植樹節(jié)植樹的意義視屏(精品十一篇)。

中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。以下是小編幫大家整理的校園植樹節(jié)主題活動方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇1

3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。

班主任說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽班主任這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

班主任說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>

為了明天的`植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇2

設(shè)計意圖 ：

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒認識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

活動目標(biāo)：

1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解3月12日是植樹節(jié)。

3、了解樹木與人類的關(guān)系，教育幼兒要愛護樹苗。

活動準(zhǔn)備：

栽樹的過程圖片或者栽樹的圖片，黑板上寫好“3月12日---植樹節(jié)”畫上裝飾的圖片在黑板上

活動過程：

一、觀看栽樹的過程圖片，了解有關(guān)植樹的`知識。

1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么？（栽樹）學(xué)習(xí)詞語：栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹？是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的？他們是怎么樣栽樹的？（先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。）學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。

3、你們知道什么時候栽樹最好？（春天）3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，明天就是3月12號（植樹節(jié)），你們可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎？

4、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？（一樣高）小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢？（要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲）

5、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀？（爸爸樂，媽媽笑）我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。（栽樹）

五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結(jié)：

栽樹造福于人類，我們應(yīng)從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

附：

童謠《栽樹》

挖樹坑，栽樹苗，樹苗和我一樣高。

爸爸樂，媽媽笑，愛我還是愛樹苗。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇3

一、活動目的：

本次活動以植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動，要求人人參與，讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，積極應(yīng)對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

二、活動口號：

讓我們積極行動，為地球媽媽獻一片綠色

三、活動時間：

20xx年3月12日

四、參加人員：

全校學(xué)生

五、具體活動安排：

1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護綠、環(huán)保活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)保護綠行動：中、高年級各班成立護綠小隊，認養(yǎng)本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

3、各班植物角的布置活動：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。

4、各班上好一堂隊會課。(嚴(yán)格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

5、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。

六、注意事項：

1.活動力求實效，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

2.在組織活動的時候要確保安全。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇4

近日，為了增強廣大師生珍惜綠色的責(zé)任心，積極踐行高校學(xué)子環(huán)保理念、展現(xiàn)當(dāng)代高校大學(xué)生的環(huán)保意識和主人公意識，生命科學(xué)協(xié)會舉辦主題為“貢獻力量，奉獻綠色”的植樹活動。

生命科學(xué)協(xié)會開展一系列關(guān)于植樹節(jié)的宣傳活動，并組織全體社員到農(nóng)學(xué)院基地進行植樹活動。

活動開始后，志愿者開始栽種準(zhǔn)備好的樹苗，志愿者栽種的都是適應(yīng)海南氣候的植物。植樹活動吸引了許多同學(xué)，大家認真學(xué)習(xí)，彼此合作完成樹苗的栽種，體會到照顧樹苗的不易和親自栽種樹苗的快樂，現(xiàn)場氣氛熱烈，志愿者可以給自己種的樹命名，為自己種的樹賦予更多意義?；顒咏Y(jié)束后，參與植樹活動者集體簽名（橫幅簽名）并合影留念。同學(xué)們寫下對協(xié)會的生日祝福，即可獲得一份小禮品。

生命科學(xué)協(xié)會組織的志愿者將會精心處理樹苗生長中的疾病等問題，并在植樹活動結(jié)束一個月后，前往植樹地點調(diào)查植樹成活率。

此次活動不但讓同學(xué)們親身體驗植樹的快樂，學(xué)習(xí)到更多環(huán)保知識，志愿者通過親身參與到社會公益活動中，展現(xiàn)高校學(xué)子優(yōu)秀的思想品質(zhì)，對豐富高校學(xué)子志愿服務(wù)精神內(nèi)涵也有著積極意義。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇5

一、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月x日）

結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會（3月x日）

各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月x日）

3月x日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月x日－3月x日）

以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月x日－3月x日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月x日－5月x日）

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月x日）

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇6

3月12日是我國第XX個植樹節(jié)。泰安師范附屬學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用談天說地時間以“植樹”為主題，向全校同學(xué)普及了植樹造林的意義，進一步增強學(xué)生愛綠、護綠的意識，激發(fā)學(xué)生愛林、造林的情感。大課間時間，學(xué)校的小志愿者們主動給學(xué)校的花草樹木澆水，擦拭學(xué)校綠化牌。

通過開展植樹節(jié)教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識進一步增強，大家表示在以后的生活中將積極投身植樹造林活動，為綠化、美化家園，改善人類生存環(huán)境盡自己的力量！

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇7

一、活動目的

“中國欲強，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝’”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)xxx關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責(zé)任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感。活動力求實效，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動口號

“建綠色校園，樹綠色理想”

三、活動時間

2月27日-6月10日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、宣傳動員階段

(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)

(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)

(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)

2、實施階段

(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責(zé)養(yǎng)護、?；睢?/p>

(2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)

(3)掛牌、合影工作(寫上、20xx屆xx班20xx年xx月xx日或種植人姓名等)(6月10日前)

五、配套活動

1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)

3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學(xué)生寫好一篇以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇8

今天我滿懷欣喜地來到了住在彩香一村的奶奶家。您們肯定會說：看奶奶就看奶奶，為什么要滿懷欣喜呢？還是讓我來告訴您們原因吧！原來我已經(jīng)將近一個月沒有來過奶奶家了。

我剛走進彩香二村，就看見村子里多了不少小樹苗，好像是要將整個村子染綠似的。我連忙跑到了奶奶的家里，問她是怎么回是。奶奶高興的說：這是政府給我們種植的樹啊！我連忙接上去說：奶奶！奶奶！我還知道一些關(guān)于植樹好處的`小知識呢！于是，我便滔滔不覺得說道：植樹的好處十分多，它不僅可以調(diào)節(jié)氣溫，吸收大家不需要的二氧化碳、吐出大家需要的氧氣，還可以降低噪音、減少水土流失、抵擋沙塵暴等等。這時，我已經(jīng)說的上氣不接下氣了。奶奶直夸我說：依依看來您懂得真不少啊！我聽了這番話后，雖然心里比吃了蜜糖還甜，但是嘴上還說：小意思嘛！全家人都被我逗笑了。

我心想：如果世界上沒有砍伐樹木，那我們的家園該有多美??！

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇9

活動設(shè)計背景

本節(jié)課主要是讓孩子們在玩的時候通過自己的親自動手，觀察一些科學(xué)知識，這個活動不但能激發(fā)孩子參與勞動的興趣，而且還能體驗活動帶來的快樂。

活動目標(biāo)

讓孩子們樂于參加課外活動。

教學(xué)重點、難點

重點：培養(yǎng)幼兒對種樹的愛好。

難點：讓孩子們親自動手勞動。

活動準(zhǔn)備

小樹苗，水，小鏟子。

活動過程

小朋友們，每年一次的植樹節(jié)到了，今天我要去操場上種樹，你們想不想去呀？

放兒歌{勞動最光榮}。讓孩子們排著隊來到操場。

（1） 讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的，幼兒一邊觀察一邊參與活動。

（2）讓幼兒分組勞動，每3個小朋友一組，讓孩子們切身體驗一下。

老師在一邊指導(dǎo)著孩子們，先用小鏟子挖一個坑，然后把樹苗放進去，再把土放進去，再用小鏟子拍一拍，最后給樹澆水。孩子們干的.是熱火朝天，完全不顧自己的衣服是否臟了。

（3）通過勞動，讓孩子們知道樹是人類的好朋友。

（4）活動結(jié)束，孩子們回到教室，和他們討論一下感受。

教學(xué)反思

通過活動使幼兒對勞動有了進一步的認識，培養(yǎng)了他們的能力，感受到勞動的快樂。他們的體力勞動和腦力勞動相結(jié)合，感受到勞動的快樂，也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點，在形式上有些簡單化，缺乏生動性，對于這些問題在以后的教學(xué)中我會多學(xué)習(xí)，多思考，認真上好每一節(jié)課。

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇10

這一計算是否精確姑且不論，就樹木的實用價值而言，確是顯而易見的。

一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。

在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達到50%以上時，大氣中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計算，城市綠地面積每增加1%，當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?．1攝氏度。

城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。

林區(qū)每立方米大氣中有細菌3．5個，而人口稠密缺少綠化的城市可達到3．4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達100萬立方米的水庫，而建造這樣一個水庫需要投資千余萬元。

有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會上億……

植樹節(jié)植樹的意義視屏 篇11

人類在食物需求和供給的驅(qū)動下，土地利用程度急劇上升，20世紀(jì)80年代，每公頃農(nóng)地的谷物產(chǎn)量為1。8噸，現(xiàn)在則是2。5噸。但是這種不可持續(xù)的土地利用方式造成了嚴(yán)重的土地退化，已引起了國際社會的極大關(guān)注，特別是在旱地集中的發(fā)展中國家與地區(qū)。土地荒漠化關(guān)系到全人類的生存和發(fā)展，為此人們已經(jīng)把關(guān)注的焦點轉(zhuǎn)向了我們能夠做些什么。

中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263。62萬平方公里，占國土面積的三分之一；沙化土地173。97萬平方公里，占國土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴展，因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟損失高達500多億元，全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。

作為一個負責(zé)任的大國，中國一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問題。黨的十七大把環(huán)境保護和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度，首次將環(huán)境保護國際合作作為我國和平發(fā)展道路的重要組成部分，與國家對外政治、經(jīng)濟、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重，提出“相互幫助、協(xié)力推進，共同呵護”地球家園的“十二字”方針。

現(xiàn)實正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動遏制全球土地荒漠化，給人類子孫后代留下一個可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，是全人類的共識。為此，全世界應(yīng)該共同努力。

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