學雷鋒升旗儀式主持詞。

升旗儀式是一種正式的儀式，通常由中國人民解放軍儀仗隊和軍樂團執(zhí)行，旨在表達對國旗的尊重和愛國情感。以下是小編為大家整理的小學升旗儀式主持詞（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的學長學姐，以及共同戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友們：

大家晚上好

我是來自學習部的一名干事，我叫xx。

今天，很榮幸地能夠站在這里代表20xx年上半年優(yōu)秀個人發(fā)言。

時光飛逝，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)在學生會這個大家庭里生活了一年了，而我相信，我們大家的這一年都是生活充實，有許多收獲的一年

一年前，我們都還是懵懂的新生，而如今，我們都已經(jīng)成長了，我們能夠處事不驚，能夠開展成功的活動了，這都是學生會帶給我們的，所以，在此請允許我向我們的各位領導老師，學長學姐，以及我們自己說一聲：謝謝

對于學習部來說，我們的工作任務是很繁重的，每雙周的電子教學信息反饋表的收集和傳達，每月思品考核本，考勤本和班級工作手冊這三本資料的檢查，以及每月學委工作計劃與總結的檢閱，這些都是我們部門需要做的常規(guī)工作，而我作為其中一員，我能夠積極主動的完成任務。

因此我認為一名合格的學生會干事要學會認真的完成自己部門的常規(guī)工作。

除了完成部門的常規(guī)工作之外，在本學期我擔任過招聘會的志愿者，還參加了三月份學雷鋒義務植樹活動，與部門共同組織策劃了演講賽和辯論賽，而且還直接參加了演講比賽，并擔任了辯論賽決賽的主持人，在剛剛結束的.創(chuàng)業(yè)大賽中，我也積極的完成我的工作任務。

系部下學期的迎新舞蹈也在緊張排練中，我也很榮幸的能夠成為其中的一員。

在進行這些工作時，我真的體會到了累，但卻是充實和快樂的累

各種活動的前期的準備工作，比賽過程的把握，過程中事都是很繁瑣但卻很重要的，所以需要我們一次次的確認，一次次的修改不足。

還記得在進行辯論賽時，因為時間緊，任務雜，所以我們的工作人員經(jīng)常沒有時間去吃飯，但是，也正是這些活動帶給我們的磨練才讓我得到了更快更好的成長，讓我受益匪淺，我學會了如何去策劃準備一個活動，也鍛煉了我的電腦操作能力，辦事效率也得到了很大提高，同時也學會了遇事要考慮的更加周全，要關注細節(jié)

最重要的是我學會了要勇于擔起責任，與堅持

通過這些活動的開展以及我們常規(guī)工作的進行，我明白了成為一名合格的學生會干部很難，而成為一名優(yōu)秀的學生干部更難

因為這就代表著我們需要做好各項常規(guī)工作，例如寢室衛(wèi)生，到課率，晚自習，晚未歸，而與此同時，也要具備一定的組織能力，要能夠策劃、開展各種活動

而經(jīng)過我自己的思考與各位老師，學長學姐的提點，我覺得要成為一名優(yōu)秀的學生干部應該具備以下條件：

1、不僅要認真的完成部門的常規(guī)工作，在日常生活，學習中要積極的做好表率，也要有能力去組織開展一系列成功、精彩的活動。

2、要時刻注意自己的言行，積極努力的工作、學習和生活。

3、做事情要考慮周全，注意細節(jié)的把握，并且要高效率高質量的完成任務。

4、在學習、工作和生活中都要學會批評與自我批評。

學生會這個大家庭需要我們每個人呵護它，而當我看到我們一起秉承著團結務實，奉獻創(chuàng)新的原則時，我相信我們的管理系團總支學生會會越走越遠，越來越棒

最后，祝愿各位領導老師身體健康，工作順利，祝各位小伙伴們天天開心，在以后的學習、工作中都取得自己滿意的成績

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇2

男：敬愛的爺爺奶奶

女：叔叔阿姨們：

合：大家，下午好!

女：很高興和您們爺爺奶奶在一起

男：一起分享這特殊意義的一天

女：今天是“向雷鋒叔叔學習”紀念日

男：在這50多年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的.日子

女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

男：每一年的3月5日這一天我校都組織學雷鋒活動

女：今天我校200余名師生一起學雷鋒見行動!下面是我校師生為大家奉獻的節(jié)目希望您們喜歡：

女：雷鋒，已成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。

男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。

男：弘揚雷鋒精神，唱響時代強音

女：請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》。大家歡迎!

男：接下來，請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼摹锻婵帷?/p>

女：十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。接下來請欣賞播音主持組為大家?guī)淼摹稁熒椤贰?/p>

男：為了豐富了校園文化生活，為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，我們學校開設了各種特長班。一年多來，在老師的精心指導下，我們已經(jīng)掌握了很多自己喜歡的藝術特長。請欣賞舞蹈《基本功》

女：下面，請欣賞音樂班給大家?guī)淼摹妒卟诉M行曲》

男：閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。

女：我愛陽光,我愛月光,我愛我老師的目光。

男：請欣賞舞蹈班為大家?guī)淼摹段覑畚依蠋煹哪抗狻贰?/p>

男：我們生活在快樂的趙家莊小學，我們生活在美麗的新世界

女：請欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》

男：雷鋒精神代代傳，弘揚尊老敬老美德，構建和諧社會氛圍。對老人盡一份孝心，給社會添一份祥和。

女：愿我們社會都能扶老助老，尊老愛老。

男：人生最美夕陽紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當益壯。

合：文藝演出到此結束!謝謝大家!

女：下面請各獻愛心活動小組分組活動，讓我們以實際行動向雷鋒同志學習吧!

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇3

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家，早上好！

男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）

如果你想強壯，跑步吧！

如果你想健美，跑步吧！

如果你想聰明，跑步吧！

女：波蘭科學家居里夫人也說：科學的基礎是健康的身體。

男：生命需要運動。因為運動是一切生命的源泉。

女：在本周我們即將迎來xx小學20xx年度秋季運動會。

合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！

男：今天，主持升旗儀式的是——xx小學五（二）中隊。我是今天的主持人：xxx

女：我是主持人：xxx

男：下面我宣布——xx小學“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！

女：下面進行第一項——全體立正，出旗。

男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。

女：下面進行第三項——唱校歌。

女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！

男：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是xx少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：xxx

女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家?guī)砭收故尽?/p>

女：我們是個團結互助，積極向上的班集體。班級現(xiàn)在同學50人，在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫。

男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。

女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情

男：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂

女：運動是一種藝術，它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美

男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。

女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ贰?/p>

男：我運動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經(jīng)拉開，同學們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！

女：下面我宣布，xx小學“我運動我健康”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

東莞松山湖實驗小學第（14）周升旗儀式此刻開始！全體立正。

第一項：出旗；（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌；敬禮，禮畢！

第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。感謝同學的發(fā)言。

第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結；

第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。感謝曹靜老師。

第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。

感謝二3班的同學！這天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇5

一、主持人導出隊會主題

合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！初一13班學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復蘇。

甲：三月，春風送暖。

乙：三月，大地換新顏。

甲：同學們，三月，是什么日子呢

全班答：學雷鋒活動月。

乙：對了。

合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

故事（一）人民的勤務員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒靜靜給受災的`戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

故事（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”

“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

甲：同學們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！

乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，小結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

3.甲：請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個優(yōu)點：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一13班的集體中。

三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習

甲：不信？請看小品《一粒釘子》：

俊杰：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：沒、沒什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人留意，換了一張椅子）

班長：大家早上好！

俊杰：班長，昨晚的那道數(shù)學題你做出來了嗎？能教教我嗎？

班長：當然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）

班長：哦，沒關系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學題。

俊杰、彬彬：好，我來幫你。

（小品結束）

乙：雷鋒精神永放光線，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！

甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？

學生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款……，2、獻花……，3、勞動……，4、學習……

[主持人]同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

甲：在這次學雷鋒活動月中，我們班評出“學雷鋒先進分子”，他（她）們是 ……讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙： 同學們在這次學雷鋒過程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事改編）

甲：看完這個小品，同學們有什么看法呢？我們請大家說一說！

（精神可嘉，但仍然應學習第一，未成年人不能騎摩托車…）

乙：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創(chuàng)作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！

（展示手抄報）

[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇6

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的xxx

乙：我是x年級x班的xxx

甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。

合：實驗小學升旗儀式此刻開始！

乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。

甲：這天的升旗手是x年級x班的xxx4位同學。

乙：xx是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：xx

乙：下方是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。

甲：下方是校訓，由xx主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

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