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清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)選9篇)。
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的清理小廣告活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇1
宗旨:安全第一,預(yù)防為主。為了保證本次學(xué)生春游能安全順利,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,又結(jié)合外出特點(diǎn),特制訂本預(yù)案。
一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx全面負(fù)責(zé)安全工作
組員:xxxx
本次春游全面協(xié)調(diào)人:xxx
二、春游時發(fā)生意外事故時立即啟動此預(yù)案。
(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
(2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進(jìn)行搶救,也向景點(diǎn)工作人員發(fā)出求救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。
(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報,同時增派人員趕現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
(4)公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。
(5)帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災(zāi)等,帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序,以保證學(xué)生安全為先。
(7)校車要隨時處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇2
為了加強(qiáng)秋游活動的安全管理,保護(hù)師生的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
二、安全保衛(wèi)人員:
三、工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):
(1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
(2)全面關(guān)注師生的安全;
(3)預(yù)先排查安全隱患;
(4)及時處理偶發(fā)事件。
2、保衛(wèi)人員職責(zé):
(1)統(tǒng)一著裝,安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動的.安全工作;
(2)安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作;
(3)及時處理偶發(fā)事件。
3、年級組長職責(zé):
(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù),了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;
(2)督促各班負(fù)責(zé)人按時到崗;
(3)全面關(guān)注學(xué)生的安全;
(4)及時處理偶發(fā)事件。
4、帶班老師職責(zé):全體教師
(1)活動前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;
(3)精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動;指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護(hù)活動秩序,做好疏散工作;
(4)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
(5)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
5、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):李敬容
(1)事前要對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
四、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒忧案靼鄬W(xué)生進(jìn)行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。
3、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則。
6、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好學(xué)生家長聯(lián)系電話。
五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
3、學(xué)?;顒影踩I(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇3
為了積極響應(yīng)全區(qū)城巿衛(wèi)生整治行動號召,海拉爾義工聯(lián)合會攜手健康辦事處,于7月31日(周日)上午9點(diǎn),赴健康辦藍(lán)庭家園清理小廣告。
早上8點(diǎn)50分,11名義工相繼來到集合地點(diǎn),換上紅馬甲、分配完清潔工具,在辦事處人員的帶領(lǐng)下來到藍(lán)庭家園。
走進(jìn)小區(qū),義工們看到門前道路旁幾面高大的宣傳板和門柱上布滿了各種招貼、小廣告,與整潔寬敞的小區(qū)格格不入。義工們紛紛拿起工具,不約而同的分成了幾組,有條不紊的投入到勞動中。用自制的清潔水噴到廣告招貼上,用除污鏟一點(diǎn)一點(diǎn)的清刮著。由于宣傳板比較高,還好下面有不少的房架子、木頭垛、磚垛和沙袋可以用來登高??崾钪辛胰昭籽祝瑒e說干活,就是原地站著也會是一身汗,更何況今天是32度的高溫天氣,然而義工伙伴們沒有一個掉隊,一會兒登高上去,一會兒又下來,汗珠順著臉頰淌下、打濕了衣服、浸透了褲子,大家依然爭先恐后的搶著干活在歷時一個半小時的清理之后,滿目瘡痍的宣傳板變得整潔干凈,光亮如初。勞動之中大家熱情高漲,不怕累,不怕臟,噴灑、鏟除、清掃互相配合,充分展示了義工的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),整治衛(wèi)生義工帶頭,讓我們用實(shí)際行動帶動大家,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好生活!
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。目前人們生活水平得到改善,城鎮(zhèn)居民的素質(zhì)也提高了不少。然而有些人為了自己的利益,到處亂貼小廣告,使綏德這個美麗的城市一時間變成了臟兮兮的花臉貓,叫人慘不忍睹。于是,社區(qū)居委會組織了一個環(huán)保小中隊,為保護(hù)城市環(huán)境出一份力。
星期六的下午,大家依照居委會人員的安排拿上水桶、刷子、鏟子、抹布,來到我們小區(qū)集合。并安排了今天的任務(wù),那就是清理樓道里的小廣告;然后給大家分了工,每兩人一組。接著,我們匆匆忙忙地來到任務(wù)中要清理的樓道。
來到目的地,大家便紛紛地投入到自己的工作任務(wù)中。我和小紅是一組,她提著水桶在前反復(fù)地刷,我在后面用鏟刀鏟。大家都干得熱火朝天,雖然在寒冬,可同學(xué)們頭上卻冒著熱汗,專心地干著自己分到的活??粗@情景,我想:小紅那么努力,我可不能落后于他們啊;便更加滿懷熱情地投入到工作中。不一會兒,我們就清理了幾十條小廣告,我感到很輕松啊。
正干得順利,一條“攔路虎“橫在了我們面前:油漆廣告用抹布怎么也擦不掉,也鏟不下。我想:油漆一噴就干了,用水浸肯定沒用,應(yīng)該拿著小刀刮吧。想到這兒,我就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地刮。半個多小時過去了,這條頑強(qiáng)的廣告,總算被消滅掉了。
經(jīng)過我們幾個小時的奮戰(zhàn),大道上的廣告被我們清理完了??粗蓛舻臉堑溃覀冃睦锉瘸粤嗣圻€甜。
通過這次的活動,我感受到了勞動的苦與樂,我想:如果人人都能愛護(hù)環(huán)境,城市就會變得整潔,大家才能在這賴以生存的凈土上健康、快樂地生活。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇5
為了加強(qiáng)和改進(jìn)中心校安全檢查工作,保障中心教職員工及參與實(shí)踐活動的學(xué)生健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
(一)雨天應(yīng)急預(yù)案:
1、在活動開展階段密切注意天氣預(yù)報,如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊,及時調(diào)整活動計劃。
2、如活動過程中突發(fā)大雨,需及時通知學(xué)校帶隊老師,調(diào)整活動內(nèi)容,在室內(nèi)場地集中。
3、小雨活動計劃不變,下車后各班級學(xué)生在各組教師帶領(lǐng)下,在展館中進(jìn)行講解,然后分組迅游。尋游活動結(jié)束后各班學(xué)生回到各自展館中用午餐并休息。
(二)一般傷害事故(指不涉及學(xué)生生命危險和殘疾后果)的'處置:
1、當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)傷害事故須立即與帶隊教師聯(lián)系,由帶隊老師向活動部領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、由活動部長與帶隊教師商議處置方案。如能立即處理的,由帶隊教師妥善處理,并作好處置記錄。
3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的,活動部長派車由該校老師陪同前往,就近治療或征求家長意見送到指定醫(yī)院治療,同時上報分管主任,并作好處置記錄。
(三)嚴(yán)重傷害事故(指可能涉及學(xué)生生命安全)的處置:
1、當(dāng)事人立即用對講機(jī)或手機(jī)報告當(dāng)班部長及值班主任。隨后立即撥打120或110。冷靜敘述學(xué)生傷害狀況及傷者位置。
2、當(dāng)事人實(shí)施緊急救援(止血心肺復(fù)蘇)并給予傷者精神安慰,等待120的救治。
3、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)事發(fā)附近的老師以及學(xué)校校帶隊領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場,疏散事發(fā)附近的學(xué)生并建立警戒線,為120急救車的到來留出足夠的空間。
4、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)到場的老師用相機(jī)或者手機(jī)現(xiàn)場留照取證,對事發(fā)現(xiàn)場的學(xué)生做好安撫及心理疏導(dǎo)工作。
5、中心值班主任和學(xué)校帶隊領(lǐng)導(dǎo)立刻組成傷害事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,對事故進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行及時處置。
6、由中心主任上報教育局有關(guān)職能部門,聽取相關(guān)指示。
7、做好事故的后續(xù)處理。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇6
一、活動時間:3月x日下午
二、活動地點(diǎn):南陽職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁
三、活動參加人員:XXXX
四、組織人:XXXX
五、活動介紹:
3月x日下午,我們利用后兩節(jié)自習(xí)課組織班里同學(xué)對北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。XXX、XXX,XXX,等人辛勤勞動,對貼滿廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復(fù)其本來面目。
六、收尾工作:
清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動的自我評估:
總體來說我們這次活動的意義還是有達(dá)到,恢復(fù)了墻壁的整潔,提升了校園的形象。
原因:
1、準(zhǔn)備充分:3月x日由生活委員前往北苑郵局門前進(jìn)行查看,并準(zhǔn)備5把小鏟子、臉盆、刷子等。
2、分工明確:每個人有各自負(fù)責(zé)的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用:各班委積極參與給同學(xué)們樹立典范,起到了模范帶頭作用。
理由:
1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習(xí)。
2、在勞動中沒有損壞公共設(shè)施、墻壁瓷磚等。
3、本班帶的勞動工具沒有遺失。
4、反映良好:翻整清理過程中遇到老師,對我們的工作得到了肯定,并贊此舉有實(shí)在意義。
八、活動的結(jié)果及意義:
活動圓滿結(jié)束、墻壁重現(xiàn)往日生機(jī)。在活動中我們的同學(xué)互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。各位同學(xué)在活動中提高了自己的能力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的配合意識。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇7
學(xué)生在校期間的安全是學(xué)校工作的重中之重。隨著陽光一小時在我校開展,課間活動也成為我校開展學(xué)生鍛煉活動的主要形式。如何有效提高組織者、參與者的安全意識,健全安全防護(hù)制度,最大程度地降低學(xué)生運(yùn)動傷害的發(fā)生,是每個學(xué)校關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
一、學(xué)生安全意識及自我防護(hù)能力的培養(yǎng)
現(xiàn)象:學(xué)生在課間活動過程中,因缺乏基本的安全意識和運(yùn)動常識,采取不正確的活動方式或錯誤地使用場地、器材,導(dǎo)致自己受傷或傷及他人。
分析:安全意識的培養(yǎng)是從心理層面去保證活動的正常進(jìn)行,自我防護(hù)、救治技能的培養(yǎng)是從行動層面去避免或降低運(yùn)動損傷的程度。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行自我防護(hù)、自救技能的培訓(xùn),有助于提高學(xué)生的安全意識和認(rèn)知水平;有助于增強(qiáng)學(xué)生的自身免疫力;有助于預(yù)防和制止傷害事故的發(fā)生;有助于把傷害事故的損失降到最低。學(xué)生安全意識和自我救護(hù)能力培養(yǎng)及時、到位,能有效提高學(xué)校大課間活動的安全系數(shù)。
對策:
第一,把安全教育作為學(xué)校維護(hù)學(xué)生安全工作的重要組成部分,讓它貫穿于活動的整個過程;
第二,把安全教育和自我救護(hù)技能培養(yǎng)納入教育教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我救護(hù)能力,促使學(xué)生養(yǎng)成安全活動的習(xí)慣,防患于未然;
第三,學(xué)校根據(jù)體育運(yùn)動傷害事故的特點(diǎn)及致因,結(jié)合學(xué)生的生理和心理結(jié)構(gòu)對教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育;
第四,加強(qiáng)學(xué)校組織紀(jì)律教育。
二、項(xiàng)目設(shè)置中的安全防范
現(xiàn)象:大部分學(xué)校在課間活動過程中,開設(shè)的項(xiàng)目較多,但因?yàn)閳龅?、器材限制,學(xué)生活動人數(shù)眾多,各活動項(xiàng)目產(chǎn)生干擾、沖突,進(jìn)而出現(xiàn)傷害現(xiàn)象。
分析:出現(xiàn)上述運(yùn)動傷害現(xiàn)象,與學(xué)校課間活動開設(shè)的項(xiàng)目直接相關(guān)。目前,我校存在場地差、學(xué)生多,人均活動面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)的問題。合理設(shè)置運(yùn)動項(xiàng)目,確保學(xué)生安全運(yùn)動,是活動順利開展的前提?;顒禹?xiàng)目的選擇,應(yīng)充分考慮以下幾個因素:首先,注重項(xiàng)目的健身價值,突出運(yùn)動項(xiàng)目的健身功能;其次,增加活動項(xiàng)目的趣味性,吸引學(xué)生積極參與;再次,考慮場地、器材的限制及項(xiàng)目的可操作性;最后,盡量避免開設(shè)具有較大安全隱患的項(xiàng)目。
對策:
第一,多選擇一些集體性、對抗性小且易于組織的項(xiàng)目。諸如,廣播操、武術(shù)操、有氧健身操等項(xiàng)目。
第二,多開設(shè)一些占地少且具有一定趣味性的健身類項(xiàng)目。諸如,各種花樣跳繩、小球類項(xiàng)目和球類游戲、田徑類的走跑結(jié)合等。
第三,開設(shè)球類項(xiàng)目活動時,應(yīng)適當(dāng)降低活動的對抗性,多選擇一些基本技術(shù)練習(xí)和有限制的比賽。如,籃球的運(yùn)球、投籃,以及各類基本技術(shù)的綜合運(yùn)用練習(xí);排球的墊球、傳球,以及基本技術(shù)的綜合運(yùn)用等。
第四,盡量避免開展一些對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度較大的項(xiàng)目。如:籃球、足球等的對抗比賽,快速跑等。
三、組織過程中的安全防范
現(xiàn)象:學(xué)生在前往活動場區(qū)過程中,因?yàn)闀r限,往往出現(xiàn)樓道擁堵;學(xué)生在活動過程中某些運(yùn)動區(qū)域人數(shù)過多;,因場地限制,項(xiàng)目之間存在干擾;諸如此類,造成課間學(xué)生安全活動隱患。
分析:合理的'大課間活動方案,應(yīng)包含科學(xué)的組織方式。地少人多是目前活動組織的一大難題。針對上述現(xiàn)象,聯(lián)系我校實(shí)際,組織課間活動時,首先應(yīng)充分分析我校的場地器材資源,在此基礎(chǔ)上設(shè)置合適的活動項(xiàng)目和方法,同時確定場地的人數(shù)容量;其次,制定合理的進(jìn)場路線,盡量避免學(xué)生入場時出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;再次,盡量避免學(xué)生在活動中相互干擾或碰撞,造成不必要的傷害事故。另外,作為學(xué)校層面的群體活動,其組織管理必須集各部門之合力。各部門分工明確、通力合作,才能保障活動的有序開展。因此,學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用,組織好全校性的大型體育活動。
對策:
第一,制訂科學(xué)、合理的活動方案;
第二,組織過程要簡單有序、可操作性強(qiáng)、安全系數(shù)高;
第三,對班主任、體育教師作安全知識和技能的培訓(xùn);
第四,充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用,形成合力提高課間活動的實(shí)效;
第五,責(zé)任到人,到崗到位,確保活動的有序進(jìn)行,同時,充分發(fā)揮學(xué)生會的協(xié)管作用;
第六,體育教師在指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動過程中也應(yīng)積極參與到活動中,以便時刻監(jiān)控學(xué)生的活動過程。
四、場地、器材的安全防范
現(xiàn)象:學(xué)生在運(yùn)動過程中因場地不夠平整或有異物導(dǎo)致絆倒、滑到;因籃球架、框松動導(dǎo)致學(xué)生活動時摔傷;因器材檢查、更換不及時導(dǎo)致器材破損傷人等。
分析:場地是學(xué)校體育活動進(jìn)行的必要條件,合理布局與利用場地顯得尤為重要。學(xué)校開展大課間活動時應(yīng)特別注意場地的平整度,及時清除小石塊,防止絆腳引起不必要的傷害事故的發(fā)生。其次,器材的放置要考究。活動過程中器材放置要不影響活動,要減少標(biāo)志物的擺放,要防止球類器材隨意滾動傷人。另外,器材的檢查要及時。學(xué)校運(yùn)動場區(qū)固定設(shè)施的牢固程度,如足球門,籃球架、籃球框,排球網(wǎng)架,室外體操健身器材等,同時,應(yīng)及時更換損耗程度較大的小型運(yùn)動器械,如羽毛球拍,各類球具等。
對策:
第一,活動進(jìn)行前要清除場地瓦礫、注意網(wǎng)通拖地鋼絲及有礙運(yùn)動的網(wǎng)線,防滑措施要到位(下雨天室外就停開,進(jìn)行室內(nèi)活動,室內(nèi)換鞋或擦干水,地面不要有積水,做到因地制宜);
第二,場地安排的人數(shù)適宜,按年級教室位置和活動內(nèi)容確定相對固定活動場地;
第三,檢查和維修固定器材,教育學(xué)生愛護(hù)運(yùn)動器材,保潔運(yùn)動場地,及時送還器材;
第四,器材的擺放要合理,不影響學(xué)生展開活動;
第五,思想高度重視、以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合。
五、學(xué)校安全防范制度的建設(shè)
現(xiàn)象:活動時間集中,學(xué)生人數(shù)多,場地緊張;各種器材(包括學(xué)生自制器材和學(xué)校舊器材)的利用;以“搞運(yùn)動”形式開展活動;活動運(yùn)動量統(tǒng)一性較強(qiáng),很難做到因人而宜;出現(xiàn)傷害現(xiàn)象,處理不能做到及時、到位。
分析:參加活動的學(xué)生自身健康水平是否適合某項(xiàng)運(yùn)動和運(yùn)動負(fù)荷;由于場地和運(yùn)動器材緊張,學(xué)校的破、舊場地和自制器材是否影響運(yùn)動安全;學(xué)校的大課間活動組織形式有沒有安全隱患;出現(xiàn)傷害事故如何及時、有效處理。從學(xué)校制度層面建立、健全相關(guān)制度,利用制度規(guī)范活動的過程,降低學(xué)生安全運(yùn)動的影響因素,合理規(guī)避傷害事故的責(zé)任,能有效降低學(xué)生運(yùn)動傷害的發(fā)生。
對策:
第一,學(xué)校組織學(xué)生購買安全保險;
第二,建立和完善學(xué)生健康體檢制度;
第三,制訂學(xué)校課間活動方案,不斷優(yōu)化組織過程;
第四,制訂學(xué)校場地器材管理(包括檢查、維修)制度;
第五,制訂學(xué)校陽光一小時活動安全緊急預(yù)案;
第六,全體參與管理和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和教師簽訂安全責(zé)任狀。
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇8
一、活動背景
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境,就是一名普通的學(xué)生也要對這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
二、活動主題
文明校園,你我同行
三、活動目的及意義
徹底清除校園小廣告,實(shí)踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè),樹立當(dāng)建設(shè),立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點(diǎn)
昌邑奎聚十字路小學(xué)及各條主要校道
六、活動對象
六年級全體學(xué)生
七、活動流程
㈠活動前準(zhǔn)備工作階段
1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)外了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;
2、利用多種宣傳方法,先在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳,然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳,統(tǒng)計好班上參與名單;
3、對參加此次活動的成員進(jìn)行分組,總負(fù)責(zé)人為每個小組劃分工作區(qū)域,并在每一組中設(shè)立小組長,負(fù)責(zé)自己所在小組,小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
㈡活動進(jìn)行階段
1、下午兩點(diǎn)在班級前集合,各個小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)好本組人數(shù),確定人數(shù)到齊后,負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)和紀(jì)律;
2、兩點(diǎn)半活動正式開始,各個小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理;
3、四點(diǎn)半活動結(jié)束,將垃圾全部帶走,并到班級門口集中,簽到、交工具。
㈢活動后期階段
1、負(fù)責(zé)人為此次活動寫活動總結(jié);
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
八、注意事項(xiàng)
1、在活動的`過程所有的成員要服從指揮,要有紀(jì)律性、組織性;
2、小組長要起到通訊員的職責(zé),及時匯報情況,好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備;
3、所帶工具要妥善保管好,認(rèn)真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,
并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;
4、要注意形象,報名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩,負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求,要以學(xué)校的形象為重,注意安全;
5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是學(xué)校我們這個大集體。
活動預(yù)算:
1、水桶15個
2、抹布30塊
3、小刀或鏟子30把
4、垃圾袋或垃圾桶15個
清理小廣告活動應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,指導(dǎo)處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報xx市教育局。
2、后勤保障組組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作。
3、學(xué)生管理組組長:
組員:各班主任、帶班教師
職責(zé):負(fù)責(zé)春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。
4、醫(yī)療保障組組長:
組員
職責(zé):主要負(fù)責(zé)遇突發(fā)事件時的現(xiàn)場指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。
5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長:
組員:
職責(zé):主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,遇突發(fā)事件時立即報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。
三、工作要求
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前集隊做好安全教育及宣布活動安排。
3、各班清點(diǎn)人數(shù)上報大隊部。
4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。
5、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
6、到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
7、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活動時,要求學(xué)生結(jié)伴而行,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中,清點(diǎn)人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。
10、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
11、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理襲擊的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、具體應(yīng)急方案
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報事宜,以最快的時間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時救援,后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的'混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù),后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。
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