植樹節(jié)文案素材幼兒園怎么寫。

1、教師講述《大森林的故事》。(故事內(nèi)容見附頁)

2、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

3、給小樹澆水。

4、2班：綠地、大型器械區(qū)植物

5、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

6、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

7、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

8、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

9、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

10、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。

11、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

12、教師提出看圖要求：圖片上有什么?并能用完整的話講述。

13、和小樹合影留念。

14、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備，新生樹苗)

15、9:00-9:20 停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。

16、引導(dǎo)幼兒思考故事的啟示。

17、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

18、邀請一位精通園藝的家長朋友

19、 加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系

20、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么？

21、綠化家園：教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。

22、體驗在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感，知道環(huán)境影響人的身心健康。

23、撿拾垃圾、整理工具。

24、激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

25、倡議綠色，做好宣傳社會。

26、幼兒分組討論七幅圖片：

27、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

28、能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的快樂;

29、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

30、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

31、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

32、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。