2025小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí)（精選十一篇）。

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對(duì)各類(lèi)事跡都很熟悉吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)禮儀之星事跡材料范文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇1

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。

2.文明章若干個(gè)，光榮花若干朵。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人："xxx"主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。

乙：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把加強(qiáng)社會(huì)主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。

乙：然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好?

《小兔診所》，隊(duì)員們以開(kāi)火車(chē)的形式發(fā)言。

甲：對(duì)呀，一個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對(duì)人有禮貌。我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來(lái)了幾位……(小品：《不要亂扔果皮》)

乙：如果你是香蕉樹(shù)，你還有什么話(huà)要對(duì)那兩位小同學(xué)說(shuō)呢?(指名兩名同學(xué)上場(chǎng))

一學(xué)生：他們說(shuō)的，也是我們想對(duì)大家說(shuō)的。不過(guò)，我們把想說(shuō)的話(huà)編成了兒歌《小小公民》，你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

小小學(xué)生講公德，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。

花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過(guò)馬路走人行道，這條千萬(wàn)別忘掉。

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒!

夸你棒!

甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把"讓"唱。

探親訪(fǎng)友的想讓?zhuān)巧接魏南胱?/p>

車(chē)來(lái)了，誰(shuí)都希望上，我猶豫了一下――讓

我碰了你的車(chē)架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰(shuí)都不是故意的―讓

大街小巷車(chē)來(lái)人往，難免有人騎車(chē)慌張魯莽。

擋在我的路上，就開(kāi)一次綠燈吧……讓!

并非都能被人理解，難免有人叫我"呆郎"

可精神文明的大廈，應(yīng)該把這"讓"字砌上!

甲：退一步海闊天空，讓一讓?zhuān)覀兊氖澜鐣?huì)更加漂亮!請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》

乙：社會(huì)的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。我們中隊(duì)的隊(duì)員不僅自己行動(dòng)起來(lái)，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計(jì)繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動(dòng)的'公民道德宣傳畫(huà)，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。(兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹展板上的照片和宣傳畫(huà))

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊(duì)員們?cè)谖拿髁?xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽(tīng)他們的故事嗎?(隊(duì)員一從座位上跑上講臺(tái)：讓我先來(lái)介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧!

乙：在本學(xué)期還有很多隊(duì)員也取得了較大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，下面我就宣布文明章的獲得者有：(名單略)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生;

甲：在家庭中，我們是文明的孩子;

甲乙：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)吧!

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇2

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì)，使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2.排練相聲《說(shuō)話(huà)》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3.布置教室。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持甲：老師們，同學(xué)們，早上好。

2.合：一(5)班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

歌詞：A 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

B 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

3.主持乙：我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛開(kāi)始不久，學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?

4.請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》

5.女主持：今天我們和這么多同學(xué)在這里開(kāi)展活動(dòng)，大家可高興啦…….

小貓花花：走上臺(tái)(生氣地叫著)喵喵

女主持：咦?小貓花花來(lái)了，它這是怎么了?(鏡子里的小花貓)

一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前，看見(jiàn)里面有一只小花貓，正瞪著大眼睛看著它，小花貓有點(diǎn)不高興了。

“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴，也怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”

這一下，小花貓氣壞了。它弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵”大叫兩聲，撲了過(guò)去。

誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，鏡子前后晃動(dòng)起來(lái)，小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)小花貓說(shuō)完，笑了。媽媽對(duì)它說(shuō)：“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)劊此鼤?huì)怎樣?！?/p>

小花貓回到鏡子前。這一回它沒(méi)有瞪眼，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了，也笑瞇瞇地說(shuō)：“喵——喵——你好!”

小花貓高興極了，又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對(duì)它說(shuō)：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì)尊重別人?！?/p>

6.男主持：小貓花花記住了媽媽的話(huà)，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽(tīng)(兒歌)

你也用，我也用，文明用語(yǔ)，大家用。

你文明，我有禮，人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。

見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。

親親熱熱來(lái)問(wèn)好，人人心里暖哄哄，個(gè)個(gè)文明有禮貌。

7.女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們?cè)撛鯓幼瞿?

8.小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的真好，使我也深受教育……

女主持：哎?您好，您是誰(shuí)呀?

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓田，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪(fǎng)一下。

9.大家：好，歡迎歡迎!

10.小記者：

(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢?

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?

小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

(場(chǎng)景三) 來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?

小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景五) 當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他?

(場(chǎng)景六)

1)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?

2)同學(xué)們你們可以跟班主任老師，你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的.老師打電話(huà)。

3)小記者：這位老師您好，請(qǐng)您參與我們打電話(huà)的活動(dòng)好嗎?謝謝、謝謝。

4)小記者：感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng)，謝謝。

11.男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?

小記者：真棒!我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

集體說(shuō)兒歌：

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

分別“再見(jiàn)”別忘了。

若要求人幫，“請(qǐng)”字先用上，得到別人幫，“謝謝”口中講。

無(wú)意影響人，忙說(shuō)“對(duì)不起”，回答“沒(méi)關(guān)系”，文明好孩子。

小記者：人人都夸獎(jiǎng)。你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪(fǎng)就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)!

12.女主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

13.合：同學(xué)們就讓我們?cè)谕薰@首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。

歌詞：大姐姐你呀快快來(lái)，小弟弟你也莫躲開(kāi)，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開(kāi)，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開(kāi)，14.男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書(shū)聲、歌聲、相互問(wèn)候的暖語(yǔ)，讓我們這些祖國(guó)的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話(huà)。

15.班主任：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng)，我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，到處開(kāi)滿(mǎn)文明禮貌之花。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇3

xxx同學(xué)，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手。

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

幾年來(lái)，xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

音樂(lè)可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，不僅如此她還是班級(jí)里的音樂(lè)課代表，媽媽看到她對(duì)音樂(lè)如此的喜愛(ài)不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂(lè)的道路走向下一個(gè)輝煌!

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，對(duì)于生活有困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和鋼琴，并且對(duì)寫(xiě)作有特別的愛(ài)好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào)，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。

xxx就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇4

我是思思，來(lái)自東勝區(qū)第九小學(xué)三(2)班。

大家都知道誠(chéng)實(shí)是一種心靈的開(kāi)放，而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn)，也是社會(huì)的生命之燈。

孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立”。可見(jiàn)“誠(chéng)信”兩個(gè)字在古時(shí)候占有相當(dāng)重要的地位。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話(huà)，就要承受許多的尷尬，比如，為買(mǎi)我喜歡的玩具，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定愛(ài)護(hù)玩具、不亂丟。”可沒(méi)幾天后，就會(huì)忘了自己的諾言，玩具亂丟一地，后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時(shí)間為了哄妹妹開(kāi)心，讓她聽(tīng)我指揮，我對(duì)妹妹說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話(huà)，我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽(tīng)了一蹦三丈高，高興的不得了。果然，小妹妹什么都聽(tīng)我的。我得意極了，但是過(guò)后卻不守信。沒(méi)想到，前幾天小妹妹見(jiàn)到我時(shí)奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然，誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，俗話(huà)說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。”

以前聽(tīng)爸爸媽媽講了一件關(guān)于買(mǎi)彩票的事情。有一位賣(mài)彩票的阿姨，把為顧客代買(mǎi)的中了大獎(jiǎng)的彩票交給了顧客，引起了周?chē)嗣竦募娂娮h論，有人說(shuō)她傻，有人說(shuō)她笨。但是我卻被這位誠(chéng)實(shí)的賣(mài)彩票的品德所感動(dòng)，雖然她失去的是金錢(qián)，但是她得到的卻是用金錢(qián)換不回的誠(chéng)信。我相信，賣(mài)彩票阿姨的生意會(huì)越來(lái)越好、

關(guān)于誠(chéng)信的話(huà)題，我開(kāi)始覺(jué)得很沉重，因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代缺乏誠(chéng)信，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依賴(lài)，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)信，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家的什么事情前，一定要三思，因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情一定要做到，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)，講信用的人。在班級(jí)里，我也總會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)所有事情，作為組長(zhǎng)，我還嚴(yán)格要求我們的小組成員。

誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德，還是為人處事的重要原則，擁有誠(chéng)實(shí)，便可以坦然的面對(duì)紛繁的世界，便可以問(wèn)心無(wú)愧的行走于天地之間。有時(shí)候撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力，我們從平常的一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇5

我叫xxx，是三（二）班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái)，我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下，通過(guò)持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的小學(xué)生。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題，每天早上，都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)，偷偷地看書(shū)、學(xué)習(xí)，拼命地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我的愛(ài)好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂(lè)！尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并主動(dòng)為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學(xué)們的榜樣，這是我對(duì)自己的最大要求。

生活中，我會(huì)做一些力所能及的事，如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路，撿過(guò)錢(qián)交給老師，同學(xué)們稱(chēng)我是 “小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學(xué)生”。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)， 努力成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話(huà)，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。

在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫(xiě)作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)；背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn)，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)有意義的人生，所以我對(duì)自己的要求：

1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。

2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人

3、你有不快樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。

有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶，我看見(jiàn)，想要阻止他們。一開(kāi)始，他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，為了讓兩個(gè)同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進(jìn)行勸解，結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩。

上個(gè)周末，奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針，回來(lái)時(shí)，奶奶已累倒在床上，渾身無(wú)力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息，我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。一個(gè)下午，原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很高興，因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆?/p>

當(dāng)然，人無(wú)完人，世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如，我有時(shí)很馬虎大意，常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒(méi)有處理好，便與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服，爭(zhēng)取獲取更大進(jìn)步。

昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇6

月月同學(xué)，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手。

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

月月同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

幾年來(lái)，月月同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

音樂(lè)可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，不僅如此她還是班級(jí)里的音樂(lè)課代表，媽媽看到她對(duì)音樂(lè)如此的喜愛(ài)不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂(lè)的道路走向下一個(gè)輝煌!

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，對(duì)于生活有困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，月月同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和鋼琴，并且對(duì)寫(xiě)作有特別的愛(ài)好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào)，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。

月月就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇7

我是三年級(jí)四班學(xué)生xxx，一個(gè)積極上進(jìn)，活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩，我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。讀了書(shū)就能把“秀才不出門(mén)，便知天下事”，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神氣的窗口。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上，床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著直到深夜，媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍，讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》，除了名著之外，我還喜歡看兒童小說(shuō)，神話(huà)故事、寓言故事等方面的書(shū)籍。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅。書(shū)香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。

在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)看到我的節(jié)目，多讀書(shū)讀好書(shū)，并有良好的讀書(shū)習(xí)慣，堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，使我的知識(shí)面擴(kuò)大了，語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了，詞匯豐富了。讀書(shū)明理，讀書(shū)益智，書(shū)中的精神，書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力都源自于書(shū)海中的收獲，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，在我的帶動(dòng)下，我班讀書(shū)氛圍濃郁，我會(huì)牢記：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會(huì)牢記：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)的教導(dǎo)，勇往直前，在書(shū)海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。置身于一方有書(shū)的天地，它睿智的靈光會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神，與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起，便會(huì)發(fā)掘生命的深意，跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續(xù)向前走;失敗沒(méi)什么，一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都渺小;成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。書(shū)會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)，令我受益不淺，它像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng)，為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書(shū)為求：“黃金屋，顏如玉”。而我讀書(shū)，小而言之，為己為家為將來(lái);大而言之，為黨為國(guó)為人民，豪情壯志在心中，一腔熱血心靈，朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到。眼到，手到，也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)摘抄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)，同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事，大意和人物性格，這樣將會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是，現(xiàn)在因?yàn)殚喿x量的增加，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高，我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀，一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)故事既有趣，又充滿(mǎn)了豐富的想象力，一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí)，也學(xué)到很多寫(xiě)作的手法和技巧，好玩的漫畫(huà)書(shū)也讓我體會(huì)到了語(yǔ)言的幽默與詼諧，這些豐富的彩的書(shū)籍，讓我感到了書(shū)中的魅力，對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣?，F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了，老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是，我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句，并裝訂成冊(cè)，有的貼在家里的墻上，每天我都會(huì)看上幾遍，記準(zhǔn)它們存儲(chǔ)在自己的大腦里，在讀書(shū)沒(méi)有感觸時(shí)我會(huì)隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得，由于有了一定的閱讀基礎(chǔ)，考試時(shí)閱讀理解總會(huì)能拿高分，書(shū)上看到過(guò)的事例，寫(xiě)作技巧，我會(huì)活學(xué)活用于自己的寫(xiě)作中，老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平。

讀書(shū)不僅豐富了我的視野，而且還提高了我的寫(xiě)作能力，更是讓我懂得了很多道理，如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失，就算是到了生命的盡頭，他心中還是想著他人，讓我明白風(fēng)險(xiǎn)的一生最美麗，《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者，讓我看到了既使困難再大，只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)變得很渺小。我堅(jiān)信，只要好好讀書(shū)，就不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇8

李是東勝區(qū)第九小學(xué)三2班中隊(duì)的隊(duì)員。自2011年9月進(jìn)入九小以來(lái)，一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)，并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。他平常愛(ài)看書(shū)，善于動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名獨(dú)立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦，特別熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲，練習(xí)跑步，跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。為此他的體育成績(jī)不斷提高，每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級(jí)小學(xué)生田徑比賽男子幾項(xiàng)第一名。

作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好帶頭作用;2015-2016被評(píng)為三好學(xué)生，他還積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了不少好的成績(jī);他音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且熱愛(ài)朗誦，能積極主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區(qū)或者電視臺(tái)等地方舉辦相關(guān)比賽的，他都主動(dòng)前去報(bào)名，他在校擔(dān)任播音員，還多次擔(dān)任校級(jí)主持人。

他不僅是朗誦明星，還是學(xué)校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車(chē)等都有他自己的一套訓(xùn)練方法，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵(lì)下，通過(guò)自己的不斷努力，在校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跳高男子第一名的好成績(jī)，并同時(shí)獲得男子100米第一名。

這些成績(jī)的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開(kāi)的。他是充滿(mǎn)活力的，是動(dòng)感而快樂(lè)的孩子，用他自己的話(huà)說(shuō)，“朗誦”和“運(yùn)動(dòng)”是他健康成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇9

一、活動(dòng)主題：

不剩飯不剩菜

二、指導(dǎo)思想：

以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以?xún)€養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和學(xué)生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

三、行動(dòng)目標(biāo)：

以學(xué)生食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，從文明餐桌細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少;安全用餐：不用地溝油，不用變質(zhì)食品。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

xxx

五、具體措施：

1、教職工：

廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)工作，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。

(1)在教職工食堂張貼標(biāo)語(yǔ)。

(2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。

2、學(xué)生：

(1)通過(guò)談話(huà)、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育學(xué)生節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。

(2)學(xué)生午餐時(shí)加強(qiáng)督促和檢查。(中大班可由值日生檢查，小班由老師檢查。)

(3)利用學(xué)校“甜嘴巴廣播”講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，社會(huì)上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高學(xué)生的飲食安全。

3、家長(zhǎng)：

通過(guò)多種途徑(如：家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、QQ群)等，將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長(zhǎng)，并帶入家庭，影響更多的'家庭參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。

文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，樹(shù)立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明海洲街道中心學(xué)校加油!

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇10

我能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不搞惡作劇，碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。

學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成，還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺(jué)的`學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

我處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級(jí)著想，認(rèn)真做好值日、保潔工作。

自從學(xué)校開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái)，我更是以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！

小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí) 篇11

她熱愛(ài)勞動(dòng)、工作盡責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她，在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的.紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦，一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具……她都毫無(wú)怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。

她積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。小小年紀(jì)的她，在學(xué)習(xí)上從不懈怠，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，課后一絲不茍地完成每一項(xiàng)作業(yè)。一份耕耘一份收獲，每次考試，每次考試她都名列前茅。

《2025小學(xué)三年級(jí)文明禮儀小常識(shí)（精選十一篇）》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請(qǐng)關(guān)注我們的“文明禮儀常識(shí)”專(zhuān)題。