實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃(合集14篇)。

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇1

教育技術(shù)裝備及管理使用，是實(shí)施教學(xué)大綱，推行素質(zhì)教育必不可少的先決條件。近幾年，隨著教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的逐步落實(shí)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)儀器配備不斷得到加強(qiáng)，檔次也逐年提高。如何提高管理使用水平，充分發(fā)揮設(shè)備的功能，為學(xué)科教學(xué)創(chuàng)設(shè)最優(yōu)良的實(shí)踐空間，顯得尤為重要，同時(shí)也是保障教育資源充分發(fā)揮效 益、提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

指導(dǎo)思想：以鄧小平同志三個(gè)面向?yàn)橹笇?dǎo)，全面貫徹《教育法》，全面落實(shí)教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)《環(huán)翠區(qū)教育現(xiàn)代化工程實(shí)施方案》文件精神，規(guī)范環(huán)翠區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、實(shí)事求是、分類推進(jìn)、配用結(jié)合、以用為主的原則，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，加大實(shí)驗(yàn)探究，改 進(jìn)教學(xué)模式，為新課程改革和環(huán)翠區(qū)實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育提供條件，奠定基礎(chǔ)。

一、概 述

第一條 實(shí)驗(yàn)是研究自然科學(xué)的重要方法，也是自然科學(xué)教學(xué)的重要手段。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是保證教學(xué)大綱全面實(shí)施和提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。

第二條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用：

（一）幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)，獲得一定的實(shí)驗(yàn)技能。

（二）學(xué)習(xí)探索自然規(guī)律的基本途徑，綜合訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

（三）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

第三條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作列入學(xué)校工作的議事日程，提出明確的要求，定期進(jìn)行研究、指導(dǎo)、檢查，并從經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備、管理等實(shí)驗(yàn)條件方面予以保證。防止只重視講授，輕視實(shí)驗(yàn)、輕視實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)的偏向。

第四條 實(shí)驗(yàn)室是完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要基地，必須把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)作為學(xué)校的重要建設(shè)之一。保證科學(xué)、文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

第五條 每 學(xué)期初，學(xué)校要作出實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)工作計(jì)劃（小學(xué)自然學(xué)科，中學(xué)理、化、生學(xué)科分級(jí)部作出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、配檔），學(xué)期末作出實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)工作總結(jié)，上報(bào)一份教研中心存檔。教研中心將組織有關(guān)人員采取定期檢查和不定期抽查的方式，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行檢查，督促學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

二、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求

第六條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高理科教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)，各科教學(xué)必須完成教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。

第七條 在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注意將教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)配合起來(lái)，并與其他教學(xué)方法緊密結(jié)合。保證順利完成教學(xué)任務(wù)。

第八條 教 師演示實(shí)驗(yàn)具有生動(dòng)、形象、直觀的特點(diǎn)，能密切配合教學(xué)，增加學(xué)生感性知識(shí)，啟發(fā)和幫助學(xué)生形成新概念、掌握新知識(shí)。是使學(xué)生自覺(jué)掌握知識(shí)的有效手段，還對(duì)實(shí)驗(yàn)技能起著示范作用。所以要求各學(xué)校必須完成教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還需依自身?xiàng)l件補(bǔ)充必要的演示實(shí)驗(yàn)。教師做演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意以下幾 點(diǎn)：

（一）按照教學(xué)大綱和教材要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法，并做好充分準(zhǔn)備。

（二）實(shí)驗(yàn)時(shí)要使學(xué)生明確演示目的和觀察要求；結(jié)合講解提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生積極思維，揭示現(xiàn)象的本質(zhì)。

（三）演示時(shí)做到安全、迅速，現(xiàn)象生動(dòng)，操作規(guī)范。

（四）講求實(shí)效，不搞形式主義。

第九條 學(xué)校要積極創(chuàng)造條件開(kāi)展邊講解邊實(shí)驗(yàn),使學(xué)生在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行操作、觀察，訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。

第十條 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，獨(dú)立操作的實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)理科課程的主要實(shí)踐。能幫助學(xué)生理解鞏固所學(xué)的知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)的基本操作技能，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有重要作用。

按國(guó)家教育部、山東省教育廳有關(guān)開(kāi)設(shè)分組實(shí)驗(yàn)的要求，區(qū)教育局做統(tǒng)一規(guī)定如下：環(huán)翠區(qū)屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上、竹島辦事處所有學(xué)校，按國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，分組實(shí)驗(yàn)兩人一組；各村小、完小按國(guó)家Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，分組實(shí)驗(yàn)四人一組。

所有學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用，不斷努力創(chuàng)造條件，確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。

第十一條 提高分組實(shí)驗(yàn)效果

（一）實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品和材料的準(zhǔn)備工作，教師上課前應(yīng)試做，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

（二）教師應(yīng)要求學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)的目的和步驟。教師上課時(shí)要檢查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備情況，學(xué)生不了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求，不得動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作。

（三）學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn)，教師要先做示范。對(duì)裝置復(fù)雜難度較大的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在教師指導(dǎo)下，分步完成。

（四）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求學(xué)生按規(guī)定的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析思考，得出結(jié)論。要積極創(chuàng)造條件，使每位學(xué)生都能親自動(dòng)手操作。

（五）在實(shí)驗(yàn)課上，課任教師和實(shí)驗(yàn)教師要巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)普遍性的問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要做全班講評(píng)，對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)要認(rèn)真分析原因，課后抽時(shí)間補(bǔ)做。

（六）認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目,實(shí)事求是地做好實(shí)驗(yàn)記錄,并要求在課后整理好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

（七）認(rèn)真填寫(xiě)好分組實(shí)驗(yàn)通知單，內(nèi)容詳細(xì)，領(lǐng)用歸還均有簽名。

（八）學(xué)校向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，教師指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練獲得知識(shí)。

第十二條 學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求

（一）做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，可以使學(xué)生對(duì)抽象事物獲得具體、明確的認(rèn)識(shí)，了解概念和規(guī)律是怎樣在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的，從而加深對(duì)概念和規(guī)律的理解。

（二）做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，可以提高學(xué)生提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。

第十三條 堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)考查制度。教師應(yīng)認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。中學(xué)理科課程的考試包括實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，著重考查實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作技能。畢業(yè)考試和中考包括實(shí)驗(yàn)試題。

第十四條 區(qū)教研中心加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，每?jī)蓪W(xué)年組織一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，每學(xué)期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、教學(xué)儀器設(shè)備使用與管理等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，納入學(xué)校年終考評(píng)。以此規(guī)范管理，提高使用，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

第十五條 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作主要是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究，學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱，依照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合實(shí)際為教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)提供物質(zhì)條件和技術(shù)支持，包括自制教具、改進(jìn)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究等方面。

第十六條 實(shí)驗(yàn)用房配備：

按照國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備：

物理：實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，儀器室3個(gè)，準(zhǔn)備室至少1個(gè)。

化學(xué)：實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，儀器室2個(gè)，準(zhǔn)備室1個(gè)。

生物：實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，儀器室1個(gè)，準(zhǔn)備室1個(gè)。

以上實(shí)驗(yàn)室面積要求87 平方米以上，儀器室54平方米以上,準(zhǔn)備室15平方米以上。

自然；實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)。

實(shí)驗(yàn)室面積75平方米以上，儀器室面積40平方米以上。

其他專用室：

小學(xué)：

音樂(lè)、美術(shù)器材室1個(gè)，面積16平方米以上。

音樂(lè)聲樂(lè)教室1個(gè)，面積70平方米以上；音樂(lè)舞蹈室1個(gè)，面積60平方米以上。

體育器材室1個(gè)，面積33平方米以上。

美術(shù)活動(dòng)室至少2個(gè)，面積每室12平方米以上。

圖書(shū)室1個(gè)，面積50平方米以上。

閱覽室：教師閱覽室面積52平方米以上；學(xué)生閱覽室59平方米以上。

衛(wèi)生室1個(gè)，面積20平方米以上。

勞技教室2個(gè)，面積每室不低于52平方米。

科技活動(dòng)室2個(gè)，面積每室不低于52平方米。

初中：

音樂(lè)、美術(shù)器材室各1個(gè)，面積16平方米以上。

音樂(lè)教室1個(gè)，面積78平方米以上；

體育器材室1個(gè)，面積72平方米以上。

美術(shù)活動(dòng)室至少2個(gè)，面積每室12平方米以上。

圖書(shū)室1個(gè)，面積70平方米以上。

閱覽室：教師閱覽室面積54平方米以上；學(xué)生閱覽室120平方米以上。

衛(wèi)生室1個(gè)，面積30平方米以上。

勞技教室3個(gè)，面積每室不低于56平方米。

科技活動(dòng)室5個(gè)，面積每室不低于17平方米。

第十七條 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的要求

（一）要適宜開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，既能做學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，有能進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)。

（二）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好氛圍，規(guī)則制度上墻美觀大方。健全四規(guī)則、二職責(zé)，完善四種制度。

1、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)懸掛《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》，科學(xué)家掛像及規(guī)范操作掛圖等。

2、儀器室（包括音、體、美器材室）應(yīng)懸掛相應(yīng)的《儀器室規(guī)則》、《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》。實(shí)驗(yàn)教師辦公室應(yīng)懸掛《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》。

健 全“兩帳”：《教學(xué)儀器總帳》、《教學(xué)儀器明細(xì)帳》，其中教學(xué)儀器總帳物理、化學(xué)、生物綜合一本，由學(xué)校指定實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)人管理；音樂(lè)、體育、美術(shù)綜合一本，由學(xué)校選定一名有較強(qiáng)責(zé)任心的音體美教師管理。教學(xué)儀器明細(xì)帳由各儀器室或器材室分管教師管理。校產(chǎn)二類、七類、九類帳仍由分管校產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。要求 帳、表、物必須相符。

健全“兩簿”：《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記簿》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚笥涗浽攲?shí)、規(guī)范。

圖書(shū)室應(yīng)懸掛《圖書(shū)室規(guī)則》、《圖書(shū)管理員職責(zé)》，并完善借閱手續(xù)；閱覽室應(yīng)懸掛《閱覽室規(guī)則》，并有閱覽室使用記錄，要求詳實(shí)完整。

學(xué)校儀器和圖書(shū)管理應(yīng)更新觀念，逐步給實(shí)驗(yàn)教師和圖書(shū)管理人員配置專用計(jì)算機(jī)，添置相應(yīng)軟件，加速管理的網(wǎng)絡(luò)化、信息化。

（三）設(shè)有適合課程特點(diǎn)的專用實(shí)驗(yàn)室桌、椅，實(shí)驗(yàn)教師和相關(guān)人員應(yīng)了解“十防”（防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒），并投入到位，積極做好“十防”。

（四）各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有附屬的儀器儲(chǔ)藏室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)教師辦公室，并有專用櫥柜存放教學(xué)儀器?；瘜W(xué)藥品室應(yīng)設(shè)專室,并與儀器、標(biāo)本隔離，以防腐蝕；有條件的學(xué)校危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)專用室保管，條件稍差的學(xué)校應(yīng)設(shè)專柜并雙鎖保管。

（五）儀器柜標(biāo)簽要統(tǒng)一，張貼位置要統(tǒng)一（儀器柜外左上角或右上腳依次排列）。柜簽要注名柜號(hào)、儀器編號(hào)、儀器名稱等，數(shù)量欄要從左手起填寫(xiě)數(shù)量，每格填一個(gè)數(shù)字，儀器數(shù)量如有變動(dòng)依次向右填寫(xiě)，標(biāo)簽填滿后應(yīng)及時(shí)更換。

（六）教學(xué)儀器標(biāo)簽張貼要規(guī)范，要根據(jù)儀器的大小選擇適合的標(biāo)簽。標(biāo)簽上應(yīng)注名儀器的編號(hào)、名稱、總數(shù)量、本件儀器序號(hào)等。

（七）儀器設(shè)備在使用中的.管理是實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)很重要的工作。各學(xué)校應(yīng)督促做到如下幾點(diǎn)：

1、無(wú)論是實(shí)驗(yàn)教師或課任教師，都應(yīng)了解儀器的用途、型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、使用方法。使用前要檢查儀器的性能狀態(tài)，使用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)排除或課后及時(shí)修理并填寫(xiě)好相關(guān)記錄，儀器使用后應(yīng)及時(shí)清理并按原位存放。

2、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)熟悉自己管理范圍內(nèi)的儀器名稱、數(shù)量、存放位置、性能狀態(tài)，并隨時(shí)向有關(guān)教師介紹儀器增減變化情況，配合教師制定實(shí)驗(yàn)方案。

3、嚴(yán)格執(zhí)行儀器的領(lǐng)用、借還制度。損壞、丟失、報(bào)損儀器均要嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。

4、積極創(chuàng)造條件開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。為學(xué)生重做教材中的實(shí)驗(yàn)和“第二課堂”提供場(chǎng)所和器材。

四、教學(xué)儀器的配備、使用與管理

第十八條 實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)材料是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)研究的重要物質(zhì)條件，要十分珍惜。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)儀器、安全使用、遵守管理、尊重實(shí)驗(yàn)教師職權(quán)的教育。

第十九條 教學(xué)儀器的申請(qǐng)和配備

（一）各類學(xué)校教學(xué)儀器的申請(qǐng)和配備應(yīng)按隸屬關(guān)系，由區(qū)教研中心負(fù)責(zé)。

（二）鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)以上的學(xué)校儀器配備按照國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備。音、體、美、勞動(dòng)技術(shù)、圖書(shū)等設(shè)備配備，按國(guó)家相應(yīng)Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備。凡平行班超過(guò)四個(gè)，每班學(xué)生數(shù)超過(guò)50人的學(xué)校，儀器、設(shè)備配備應(yīng)相應(yīng)增加。

（三）要注意根據(jù)教材內(nèi)容（課程標(biāo)準(zhǔn)）的更新，適時(shí)調(diào)整教學(xué)儀器及設(shè)備。

（四）主管部門(mén)發(fā)放學(xué)校計(jì)劃征訂的教學(xué)儀器后，學(xué)校各類管理人員確定無(wú)誤后，及時(shí)到教研中心結(jié)清儀器款，不許拖欠。

第二十條 儀器設(shè)備的使用

（一）教學(xué)儀器或設(shè)備專供實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究和課外科技活動(dòng)使用，不準(zhǔn)非教育教學(xué)活動(dòng)使用，更不準(zhǔn)個(gè)人占用。

（二）教師、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行。否則，實(shí)驗(yàn)教師有權(quán)制止使用教學(xué)儀器。

（三）實(shí)驗(yàn)所需儀器、藥品，任課教師應(yīng)提前填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，交實(shí)驗(yàn)教師做好準(zhǔn)備。無(wú)實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)教師有權(quán)拒絕提供相應(yīng)服務(wù)。

（四）實(shí)驗(yàn)儀器使用后應(yīng)及時(shí)歸還，實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真清點(diǎn)歸還的教學(xué)儀器、物品，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原，放會(huì)原位并認(rèn)真填寫(xiě)好有關(guān)記錄。

（五）實(shí)驗(yàn)室要完善使用和儀器使用制度，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄，存放備查。

（六）凡屬固定資產(chǎn)的教學(xué)儀器，不得隨意拆卸或改用，如因教學(xué)需要需改用的，必須辦理報(bào)批手續(xù)，并報(bào)教研中心備案。不按上述規(guī)定私自拆卸者，學(xué)校應(yīng)給予批評(píng)和處分，并視情節(jié)輕重，予以賠償部分或全部。

（七）對(duì)實(shí)驗(yàn)用的一般藥品、材料的地址低值易耗品，必須建立領(lǐng)發(fā)登記制度。嚴(yán)禁浪費(fèi)。并要根據(jù)使用情況，加以補(bǔ)充。

第二十一條 儀器設(shè)備的保管和維修

（一）實(shí)驗(yàn)室和音、體、美、勞動(dòng)技術(shù)、圖書(shū)等設(shè)備和材料是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn)，必須分別登記入帳。

（二）實(shí)驗(yàn)教師要根據(jù)儀器的性能、特點(diǎn)，分類存放在專用的儀器柜、架內(nèi)，分別做好防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒工作，使儀器經(jīng)常保持良好的性能。

（三） 巨毒化學(xué)藥品必須用專用的具有防火、防盜性能的地窖或柜、箱保存，并加雙鎖。學(xué)校要指定有責(zé)任心強(qiáng)，有經(jīng)驗(yàn)的化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)教師共同保管，使用時(shí)應(yīng)經(jīng)主管教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，須有二人以上同時(shí)開(kāi)鎖領(lǐng)取，并監(jiān)督使用。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)妥善處理廢料，并將剩余的藥品送回原處收存。學(xué)校要建立巨毒化學(xué)藥品使用登記（包括 名稱、數(shù)量、使用地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)名稱、批準(zhǔn)人簽字、領(lǐng)用人簽字、領(lǐng)用時(shí)間、歸還時(shí)間、剩余藥品數(shù)量等），嚴(yán)格履行手續(xù)，否則，后果自負(fù)。

（四）學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)保養(yǎng)（每學(xué)期至少3次）、及時(shí)維修，精密儀器的維修須經(jīng)分管教導(dǎo)主任批準(zhǔn)方可進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)認(rèn)真做好維修保養(yǎng)記錄。

（五）實(shí)驗(yàn)室要完善各種制度、規(guī)則以及精密儀器操作規(guī)程等，確保設(shè)備的科學(xué)管理和維修。

（六）實(shí)驗(yàn)儀器說(shuō)明書(shū)必須分類保管，裝訂成冊(cè)，妥善保管。

（七）出借儀器必須嚴(yán)格手續(xù)，并及時(shí)追回。未經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師同意，任何人不得私自領(lǐng)用儀器設(shè)備。外單位借用儀器設(shè)備，必須經(jīng)主管教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后，具詳細(xì)注明儀器品名、件數(shù)、歸還日期的借條，由實(shí)驗(yàn)教師支出，并按時(shí)索回。

（八）儀器設(shè)備發(fā)生損壞和丟失或其他事故，應(yīng)及時(shí)追查原因，及時(shí)追回，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育，必要時(shí)給予處分和賠償。

第二十二條 儀器設(shè)備的帳務(wù)處理

（一）學(xué)校建立校產(chǎn)財(cái)務(wù)帳，教學(xué)儀器和設(shè)備應(yīng)正確、全面、及時(shí)記錄。教學(xué)儀器和設(shè)備的增減必須經(jīng)學(xué)校會(huì)計(jì)的簽證，嚴(yán)格監(jiān)督檢查和合理使用。

（二）購(gòu)買的教學(xué)儀器，應(yīng)根據(jù)原始憑證由實(shí)驗(yàn)教師或各類管理員進(jìn)行驗(yàn)收登記，登入教學(xué)儀器明細(xì)帳和教學(xué)儀器總帳，并在單據(jù)上簽章轉(zhuǎn)給會(huì)計(jì)登載固定資產(chǎn)帳和分類帳。學(xué)校會(huì)計(jì)和實(shí)驗(yàn)教師及各類管理員應(yīng)控制本單位相應(yīng)的教學(xué)儀器和設(shè)備。

（三）學(xué)校會(huì)計(jì)和實(shí)驗(yàn)教師要每學(xué)期對(duì)帳，做到帳物相符。

（四）每學(xué)期末，學(xué)校要對(duì)教學(xué)儀器和設(shè)備進(jìn)行一次財(cái)物核對(duì)，核對(duì)結(jié)束應(yīng)由實(shí)驗(yàn)教師寫(xiě)出書(shū)面材料，對(duì)報(bào)損的儀器辦理報(bào)批手續(xù)，待批示后方能調(diào)整帳面數(shù)字。

五、實(shí)驗(yàn)教師的職責(zé)和待遇

第二十三條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的素質(zhì)，對(duì)搞好中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)具有重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分重視這項(xiàng)工作。

第二十四條 小學(xué)至少配備1名專職實(shí)驗(yàn)教師（學(xué)歷中師以上），2-3名兼職實(shí)驗(yàn)教師；初中至少配備3名專職實(shí)驗(yàn)教師（學(xué)歷專科以上），3-4名兼職實(shí)驗(yàn)教師并選派有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)嶒?yàn)教師兼任實(shí)驗(yàn)教師的負(fù)責(zé)人。積極推行學(xué)校教師輪流到實(shí)驗(yàn)室任專職或兼職實(shí)驗(yàn)教師，以此提高教師的實(shí)驗(yàn)水平和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

第二十五條 實(shí)驗(yàn)教師的職責(zé)：

（一）協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)和指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，積極幫助課外科技小組活動(dòng)。

（二）參加實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，及時(shí)向有關(guān)教師介紹新儀器，共同研究使用方法。

（三）認(rèn)真做好儀器、設(shè)備的管理、維護(hù)和檢修，做好實(shí)驗(yàn)室防火、防盜、防毒工作。

（四）與學(xué)科教研組研究制訂儀器設(shè)備的需要計(jì)劃，并負(fù)責(zé)儀器、藥品等的驗(yàn)收、保管、維護(hù)工作。

（五）實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)崗或調(diào)離工作，要認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí)由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)交。

第二十六條 鼓勵(lì)提倡教師或?qū)嶒?yàn)教師自制和改進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。這是一項(xiàng)創(chuàng)造性勞動(dòng)，對(duì)提高教師水平和教學(xué)質(zhì)量有很大幫助。

第二十七條 實(shí)驗(yàn)教師是教師隊(duì)伍的組成部分，屬于教學(xué)人員編制，負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，他們享受教師待遇，有教師資格的職稱隨課任教師一起評(píng)定。

第二十八條 實(shí)驗(yàn)教師等人員的勞保待遇：

（一）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備公用防護(hù)眼鏡一付，防酸手套一付，膠鞋一雙。

（二）各科實(shí)驗(yàn)教師個(gè)人的勞動(dòng)保護(hù)用品工作服、工作帽每?jī)赡旮乱淮?，毛巾、肥皂等每學(xué)期更新一次。

（三）化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)常接觸有毒有害物質(zhì)，應(yīng)享有保健津貼，標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家財(cái)務(wù)部、國(guó)家勞動(dòng)總局批準(zhǔn)的《中國(guó)科學(xué)院保健津貼試行辦法》執(zhí)行。

（四）對(duì)不勝任實(shí)驗(yàn)教師工作的現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)人員，學(xué)校令其進(jìn)行培訓(xùn)提高，對(duì)基礎(chǔ)太差，雖經(jīng)培訓(xùn)仍不能勝任工作的現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)人員和責(zé)任心較差的現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)人員，要調(diào)整他們的工作。

六、領(lǐng)導(dǎo)體制和管理機(jī)構(gòu)

第二十九條 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工管理”的體制。學(xué)校要有一名主持教學(xué)的校長(zhǎng)分管，一名教導(dǎo)主任分管，相應(yīng)成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、研究小組等，統(tǒng)一規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室管理工作。

第三十條 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人一名，主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理建設(shè)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織和調(diào)度，受教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)。

第三十一條 實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科教研組是并列的教學(xué)單位，只是分工不同、各有側(cè)重，應(yīng)相互支持，密切配合。實(shí)驗(yàn)教師是學(xué)科教研組的成員，應(yīng)積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇2

一、常規(guī)工作：

1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原，使帳、物、卡三相符。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3、協(xié)助任課教師開(kāi)展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，總帳冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。

5、做好器材的借還工作，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材，盡量滿足教師的要求，使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組。

7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長(zhǎng)其使用壽命。

8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購(gòu)計(jì)劃，做好新購(gòu)器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

9、經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理，使用情況及存在問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

10、開(kāi)源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時(shí)請(qǐng)購(gòu)和驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)花最少的錢辦最大的事。

二、實(shí)驗(yàn)室其它工作：

1、堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書(shū)籍，對(duì)實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

3、定期向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生能力。

4、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自?shī)A帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。

5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。

三、指導(dǎo)思想：

初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康?地觀察，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

四、具體工作計(jì)劃：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

3、開(kāi)足開(kāi)齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)，積極服務(wù)于教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

7、有必要時(shí)，可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的添置計(jì)劃。

9、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生。

11、每天檢查實(shí)驗(yàn)室的用水，用電等情況，做好安全記錄。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇3

一、個(gè)人崗位職責(zé)

我擔(dān)任的是采購(gòu)總監(jiān)一職。主要的工作是：安排材料的訂購(gòu)時(shí)間，對(duì)材料的采購(gòu)費(fèi)用做好預(yù)算，在保證企業(yè)正常的生產(chǎn)前提下，盡可能地減少庫(kù)存，提高資源和資金的使用效率，同時(shí)參與本公司各方面的決策討論。

二、沙盤(pán)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)

1、對(duì)沙盤(pán)推演實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)

ERP沙盤(pán)推演，主要是模擬某行業(yè)生產(chǎn)制造企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)及其業(yè)務(wù)流程與業(yè)務(wù)處理，涉及的知識(shí)包括ERP理論知識(shí)體系、戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)計(jì)劃、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、供應(yīng)鏈管理、物料管理等等。

ERP沙盤(pán)推演實(shí)驗(yàn)，是一場(chǎng)商業(yè)游戲，同時(shí)更是一場(chǎng)心理游戲，要在戰(zhàn)場(chǎng)中取得勝利，我們必須有良好的心理承受能力，清楚游戲規(guī)則，最重要的是遵守游戲規(guī)則。借助企業(yè)行為模擬基礎(chǔ)資料和市場(chǎng)信息，在比較復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，模擬一個(gè)生產(chǎn)制造企業(yè)為線索，開(kāi)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的對(duì)抗性、合作式學(xué)習(xí)。學(xué)生在模擬公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程和業(yè)務(wù)流程中，能初步感受公司內(nèi)部運(yùn)作和面臨的激烈競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)展相關(guān)知識(shí)，實(shí)踐能力得到鍛煉和提高。

2、沙盤(pán)推演實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

由于上學(xué)期學(xué)過(guò)ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)模塊并模擬過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)，所以對(duì)這次的ERP沙盤(pán)推演實(shí)驗(yàn)就不感到那么陌生，不像上次那樣“摸著石頭過(guò)河”。經(jīng)過(guò)ERP實(shí)物沙盤(pán)推演5年經(jīng)營(yíng)和電子沙盤(pán)4年經(jīng)營(yíng)，使我對(duì)在專業(yè)知識(shí)，體系構(gòu)架理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，更多地對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的感性知識(shí)層面有了深切的體會(huì)。

態(tài)度決定一切。也許有不少學(xué)生對(duì)這門(mén)課抱有很大的“敵意”，認(rèn)為這門(mén)課沒(méi)什么用，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果要么在課室混日子，要么直接逃課。這少數(shù)人本來(lái)就沒(méi)懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)這門(mén)課，自然體會(huì)不到其中的樂(lè)趣。任何一個(gè)職位都是非常重要的`，不要因?yàn)橛X(jué)得工作少，就一種無(wú)所謂或旁觀者的態(tài)度出現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中。就拿市場(chǎng)監(jiān)管員來(lái)說(shuō)，在監(jiān)督別組的同時(shí)，可以幫助你熟悉整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)決策，發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤也使自己的能力得到提高。

細(xì)節(jié)決定成敗。正所謂“千里之堤毀于蟻穴”，細(xì)小的事情不注意可能出大亂子，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理更是這樣。在實(shí)物沙盤(pán)推演第二年中，由于財(cái)務(wù)在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，數(shù)據(jù)出錯(cuò)，借貸不平衡，導(dǎo)致我們公司被老師沒(méi)收100來(lái)M，所有者權(quán)益嚴(yán)重縮水，公司面臨破產(chǎn)危機(jī)。

不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗。

第一，熟悉游戲規(guī)則。沙盤(pán)推演中已知的公司信息、市場(chǎng)信息，還有各部門(mén)的相關(guān)規(guī)則，以及整個(gè)市場(chǎng)的游戲規(guī)則，每個(gè)人都要了解，熟悉，在其位謀其職。只有遵循游戲規(guī)則，才能更好地生存下去。

第二，做好預(yù)算，相互聯(lián)系的企業(yè)各項(xiàng)預(yù)算與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣。預(yù)算為大家提供了一個(gè)共同努力的方向。預(yù)算可以將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解為一系列具體的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)一步具體化，并落實(shí)到企業(yè)的各個(gè)部門(mén)。預(yù)算還能幫助企業(yè)控制成本。通過(guò)對(duì)下一年度作出預(yù)算，定下經(jīng)營(yíng)指標(biāo)并逐層下達(dá)銷售、生產(chǎn)指標(biāo)，并據(jù)此控制成本。在實(shí)物沙盤(pán)推演中，由于我們對(duì)企業(yè)預(yù)算的重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致各方面的決策都出了不少錯(cuò)誤，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略也受到影響。在電子沙盤(pán)中，我們充分認(rèn)識(shí)到我們之前所犯得錯(cuò)誤，做好公司戰(zhàn)略和各部門(mén)預(yù)算，最后我們小組排名第二。

我們是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)合作。三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，個(gè)人的能力終究是有限的，在沙盤(pán)推演實(shí)驗(yàn)中，講究的是團(tuán)隊(duì)合作、群體決策，個(gè)體之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)智慧，對(duì)環(huán)境變化做出準(zhǔn)確的判斷和正確的決策。各部門(mén)之間的相互協(xié)作，集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，保證公司的正常經(jīng)營(yíng)發(fā)展。在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的一群人中，如果就按照自己分內(nèi)的職責(zé)作事，不情愿別人插手的做法，無(wú)疑很狹隘并沒(méi)有發(fā)展的。

在犯錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。沙盤(pán)推演實(shí)驗(yàn)中，我認(rèn)為多犯錯(cuò)誤收獲更大。不管你犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤，暴露了多少自身存在的缺點(diǎn)，有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤，都不會(huì)給企業(yè)造成任何實(shí)際的經(jīng)濟(jì)損失。但是模擬經(jīng)營(yíng)中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，與實(shí)戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會(huì)。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇4

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

1、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)年級(jí)化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，任課教師須在實(shí)驗(yàn)前發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)后需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃登記、分組實(shí)驗(yàn)登記、實(shí)驗(yàn)室使用記錄、分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

2、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，實(shí)驗(yàn)員對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，整理出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo)，及時(shí)幫助排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制，盡力滿足教學(xué)需要，使科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，既可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)解決平時(shí)作業(yè)中遇到的難題，又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的`能力。

二、材料管理工作

1、按時(shí)將各類材料分類歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

2、在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學(xué)期中損壞做分類賬，做到帳、物、卡三相符。

三、實(shí)驗(yàn)器材的管理

1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實(shí)驗(yàn)室，并且增加了有機(jī)實(shí)驗(yàn)室和常規(guī)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，藥品和儀器也分庫(kù)存放。這學(xué)年必須做好新實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學(xué)管理。

2、實(shí)驗(yàn)器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

3、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作。

4、及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室，保證每間實(shí)驗(yàn)室在使用時(shí)都是干凈的。并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

四、數(shù)字化管理臺(tái)帳

在這一學(xué)期完成實(shí)驗(yàn)室臺(tái)帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接，今后實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)帳全部數(shù)字化管理。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)每一位學(xué)生對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇5

一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

1、實(shí)驗(yàn)室必須保持安靜、整潔。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后應(yīng)按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。

2、實(shí)驗(yàn)前，要弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、步驟及注意事項(xiàng)。

3、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應(yīng)報(bào)告老師。

4、共用儀器用后立即放回原處；各組儀器未經(jīng)老師許可，不得隨意移動(dòng)。

5、實(shí)驗(yàn)時(shí)必須持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。要仔細(xì)觀察現(xiàn)象，如實(shí)做好記錄，積極思考，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，按規(guī)定寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)中碰到疑難問(wèn)題，應(yīng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教；如發(fā)生意外，要及時(shí)報(bào)告。

6、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，愛(ài)惜藥品、材料。在實(shí)驗(yàn)中損壞儀器、器具應(yīng)主動(dòng)向老師報(bào)告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應(yīng)賠償；對(duì)故意損壞儀器的，除照價(jià)賠償外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的處分。

7、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應(yīng)倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。

8、實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，經(jīng)老師檢查同意后，才能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

二、實(shí)驗(yàn)室管理守則

1、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號(hào)、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。

2、調(diào)撥儀器或自購(gòu)儀器、器材、藥品，必須在半個(gè)月內(nèi)開(kāi)箱驗(yàn)收，并及時(shí)入帳入櫥，如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)及時(shí)和有關(guān)單位聯(lián)系。

3、儀器要存放在干燥、通風(fēng)、安全的室內(nèi)，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應(yīng)及時(shí)修理，使儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)。

4、化學(xué)藥品要單獨(dú)存放在專用的安全柜中。

5、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng)，應(yīng)辦理移交手續(xù)。

6、儀器的借還賠償，請(qǐng)自覺(jué)遵守《借還賠償制度》。

三、實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)

1、管理人員應(yīng)樹(shù)立為教育服務(wù)的思想，熱愛(ài)本職工作，努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識(shí)，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。

2、加強(qiáng)對(duì)儀器室和實(shí)驗(yàn)室的`全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學(xué)化，各項(xiàng)記錄經(jīng)?；?，檔案資料系列化。

3、新到儀器設(shè)備、器材，藥品應(yīng)在半月內(nèi)驗(yàn)收，登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量有問(wèn)題或數(shù)量有差錯(cuò)應(yīng)及時(shí)匯報(bào)處理。

4、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生。實(shí)驗(yàn)完畢清點(diǎn)儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)查明原因，按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。

5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則，積極自制教具，充實(shí)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，并做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。

6、創(chuàng)造條件，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，協(xié)助任課老師組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。

7、做好儀器室和實(shí)驗(yàn)室的安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理方法。經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔，使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。

8、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)清點(diǎn)一次儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)材料，根據(jù)教學(xué)需要，編制儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)書(shū)面匯報(bào)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)管理方法，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作水平和工作效率。

四、借還賠償制度

1、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還均需辦理手續(xù)，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單或借用報(bào)告單，并嚴(yán)查儀器的完好情況。

2、教職工借用非教學(xué)用的器材，需經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后才能借出，時(shí)間一般不超過(guò)一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。

3、為了保證教學(xué)需要，教學(xué)儀器一般不予外借。外單位借用，必須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，并辦理手續(xù)，時(shí)間不超過(guò)一周。

4、凡確認(rèn)不能修理的儀器，經(jīng)長(zhǎng)期使用后材料老化或精度、效果達(dá)不到實(shí)驗(yàn)要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后核銷。

5、教師在教學(xué)過(guò)程中屬正常損壞的儀器，應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)損壞報(bào)告單；凡屬操作錯(cuò)誤而損壞的.，原則上當(dāng)事人賠償。

6、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當(dāng)而遺失或損壞的，要照價(jià)賠償。

7、學(xué)生實(shí)驗(yàn)中因操作不慎而損壞的儀器應(yīng)酌情賠償；由于嬉弄而損壞的儀器除照價(jià)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重，給予教育處理。

8、對(duì)保管或采購(gòu)不當(dāng)，造成儀器設(shè)備損壞、丟失、積壓的當(dāng)事人，要依情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)男姓幏趾徒?jīng)濟(jì)賠償。

五、儀器室維修保養(yǎng)制度

1、管理人員應(yīng)熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識(shí)，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。

2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備。學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)清點(diǎn)，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)查明原因，按規(guī)定認(rèn)真處理。

3、管理人員要定時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)，對(duì)維護(hù)保養(yǎng)工作應(yīng)作還記錄。

4、對(duì)部分不能及時(shí)維修的儀器應(yīng)分開(kāi)存放，報(bào)請(qǐng)總務(wù)部門(mén)處理或請(qǐng)專人進(jìn)行維修。

5、對(duì)確認(rèn)不能維修的儀器，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)校長(zhǎng)室，經(jīng)同意后進(jìn)行核銷、報(bào)廢。

6、管理人員應(yīng)堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，對(duì)已核銷、報(bào)廢的儀器進(jìn)行適當(dāng)處理；如有可能，應(yīng)作為自制教具材料，達(dá)到再利用的目的。

六、實(shí)驗(yàn)室安、全保衛(wèi)制度

1、防盜門(mén)窗完好無(wú)損，室內(nèi)禁止吸煙，防火設(shè)施安全。

2、有防塵設(shè)備，保持教學(xué)儀器的清潔；受陽(yáng)光照射一面應(yīng)拉上窗簾。

3、做好實(shí)驗(yàn)室安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實(shí)驗(yàn)的教育和訓(xùn)練。

5、化學(xué)藥品、易碎物品單獨(dú)列櫥，并進(jìn)行經(jīng)常性的抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并認(rèn)真處理。

6、經(jīng)常清點(diǎn)儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)材料，定期檢查滅火設(shè)施。

7、注意用電安全，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。

8、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況，及時(shí)采取有力措施，杜絕事故發(fā)生。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇6

1、學(xué)生進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，不準(zhǔn)大聲喧嘩、不得吃零食、不得亂扔紙屑、果殼、皮核等，保持室內(nèi)清潔。

2、學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課，須先預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，弄懂實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理和現(xiàn)象。

3、實(shí)驗(yàn)課上，認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退脙x器、藥品的`性能，弄清實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照操作實(shí)驗(yàn)，不經(jīng)教師允許學(xué)生不得亂做其它實(shí)驗(yàn)。注意節(jié)約使用藥品。

4、實(shí)驗(yàn)完畢后，要認(rèn)真清洗所用的玻璃器皿等，并整理好放回原處。如有損壞和缺少要報(bào)告教師，等教師允許后方可離開(kāi)。

5、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如有不按操作要求而引起儀器、藥品等損壞或者說(shuō)愛(ài)護(hù)公物造成的儀器、藥品等損壞、丟失，當(dāng)事人要照價(jià)賠償，或酌情處理。

6、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中，如因玻璃器皿質(zhì)量問(wèn)題引起破損者，不要求賠償，報(bào)告教師更換即可。

7、每班做完實(shí)驗(yàn)，一定要打掃實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)教師同意后方可離開(kāi)，并關(guān)好水、電、門(mén)、窗。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇7

上學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。作為實(shí)驗(yàn)室的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐等方面較好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作做如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，根據(jù)科學(xué)課程的`教學(xué)要求，對(duì)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)的正常開(kāi)展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

三、具體工作措施

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實(shí)效。

2．進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

3、協(xié)助各年級(jí)科學(xué)教師按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。及時(shí)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)教師遞交的實(shí)驗(yàn)通知單里所需儀器、材料，協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

4、材料歸檔。每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

5、實(shí)驗(yàn)室器材管理。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)器材的收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào)；定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作，以防意外事故的發(fā)生。

6、拓展途徑，兼顧其它。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，才能張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇8

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)：

本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)于律己，高舉鄧小平理論偉大旗幟以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，忘我創(chuàng)新”的萬(wàn)杰精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，注重師德師能的提高，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、實(shí)驗(yàn)員工作：

在此基礎(chǔ)上，為了保證學(xué)生的正常上機(jī)，提高機(jī)房的使用率，我做了以下幾方面的工作：

(1)本學(xué)期我將每周上機(jī)安排提前一天準(zhǔn)備好，留有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課，從而保證了學(xué)生的正常上機(jī)。

(2)上機(jī)期間做好機(jī)器的運(yùn)行記錄和指導(dǎo)記錄，督促任課教師填好上機(jī)設(shè)備記錄和實(shí)驗(yàn)課記錄，同時(shí)做好機(jī)器的維護(hù)工作。

(3)做好了每周一次的機(jī)房衛(wèi)生清理工作，保證了機(jī)房的衛(wèi)生清潔，給學(xué)生提供了良好的上機(jī)環(huán)境。

(4)對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)電源、窗簾等物品做好維護(hù)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，同時(shí)做好了機(jī)房的防盜、防火工作。

此外本學(xué)期我還擔(dān)任了06中專財(cái)會(huì)專業(yè)兩名學(xué)生的`《計(jì)算機(jī)初級(jí)教程》的教學(xué)工作，針對(duì)兩名學(xué)生的實(shí)際情況，由于她們是高中畢業(yè)生，對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作都有所掌握，我從她們應(yīng)用的角度出發(fā)，用通俗易懂的語(yǔ)言講解，由易到難，使她們易于理解、接受。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，更注重了上機(jī)操作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使理論寓于操作之中，在操作中理解、消化、掌握理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使她們掌握了計(jì)算機(jī)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及windows98、wor97、excel97、foxpro的基本操作，平時(shí)注意加強(qiáng)了信息技術(shù)與學(xué)科的整合，轉(zhuǎn)變了課堂教學(xué)的一張嘴、一支粉筆、一本書(shū)以及滿堂灌的陳舊模式，增強(qiáng)趣味性和學(xué)生在課堂中的直觀感受，為學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)創(chuàng)造了條件。

三、班主任工作：

本學(xué)期我還擔(dān)任了20xx中專機(jī)電微機(jī)、20xx預(yù)護(hù)2班、20xx預(yù)護(hù)6班的班主任工作，作為班主任，我首先擔(dān)負(fù)起思想教育的神圣職責(zé)，充分利用課堂(早、晚自習(xí))作為進(jìn)行思想教育的陣地，認(rèn)真分析研究每個(gè)學(xué)生的思想狀況，在加強(qiáng)政治立場(chǎng)、世界觀和法制教育的同時(shí)，把品德教育和日常行為規(guī)范教育作為班級(jí)思想教育的重點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的思想教育方法，重點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、專業(yè)思想和健康的人格教育，本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)和退學(xué)現(xiàn)象。

四、考勤工作：

我在做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在上班中做到了不耽誤實(shí)驗(yàn)課的情況下有事請(qǐng)假，不遲到、不早退，按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、其他工作：

(1)在開(kāi)學(xué)初做好了迎預(yù)科新生的工作。

(2)給預(yù)科護(hù)理七個(gè)班學(xué)生注冊(cè)了學(xué)籍，并進(jìn)行照片的采集，當(dāng)時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重，通過(guò)加班加點(diǎn)終于圓滿完成了學(xué)籍注冊(cè)任務(wù)。

(3)認(rèn)真完成了督導(dǎo)小組安排的`預(yù)科24個(gè)班級(jí)的《病源微生物》和《護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)》及20xx中專機(jī)電微機(jī)的所有科目的聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課達(dá)60學(xué)時(shí)。

(4)做好了中專學(xué)校年檢工作自己份內(nèi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(5)帶領(lǐng)xx預(yù)護(hù)2班學(xué)生排練的舞蹈《歡樂(lè)的彝寨》代表繼續(xù)教育中心參加了萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)院的元旦晚會(huì)的演出，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

六、不足之處：

“學(xué)精于勤而荒于嬉”，在專業(yè)技能上還需多學(xué)、多看、多練，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇9

為了推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的'功能，在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，更好地配合教師教好這一門(mén)學(xué)科，本實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好如下工作:

一、開(kāi)足開(kāi)齊演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)。

二、上好實(shí)驗(yàn)課

盡力安排好實(shí)驗(yàn)課，防止沖突，每一組實(shí)驗(yàn)儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要配合教師做好督促工作，幫忙學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中的疑難問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)得到糾正。

三、師生使用好器材

對(duì)新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材，自已先查閱說(shuō)明書(shū)，弄清實(shí)驗(yàn)原理，對(duì)儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

四、材的保養(yǎng)維護(hù)

對(duì)部分器材定期上油，除銹，部分器材及時(shí)維修，對(duì)有毒物品入專柜，雙鎖保管。

五、遵守各項(xiàng)制度

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，師生都要?jiǎng)?wù)必遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

六、開(kāi)設(shè)化學(xué)課外興趣小組

對(duì)某些學(xué)生在課外開(kāi)設(shè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生自由選取實(shí)驗(yàn)器材，各顯身手。

七、搞好衛(wèi)生工作

堅(jiān)持每一天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個(gè)寬敞整潔的教室上課。

作為一名實(shí)驗(yàn)教師，我會(huì)不斷努力，鉆研新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)潛力，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，貫徹素質(zhì)教育方針。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇10

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的基本途徑。認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課，既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題.思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)要求

學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)，要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范.熟練的'程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的.教學(xué)內(nèi)容.學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦.多思考，鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

1.儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)上年儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率.做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生.

2.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)的日期,班級(jí),節(jié)次,名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn).

3.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患.

五,實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績(jī)?cè)u(píng)定

1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能.

2.檢查內(nèi)容:學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理,裝置,藥品,注意事項(xiàng)等方面的熟練程度.

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),教師當(dāng)場(chǎng)檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

附：實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠?/p>

探究實(shí)驗(yàn)

1、晚育的意義

2、測(cè)定某種食物中的能量

3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量

4、饅頭在口腔中的變化

5、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

6、采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子

7、測(cè)定反應(yīng)速度

8、酸雨對(duì)生物的影響

9、廢電池對(duì)生物的影響

演示實(shí)驗(yàn)

1、膽汁對(duì)食物的消化作用

2、模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)

學(xué)生實(shí)驗(yàn)

1、測(cè)量胸圍差

2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

3、觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)

4、膝跳反射

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇11

一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，我根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長(zhǎng)其壽命，為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的`教學(xué)工作。

對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

二、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時(shí)時(shí)，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫(xiě)好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒(méi)有明顯效果，更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生，在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽(tīng)之任之，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

三、存在的不足和努力方向

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí)，由于課時(shí)少，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋，在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇12

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開(kāi)闊知識(shí)視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)面向”為導(dǎo)向，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代，并使他們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌虺綍r(shí)代，真正能夠面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，要使得學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵，同時(shí)在一定程度上能夠?qū)W會(huì)去發(fā)明創(chuàng)造。爭(zhēng)取將實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、教學(xué)措施：

第一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。

1、備課標(biāo)。明確：

(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù);

(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的;

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求;

(4)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。

2、備教材。

(1)熟悉教材中實(shí)驗(yàn)的分布體系。

(2)掌握教材中的實(shí)驗(yàn)和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。

3、備教法。教有法而無(wú)定法，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹(shù)立準(zhǔn)確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。

4、備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，對(duì)學(xué)生年齡特征、心理特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)和思維水平以及對(duì)不同年級(jí)、不同階段的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析、研究，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)將起著積極的促進(jìn)作用。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)前的準(zhǔn)備。

(1)演示實(shí)驗(yàn)：

a、掌握實(shí)驗(yàn)原理。

b、熟悉實(shí)驗(yàn)儀器。

c、選擇實(shí)驗(yàn)方法。

d、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序

e、實(shí)驗(yàn)效果的試做。

(2)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：

a、制定學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

b、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備。

c、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備

d、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備。

6、編寫(xiě)教案。

第二、仔細(xì)組織教學(xué)。教學(xué)的開(kāi)始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的.目的和要求、原理、方法步驟，使學(xué)生了解觀察的重點(diǎn)。教師在引導(dǎo)指點(diǎn)學(xué)生觀察時(shí)，講解要與演示恰當(dāng)配合，講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，語(yǔ)言要精辟、簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確，操作要熟練、規(guī)范。注意隨時(shí)調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)中巡回指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)后總結(jié)和作業(yè)布置。

第三、組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的延伸，能促進(jìn)師生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，又能開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)從這幾方面入手。

1、組織學(xué)生改進(jìn)、制作教具，既可彌補(bǔ)教具不足，解決教學(xué)中的困難，又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。

2、組織學(xué)生進(jìn)行模型、標(biāo)本等科技作品的制作活動(dòng)。

3、充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器、器材，組織學(xué)生開(kāi)展綜合素質(zhì)選修課。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇13

1.了解實(shí)驗(yàn)室安全用具放置的位置和水、電的閥門(mén)，熟悉各種安全用具（如滅火器、沙桶等）的使用方法，不得隨意搬動(dòng)安全用具。

2.電器設(shè)備使用前應(yīng)檢查是否漏電，常用儀器外殼應(yīng)接地。使用電器時(shí)，人體與電器導(dǎo)電部分不能直接接觸，也不能用濕手、濕物接觸電源。水、電、氣等一經(jīng)使用完畢立即關(guān)閉。

3.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，不得擅自離開(kāi)崗位，也不準(zhǔn)將外來(lái)人員帶入實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有藥品不得攜出室外。

4.絕對(duì)禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食、吸煙，或把食具帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)完畢，必須洗凈雙手。

5.實(shí)驗(yàn)室中的水、電、煤氣使用完畢，應(yīng)立即關(guān)閉開(kāi)關(guān)。點(diǎn)燃的火柴用后要立即熄滅，不得亂扔。

6.對(duì)實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品的管理，要嚴(yán)格按照《化學(xué)學(xué)院危險(xiǎn)品管理辦法》執(zhí)行，絕對(duì)不允許隨意混和各種化學(xué)藥品，以免發(fā)生事故。

7.實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)配備必要的防護(hù)眼鏡，防護(hù)電弧光等強(qiáng)光的直接照射及配制化學(xué)藥品時(shí)發(fā)生爆炸而傷害眼睛。

8.不要俯向瓶口去嗅放出的氣體；檢查氣味時(shí)面部應(yīng)遠(yuǎn)離容器，用手把離開(kāi)容器的氣流慢慢煽向自己的鼻孔檢查。

9.能產(chǎn)生有刺激性或有毒氣體的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，并對(duì)有害氣體進(jìn)行吸收處理后，再進(jìn)行排放。

10.在用金屬汞做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不要在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)給汞加熱，不得將汞灑落，一旦灑落必須盡可能收集起來(lái)，并用硫磺粉覆蓋在灑落的地方，使之變成不揮發(fā)的.硫化汞。

11.使用劇毒藥品時(shí)，必須有二人同時(shí)在場(chǎng)。取用時(shí)應(yīng)登記用量、用途及使用人等，要嚴(yán)格按照《劇毒化學(xué)品管理辦法》執(zhí)行。

12.實(shí)驗(yàn)室中溶液的吸取，只能用吸耳球等抽吸，不得直接用嘴吮吸。

13.做能產(chǎn)生易燃?xì)怏w實(shí)驗(yàn)時(shí)，嚴(yán)禁用明火加熱。

14.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液，須經(jīng)處理后方可排放。

15.做高壓、真空及壓縮氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)要采用耐壓容器，必須采取防爆措施。

16.實(shí)驗(yàn)室使用的壓縮氣體鋼瓶應(yīng)保持在最小數(shù)量上，必須固定好，以免碰倒發(fā)生危險(xiǎn)。決不能在靠近火源、直接日曬及高溫房間使用。

17.易燃?xì)怏w鋼瓶，嚴(yán)禁與助燃?xì)怏w鋼瓶混放。

18.實(shí)驗(yàn)人員離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)關(guān)閉水閥、拉下電閘，注意隨手鎖好門(mén)、窗，做好安全與防盜工作。

實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃 篇14

1、實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)嚴(yán)格掌握，認(rèn)真執(zhí)行本室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。

2、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿工作服，進(jìn)入無(wú)菌室換無(wú)菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非實(shí)驗(yàn)室人員不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，每天上下班應(yīng)進(jìn)行清掃整理，桌柜等表面應(yīng)每天用消毒液擦拭，保持無(wú)塵，杜絕污染。

4、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置。禁止在實(shí)驗(yàn)室吸煙、進(jìn)餐、會(huì)客、喧嘩，或作為學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所，不得存放實(shí)驗(yàn)室外個(gè)人用品、儀器等。嚴(yán)禁在冰箱、溫箱、烘箱、微波爐內(nèi)存放和加工私人食品。

5、隨時(shí)保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑等雜物，測(cè)試用過(guò)的廢棄物要倒在固定的箱桶內(nèi)，并及時(shí)處理。

6、試劑應(yīng)定期檢查并有明晰標(biāo)簽，儀器定期檢查、保養(yǎng)、檢修。各種器材應(yīng)建立請(qǐng)領(lǐng)消耗記錄，貴重儀器填寫(xiě)使用記錄，破損遺失應(yīng)填寫(xiě)報(bào)告，藥品、器材等不經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自外借或轉(zhuǎn)讓，更不得私自拿出。

7、進(jìn)行高壓、干烤、消毒等工作時(shí)，工作人員不得擅離現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真觀察溫度、時(shí)間、壓力等。

8、嚴(yán)禁用口直接吸取藥品和菌液，按無(wú)菌操作時(shí)，如發(fā)生菌液等濺出時(shí)，應(yīng)立即用有效消毒劑進(jìn)行徹底消毒，安全處理后方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

9、實(shí)驗(yàn)完畢，即時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)用具，對(duì)于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應(yīng)按有關(guān)要求執(zhí)行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時(shí)用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應(yīng)經(jīng)常清洗，保持整潔，必要時(shí)高壓消毒。

10、離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，尤其節(jié)假日應(yīng)認(rèn)真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設(shè)備，關(guān)好門(mén)窗方可離去。

11、部門(mén)負(fù)責(zé)人督促本制度嚴(yán)格執(zhí)行，根據(jù)情況給予獎(jiǎng)懲，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即處理、上報(bào)。

實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的`場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃，是科學(xué)研究的基地，科技發(fā)展的源泉，對(duì)科技發(fā)展起著非常重要的作用。

實(shí)驗(yàn)室按歸屬可分為三類：第一類是從屬于大學(xué)或者是由大學(xué)代管的實(shí)驗(yàn)室；第二類實(shí)驗(yàn)室屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)，有的甚至是國(guó)際機(jī)構(gòu)；第三類實(shí)驗(yàn)室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門(mén)，為工業(yè)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與研究服務(wù)。

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