礎(chǔ)又分為筏形基礎(chǔ)和箱形基礎(chǔ)

3.各類基礎(chǔ)

3.1、條形基礎(chǔ)：當(dāng)建筑物采用磚墻承重時，墻下基礎(chǔ)常連續(xù)設(shè)置，形成通長的條形基礎(chǔ)。

3.2、剛性基礎(chǔ)：是指抗壓強度較高，而抗彎和抗拉強度較低的材料建造的基礎(chǔ)。所用材料有混凝土、磚、毛石、灰土、三合土等，一般可用于六層及其以下的民用建筑和墻承重的輕型廠房。、

3.3、柔性基礎(chǔ)：用抗拉和抗彎強度都很高的材料建造的基礎(chǔ)稱為柔性基礎(chǔ)。一般用鋼筋混凝土制作。這種基礎(chǔ)適用于上部結(jié)構(gòu)荷載比較大、地基比較柔軟、用剛性基礎(chǔ)不能滿足要求的情況。

3.4、獨立基礎(chǔ)：當(dāng)建筑物上部為框架結(jié)構(gòu)或單獨柱子時，常采用獨立基礎(chǔ)；若柱子為預(yù)制時，則采用杯形基礎(chǔ)形式。

3.5、堂基礎(chǔ)：當(dāng)上部結(jié)構(gòu)傳下的荷載很大、地基承載力很低、獨立基礎(chǔ)不能滿足地基要求時，常將這個建筑物的下部做成整塊鋼筋混凝土基礎(chǔ)，成為滿堂基礎(chǔ)。按構(gòu)造又分為伐形基礎(chǔ)和箱形基礎(chǔ)兩種。

3.6、筏形基礎(chǔ)：筏形基礎(chǔ)形象于水中漂流的木筏。井格式基礎(chǔ)下又用鋼筋混凝土板連成一片，大大地增加了建筑物基礎(chǔ)與地基的接觸面積，換句話說，單位面積地基土層承受的荷裁減少了，適合于軟弱地基和上部荷載比較大的建筑物。

3.7、箱形基礎(chǔ)：當(dāng)伐形基礎(chǔ)埋深較大，并設(shè)有地下室時，為了增加基礎(chǔ)的剛度，將地下室的底板、頂板和墻澆制成整體箱形基礎(chǔ)。箱形的內(nèi)部空間構(gòu)成地下室，具有較大的強度和剛度，多用于高層建筑。

3.8、樁基礎(chǔ)：當(dāng)建造比較大的工業(yè)與民用建筑時，若地基的軟弱土層較厚，采用淺埋基礎(chǔ)不能滿足地基強度和變形要求，常采用樁基。樁基的作用是將荷載通過樁傳給埋藏較深的堅硬土層，或通過樁周圍的摩擦力傳給地基。按照施工方法可分為鋼筋混凝土預(yù)制樁和灌注樁。

4.鋼結(jié)構(gòu)工程

4.1以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu)，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大，故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜；材料勻質(zhì)性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學(xué)的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進(jìn)行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)；加工精度高、效率高、密閉性好，故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。主要用于重型車間的承重骨架、受動力荷載作用的廠房結(jié)構(gòu)、板殼結(jié)構(gòu)、高聳電視塔和桅桿結(jié)構(gòu)、橋梁和庫等大跨結(jié)構(gòu)、高層和超高層建筑等。

材料報告 篇7

一、實習(xí)目的

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

實習(xí)地點在學(xué)校附近，遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實習(xí)目的。

四、整個實習(xí)的內(nèi)容

1、基礎(chǔ)工程

基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)?，F(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行；自中間想兩個方向?qū)ΨQ進(jìn)行；自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

基礎(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。

2、模板工程

模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計的形狀和尺寸澆注成型；支架則是用來保持模板的空間設(shè)計位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

3、模板的安裝

（1）墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

（2）梁、板模板安裝：

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線（50線），根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。梁、板起拱：先在梁兩端和板的四周，根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線；根據(jù)起拱的高度和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>

五、實習(xí)總結(jié)

拆模應(yīng)按一定的順序進(jìn)行，一般應(yīng)遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復(fù)雜模板的拆除，事前應(yīng)制定拆除方案。不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫拆模申單同意后方可拆模。拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，并及時運出。

材料報告 篇8

一、實習(xí)目的

1.通過實習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識，為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向，彌補自己欠缺的地方。

2.通過實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際，把自己學(xué)到的知識與實際結(jié)合起來，是自己的知識得到更加的鞏固。例如：防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來，現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。

3.通過實習(xí)向?qū)＜摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計的方法。

4.通過實習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會，了解社會，學(xué)會如何搞好人際關(guān)系，為將來踏入社會打下一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1.看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3.學(xué)習(xí)1-2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4.了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6.參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7.了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)。

8.了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

三、實習(xí)時間

20xx年x月x日到20xx年x月x日。

四、實習(xí)地點

xx市xx區(qū)xx路。

五、工程概況

1.建筑面積：

總建筑面積x平米，其中地下x平米，地上x平米。

2.建筑結(jié)構(gòu)類型：

公寓式酒店-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

公寓式酒店-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)。

3.結(jié)構(gòu)標(biāo)高：

本工程±0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高xx米。

六、實習(xí)概況

x月x日我來到工地上以后，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開始進(jìn)行實習(xí)的，因為各施工段的施工進(jìn)度不同，所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。

1.地下負(fù)一層防水施工。

我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了，過了一個多星期的養(yǎng)護后，工人們開始清除表面的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的傍晚時候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器（架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提），然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度，這是為之后做保護層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護層的澆筑，澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋，為了養(yǎng)護保護層，防止開裂。

2.控制標(biāo)高+測量放線。

控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測量標(biāo)記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個階段，第一階段主要是粗測，在該層腳手架搭設(shè)完成，為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差，控制好整體的樓層絕對標(biāo)高數(shù)值。做法距離：做一層控制標(biāo)高時，當(dāng)時技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測的柱之間。因為當(dāng)時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了，所以比較準(zhǔn)確。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平，這是一款xx自動水準(zhǔn)儀，然后用標(biāo)尺下邊對準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù)，然后確定數(shù)值后，我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動，直到那個確定的值對準(zhǔn)后劃線，就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線的的主要步驟就是：

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例：在四號樓段區(qū)域澆筑完保護層后，第二天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進(jìn)行測量放線，首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉，因為這樣妨礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設(shè)經(jīng)緯儀，把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后，對準(zhǔn)四號樓段最邊上有這條軸線的一個點，然后我們拿個小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個點隔一段距離對上一個點（這個點是在這條軸線上的，通過經(jīng)緯儀來確定這個點），一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了，這主要是為了用墨斗放線來用，因為墨斗的線不是很長，這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個端點的軸線上邊，這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設(shè)這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點處，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中，再將經(jīng)緯儀稍微移動一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對點，然后用墨斗進(jìn)行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測量距離將其他的`軸線測量出來，再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線。最后，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎。

（1）柱鋼筋的搭接與綁扎。

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后，采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法，電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。

（2）梁板鋼筋的搭接與綁扎。

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接，這主要是設(shè)計的要求，搭接連接要保證搭接長度，套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接，就只有板鋼筋的綁扎，首先是板底筋的綁扎，然后是板面筋的綁扎，板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的制作。

模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后，并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進(jìn)行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位，然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝，每吊裝一塊都要設(shè)計臨時支撐和固定，等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了，在安裝柱箍，并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進(jìn)行安裝，工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置，并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。

5.高低差木框制作與洞口模板制作。

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口，就需要在綁扎完成板鋼筋以后，木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在高低差的板，就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀，控制好板厚，然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸，通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6.澆筑混凝土。

在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土，主要工序是：

場地清理→驗收確認(rèn)→混凝土運到場地→混凝土測試與澆筑振搗→養(yǎng)護拆模。

（1）在該層的鋼筋綁扎完成后，各項工序都已經(jīng)完成，這時就要進(jìn)行場地垃圾清理，主要是采用吸塵器來進(jìn)行，因為工人師傅在支模板的時候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊，這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進(jìn)行清理。柱的下面垃圾以為太深，所以要通過柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。

（2）在場地清理完垃圾后，需要等待監(jiān)理部門進(jìn)行檢驗合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑，如果監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后，就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。

（3）經(jīng)過監(jiān)理簽字后，混凝土就運送到場地，然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊，并且測試混泥土的坍落度，做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿，這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層振搗，使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外，下面要有人隨時敲擊模板。另外，柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土，當(dāng)大于2米得高度時要采取措施來下料。

7.拆除模板。

模板的拆除是分不同階段不同時間進(jìn)行拆除的，在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板，在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板，這樣不但可以實現(xiàn)模板的循環(huán)使用，還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。

8.建筑圖紙的讀識。

在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙設(shè)計的要求聯(lián)系起來可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計內(nèi)容，包括設(shè)計的方式，標(biāo)注方式等。這樣就實現(xiàn)了真正的理論與實踐聯(lián)系起來，是記憶更加深刻。

七、實習(xí)心得體會

這次實習(xí)給了我一次很好的鍛煉機會，使我能將自己的理論知識和實踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實際與理論不一樣的地方，同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時候，不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個，但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時，連接的接頭在同一個截面上比較多。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候，在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施，進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場的浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重，在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲，還有制作模板用的釘子，丟棄現(xiàn)象很嚴(yán)重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子，這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位，還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后，木工師傅又有需要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾，對于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復(fù)清理。

5.對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗測試，在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進(jìn)行安裝。

八、實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦，也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多，工地上的經(jīng)驗有時候比課本上的知識學(xué)的還多，還實用。所以，我會好好地總結(jié)并思考這次實習(xí)所學(xué)到的東西，并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面，在即將畢業(yè)的時間里把自己完善的更加適合當(dāng)今社會需要的人才。

材料報告 篇9

通過實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際，把自己學(xué)到的知識與實際結(jié)合起來，是自己的知識得到更加的鞏固。例如：防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來，現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。通過實習(xí)向?qū)＜摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計的方法。

一、實習(xí)內(nèi)容

1、看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學(xué)習(xí)1—2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

xx市xx區(qū)xx路。

四、工程概況

1、建筑面積：總建筑面積93253平米，其中地下20498平米，地上72755平米。

2、建筑結(jié)構(gòu)類型：

公寓式酒店———1為鋼筋砼框架———剪力墻結(jié)構(gòu)。

公寓式酒店———2為鋼筋砼框架———剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓———1為鋼筋砼框架———剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓———2為鋼筋砼框架———剪力墻結(jié)構(gòu)

五、實習(xí)概況

xx月xx日我來到工地上以后，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開始進(jìn)行實習(xí)的，因為各施工段的施工進(jìn)度不同，所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。

1、地下負(fù)一層防水施工：我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了，過了一個多星期的養(yǎng)護后，工人們開始清除表面的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的傍晚時候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器（架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提），然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度，這是為之后做保護層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護層的澆筑，澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋，為了養(yǎng)護保護層，防止開裂。

2、控制標(biāo)高+測量放線：控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測量標(biāo)記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個階段，第一階段主要是粗測，在該層腳手架搭設(shè)完成，為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差，控制好整體的.樓層絕對標(biāo)高數(shù)值。做法距離：做一層控制標(biāo)高時，當(dāng)時技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測的柱之間。因為當(dāng)時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了，所以比較準(zhǔn)確。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平，這是一款E320自動水準(zhǔn)儀，然后用標(biāo)尺下邊對準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù)，然后確定數(shù)值后，我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動，直到那個確定的值對準(zhǔn)后劃線，就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線的的主要步驟就是：

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例：在四號樓段區(qū)域澆筑完保護層后，第二天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進(jìn)行測量放線，首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉，因為這樣妨礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設(shè)經(jīng)緯儀，把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后，對準(zhǔn)四號樓段最邊上有這條軸線的一個點，然后我們拿個小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個點隔一段距離對上一個點（這個點是在這條軸線上的，通過經(jīng)緯儀來確定這個點），一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了，這主要是為了用墨斗放線來用，因為墨斗的線不是很長，這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個端點的軸線上邊，這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。

在架設(shè)這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點處，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中，再將經(jīng)緯儀稍微移動一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對點，然后用墨斗進(jìn)行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來，再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線。最后，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3、鋼筋的綁扎：

（1）柱鋼筋的搭接與綁扎：柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后，采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法，電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。

在這期間在資料室里還學(xué)到不少東西，資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解，一般的施工組織設(shè)計就應(yīng)包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設(shè)計，也要懂得利用施工組織設(shè)計進(jìn)行項目管理，施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。

在資料室那些學(xué)姐的一些話讓我深記在心里，要作為一名資料員務(wù)必具備，業(yè)外務(wù)必了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工質(zhì)量狀況和進(jìn)度；內(nèi)業(yè)務(wù)必熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工驗收規(guī)范，要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”，日積月累地充實收集，修改和整理資料的潛力。

其次對混凝土工程也有了一些了解，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們務(wù)必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準(zhǔn)備：澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

混凝土的澆筑和養(yǎng)護混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的，再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護，其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計的強度和抗裂潛力。

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同狀況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

在跟隨師傅巡視工地的過程中，還了解了其它的如柱梁樓板的澆注，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問題，也是我學(xué)習(xí)的機會。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時就應(yīng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習(xí)時用到了才明白自己沒學(xué)好，在校園時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里不見了。

等到需要時才明白自己還沒記住這些，就像此刻進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員，不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎樣能指導(dǎo)施工呢？針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。問題二：熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三：對于最新的施工規(guī)范不明白，致使不能很快的決定出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六：實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。

透過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解。就應(yīng)說在校園學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。此次實習(xí)對我的識圖潛力有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計算，在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識，在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，透過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實習(xí)，它全面檢驗了我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力的要求，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力，這一切都很值得。

材料報告 篇10

根據(jù)上級有關(guān)文件及指示精神，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，在全體計生工作人員的辛勤工作下，我鄉(xiāng)的計劃生育工作有了進(jìn)一步的提升。較圓滿的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將前階段工作情況和今后的工作安排匯報如下：

一、整改情況

于20xx年8月17日，縣計生局對我鄉(xiāng)的計生工作進(jìn)行了年終考核評估，對工作中存在的問題提出寶貴的整改意見。為此，在考核結(jié)束后，我們積極召開了由計生站全體工作人員及村專干參加會議，制定了整改措施。一是人口指標(biāo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，高度重視。對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的出生再進(jìn)行一次全面徹底清查，無論政策內(nèi)與外都必須掌握清楚，真正做到底數(shù)清，情況明，隨時掌握隨時報告。經(jīng)核查，大蘇計的滑鳳錄于20xx年8月收養(yǎng)一女嬰，已于8月31日上報。經(jīng)清查，往年漏報出生7人，其中計內(nèi)1人（蘇：師科1），計外6人（蘇：王繼平2，張林2，熊利斌1，凌君收養(yǎng)2，賁：高飛1，?。簭埦掭x3），于8月底已全部上報。二是工作指標(biāo)，由計生站人員分工負(fù)責(zé)，按照各自的分工不但要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)級所管工作，同時要協(xié)助、督促村級做好各項工作，并針對考核發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行查漏補缺，完善相關(guān)檔案資料，目前已整改。

二、符合政策生育率預(yù)測情況

截止8月底，全鄉(xiāng)共出生88例，其中計內(nèi)81例，計外5例，符合政策生育率為94.32%。預(yù)計到9月底，可出生4到6例，符合政策生育率可達(dá)94.57%—94.79%。

三、后進(jìn)村轉(zhuǎn)化情況

20xx年，確定為八義井和三個井為鄉(xiāng)級計生后進(jìn)村，為使這兩個村能盡早轉(zhuǎn)化，我們采取了行之有效的措施，明確了包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部，深入到村開展調(diào)研活動，認(rèn)真分析后進(jìn)原因，大力宣傳當(dāng)前的`計生政策，努力轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷囊恍┎徽_生育觀念，積極調(diào)動干部的工作積極性，嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度，力爭到年底有效轉(zhuǎn)化。

四、迎接省市年終考核評估安排情況

在接到省市考核評估方案以后，我鄉(xiāng)高度重視，認(rèn)真研究，積極安排部署。由主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織召開了專題會議。

（一）提高認(rèn)識，扎實工作。必須要高度重視，不能有絲毫的馬虎，更不能存在僥幸心理及厭倦情緒，敷衍了事。

（二）強化責(zé)任，層層落實。按照考核方案，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，堅持誰分管誰負(fù)責(zé)原則。同時要依據(jù)年初確定的包村制度，誰分包誰負(fù)責(zé)，協(xié)助村級按考核方案做好各項工作。村級由支部書記負(fù)總責(zé)，專干直接負(fù)責(zé)，小組長定期訪視，定期向?qū)８苫驎泤R報情況，掌握育齡婦女生育動態(tài)。

（三）按照方案逐項研究，對照自己進(jìn)行查漏補缺，完善規(guī)范鄉(xiāng)村兩級檔案。聯(lián)系相關(guān)部門，整合資源，摸清計生底數(shù)。