2024收獲和感悟20字。

第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱“2025年巴黎奧運(yùn)會(huì)”，是在法國(guó)巴黎舉辦的國(guó)際性?shī)W林匹克賽事，于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2025年7月26日開幕，8月11日閉幕下面是小編幫大家整理的2025年巴黎奧運(yùn)會(huì)觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024收獲和感悟20字 篇1

2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)，作為一場(chǎng)全球矚目的體育盛宴，無疑給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)在法國(guó)巴黎舉辦的國(guó)際性?shī)W林匹克賽事，不僅展現(xiàn)了體育競(jìng)技的激烈與精彩，更融合了法國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)氣息，為全球觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)前所未有的視覺盛宴。

開幕式：浪漫與藝術(shù)的完美融合

巴黎奧運(yùn)會(huì)的開幕式，以其獨(dú)特的魅力和創(chuàng)意，讓我深感震撼。從奧斯特里茨橋上的水簾緩緩開啟，到塞納河上長(zhǎng)達(dá)6公里的游船巡游，整個(gè)開幕式仿佛一部流動(dòng)的戲劇，將巴黎的浪漫與藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)代表團(tuán)以堅(jiān)定的步伐，排在第41位出場(chǎng)，乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍和花樣游泳運(yùn)動(dòng)員馮雨擔(dān)任旗手，揮舞著鮮艷的五星紅旗，引領(lǐng)中國(guó)代表團(tuán)昂首闊步走進(jìn)賽場(chǎng)。這一刻，中國(guó)紅成為了現(xiàn)場(chǎng)最亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)了中華民族的自信與風(fēng)采。

開幕式上，法國(guó)以其深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)氣息，展示了奧運(yùn)精神與法蘭西文化的完美融合。各國(guó)代表團(tuán)依次入場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，歡呼聲此起彼伏。短片中展現(xiàn)了巴黎奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的制作過程，特別選用了埃菲爾鐵塔的原鐵，每一枚獎(jiǎng)牌的中心都嵌有一片來自巴黎埃菲爾鐵塔的鐵片，這一細(xì)節(jié)不僅體現(xiàn)了法國(guó)人對(duì)奧運(yùn)的尊重與重視，更讓人感受到了歷史的厚重與傳承。

賽事精彩紛呈

在接下來的比賽中，各項(xiàng)賽事都呈現(xiàn)出了極高的`競(jìng)技水平和觀賞性。中國(guó)代表團(tuán)在多個(gè)項(xiàng)目中都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力，為國(guó)爭(zhēng)光。無論是射擊、馬術(shù)、擊劍還是乒乓球等項(xiàng)目，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們都全力以赴，用汗水和努力書寫著屬于自己的輝煌篇章。特別是乒乓球項(xiàng)目，作為中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)出了高超的技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲和喝彩。

感受與啟示

觀看巴黎奧運(yùn)會(huì)，我深刻感受到了體育競(jìng)技的魅力和力量。它不僅是一場(chǎng)體育的較量，更是一場(chǎng)精神的洗禮。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏、勇攀高峰的精神，讓我們感受到了人類對(duì)于挑戰(zhàn)和超越的無限追求。同時(shí)，巴黎奧運(yùn)會(huì)也展示了不同文化之間的交流與融合，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了世界的多樣性和包容性。

總之，巴黎奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)令人難忘的體育盛宴。它讓我感受到了體育的魅力和力量，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)于挑戰(zhàn)和超越的信念。我相信在未來的日子里，我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為人類的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2024收獲和感悟20字 篇2

夕陽(yáng)依依不舍地告別天際，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著20點(diǎn)那一刻的到來——《開學(xué)第一課》即將拉開序幕。今年的主題格外引人注目——“可愛的中國(guó)”，而最讓我心潮澎湃的，是它將帶領(lǐng)我們一同探索航天新成就的壯麗篇章。

隨著主持人熱情洋溢的`介紹，我仿佛乘坐著無形的飛船，穿越云層，直奔浩瀚的宇宙。屏幕上，一幅幅壯麗的太空畫卷緩緩展開，從古老的`飛天夢(mèng)想到如今載人航天、月球探測(cè)的輝煌成就，每一個(gè)瞬間都讓我心中涌起無比的自豪感。

“看，那是我們的天宮空間站！”當(dāng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)那遙遠(yuǎn)而神秘的空間站時(shí)，我激動(dòng)得幾乎要跳起來。航天員叔叔阿姨們?cè)谑е氐沫h(huán)境中做著各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他們的笑容在太空中顯得格外燦爛，仿佛在告訴我們：這就是中國(guó)人探索宇宙、追求夢(mèng)想的決心和勇氣。

節(jié)目中，還介紹了許多航天背后的故事，那些默默無聞的科學(xué)家、工程師們，用智慧和汗水筑起了通往星辰大海的橋梁。他們的故事讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了“可愛的中國(guó)”不僅僅是一句口號(hào)，它是無數(shù)中國(guó)人用實(shí)際行動(dòng)書寫的壯麗詩(shī)篇。

《開學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了航天新成就的輝煌，更讓我深刻感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和可愛。我暗暗下定決心，要努力學(xué)習(xí)，將來也要為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓可愛的中國(guó)在星空中綻放更加璀璨的光芒！

2024收獲和感悟20字 篇3

巴黎，這座浪漫之都，即將在2024年迎來全球體育的盛事——夏季奧運(yùn)會(huì)。

想象一下，塞納河畔，埃菲爾鐵塔下，來自世界各地的頂尖運(yùn)動(dòng)員將匯聚一堂，展開激烈的角逐，共同追逐奧林匹克的榮耀。比賽場(chǎng)上，速度與激情的碰撞，力量與美的融合，每一塊獎(jiǎng)牌背后都是無數(shù)汗水與淚水的.結(jié)晶。觀眾的歡呼聲、掌聲交織在一起，構(gòu)成了一曲動(dòng)人的奧運(yùn)交響樂。

巴黎奧運(yùn)會(huì)不僅僅是一場(chǎng)體育競(jìng)賽，它還承載著促進(jìn)文化交流、增進(jìn)各國(guó)人民相互理解和友誼的重要使命。街頭巷尾，藝術(shù)展覽、音樂演出與體育賽事相得益彰，讓每一位參與者和游客都能深刻感受到法國(guó)的文化底蘊(yùn)和奧林匹克精神的和諧共生。

對(duì)于年輕一代來說，巴黎奧運(yùn)會(huì)更是一個(gè)激勵(lì)夢(mèng)想、勇于挑戰(zhàn)的象征。孩子們看著電視屏幕中運(yùn)動(dòng)員們的英姿，心中種下了一顆名為“夢(mèng)想”的種子，渴望有一天也能站在這樣的舞臺(tái)上，為國(guó)爭(zhēng)光。

總之，巴黎奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育的盛宴，更是一次心靈的觸動(dòng)，它將激發(fā)人類對(duì)美好生活的向往，促進(jìn)全球的和平與團(tuán)結(jié)。讓我們共同期待這一歷史性時(shí)刻的到來，見證新紀(jì)錄的誕生，感受奧林匹克精神的永恒魅力。

2024收獲和感悟20字 篇4

學(xué)校組織去看了電影《可愛的中國(guó)》，是個(gè)周六，大清早第一場(chǎng)，很不情愿，想睡懶覺，但對(duì)電影還是有些期待的，看過之后更覺得值!找回了久違了的震撼與感動(dòng)，是一次學(xué)習(xí)與思考，是一次教育與警醒，也是一種愛國(guó)激情的重溫與純粹理想的回歸。

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷——血肉橫飛的刺激，無需任何渲染，沒有悲壯的音樂，只有隆隆的炮響、聲嘶力竭的叫喊、垂死掙扎的喘息、拼死的肉搏.......真實(shí)，而更具沖擊，血腥，殘酷，震撼，久久不能平靜。幾個(gè)月大的孩子、裹著小腳的女人、孩子般年輕的戰(zhàn)士......全只剩下血肉，連血肉都不見。這樣一個(gè)用生命捍衛(wèi)用血肉鑄就的中國(guó)我們有什么理由不去愛她——我們的祖國(guó)、我們的母親!

在戰(zhàn)斗中被困寒山，五天沒有進(jìn)食，最終被俘。國(guó)民黨的人想從這位共產(chǎn)黨的大官身上揩點(diǎn)油水，卻只翻到一支鋼筆、一塊手表和兩個(gè)銅板，他們?cè)趺匆膊粫?huì)相信，更無法理解，因?yàn)樗麄兊氖组L(zhǎng)甚至一個(gè)小官都是錦衣玉食、財(cái)源滾滾。他們那兒是金錢為上的，只要有錢，監(jiān)獄竟可以是皇宮!他們有怎能理解一個(gè)有著純粹理想、堅(jiān)定信仰的共產(chǎn)黨員執(zhí)拗的清貧呢。經(jīng)手的`經(jīng)費(fèi)數(shù)百萬，他只想到革命要用錢的地方很多，應(yīng)該多造福百姓，自己卻舍不得花一分，破舊的單衣和襪子被當(dāng)作傳世之寶，還要藏起來.......國(guó)民黨用物質(zhì)、財(cái)富誘其投靠叛變，他從來不屑一顧。許多人敬佩他卻無法理解他，想不通他何必自討苦吃，短暫生命何不及時(shí)享樂，笑他堅(jiān)持的理想太遙遠(yuǎn)太渺茫，他卻堅(jiān)信，創(chuàng)建新中國(guó)的理想就是一點(diǎn)一滴匯聚起來的，是要幾代人不斷奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。他是真正為了祖國(guó)為了人民而奮斗的人，他不在乎自己能否享受到新社會(huì)的幸福生活，能否親眼看到理想成為現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)守著他的信仰，付出所有，只期盼未來的一天中國(guó)人民能過上好日子，祖國(guó)母親能不再受苦。他在獄中也不放棄工作，堅(jiān)持寫作，記錄下了他的一些心得體會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)黨建工作的寶貴建議，臨刑前他托人展轉(zhuǎn)出去，并囑托一定要交給黨，為我后代留下了寶貴的財(cái)富。

英雄前輩的事跡敘述不完，而我們感懷與敬畏的也不止于講得出的事跡上，而是其本身，是他和他們的精神實(shí)質(zhì)和生命價(jià)值，是貫穿于其生命并融入整個(gè)民族生命的蕩氣回腸的英雄氣概，又是最質(zhì)樸、最純粹、最真摯的情感，寬廣而平靜，真誠(chéng)而樸實(shí)，像涓涓溪水，像股股暖流，滋養(yǎng)和溫暖著每一個(gè)中華兒女。他們是最可愛的人。

看電影時(shí)，我像平常一樣很自然地喝起之前買的飲料來，可到了嘴里，突然覺得哽在喉嚨咽不下去，是因?yàn)樾呃?，想想前輩的清貧艱苦，自己未免活得奢侈了些，物質(zhì)上的欲望似乎是理所當(dāng)然，很少節(jié)制，雖然時(shí)代不同了，條件好的多了，但是否有能力理直氣壯，是否是自己埋單，為你埋單的父母是否和你一樣舍得給他們自己花費(fèi)，你索取，你揮霍，你是否有付出，有創(chuàng)造......

突然意識(shí)到，我，我們，竟然活在英雄前輩們的那個(gè)堅(jiān)定的理想與信仰里，我們承載著他們的希望，他們相信只要一代又一代奮斗下去一定會(huì)建設(shè)出一個(gè)可愛的新中國(guó)，而我們就是他們?cè)鴪?jiān)信的一代!我們是否配得起這信任，是否意識(shí)到這光榮的使命。我們生活在先輩們用生命換來的幸福生活里，不該只知享樂，還要繼承先輩的遺志，發(fā)揮我們這一代的作用，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，讓人民生活更加幸福，社會(huì)更加和諧......在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，自我意識(shí)很強(qiáng)的時(shí)代，有人會(huì)覺得這話太老太俗太假，而這卻是最質(zhì)樸最純粹最真摯的愛國(guó)情懷，覺得假是因?yàn)槟銢]這份情感，你不相信，是因?yàn)槟愀咀霾坏?。我看電影的同一天中午，去幫學(xué)生會(huì)納新，一個(gè)大一新生以參加學(xué)生會(huì)面試為由逃避去看電影，我問她為什么不去，她竟毫不猶豫的說沒意思，是誠(chéng)實(shí)嗎，還是根本不以為恥，這大概是多數(shù)人都有的想法，愛國(guó)影片很無聊，真的嗎，如果你看了之后還是沒有觸動(dòng)，我不知道是可恥還是可悲。其實(shí)是小孩子的時(shí)候還很好，聽話，有種很單純的愛國(guó)與正直，大了，有了自己的想法，不愿做小孩子做的事，可那往往與年齡無關(guān)，實(shí)在是不成熟的自以為是，淡漠了許多純粹的本質(zhì)。我替先輩們心寒，替這代人羞愧。

最可恨的是有一些叫囂者、謾罵者，吵吵嚷嚷，大喊大叫，自以為是地批評(píng)、謾罵著“可愛的中國(guó)”，謾罵著自己的母親，在那樣苦難的時(shí)代，先輩們都不離不棄地保護(hù)著祖國(guó)母親，只有心疼與愛護(hù)，他們拋頭顱灑熱血才換來母親的重放榮光，而你們又做過什么，你們?yōu)樽鎳?guó)哪怕是生母付出過多少，你們?yōu)槟銈兯J(rèn)為的不可愛而努力改變過什么，比起踏踏實(shí)實(shí)，一心一意為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，你們，謾罵自己祖國(guó)的人，不覺得可恥嗎?

沒有什么比“祖國(guó)”更受得起“萬歲”的祝福與圣遇，讓我們真心地祝福祖國(guó)萬歲!祝福您可愛的中國(guó)!

2024收獲和感悟20字 篇5

今天孫主任給我們?nèi)w教師做了如何進(jìn)行有效的聽課與評(píng)課的培訓(xùn)，會(huì)上孫主任不僅在理論上給我們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，還結(jié)合教學(xué)實(shí)例加以補(bǔ)充，讓我對(duì)聽課與評(píng)課有了更充分的理解。

關(guān)于聽課。首先，聽課前要有備而聽。做到以下三點(diǎn)：第一，了解學(xué)段目標(biāo)，明確所聽課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這就要求我們不僅關(guān)注自己所教年級(jí)科目的目標(biāo)，還要了解其他年級(jí)學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)再具體到這節(jié)課的目標(biāo)，做到心中有數(shù)，才能在聽課的過程中判斷授課教師是否達(dá)成目標(biāo)。第二，了解教材內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。只有自己做到熟悉教材，知曉本課需要重點(diǎn)處理的知識(shí)點(diǎn)在哪，才能更好的抓住本課核心，才能聽的有價(jià)值。第三，對(duì)所教的內(nèi)容有初步的教學(xué)設(shè)想。在做到前兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，就可以嘗試著想一想，如果是自己在講這節(jié)課，那我會(huì)如何設(shè)計(jì)本課，如何深入淺出地講解重難點(diǎn)，又如何檢測(cè)學(xué)生是否已經(jīng)掌握住了。

其次，聽課時(shí)要一看教師的“教”，二看學(xué)生的'“學(xué)”?？唇處煹摹敖獭卑ǖ谝?，教師的組織能力，調(diào)控能力。教師是否能掌控好課堂，以及對(duì)這堂課的整體把握。第二，處理教材的能力。看教師是如何設(shè)計(jì)流程，如何講重難點(diǎn)等。第三，教學(xué)機(jī)智。課堂上偶爾會(huì)出現(xiàn)一些意外事件，那老師如何不影響正常授課又及時(shí)解決就成了考驗(yàn)一個(gè)老師的機(jī)智問題了。第四，練習(xí)設(shè)計(jì)。練習(xí)時(shí)檢測(cè)學(xué)生掌握程度的重要一環(huán)，練習(xí)內(nèi)容與形式都很重要。還有，看學(xué)生的“學(xué)”。看學(xué)生的參與狀態(tài)，自主學(xué)習(xí)狀態(tài)，思維狀態(tài)以及情緒狀態(tài)等等。

再次，聽課的同時(shí)還要詳細(xì)記錄。記錄的內(nèi)容包括：教學(xué)過程、重難點(diǎn)的突破、優(yōu)秀的教學(xué)評(píng)價(jià)以及自己的體會(huì)和感受等。在聽完課后還要及時(shí)進(jìn)行思考總結(jié)。

關(guān)于評(píng)課。首先要有明確的評(píng)課目的。其次把握評(píng)課的內(nèi)容，要從教學(xué)目標(biāo)、處理教材、教學(xué)方法和手段以及教學(xué)效果上進(jìn)行分析。再次，評(píng)課也是要講究藝術(shù)的。第一，我們要充分尊重講課教師。第二，評(píng)課要主次分明，突顯重點(diǎn)。第三，評(píng)課要注意時(shí)機(jī)和語(yǔ)言。

2024收獲和感悟20字 篇6

巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕式，是體育與藝術(shù)完美融合的華章。

現(xiàn)場(chǎng)的氛圍熱烈而歡快，人們的歡呼聲此起彼伏。當(dāng)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員們依次入場(chǎng)，他們步伐堅(jiān)定，眼神中充滿了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

開幕式的文藝表演獨(dú)具特色，將法國(guó)的'浪漫風(fēng)情展現(xiàn)得淋漓盡致。優(yōu)雅的芭蕾舞、熱情的弗拉門戈舞，還有充滿現(xiàn)代感的街舞，仿佛是一場(chǎng)穿越時(shí)空的舞蹈之旅。

巨大的屏幕上展示著巴黎的美景和運(yùn)動(dòng)員們的拼搏瞬間，讓人感受到了這座城市的魅力和體育的魅力。

而最令人難忘的，當(dāng)屬那象征著和平與希望的圣火點(diǎn)燃時(shí)刻。圣火在夜空中熊熊燃燒，照亮了每一個(gè)人的臉龐，也照亮了我們對(duì)未來的憧憬。

巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕式，是一場(chǎng)令人陶醉的盛會(huì)，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

2024收獲和感悟20字 篇7

巴黎奧運(yùn)會(huì)不僅僅是一場(chǎng)體育比賽，更是一次心靈的觸動(dòng)。在觀看比賽的過程中，我被運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神深深感染。他們挑戰(zhàn)自我、突破極限，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了奧運(yùn)精神的真諦。無論是田徑場(chǎng)上的風(fēng)馳電掣，還是體操館內(nèi)的靈動(dòng)身姿，每一個(gè)瞬間都充滿了激情與力量。

此外，巴黎奧運(yùn)會(huì)的`創(chuàng)新嘗試也讓我印象深刻。開幕式在塞納河上舉行，打破了傳統(tǒng)模式，讓整座城市都成為舞臺(tái)。這種開放式的布局，不僅展現(xiàn)了巴黎的浪漫與活力，也體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)對(duì)年輕一代文化和興趣的認(rèn)可。我相信，這屆奧運(yùn)會(huì)將成為一段難忘的經(jīng)歷，為世界留下寶貴的財(cái)富。

2024收獲和感悟20字 篇8

當(dāng)夜幕緩緩降臨在法蘭西大地，巴黎奧運(yùn)會(huì)閉幕式的帷幕也在萬眾矚目中悄然拉開。這是一場(chǎng)集藝術(shù)、體育與浪漫于一體的盛宴，讓我深感震撼，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)跨越時(shí)空的心靈之旅。

閉幕式以《記錄》為主題，法國(guó)導(dǎo)演托馬斯·喬利以其獨(dú)特的視角和精湛的技藝，將這場(chǎng)盛典編織成一幅幅動(dòng)人的畫卷。一開場(chǎng)，交響樂團(tuán)的音樂便在法蘭西體育場(chǎng)上空悠揚(yáng)響起，那旋律如同涓涓細(xì)流，緩緩流淌進(jìn)每個(gè)人的心田。音樂家們不僅在場(chǎng)內(nèi)演奏，更將這份音樂帶到了巴黎的每一個(gè)角落，從巴黎圣母院到盧浮宮，從凱旋門到埃菲爾鐵塔，每一個(gè)地標(biāo)都見證了這份音樂的魅力，也激發(fā)了人們共同的`參與感和歸屬感。

運(yùn)動(dòng)員們的表演同樣令人印象深刻。他們?cè)诎屠璧奈蓓斏献杂神Y騁，如同風(fēng)一般穿行，展現(xiàn)出驚人的身體素質(zhì)和卓越的運(yùn)動(dòng)技能。特別是柔道運(yùn)動(dòng)員泰迪·里內(nèi)爾身披法國(guó)國(guó)旗，與法國(guó)人民共同慶祝的場(chǎng)景，更是將體育精神與愛國(guó)情懷完美融合，讓人為之動(dòng)容。

而埃菲爾鐵塔上飄揚(yáng)的破紀(jì)錄旗幟，無疑是閉幕式上的一大亮點(diǎn)。這面長(zhǎng)90米、寬60米的巨大旗幟，不僅創(chuàng)造了世界紀(jì)錄，更成為了巴黎奧運(yùn)會(huì)最鮮明的標(biāo)志。它象征著運(yùn)動(dòng)員們不斷挑戰(zhàn)自我、超越極限的精神，也向世界展示了法國(guó)作為東道主的熱情與豪邁。

法國(guó)空軍的繞飛表演更是將整場(chǎng)閉幕式推向了高潮?！胺ㄌm西巡邏兵”飛行表演隊(duì)圍繞埃菲爾鐵塔噴放出三彩霓虹，猶如一條浪漫的飄帶，將鐵塔裝點(diǎn)得如夢(mèng)似幻。那一刻，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界，感受到了前所未有的視覺震撼。

最浪漫的時(shí)刻莫過于國(guó)際空間站里法國(guó)宇航員吹響的薩克斯。在失重的狀態(tài)下，人與樂器的結(jié)合仿佛天作之合，那份獨(dú)特的浪漫與感動(dòng)瞬間擊中了我的心房。這種超越時(shí)空的演奏方式，不僅展現(xiàn)了法國(guó)人的浪漫情懷，更傳遞了人類對(duì)未知世界的探索與向往。

馬克龍登上埃菲爾鐵塔，帶領(lǐng)年輕人高喊奧運(yùn)口號(hào)的場(chǎng)景同樣令人難忘。他面向世界、面向未來發(fā)出了盛情邀請(qǐng)，歡迎全世界的運(yùn)動(dòng)員再次來到巴黎這片充滿活力的土地。那一刻，我仿佛看到了奧運(yùn)精神的傳承與延續(xù)，也感受到了體育帶給人類的無限可能。

整場(chǎng)閉幕式如同一部精美的電影，每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了創(chuàng)意與驚喜。它讓我深刻感受到了法國(guó)人的熱情與浪漫、創(chuàng)新與挑戰(zhàn)以及他們對(duì)體育精神的執(zhí)著追求。我相信這場(chǎng)閉幕式不僅會(huì)成為巴黎奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)美好回憶，更將成為世界體育史上的一段佳話。

回望巴黎奧運(yùn)會(huì)這段難忘的旅程，我深感榮幸能夠見證這一歷史性的時(shí)刻。我相信在未來的日子里，這些美好的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中，成為我人生中最寶貴的財(cái)富之一。

2024收獲和感悟20字 篇9

10月15至19日，在景東進(jìn)修學(xué)校的組織下，我們分別前往景東民族小學(xué)和景東縣小聽課。在這期間我們有幸聽到了很多優(yōu)秀教師的課，不同老師的講課風(fēng)格和特色深深地吸引了我。從他們身上，我學(xué)到了許多新的教學(xué)方法，每堂課都體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神和理念。課后我們?cè)谛〗M內(nèi)展開激烈的評(píng)課議課，這使我進(jìn)一步反思了自己的教學(xué)過程和教學(xué)方法。下面我就談?wù)勗谶@次活動(dòng)中的心得體會(huì)：

一、教師吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中就能得心應(yīng)手。讓我印象最深的是民小的李霞老師和縣小得阿玲老師，他們?cè)趥湔n時(shí)對(duì)課文內(nèi)容熟讀成誦，能記住課文里的每一句話。因此她們?cè)诮虒W(xué)中不看教材，而是更好地全面關(guān)注學(xué)生，還把教學(xué)目標(biāo)層層落實(shí)。

二、實(shí)現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)化。在教學(xué)活動(dòng)中，教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者;學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，在老師的組織下進(jìn)行個(gè)性化地學(xué)習(xí)。這些課關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)的方式，這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂教學(xué)中，把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，有效地培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合勇于創(chuàng)新的精神和解決實(shí)際問題的能力。

三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。學(xué)生是否有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。那么教師在備課時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生的積極性，創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)興趣。結(jié)合課文內(nèi)容可展開豐富多彩的活動(dòng)，如分組討論、比賽朗讀、講小故事，說與課本有分角色表演等。使學(xué)生的好奇心、興趣、愛好、求知欲得到充分的體現(xiàn)，大大激發(fā)了學(xué)生的興趣。使他們?cè)敢鈱W(xué)，主動(dòng)地獲取一些知識(shí)，教師再善于因勢(shì)利導(dǎo)調(diào)動(dòng)他們的積極性，愉快地學(xué)習(xí)。

四、要講究課堂上的評(píng)價(jià)技巧。不論哪個(gè)學(xué)生提出問題或回答問題后，總是希望得到老師的贊揚(yáng)與肯定。因此，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性、主動(dòng)性，老師還要注意課堂上的評(píng)價(jià)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，善于發(fā)展學(xué)生自身的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主進(jìn)行評(píng)價(jià)。如當(dāng)學(xué)生的回答遠(yuǎn)離標(biāo)準(zhǔn)完全不對(duì)，或根本無價(jià)值時(shí)，就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢(shì)等其他的方面去鼓勵(lì)。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動(dòng)參與學(xué)習(xí)的狀態(tài)，他們能問解答，那本身就是一種進(jìn)步。民小的程燕錦老師就做得很好，她總是善于激勵(lì)學(xué)生，對(duì)不同孩子的表現(xiàn)給予不同的鼓勵(lì)。如“你真會(huì)聽講!”“你真會(huì)分析!”“你觀察得多仔細(xì)!”等。

通過學(xué)習(xí)，我深切地感受到了語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在，要學(xué)習(xí)的地方太多了，在以后的學(xué)習(xí)中，需要我不斷地提升自己，努力探索，讓自己能擁有足夠的知識(shí)和能力去勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

2024收獲和感悟20字 篇10

今天，我們跟崗學(xué)員在XX小學(xué)聽了三節(jié)公布課，分別是容老師四年級(jí)的《用數(shù)對(duì)肯定物體的位置》、何永金二年級(jí)的《分物游戲——平均分》、王鳳彩三年級(jí)的《年月日》，他們?nèi)松系恼n各有所長(zhǎng)，有很多地方值得我學(xué)習(xí)。如：我要向容老師學(xué)習(xí)上課時(shí)的豪情，精神飽滿;二是要學(xué)習(xí)他的課堂教學(xué)的機(jī)靈和應(yīng)變能力，不被教案牽著鼻子走;三是要學(xué)習(xí)他的創(chuàng)造性使用教材，運(yùn)用學(xué)生身邊的生活素材，課堂設(shè)計(jì)了“棋子移動(dòng)的秘密”、“中藥房的排列”、“找位置看電影”等生活中常用到的素材，從學(xué)生的已有體會(huì)動(dòng)身，解決生活中的數(shù)學(xué)問題，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活，運(yùn)用于生活的理念。四要學(xué)習(xí)他的課堂上良好的教學(xué)素養(yǎng)，在課堂上激發(fā)學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。我要學(xué)習(xí)何老師循循善誘，誨人不倦的教學(xué)精神;學(xué)習(xí)她鼓勵(lì)學(xué)生、夸獎(jiǎng)學(xué)生的方法;學(xué)習(xí)她愛學(xué)生，面向全部，盡量給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)的精神。我要向?qū)W習(xí)普通話，同是個(gè)地方的人，為何她能說這么標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話呢?一定是平時(shí)訓(xùn)練積存而形成的;她教學(xué)時(shí)語(yǔ)言親切、溫順，小學(xué)生最愛好這樣的老師了。

接著我們又開始烈火的`評(píng)課活動(dòng)，自己的見解。通過這兩天的評(píng)課，我深入地認(rèn)識(shí)到本來評(píng)好課第一必須聽好課。而聽好課，不是說集中精神聽那么簡(jiǎn)單的。第一只有放下自己的姿勢(shì)，捧著一顆學(xué)生的心去聽課，我們才能聽到上課的老師的心聲和意圖。除了凝聽我們還要學(xué)會(huì)視察，視察全部課堂的所有細(xì)節(jié)，并及時(shí)記錄，這樣我們才能比較完全地了解這節(jié)課。另外我還感覺到，聽課不僅是感知器官的感受，還要有頭腦的積極摸索，只感知不摸索，聽課只能獲得一些表象和淺層次的感信息，聽課活動(dòng)是我們像別人學(xué)習(xí)比較先進(jìn)的教學(xué)思路、方法、手段，乃至包括課堂用語(yǔ)和授課人在課堂上所表現(xiàn)出來的良好的精神風(fēng)采，不能只看到重難點(diǎn)。當(dāng)然，評(píng)課本身就是一個(gè)開放性的話題，仁者見仁智者見智，更何況教無定法。

雖然跟崗學(xué)習(xí)很辛勞，但也很充實(shí)，更充滿了幸福，由于我有一群相互干心、相互幫助、虛心上進(jìn)、對(duì)教育教學(xué)充滿豪情的好同伴，他們正在潛移默化的感染著我。

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