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比賽活動(dòng)策劃方案模板
比賽活動(dòng)策劃方案模板(集合六篇)。
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的比賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
比賽活動(dòng)策劃方案模板 篇1
一、活動(dòng)目的
為推動(dòng)我園六一節(jié)活動(dòng)的`開展,豐富校園健康文化生活,使學(xué)生體質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康,經(jīng)學(xué)校研究決定特舉行校園班級(jí)集體舞比賽。
二、參加對(duì)象
小中大年級(jí)全體幼兒,以班為單位參加。
三、比賽時(shí)間
20xx年5月26日上午(具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))jAb88.coM
四、比賽地點(diǎn)
南四樓
五、具體安排
1、評(píng)委組成員:
2、主持人:
3、場(chǎng)內(nèi)布置:
六、活動(dòng)要求
1、以班級(jí)為單位比賽,隊(duì)列可根據(jù)班級(jí)情況進(jìn)行變化。
2、堅(jiān)持全員參與,既要每個(gè)幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,得到發(fā)展,又要注意質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)各班必須確保活動(dòng)的安全、紀(jì)律和衛(wèi)生。(如全班參與確有困難的,人數(shù)也應(yīng)掌握在30人—35人)
3、分年級(jí)按順序比賽:(小1、2、3——中1、2、3——大1、2、3、4)
七、評(píng)比細(xì)則
1、出入場(chǎng)具有藝術(shù)性。(統(tǒng)一位置整理隊(duì)伍進(jìn)出場(chǎng)) 1分
2、動(dòng)作整齊,準(zhǔn)確到位,自然優(yōu)美,協(xié)調(diào)熟練,節(jié)奏合拍 。 4分
3、表情自然,精神飽滿 。 2分
4、整體效果好,隊(duì)列整齊變化有序 。 2分
5、服裝統(tǒng)一(只求顏色統(tǒng)一,不作新舊服裝要求) 1分
八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按年級(jí)評(píng)比,去掉最高與最低分,計(jì)綜合分,按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng)。
設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。依次各獎(jiǎng)現(xiàn)金100、80、60元。
比賽活動(dòng)策劃方案模板 篇2
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,鞏固七年級(jí)所學(xué)習(xí)的.生字新詞,進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng)和遣詞造句能力,結(jié)合《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生詞語積累方面的要求及《語文中考考試說明》,特舉行振興初級(jí)中學(xué)七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
漢字聽寫活動(dòng)有利于學(xué)生鞏固所學(xué)詞語,提高詞語書寫的正確性和運(yùn)用能力,確保所學(xué)過的詞語會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用,進(jìn)一步提高寫作水平,提高語文素養(yǎng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年5月9日晚自習(xí)
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校會(huì)議室
四、參賽對(duì)象:
七年級(jí)各班初賽選拔的五位選手
五、比賽內(nèi)容:
人教版七年級(jí)上冊(cè)部分詞語和七年級(jí)下冊(cè)前三單元部分詞語。
六、要求:
1.比賽稿紙由老師統(tǒng)一提供。
2.使用0.5黑色簽字筆;
3.要求書寫規(guī)范、正確,并按老師朗讀的順序書寫。
4.每個(gè)詞語讀兩遍,并解釋其含義,學(xué)生在20分鐘以內(nèi)聽寫50個(gè)詞語。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)詞語2分,共100分。要求詞語全對(duì),錯(cuò)字該詞不給分。
七、材料準(zhǔn)備:
自備簽字筆,比賽用紙由老師統(tǒng)一提供。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
比賽活動(dòng)策劃方案模板 篇3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的'能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)
跳出健康、快樂成長。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:11月5日—11月10日活動(dòng)課,以班級(jí)為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
四、組織方法
1、以年級(jí)為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級(jí)段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績上報(bào)等)。
2、充分利用每天下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
五、比賽規(guī)則
(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個(gè)項(xiàng)目)
1、比賽時(shí)間:一分鐘。
2、比賽人數(shù):全班學(xué)生
3、比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個(gè)項(xiàng)目)
1、比賽時(shí)間:兩分鐘。
2、比賽人數(shù):全班學(xué)生
3、比賽規(guī)則:兩分鐘時(shí)間內(nèi),如果停頓自動(dòng)退場(chǎng)。以最后比賽場(chǎng)人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
(三)花樣跳繩比賽(分集體和個(gè)人,比賽規(guī)則同上)
低組:向前編花跳
中組:向前編花跳,向后編花跳。
高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
以班為單位進(jìn)行,比賽前參賽班站好隊(duì),聽哨聲開始同時(shí)開始,同時(shí)結(jié)束。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、每班評(píng)選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報(bào)。
2、級(jí)部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報(bào)教導(dǎo)處,量化計(jì)入班級(jí)積分,最后評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。
七、其他有關(guān)事項(xiàng)
1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。
2、每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。
3、請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。
5、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。
比賽活動(dòng)策劃方案模板 篇4
一、活動(dòng)背景及目的
縱橫交錯(cuò)的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識(shí),營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個(gè)擁有這方面愛好及特長的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的.平臺(tái),在棋類的對(duì)弈中,可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的洞察力,培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。
二、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2)活動(dòng)策劃:
3)活動(dòng)安排:
4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室
5)活動(dòng)時(shí)間: 5月7日-5月18日
6)參加人員:11級(jí) 12級(jí) 13級(jí)所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加,每班至少報(bào)名2人,限報(bào)5人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1)4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格,然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人,做好報(bào)名工作后,將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),沈世玄 李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
2)4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
3)5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。
4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程:
1)負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行準(zhǔn)備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場(chǎng),比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。
2)兩人一組,預(yù)計(jì)15—30組,分3—4天完成所有比賽。
3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行,勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽,負(fù)方淘汰出局。
四、 注意事項(xiàng)
本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)所有比賽人員要尊重對(duì)手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
2)攝影技術(shù)組組長沈世玄、蘇琳負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見及建議。
比賽活動(dòng)策劃方案模板 篇5
一、活動(dòng)主題
繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”主題,檢驗(yàn)晨跑等體育運(yùn)動(dòng)效果。激勵(lì)全校學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)健身的良好習(xí)慣,以健康、奮進(jìn)的姿態(tài)迎接春天的到來。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年12月21日14:00,在操場(chǎng),分男女兩列方隊(duì),14:20男生正式開始長跑,14:25女生正式開始長跑。
三、長跑隊(duì)伍的組織
1、學(xué)校組織召開有關(guān)長跑活動(dòng)的'工作協(xié)調(diào)會(huì)議,班主任落實(shí)各項(xiàng)要求,確定參加長跑人員(各班分別按男女各五人);(由董xx、唐xx老師負(fù)責(zé)花名冊(cè))
2、體育組負(fù)責(zé)技術(shù)支持,成績記錄,并評(píng)定出成績。(由鄭xx老師發(fā)男生組成績序號(hào)牌、張xx老師發(fā)女生組圓形成績序號(hào)牌)。
3、學(xué)生成績核查登記工作由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。
四、成績?cè)u(píng)定
班級(jí)成績?cè)u(píng)定:各年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),精神文明獎(jiǎng)二個(gè);
五、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)人員必須身體健康,有心臟病史、近期身體狀況欠佳以及感冒的學(xué)生一律不得參加;
2、統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,號(hào)碼布別在胸前,長跑時(shí)如感覺身體不適可中途退出,不要勉強(qiáng);
3、所有參加人員要服從指揮,聽從安排,準(zhǔn)時(shí)到位;
4、參加長跑的學(xué)生,賽前一定要充分熱身,做好跑前準(zhǔn)備;
5、參加本次活動(dòng)的教師和輔導(dǎo)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定崗位,組織好學(xué)生隊(duì)伍;
六、未盡事宜由學(xué)校負(fù)責(zé)通知、解釋。
比賽活動(dòng)策劃方案模板 篇6
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:
1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級(jí)長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的'右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級(jí)。
五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)
教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名
學(xué)生組:
硬筆類(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名
軟筆類: 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
2、集體獎(jiǎng)
按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)
3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評(píng)審工作。
注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然
二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白
三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維
五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:
1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
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