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大河遺夢(mèng)讀后感
大河遺夢(mèng)讀后感(熱門十四篇)。
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)?4篇讀后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典名著讀后感范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇1
我國文學(xué)博大精深,在歷史長(zhǎng)河中有許多的名著,可謂是國之瑰寶。而我們學(xué)校為了引導(dǎo)我們從國學(xué)經(jīng)典中領(lǐng)悟國學(xué)精髓,就安排了我們?nèi)プx《大學(xué)》這本書。
人類文明發(fā)展到了現(xiàn)代,當(dāng)物質(zhì)極度豐富的時(shí)候,人們更容易喪失了自己的本性,"心被物轉(zhuǎn)",越來越關(guān)注物質(zhì)的重要性。技術(shù)文明愈發(fā)達(dá),精神文明愈墮落,有如一把秤的兩頭,要做到比重平衡,非常不易。對(duì)于儒家孔孟學(xué)說"致知在格物""物格而后知至"的先賢明見,在我們現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境中,的確有重新認(rèn)識(shí)、深思的'必要。
古語說,"知人先知己",就是說人應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,知道自己是干什么的,先做什么,后做什么,該前則前,該后則后,前后不能顛倒。安份守己,按層次、級(jí)別盡職盡責(zé),不越軌,不越級(jí),不犯上作亂,把個(gè)人的道德修養(yǎng)應(yīng)用于工作、生活當(dāng)中,就會(huì)安定團(tuán)結(jié),興旺發(fā)達(dá)。
智中出禮,用禮來約束自己,做到克己復(fù)禮,誠于中,形于外。禮中出義(勇),義中生仁。仁、義、禮、智總歸一信(五德)。學(xué)以致用,使自己不斷提高,敢于攀登。一生無怨無悔,不半途而費(fèi),好好的做下去,做到至忠至孝,天人合一,就是真正的得道成圣。
仁、義、禮、智、信是人之根本,人以德為本。家庭和睦,社會(huì)和諧,天下太平,人民真正幸福!
《大學(xué)》這本書我們知道了對(duì)國家要盡忠,對(duì)朋友要義氣,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝,對(duì)身邊的人仁慈。還了解了許多古代的名人故事,使我大飽眼福。
這本書讓我受益匪淺,令我終身難忘!
大河遺夢(mèng)讀后感 篇2
走進(jìn)神話傳奇的`世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜、對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛、對(duì)純貞愛情的謳歌、對(duì)美好生活的向往、對(duì)邪惡人物與勢(shì)力的憎惡等豐富細(xì)膩的感情……走進(jìn)神話傳說的世界,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧;為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人類文明發(fā)展立下功勞的燧、人氏、倉頡、嫘祖、孔子;為愛情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女董永、梁山伯祝英臺(tái);承載著人們真、善、美、夢(mèng)想的如來佛祖、觀音菩薩、孫悟空、八仙……
在眾多的神話故事中,我最喜歡的一個(gè)故事就要屬《精衛(wèi)填海》,故事主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了,可是她不愿就這么死去,于是,她便變成了一只精衛(wèi)鳥,夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來石頭和樹枝,想要填平海。大海奪去了她的生命,但奪不去她的勇氣和決心。
這是什么?這正是一種堅(jiān)持不懈的精神,是這種精神激烈著我們向前進(jìn),最終超越自我,使自己達(dá)到了自己想要奮斗的目標(biāo),只有這樣,才能成功;只有這樣,才能有收獲;只有這樣,才能看到希望……現(xiàn)在看來,有些神話故事好像有些幼稚可笑,虛幻縹緲,但是,這正是生產(chǎn)力水平極其低下的狀況中,遠(yuǎn)古人類對(duì)自然與宇宙探索的真實(shí)記錄,也是征服自然、改造自然地執(zhí)著精神的體現(xiàn)。
中華民族的偉大精神,依然在我們的血液里流淌著、凝聚著!
大河遺夢(mèng)讀后感 篇3
一次偶然的邂逅,翻開《紅樓夢(mèng)》,于是我認(rèn)識(shí)她——林黛玉。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。普天之下,又有誰有這資格呢?從那以后,黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里,來來回回,隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息,腦海里是她傷感的容顏,帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚,因?yàn)橹挥蟹趴v的哭過后才會(huì)更舒展,笑容才會(huì)更加綻放。閉上眼仿佛看見他那柔情似水的眼神,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓人沉迷其中,為之動(dòng)情,不能自拔。
常聽人評(píng)價(jià)黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”,可我不這么認(rèn)為!因?yàn)樵谶@背后,只是因?yàn)樗谝鈱氂?,因?yàn)閻鄣纳睢鄣那校圆荒懿唤橐狻N铱傆X得寶玉給黛玉的時(shí)間太少,黛玉的心太細(xì)膩,而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒方寸,寶玉不該到來的問候會(huì)被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無心的,不是不接受,只是因?yàn)樘y受,于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不的情感。
詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺,每一個(gè)字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入讀者的心里,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住自己的喉嚨,掙脫不的傷感,只能不情愿地放下書,讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心,肝腸寸斷般的陣痛。
她的淚,像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng),匯聚成一泓清泉,澄清著她的悲劇。她哭泣,因?yàn)樗?,她是悲慘的、是值得人們憐憫的,她和寶玉的愛情在那樣的社會(huì)是不被容許的。她對(duì)寶玉太癡情,她一生無限傷感,然而臨終前她笑著喊“寶玉,寶玉……”然后她永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界……
雖然她的故事結(jié)束,但是給我留下萬千思念,合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇4
這個(gè)月我讀了莎士比亞這本書,這本書講的是莎士比亞小的時(shí)候十分熱愛學(xué)習(xí),正好有一次有人請(qǐng)他們一家看戲,雖然莎士比亞當(dāng)時(shí)很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺(tái)上蹦來蹦去的'人,再會(huì)家的路上,莎士比亞說;"我長(zhǎng)大了也要像他們一樣。什么?''爸爸十分驚訝的說,他的爸爸說;"你真的想像他們一樣?是莎士比亞堅(jiān)決的說。爸爸說;"我絕對(duì)不會(huì)讓你像他們一樣的''爸爸大哄到,七歲時(shí),莎士比亞要上文法學(xué)校了,他覺得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學(xué)了,當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)死后,他們一家沒了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時(shí)還在打工賺錢養(yǎng)家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢,起先跟著一個(gè)小的戲團(tuán),收入十分低,于是,找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)大一點(diǎn)的劇團(tuán),莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當(dāng)上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅(jiān)持到老了。
我們應(yīng)該學(xué)莎士比亞堅(jiān)持的精神,我以前就不這樣,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場(chǎng)買菜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)小,菜市場(chǎng)有離我家很遠(yuǎn),我走到半截,就感覺累,就又跑回了家,回家后,媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜,我在家里看電視了。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇5
話說暑假語文老師讓讀兩本名著,反正暑假也不能出去玩,抽些空閑的時(shí)間用來讀這些中華的精華,既完成了作業(yè),又增長(zhǎng)了自己的知識(shí),況且讀書還是我最大的興趣愛好,何樂而不為呢?而我現(xiàn)在馬上就六年級(jí)了,以前的那種薄薄的一冊(cè)書已經(jīng)滿足不了我了,而原裝版的古文書讀起來有比較困難,我便采取了媽媽的建議:看半古文半現(xiàn)代文的。于是,我先從四大名著最簡(jiǎn)單也是最有趣的《西游記》開始看。
西游記主要介紹的是唐僧師徒四人連同一匹白龍馬去西天取經(jīng)的故事。這個(gè)故事從五六歲的小孩到老人,幾乎人人皆知。而今天,我就要來說一說西游記中的四位主角。
第一位,當(dāng)然就是“師父”唐僧了。首先,唐僧是明智金蟬之相,又恰是太宗的法師,所以被觀音菩薩委以重任,開始了取經(jīng)的道路。可盡管他有明智金蟬之相,一路上還有幾位高徒保護(hù),以及其他神仙暗中保護(hù),但卻依然一遇到妖怪就被捉到,還幾次差點(diǎn)慘遭毒手。他很善良,有大慈大悲之心,但卻膽小無比,這從書中的各段描寫中可以看出:“唬得個(gè)三藏魂飛魄散”“嚇得三藏腿一軟,從馬背上跌了下來”等也可以看出唐僧并非英勇善戰(zhàn)之輩,還有“‘既是它吃了,我如何前進(jìn)!可憐??!這萬水千山,怎生走得?’說這話,淚如雨落?!钡榷啻翁岬搅颂粕薜谩皽I如雨下”,從這些句子和詞語中,我們都可以看到,唐僧雖然遇到了幾個(gè)高徒,但去西天取經(jīng)勢(shì)必會(huì)遇到不少危險(xiǎn)。他又并非像孫悟空那般驍勇,他也是肉眼凡胎,甚至有些懦弱。所以唐僧才會(huì)被孫悟空罵曰:“師父莫要這等膿包形么!”又因哭而導(dǎo)致悟空叫喊如雷道:“你忒不濟(jì)!不濟(jì)!又要馬騎,又不放我去,似這般看著行李,做到老罷!”
接下來,就是齊天大圣孫悟空,也是孫行者。他是我最喜歡的角色。小時(shí)候,一直覺得孫悟空無所不能,特別厲害,因此也很崇拜他。而這次細(xì)讀后,我發(fā)現(xiàn),孫悟空他不光會(huì)七十二變,無所不能。他也善良,但他的善良與唐僧不同,唐僧乃肉眼凡胎,不是妖怪,所以外表可憐之人唐僧都憐憫;但孫悟空卻不同,孫悟空能感受到妖氣。所以當(dāng)他聽聞?dòng)醒值満Υ迕駮r(shí),總是站出來,不管費(fèi)勁多少力量,甚至幾次慘遭毒手,差點(diǎn)被殺害,卻又死里逃生,為民除害。他正直,對(duì)待惡人絕不手軟,也從不冤枉善良之人。或許,孫行者有些頑皮,豬八戒罵了他幾次,又向師父嚼耳根子,所以,他就幾次戲弄豬八戒,可當(dāng)豬八戒真的遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空每次都插手相救,從來沒有起過不良之心。
他還特別忠誠,因?yàn)閯傞_始他不服從管教,所以被戴上“金箍?jī)骸?,而這個(gè)“金箍?jī)骸本褪枪芙虒O行者的。只要唐僧念一念“緊箍咒”,便可讓孫行者疼得滿地打滾,為此,也讓孫悟空遭了不少罪??稍谌虬坠蔷且黄校瑢O行者向唐僧解釋那三個(gè)人都是妖精假扮的,可唐僧哪里會(huì)信?再加上有豬八戒在一旁起哄,導(dǎo)致唐僧幾次念緊箍咒??蓪O行者明白,這個(gè)妖精的存在,對(duì)師傅是一個(gè)危害,所以他為了師父,不顧疼痛地去打白骨精,而最后,卻反而遭到唐僧的驅(qū)逐。
后來,當(dāng)唐僧有難,孫行者二話不說,趕緊去幫忙,并且還在中途專門洗洗身子,又稱“凈身”,目的就是怕師父嫌棄他。孫行者一代梟雄,敢闖天宮,敢鬧地獄,就算面臨死亡的威脅,都不曾哼唧一聲,他自稱“孫爺爺”,可就是這樣一個(gè)驍勇的人,為了師父,他幾次屈尊去求觀音菩薩、星日昴官等神仙,這還不算,他還因?yàn)閹煾笌状温錅I。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處?!彼裕瑢O悟空真的是一個(gè)不可多得的.英雄!
唐僧的二徒弟是豬八戒,原是天蓬元帥,后因調(diào)戲嫦娥,有罪又錯(cuò)投了豬胎,才成了這個(gè)樣子。剛開始,我很討厭八戒,因?yàn)樗偸菍?duì)唐僧說孫悟空的壞話,陷害孫悟空,導(dǎo)致孫悟空幾次遭罪,每每看到這,都著實(shí)令我氣憤填胸。而后來,我卻發(fā)現(xiàn),八戒確實(shí)好怪行者,但他也特別可愛。你看,幾次孫行者與妖怪戰(zhàn)斗,豬八戒看妖怪馬上就要輸時(shí),總是上去幫助行者:如若我們不動(dòng)手,那功勞豈不都是那猴子的啦?
八戒好吃,他逮著好吃的就不會(huì)放過。雖然看似呆頭呆腦,但悟空水性不好,所以遇到水下的妖精也都無可奈和,而這時(shí)候,每每都輪到八戒出場(chǎng),能打得過的便不說,打不過的便引出水面,交給行者來對(duì)付。
還有一次,師徒四人遇到荊棘叢,是八戒身體變大,用長(zhǎng)長(zhǎng)的豬鼻子把荊棘拱開,師徒四人才得已安然過去。
唐僧的三徒弟沙僧,在書中出現(xiàn)的戲份并不多,一般都是幫師父看行李,但沙僧可謂是三人中最聽話的一個(gè),他任勞任怨,沒有行者那么厲害,沒有八戒那么頑皮,他任勞任怨,從不喧賓奪主,總是默默無聞地在背后作者自己分內(nèi)的事,所以,也是唐僧最放心的一個(gè)徒弟。
總而言之,西游記是一本很好看的書,書中跌宕起伏的故事情節(jié)令人的心懸起又放下,而一個(gè)個(gè)栩栩如生的角色也令人覺得仿佛身臨其境。書是人類的長(zhǎng)生果,我們唯有多讀書,才能懂得更多知識(shí)!
大河遺夢(mèng)讀后感 篇6
暑假,我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》,全文共分12章,適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好,讓讀者很容易可以找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握百科知識(shí)。
我在第一章人類的探索——奇異的兩極中,我了解到“曙光女神——極光”的信息;第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南極洲,我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué),學(xué)到了科學(xué)的'方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也可以通過科學(xué)說法來解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第六章“天然動(dòng)物園”中,我了解到冰雪霸王——北極熊,身體窄扁,呈流線形,腦袋窄小,眼睛緊靠上端,頸長(zhǎng)靈活,熊掌寬大,宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛,關(guān)閉鼻孔,在水下能呆25分鐘,有“游泳健將”的美稱。這樣的美稱, 是人世間最美麗稱號(hào)!怎么說不愛你呢!不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭,它一直游,沒有停沒有擱淺,沒有上岸,連水草都不碰,一直在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的收獲,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí),肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧 ! 相信它會(huì)給我們帶來意外的收獲。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇7
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。
在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇8
從蹣跚學(xué)步的孩童時(shí)代起,神話故事就開始陪伴我們成長(zhǎng)――力大無比的盤古開天辟地;永不放棄的夸父飛天追日;造福蒼生的女媧補(bǔ)天造人;還有哪吒鬧海、鐘馗打鬼、九色鹿、蝴蝶泉、寶蓮燈……他們就像萬花筒里倏忽閃現(xiàn)的繽紛圖景,在我們稚嫩的心靈上留下一片瑰麗與神奇。
其中,我最喜歡的一篇神話故事是:伏羲結(jié)網(wǎng)捕魚。故事的主要內(nèi)容是這樣:在很久很久以前,人們還不會(huì)捕魚,總是守在河邊,用木棍打漁,極少能打到魚。雷神的兒子伏羲見人們經(jīng)常吃不飽,非常著急,就天天想著捕魚的辦法。
一天,伏羲無意中看見蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食獵物的過程,突然靈機(jī)一動(dòng)。他從四面八方采了很多藤條,并把他們像蜘蛛網(wǎng)一樣連結(jié)在一起,然后放進(jìn)河里。過了一會(huì)兒,伏羲收起藤條,網(wǎng)內(nèi)有好幾條活蹦亂跳的大魚。
從那以后,人們就學(xué)會(huì)了結(jié)網(wǎng)捕魚。
這本書里有七十多篇神話故事。他們就像一位位良師益友,帶領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的古代世界,讓我從每一個(gè)人物、每一樁事件中去細(xì)細(xì)品位古人先哲們傳承下來的美德與智慧、善良與友愛、堅(jiān)強(qiáng)與勇氣……可以說,這是一本既能啟迪智慧,也能豐富知識(shí),既能傳授處事道理,也能培養(yǎng)優(yōu)良性格的兒童讀物。
我很喜歡這本書。我也相信,這些凝聚著華夏智慧文明的神話故事,一定能夠世代相傳、永續(xù)光輝的!
大河遺夢(mèng)讀后感 篇9
前幾天,我們剛學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華中,任意破壞、銷毀時(shí),我心中萬分憎恨;當(dāng)在課外書上讀到時(shí),我又為身為中國人的萬般懦弱而悲憤:當(dāng)英法聯(lián)軍侵入時(shí),士兵們竟各個(gè)跪在城門前,打開大門讓他們進(jìn)去,龔自珍的兒子龔橙還給英法聯(lián)軍帶路而感到無比的羞恥??吹竭@里,我又是憎恨,又是憤怒,但我卻無能為力,只能是萬分惋惜。
時(shí)光的列車穿梭在1860年前,那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠,鑲嵌在古老的神州大地上。漫步圓明園內(nèi):這里有金碧輝煌的宮殿,紅墻黃瓦又莊嚴(yán)又美麗。這里有各類歷史文物,如:十二生肖銅像,青銅禮器,名人書畫?這里還有仿照各地名勝的景觀,如:海寧的安瀾園,蘇州的獅子林等。流連其間,仿佛讓人置身在童話般的幻想境界中。
可這美好的一切已不復(fù)存在。如果時(shí)間可以倒流,我愿走進(jìn)那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名將軍,領(lǐng)兵打仗,在戰(zhàn)場(chǎng)上我決不臨陣脫逃,我要和英法聯(lián)軍誓死拼搏。是可憎的英法聯(lián)軍,毀掉了圓明園輝煌的歷史。為了圓明園的存在,我決不懦弱,一定和敵人決一死戰(zhàn)。在生命的最后一刻,我也要與他們同歸于盡。
但是,歷史終歸是歷史,時(shí)間也不會(huì)倒流。我希望人人為祖國盡一份力,讓圓明園的毀滅歷史成為我們這代人的`警鐘,“只有民強(qiáng),才有國富。”
“落后才會(huì)挨打”的歷史,時(shí)刻提醒我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來換取祖國的錦繡未來,我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),如果人人獻(xiàn)出一份力,祖國的未來將一片光明。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇10
前篇曾提了此次硬挺著讀這《紅樓夢(mèng)》不過是兒學(xué)校老校布置的一項(xiàng)作業(yè)——暑假里讀完,恐兒難讀進(jìn)去便一起讀了,用作閑時(shí)聊天兒的談資。
《紅樓夢(mèng)》這書名氣大,內(nèi)容浩瀚,列四大名著之首,又有歷代多少文化名人拿來研究,又出了多少的紅學(xué)研究成果,豈是似我這種只勉強(qiáng)讀了一半的拿來妄評(píng)閑扯?不敢!不敢!只是小學(xué)生識(shí)了幾個(gè)字便要拿來顯擺,增些笑料罷,若讀了本篇也切不可當(dāng)真,一時(shí)囈語了。
這書從老師布置下至今日也有大半個(gè)月,倒有十多天在外出門未看,剩的幾日也只在晚上或休息日看幾眼,所謂讀也只是走馬觀花、一目十行往前翻而已。遇有生僻字詞一概略過,囫圇吞棗不細(xì)究,奈何實(shí)難往下讀,幾次放下拿起,就此記下這書的不是之處。
一、這書作者該是多閑的人才能耗此精力寫這閑宏篇?靠什么活著過日子?做官?經(jīng)商?總不用種地的,即糧有了,餐飯不用做?……做了這些俗務(wù)那里能得閑?憑這些作者自應(yīng)是象賈寶玉似的超大閑人一個(gè),有家族庇了閑得發(fā)慌憶怔出竅了寫閑篇讓閑人看。
二、初打眼看,前半部寫得都是些個(gè)大家族的好大場(chǎng)面,園子里如何鋪陳奢華、各類人上至王族下至鄉(xiāng)野迎來送往,細(xì)枝末節(jié)描摩細(xì)致,文采自是大家,各種奇思構(gòu)想,各色人心俱揣摩透透的,言語詞令又都周全不漏半點(diǎn)淌淌水水,婚喪禮嫁、人情冷暖,真正包羅了萬象。奈何一味的暗里埋伏因果,寫的人物又多、偏是些婆婆媽媽絮絮叨叨、姑娘丫頭伶牙俐齒倒嘴、男女矯作調(diào)情之事,并無十分抓人心的故事情節(jié)。
三、作者寫這書的立意并不正面,想要警醒世人相信因果天定?盛極必反曲終人散去?總都不算積極。再加些神鬼扎小人的暗算人之事,全把人都帶灰暗地兒了,倘讓人生了卻塵緣之心更是消極了。
這兩天休息,一古腦兒把書翻完了,得了結(jié)局。世俗眼光看了賈家算是圓滿,官復(fù)原職,蘭掛中舉,主人公林黛玉雖貌美但除了癡呆寶玉并十分討人喜,整日不食人間煙火樣的小家子氣。寶玉留了后給寶釵養(yǎng)了自去做和尚后又還做了石頭。襲人也嫁了好人家。
……都有了交待。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇11
今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟,憤怒那可惡的強(qiáng)盜把我們中國的寶物都占為己有。
當(dāng)時(shí),漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林,也是世界的.博物館,藝術(shù)館。修建圓明園,耗費(fèi)了150多年的時(shí)間。但是,中國人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法聯(lián)軍的破壞。此后,恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。
當(dāng)我讀到“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不走的,就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走,就任意破壞,毀掉”時(shí),我的五臟六腑都絞在了一起,腦子里一邊想象那種悲慘的場(chǎng)景,一邊自言自語:“這些侵略者真是太該打了,這樣欺負(fù)當(dāng)時(shí)的中國,這種以強(qiáng)欺弱的野蠻行徑,真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財(cái)產(chǎn),怎能讓別的國家想拿就拿,想毀就毀呢?”
這篇課文使我想起,在一則資料上看到強(qiáng)盜們搶走我們中國的寶物后,進(jìn)行拍賣的場(chǎng)景,他們利用我們的珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物,如今想要從他們手里再拿回來,還得支付昂貴的費(fèi)用。唉,這些都是強(qiáng)盜們的罪惡呀!
以前的中國確實(shí)太弱了,不過我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我們的中國做貢獻(xiàn),讓我們銘記國恥,振興中華!
大河遺夢(mèng)讀后感 篇12
看完《中局》之后久久不能平靜,變動(dòng)的時(shí)間線,通往“不可能之城”的“不可能之路”??催^了太多晦暗的寫實(shí)風(fēng)和朋克風(fēng)之后,這個(gè)故事居然讀到了一點(diǎn)點(diǎn)治愈的效果,甚至有點(diǎn)在學(xué)校的時(shí)候通宵看《命運(yùn)石之門》內(nèi)味了。還有那一年在Q市的海邊。
那時(shí)候自己真的很有想法,所以真的感覺H市可怕的地方不是它的寒冷,而是對(duì)記憶的冰封。你還記得很多事,但他們成為了客觀理性的數(shù)據(jù),你忘記了它們給你的感覺,甚至為了尋回某些東西的行動(dòng)也變成了一種機(jī)械的形式,忘記了途徑路才是最可怕的。
94號(hào)在學(xué)校時(shí)提出過一個(gè)終極問題:我們總不能為了活著而活著。但很快他就開始了看各種搞笑的短視頻。代價(jià)就是對(duì)快樂的感覺越來越低,因?yàn)槿瞬荒転榱丝鞓范鞓?。閾值的降低就像san值降低一樣。讓人忘記一開始的目的,手段成為目的,甚至最終忘記自己有多危險(xiǎn)。
他討厭故事中的感情線,自己也從不結(jié)婚。他說自己從來沒有和女孩有太多交集,甚至快畢業(yè)的時(shí)候才想起來入學(xué)時(shí)有個(gè)女生可能提出交往。一開始我相信了他的說辭,但久而久之,我開始懷疑這個(gè)故事像其他抬杠的情節(jié)一樣,可能與事實(shí)完全相反,他應(yīng)該經(jīng)歷過刻骨銘心的東西,所以選擇遺忘。選擇自我放逐。也許那個(gè)不太靈光的機(jī)槍君有一點(diǎn)說對(duì)了,有些難以理解的變化和女孩有關(guān)。
但我無法想象是怎樣一個(gè)女孩能看透他木訥外表下近乎瘋狂的本質(zhì)后還愿意與他繼續(xù)交往。因?yàn)橛∠笾校瑢W(xué)校里的女孩都看她很木訥,很無聊,會(huì)把天聊死,或者那些出于某種目的忍受著無聊也要強(qiáng)行與他交往的人最終也會(huì)因?yàn)樗南敕ㄌ^瘋狂,超過常人的理解而恐懼。如果一個(gè)女孩真的愿意跟他合拍也要看他自己是不是會(huì)愿意花時(shí)間處理那種“尷尬的”“粘膩的”被稱之為戀愛的東西。多數(shù)時(shí)候,對(duì)于一個(gè)看三分鐘視頻都會(huì)快進(jìn)一分半的人來說,耐心是個(gè)奢侈品。
他天生疏離,孤獨(dú),喜歡一個(gè)人閱讀或者仰望星空。喜歡復(fù)雜的機(jī)械,不愛主動(dòng)說話,不愛談及情感,因?yàn)闀?huì)感到不適,“就像吃多了劣質(zhì)巧克力一樣膩的發(fā)慌”?!叭绱巳饴榈臇|西超過了人類忍受的極限”。他主動(dòng)拒絕了女孩,拒絕了任何親近的關(guān)系。如果他對(duì)我們小團(tuán)隊(duì)說很想念我們的青春歲月時(shí),那一定是真的需要幫助。
但是他只提過一次,就是休學(xué),以后。那一年,他的應(yīng)征調(diào)查員生涯結(jié)束,但沒有加入信息部。我覺得他真該試一試,畢竟和我共享辦公桌的女調(diào)查員應(yīng)該很合他的胃口。她每天大部分時(shí)間里都自顧自的搗鼓那些難題,密碼和數(shù)據(jù)。好像人類世界的活動(dòng)和她一點(diǎn)關(guān)系都沒有。除了有一次,我們因?yàn)槟撤N原因沒有回家在街對(duì)面的小飯店喝了一杯。她才打開話匣子。之前我一直以為她把我當(dāng)做一個(gè)充滿妄想的話癆,但那天她說,很感謝我能和她分享一張工作臺(tái),我總能讓然感覺還活在地面上而不是飄到虛空中。甚至后來的Revenue大戰(zhàn)中她用自己的死幫我爭(zhēng)取了時(shí)間。當(dāng)然那是后來的事。
重點(diǎn)是他們真的很像,無論如何,我們都漸漸懷疑94號(hào)是在自我放逐,在年少時(shí)看到過某些恐怖的,讓人難以釋懷的東西之后。畢竟我們小時(shí)候常常能夠看到獸人化試驗(yàn)品在荒蕪的砂石路上四處流竄。這也是我加入信息部,鳶成為游騎兵的契機(jī)。
那些年我們最美好的年紀(jì)發(fā)生了很多大事,《巫術(shù)禁令》出臺(tái),各地的濃霧散去。
在鳶領(lǐng)到雉尾冠的那一年,94號(hào)休學(xué)了。開啟了平平無奇的裝配工生活,我們?cè)鴦袼灰速M(fèi)天賦。他接受了建議,但沒告訴我們他究竟是怎么想的,“我有計(jì)劃,只是不告訴你?!?/p>
說過這句話不久,他就去了南境。而且不是以信息部調(diào)查員或者游騎兵的.身份,只是以普通帝國平民的身份去叢林沼澤探險(xiǎn)。我曾經(jīng)以為他不會(huì)再回來的時(shí)候,甚至打算拜訪他的時(shí)候卷入了新的調(diào)查任務(wù),在與黑巫師的周旋中度過了那個(gè)夏天。然后,他突然又回到了北境。
回來以后,他像是失去了很多記憶一般,不記得我們以前一起玩的游戲,不記得學(xué)校里老師的搞笑的場(chǎng)面,不記得一起去過的飯店和咖啡廳。取而代之的是,他變得喜歡說話了, 哪怕有些事早已不再記得。但僅限于生活,關(guān)于他的探險(xiǎn)只字未提。
就像我不會(huì)提及黑巫師的卷軸一樣。但我是信息部成員,涉密工作只能跟少數(shù)隊(duì)友講,但他沒有理由不分享旅行的趣事,除非,他也碰倒了棘手的事情。
我懷疑他申請(qǐng)休學(xué)后并沒有把所有卷軸換給藏書機(jī)構(gòu),相反,不信任學(xué)院派的做事風(fēng)格是他的一貫特點(diǎn),所以他才要把之前做的事藏起來,靠自甘墮落的生活節(jié)奏掩人耳目。
也許他信任我和鳶,但是我們所效忠的脫胎于巫師會(huì)的信息部絕對(duì)不行。
我相信94號(hào)曾經(jīng)作為調(diào)查員真的走得很遠(yuǎn),也許他真的看到了什么東西,選擇性的封閉了自己的記憶,畢竟我們都無法想象他真的會(huì)溫柔的走進(jìn)良夜。
大河遺夢(mèng)讀后感 篇13
昨天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。
神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的`傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸?;?,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。
通過閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著,我受益匪淺,精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開闊視野,增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了生活,更使我懂得了許多的人生道理。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星;豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!
通過閱讀這部文學(xué)巨著,我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊(yùn)涵著很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此,在不斷進(jìn)行中遭遇挫折,有挫折時(shí),就得搬掉絆腳石;一帆風(fēng)順時(shí),當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。
有人喜歡順利,希望一生都不被絆倒,不流淚,不疼痛,不危險(xiǎn),不過這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順利并不是天使,它們都是我們的朋友,要陪伴我們走完一生。
大家都知道《西游記》是我國“四大名著”之一,我一打開它,就愛不釋手,被其中的情節(jié)常常地吸引住了。
這本書敘述的是唐僧師徒歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)去西天取經(jīng)的故事。書中四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各有不同。唐僧——一心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——愛恨分明,本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶惰,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。我最喜歡的人物當(dāng)然是孫悟空了,他神通廣大,對(duì)師傅唐僧忠心耿耿,在取經(jīng)的路上雖然歷經(jīng)磨難,也多次被好壞不分的師傅趕走,可他還是一心向著師傅,最后終于幫助唐僧成功的取到真經(jīng),完成他的使命。
讀了這本書,我很佩服他們師徒取經(jīng)的精神。一路上遇到那么多妖怪,碰上那么多難事,可他們并沒有退縮,而是一件件都解決了。換了是我,早就打退堂鼓了。現(xiàn)在我不覺得它只是一個(gè)單純的神話事故了,也引起了我的共鳴。平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活中我們也一定會(huì)遇到困難,那是半途而廢,還是勇敢地去面對(duì)?我當(dāng)然選擇后者。不管結(jié)局如何,只要我去做了,只要我盡力了,而且堅(jiān)持到了最后,即使沒有成功,我也不后悔,在這過程中,我也感受到了快樂,這對(duì)我來說也是一種成功??!
大河遺夢(mèng)讀后感 篇14
最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個(gè)秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動(dòng)聽的歌,它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉鼠中的貴族,因家族沒落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來,玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來讓變身時(shí)間更長(zhǎng)一些,玉碎先生是個(gè)狡猾的倉鼠,而肚肚狼是只不貪財(cái),老實(shí)的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的`一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎(jiǎng)勵(lì),而是要了一個(gè)漂亮的模型窖井蓋作為紀(jì)念。在我們看來不應(yīng)該諷刺它很笨,而是應(yīng)為它的善良而感動(dòng)!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結(jié)尾,出現(xiàn)了個(gè)意外——月全食,因此,肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動(dòng)人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!
從這個(gè)故事中我知道了:一個(gè)人的身份與地位其實(shí)并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!
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