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托管班消防演練總結報告
托管班消防演練總結報告(優(yōu)選八篇)。
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的消防演練總結報告范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
托管班消防演練總結報告 篇1
一、演練目的
為了提高幼兒師生的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據(jù)幼兒的實際情況,在學校統(tǒng)一領導下,希望各幼兒班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應急疏散演練。
二、演練時間:
20xx年xx月xx日上午10點整。
三、參加人員:
幼兒園全體教師,學校全體行政人員。
四、演練指揮小組:
1、總指揮:小張
2、副總指揮:小明
3、成員:小紅
4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進行
5、樓道小組成員:
幼兒班教室門口:小陽。
學前班教室門口:小悅。
幼兒活動操場:小榮、小勇
6、各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處
五、演練內(nèi)容(地震)及程序
1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達指定地點后由xx指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數(shù),并報告總指揮。
3、總指揮對本次的'演練進行小結。
4、全部演練結束后,各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常教學活動。
六、演練注意事項
1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內(nèi)的安全區(qū)域。
2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。
3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎。
4、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
6、疏散小組成員,各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
7、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應急處理預案》,第一時間救護傷員。
托管班消防演練總結報告 篇2
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、時間、人物、地點
演習時間:20xx年xx月xx日早九點
參加人員:所有教職工及幼兒
地點:幼兒園
二、準備工作
準備警報聲。
各班確保三名教師負責幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。
師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。
有清晰可見的安全通道標志。
三、疏散原則
一樓為先,二樓為后,每個班級都以最近的`樓梯下樓。
聽見報警后,班級老師要立即停止一切活動,集中所有幼兒,清點人數(shù),不能落下每一名幼兒。
四、幼兒逃生路線
一樓:小一班從后門逃生到達集中地,小二班從正門逃生到達集中地。
二樓:中一班從側樓梯,后門逃生到達集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達集中地。
三樓:托班從側樓梯,后門逃生到達集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達集中地(大班先行)
五、人員安排
指揮與疏散
園長:指揮整個場面,對于突發(fā)狀況作出及時調(diào)整。
特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側樓梯進行疏散并起到安全保護作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。
救治方面
保健醫(yī):警報響起,保健醫(yī)生及時準備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)
聯(lián)絡員
教師:起火時,迅速撥打火警電話119,拉響火警信號并幫助疏散幼兒。
攝影方面
教師:負責拍攝演習的場景并留存。
六、演習過程
聯(lián)絡員拉響警報。
各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進有害氣體。
(2)幼兒站成12排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。
(3)逃生時要迅速有序,靠樓梯右側彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。
所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級老師清點人數(shù),站好隊。
師生共同討論火災會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。
園長老師講話,宣布演習結束。
托管班消防演練總結報告 篇3
為了保證公司的安全生產(chǎn),排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習,現(xiàn)將演練情況總結如下:
一、消防安全培訓
安全科制訂了消防培訓演練方案,由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓,公司后勤保障科義務消防隊員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產(chǎn)部門管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰(zhàn)水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品;
三、演習情況
下午4點整,公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農(nóng)務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候,進行明火撲滅演練。
四、演習效果
通過這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務消防隊員對突發(fā)火災事故的能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
五、存在不足
各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。
通過這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務,做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
托管班消防演練總結報告 篇4
為深入落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,增強職工危機防范意識,提高應急避險和自救互救能力,根據(jù)《xx驛區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)應急知識宣傳周活動實施方案》的要求,我院于x月x日組織了一次旨在提高全員消防安全意識,強化消防安全知識,切實做好安全保障工作,在災害發(fā)生時有良好的應急心里素質(zhì),確保醫(yī)院在發(fā)生火災時,各部門職工能夠明確自己的職責,熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,能夠保障病人、嬰幼兒、家屬和職工的生命財產(chǎn)安全,減小火災時醫(yī)院財產(chǎn)的損失的模擬火災發(fā)生的人員疏散演練?,F(xiàn)將本次演練工作總結如下:
1、成立演練指揮小組,確定演練目的,擬定演練方案。
本次防災減災消防疏散演練工作,受到醫(yī)院領導班子高度重視,領導班子專門就本次工作召開辦公會,討論決定成立了本次演練指揮小組,由分管院長、后勤科長、醫(yī)務科長、護理部主管、辦公室主任組成指揮小組負責整個演練進行,分管院長為演練總指揮,()院長辦公會還確定了演練目的。會后由后勤科擬定了詳細的演練方案。
2、認真落實各部門職責。
本次消防疏散演練要求全院各科人員均要參與,擬定的演練方案中對各科各部門及相關人員的職責都進行了詳細描述,要求各科落實實施,
3、動員宣傳,醫(yī)院上下聯(lián)動。
為了本次演練順利進行并達到增強職工危機防范意識,提高應急避險和自救互救能力的目的,醫(yī)院在中層交班會上對此次演練方案進行了解讀,并對演練的目的進行宣傳,對演練流程進行了安排,以調(diào)動醫(yī)院上下聯(lián)動,共同做好防災減災工作。
4、全院齊心配合,演練順利完成。
在經(jīng)過強化宣傳和部署后,x年x月x日下午5時消防疏散演練正式進行。當火情的報警笛音突然鳴響時,科室消防人員迅速就近取得滅火器對火源進行初期火控制,病區(qū)的醫(yī)護人員則立即幫助病員及家屬,從消防通道有序撤離著火區(qū)域,演練順利完成。
5、總結經(jīng)驗,指導工作。
演練結束后,院長和分管院長立即就本次演練工作進行了總結。一是本次演練考察了全院各科職工應急避險和自救互救能力,強化了危機防范意識。二是全院消防設施功能完備。三是科室防災減災應急疏散工具較缺乏,準備不充足。四是部分門診區(qū)域人員的協(xié)助和配合意識較弱,需強化宣傳和教育。
托管班消防演練總結報告 篇5
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于2016年11月9日上午,社區(qū)領導干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。
演習過程中,銀海物業(yè)和相關業(yè)主積極參與,使本次消防演習活動得以順利進行。本次演練在緊張而不慌亂,人多而不擁擠的場面下結束了,活動后社區(qū)領導干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊,并向居民們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防安全意識,提高社區(qū)防御火災的綜合能力,是社區(qū)居民能做到回報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。
通過這次消防演練活動得到了社區(qū)居民的大力支持,大家紛紛表示通過活動,能夠有效地學習到各種消防知識,提高預防和應對火災的能力不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且還為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下來了扎實的基礎。
托管班消防演練總結報告 篇6
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識、消除火災隱患,學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題,在xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。
一、取得的成績。
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛煉?;旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。
項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作,增強應急預案的可行性,確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
托管班消防演練總結報告 篇7
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、演練時間:xx年xx月xx日
二、地 點:xxxx
三、參加人員:全體師生
四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:
(一)總指揮:小張(園長,負責發(fā)出消防警報聲信號)
成 員:小丁(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相)
小蓮(安全員,負責用口哨向教學樓二樓內(nèi)發(fā)出信號)
基本職責:負責指揮協(xié)調(diào),組織有關人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置,并做演練準備?!網(wǎng)WW.jk251.COm 教師范文大全】
(二)疏散引導組:
組 長:小張
成 員:各班保教人員
(三)教學樓疏散通道人員安排:小明
五、基本職責:
在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排:
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數(shù),對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數(shù),將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結束:
總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
托管班消防演練總結報告 篇8
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?,到安全撤離到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動,讓我們形成習慣,這是我們小學生應急逃生的基本技能。
今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結:
一、學校重視,精心策劃提供保障
為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處精心設計活動方案,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎上,我們利用校務會議和學校廣播,對全校教師學生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務。
三、廣泛宣傳,提前準備確保成功
為了演練活動,學校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、演練緊湊、環(huán)環(huán)相扣效果良好
在疏散演練逃生的過程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務,同學們經(jīng)受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標!
同學們,火災是可怕的,它會給人們的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重的災難,但是只要我們牢記不玩火,學會必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!
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