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幫助別人作文
幫助別人作文15篇。
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于幫助別人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文 篇1
星期六的那天早上,天氣特別的好,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦??!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣??瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的'向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心?!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。
老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐?!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助他人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助他人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
幫助別人作文 篇2
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快樂(lè)。
記得去年的一個(gè)星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問(wèn)道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來(lái)幫幫您吧?!边@時(shí),老奶奶見(jiàn)了,連忙說(shuō)道:“不,不,不,孩子,我一個(gè)人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我?!闭f(shuō)完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會(huì)摔下來(lái),會(huì)受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,無(wú)論你說(shuō)什么,我一定會(huì)幫您推車的,看見(jiàn)你一個(gè)老人家在推著水果車,有沒(méi)人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍?!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動(dòng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你?!苯又沂钩隽巳淼腵力氣,幫老奶奶一起推水果車。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于將水果車推過(guò)了陡坡,這時(shí),老奶奶又要對(duì)我說(shuō)話時(shí),我搶先了一步,說(shuō)道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見(jiàn)!”說(shuō)完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子,我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋!
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我一想到這件事我就會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂(lè)的事,在幫助別人的過(guò)程,可能也是在幫助自己吧!
幫助別人作文 篇3
我生長(zhǎng)在一個(gè)知書(shū)達(dá)理、文明禮貌、充滿愛(ài)心、和諧溫馨的家庭中,從小耳濡目染,喜歡與同學(xué)相處,關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。我對(duì)生活中不能沒(méi)有幫助感同身受。
在中學(xué)里,我有許多知心的同學(xué),我經(jīng)常幫助她們,她們也不時(shí)幫助我。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。有一位來(lái)自云南的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,在一年級(jí)期末考試的時(shí)候,她吃住在我家,我們倆一起復(fù)習(xí)迎考,結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來(lái)自浙江的同學(xué),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)不近人意,我便主動(dòng)幫助她,使她的成績(jī)有了很大的飛躍,現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。
在周末,我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng),如爭(zhēng)做小交通員,在馬路上管理交通;做環(huán)保小衛(wèi)士,在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾,為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。在暑假里,我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)組織了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍民聯(lián)歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與黨的保先活動(dòng)和僑聯(lián)組織的慰問(wèn)獨(dú)居老人的活動(dòng),給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開(kāi)學(xué)前夕,我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。
我和班中的一些同學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語(yǔ)班,教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞,不但受到老人們的一致好評(píng),還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,已是第三個(gè)年頭了。下半學(xué)期時(shí),我通過(guò)不懈的努力獲得了“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后,周圍同學(xué)都在踴躍地捐款,我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來(lái),因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷鋒叔叔教我的?!耙苑?wù)人民為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮”,這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。
我知道我做得還不夠,我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺,要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì),融入社區(qū),在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的統(tǒng)一,做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信:幫助別人是自己的幸福。
幫助別人作文 篇4
10月15日,天氣晴朗,不過(guò)涼風(fēng)習(xí)習(xí),我來(lái)到教室。第一節(jié)上語(yǔ)文課的時(shí)候……
鄭老師來(lái)到教室,說(shuō):“打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第p56頁(yè)的日積月累?!蔽倚南耄喊?,忘記做課前準(zhǔn)備了。我立刻打開(kāi)書(shū)包,翻了翻,沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的`影子,我急忙又翻了翻還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。我的心跳加速,不是吧,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),不但老師會(huì)罵我的,而且上課又不能聽(tīng)講,怎么辦呢?我同桌看到我焦急的樣子,便知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),小聲問(wèn)道:“你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)嗎?我們一起看吧。”“謝謝了??!”我萬(wàn)分感激。他又說(shuō)到:“你不是平常常常教我那些我不會(huì)的數(shù)學(xué)題嗎?現(xiàn)在輪到我來(lái)幫助你了。”這個(gè)時(shí)候,我懂得了一個(gè)重要的道理“幫助他人,幫助自己?!蔽覟槲?guī)椭说氖露械叫老?,沒(méi)想到幫助人還可以幫助自己。
又是在同一天,我一邊做著英語(yǔ)作業(yè),一邊幫同桌講解數(shù)學(xué)題。突然我定住了,一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)單詞呈現(xiàn)在我眼前,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的中文是什么?便只好請(qǐng)教我同桌,他停下正在做的作業(yè),耐心地給我講解。這時(shí)我更明白了“幫助他人,幫助自己。”這個(gè)非常重要的人生道理。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有用的道理。
幫助別人作文 篇5
他是一位助人為樂(lè)的叔叔,個(gè)兒不高,額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難,雙手布滿老繭,見(jiàn)證了他工作的勞累,衣著十分簡(jiǎn)樸,一條黑褲子,一件油膩膩的“花”外套,腳穿一雙磨破的球鞋,看樣子大概是個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔。
這是一個(gè)熱日當(dāng)頭的下午,我頂著火辣辣太陽(yáng),一頭沖進(jìn)一輛2路公交車,哪知我這一沖,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子,忙不迭聲地說(shuō):“對(duì)不起”,那位叔叔一回頭,我心想完了,肯定要被罵一頓了,可他不僅沒(méi)罵我,還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,下次上車可得小心了!”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。
碰上好人啊,我慶幸地嘀咕著。忽然,汽車一個(gè)急剎車,一位老奶奶不小心摔倒了,我望著身旁的大人,希望有人去扶起這位老人,可看到的.是:要么自顧自地在聽(tīng)mp3,要么是憂閑自在地在看窗外風(fēng)景,我剛想走過(guò)去扶老奶奶時(shí),看到有一雙大手伸向老奶奶,順著手臂往上看,是剛才那位叔叔,他的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)心。老奶奶并沒(méi)大礙,只是擦破了點(diǎn)皮,叔叔緊張的臉上輕松了不少,他扶起老奶奶安頓好座位后,悄然地離開(kāi)了。
這是一件多么微不足道的事??!雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,那個(gè)叔叔的形象時(shí)常還會(huì)出現(xiàn)在我腦海中,我要向他學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活中,從小事做起,從身邊做起,像叔叔那樣去關(guān)心他人,助人為樂(lè)。
幫助別人作文 篇6
星期天,我和媽媽去超市的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,臟兮兮的,頭發(fā)亂亂的,像個(gè)雞窩。腳腫著,好像行走有一些不便。她的前面有一個(gè)紙桶,里面有一元,五元的錢(qián)幣。
當(dāng)時(shí),我一陣心酸,覺(jué)得老奶奶好可憐,想幫助老奶奶。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你可不可以借我十元錢(qián)?”媽媽問(wèn):“你要錢(qián)干什么?”我說(shuō):“那里坐著一位老奶奶,看上去很可憐,我想拿錢(qián)給她?!眿寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,媽媽給你錢(qián),你去幫助老奶奶吧。”我小心地把錢(qián)放進(jìn)了那個(gè)紙桶里。
我把錢(qián)放進(jìn)紙桶之后,老奶奶還對(duì)我說(shuō):“好人一生平安?!碑?dāng)時(shí)我的臉紅極了,趕緊轉(zhuǎn)身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的腳步變得很輕快。覺(jué)得天是那么的藍(lán),一切都是那么美好。我開(kāi)心的度過(guò)了這美好的'一天。
幫助別人真快樂(lè),幫助別人是一件好事,好事是不分大小的。只要幫助別人,就可以得到快樂(lè)的。讓我們從身邊小事做起,一起幫助需要幫助的人吧!
幫助別人作文 篇7
世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人,來(lái)豐富自己的精神生活。
正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過(guò)其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒(méi)有幫助過(guò)其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨(dú)自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂(lè),當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣的義無(wú)反顧的幫助你。
有這樣一個(gè)故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請(qǐng)求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂(lè)意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請(qǐng)求你辦事,說(shuō)明別人對(duì)你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛(ài)。
只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂(lè)。
羅曼羅蘭有一句話:“一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣成為弱者?!蔽覀児餐钤谝粭l大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己,在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份快樂(lè)。你幫助別人,他一定會(huì)記住你,在你有困難的時(shí)候,同樣會(huì)伸出援助之手。社會(huì)上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭遥乐静煌?,我?guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會(huì)變得絢麗多彩。
無(wú)限芬芳落盡,唯有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸的壯大著自己。每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的的時(shí)候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會(huì)真心的對(duì)待你。送人玫瑰手有余香。
幫助別人作文 篇8
當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的一刻,淚水再次灼熱了華夏土地上每一個(gè)人的眼眶,在感動(dòng)了中國(guó)的同時(shí),他無(wú)私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來(lái)人們之間相處時(shí)來(lái)自心底的交換:幫助別人。而當(dāng)他病危之時(shí),卻無(wú)人問(wèn)津,辛酸中不禁喟嘆:幫助別人已需要我們?nèi)W(xué)會(huì)。
也許有人冷笑,這還用學(xué)嗎?回答十分肯定:需要??瓷虉?chǎng)門(mén)口。受害者被小偷打倒在地,圍觀的何止百人,卻看不到一雙援助之手;冰天雪地中,一位老大娘摔倒在路中央,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意攙扶。自古以來(lái)的文明早已被拋去了九霄云外,樂(lè)于助人早已成了過(guò)眼云煙,“跟我沒(méi)關(guān)系”、“又沒(méi)有什么好處”成了人們冷漠的借口,利益成了幫助別人唯一的動(dòng)力,這是多么的可悲,如此冰冷的人心已急待去學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)幫助有困難的人。
學(xué)會(huì)幫助別人,不是為獲取利益,而是一種心靈的坦然,人格的健全。學(xué)會(huì)幫助別人,是春風(fēng)梳柳的輕柔;是夜雨潤(rùn)花餓滋養(yǎng);是扶助推貨車人的一臂之力;是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手;是為別人指明路線的幾句話;更是危急時(shí)刻的及時(shí)搭救……學(xué)會(huì)幫助別人,可以著手于小處,可以兼濟(jì)天下。當(dāng)看到別人的苦難,心底流淌出一股溫泉時(shí),你就理解了幫助他人,當(dāng)再向他跨出一步,就真的可以幫助了他們,學(xué)會(huì)幫助別人就是這樣簡(jiǎn)單,播種了愛(ài)心,心中會(huì)長(zhǎng)出溫柔明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),對(duì)自我更是一種喜悅,成長(zhǎng),幸福與慰藉。
學(xué)會(huì)幫助別人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是幫助別人,才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿,牛玉儒,幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕,蔣雯麗,幫助艾滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內(nèi)心法則。有如《哈里波特》的創(chuàng)造者,在收獲名譽(yù)時(shí),不忘了將這份榮譽(yù)帶來(lái)的金錢(qián)讓貧困兒童一起分享。我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí),是不是更要注重內(nèi)在的精神素養(yǎng),也去幫助別人呢!
愛(ài)因斯坦說(shuō):“生命的意義在于樂(lè)于助人,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”科學(xué)家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無(wú)私的力量,別再冷漠了,看看你身邊的人,他們需要你幫助,期待你幫助,幫助他們吧,給自己的人格找一個(gè)支點(diǎn)。海子說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。我說(shuō):幫助別人,春暖花開(kāi)。學(xué)會(huì)幫助別人吧!
幫助別人作文 篇9
前幾天突然大幅降溫,西北風(fēng)呼呼地刮著,挺冷的。我和媽媽急匆匆地走在回家的路上,走到一家藥店門(mén)口時(shí),我看到一位老爺爺右肩上挎著一個(gè)布包,手里拄著拐杖,左手在無(wú)助地摸索著,原來(lái)他是一位盲人。我用手指給媽媽看,說(shuō):“媽媽,我們?nèi)屠蠣敔敾丶野桑俊眿寢寱?huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們快步走上前去,為了避免老爺爺受到驚嚇,我輕聲說(shuō):“您好,老爺爺!我叫張浩棋,您要到哪里去呀?讓我來(lái)為您帶路吧!”老爺爺表情稍稍頓了一下,然后笑了,說(shuō):“好孩子,我就住在馬路斜對(duì)面的家屬院,正準(zhǔn)備過(guò)馬路呢!”媽媽接過(guò)老爺爺手里的拐杖,攙著老爺爺向前走去,并不時(shí)提醒他:“先停一下,等這輛電動(dòng)車過(guò)去。”“綠燈亮了,可以走了?!?/p>
我們說(shuō)著走著,一會(huì)兒工夫就到了老爺爺家門(mén)口,老爺爺摸出鑰匙打開(kāi)門(mén),屋里傳出一位老奶奶焦急地詢問(wèn)聲:“你可回來(lái)了,我正擔(dān)心你呢!”原來(lái)前兩天老奶奶的'腳崴了,他們的兒子在外地工作,這才有了老爺爺獨(dú)自出門(mén)去藥店買(mǎi)藥的一幕。得知情況后,我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我們住得很近,如果需要幫助,可以隨時(shí)叫我!”我把我的電話號(hào)碼寫(xiě)給了老奶奶,老爺爺感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子?!薄皠e客氣,爺爺,再見(jiàn)!”
我和媽媽離開(kāi)時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),我的心里卻暖暖的。媽媽說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了,是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h了,當(dāng)你有能力時(shí),要回饋社會(huì)、幫助別人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”
幫助別人作文 篇10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)菜。
我們打開(kāi)家門(mén),在下樓途中,看見(jiàn)了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服臟兮兮的',頭上大部分都是白發(fā),臉上都是皺紋,拿著菜籃,扶著樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到:老奶奶的兒子去外地打工了,她的老伴這幾個(gè)月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務(wù):做飯、洗衣服、照顧老爺爺?shù)鹊?,所以,我看到老奶奶吃力地下樓,很是讓我難受。然后我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以不跟你一起買(mǎi)菜嗎?”媽媽就問(wèn)我:“為什么不和我一起呀?”我把我心里想的跟媽媽說(shuō):“媽媽,你看老奶奶都這么大的年紀(jì)了,還要做家務(wù),也沒(méi)有兒女在家照顧她。所以,我能不能去幫助老奶奶啊!”
媽媽聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“我家琦寶長(zhǎng)大了,知道幫助別人了,真是個(gè)好孩子?!比缓?,那天我?guī)屠夏棠藤I(mǎi)了菜,在那之后的幾天,我只要放了學(xué),我都會(huì)先到老奶奶家去,給她做家務(wù),給老爺爺喂藥,直到老爺爺?shù)牟u漸好了。后來(lái),老奶奶到我家對(duì)媽媽說(shuō)我是好孩子呢!還謝謝我這幾天所做的事。我聽(tīng)到后,感到很快樂(lè)。
這就是幫助別人,快樂(lè)自己的感覺(jué)。如果我們的城市每一個(gè)人都能獻(xiàn)出愛(ài)心,那人間就處處是真情。
幫助別人作文 篇11
星期天,媽媽正帶著我上了公共汽車的時(shí)候,有一位從寧波來(lái)的阿姨上了車,拿出口袋中的IC卡刷卡,但沒(méi)有能夠刷出來(lái),司機(jī)對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō):“你的卡是寧波的`,不能在我們紹興使用的”。這下那個(gè)阿姨可著急了,因?yàn)樗龥](méi)有隨身攜帶投幣的零錢(qián)。
這時(shí),我媽媽跟司機(jī)說(shuō):“我來(lái)替她刷好了”,然后就讓我拿著卡去刷了一下,那個(gè)阿姨連聲對(duì)我媽媽說(shuō)謝謝。
媽媽做的這件事讓我牢記在心,因?yàn)槲矣X(jué)得這是件好事,對(duì)人友善,幫助一些需要幫助的人這是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,我會(huì)以媽媽為榜樣做得更好。
幫助別人作文 篇12
有一次,上書(shū)法課的時(shí)候,劉鑫轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn):“可以借我一支筆嗎?我沒(méi)有帶來(lái)?”我說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題。”劉鑫說(shuō):“謝謝你?!蔽艺f(shuō):“不用客氣?!毕抡n了,他把筆還給了我,我一隨手就放在了筆盒上。沒(méi)有去看那只筆。
放學(xué)回到家之后,姐姐問(wèn)我:“可以還我給你的那支筆。”我說(shuō):“OK的,沒(méi)問(wèn)題?!蔽夷贸隽四侵ЧP,給了姐姐,姐姐接過(guò)去寫(xiě),突然,姐姐像發(fā)了瘋似的跑過(guò)來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆的說(shuō):“你為什么把我的`筆寫(xiě)到?jīng)]水?”我說(shuō):“我沒(méi)有?!蔽蚁肓撕芫?,終于想了起來(lái),那支筆借給了劉鑫。我跑過(guò)去安慰姐姐說(shuō):“好了,別哭了,那支筆我剛剛借給了我同學(xué),他一下課就還給了我,我沒(méi)有注意到,那支筆給用沒(méi)水了?!蔽倚南?,姐姐肯定會(huì)原諒我并表?yè)P(yáng)我說(shuō):“我不會(huì)怪你的,你幫助別人是好事?!蓖蝗唤憬愀腔鹈叭傻卣f(shuō):“這是爸爸去美國(guó)給買(mǎi)回來(lái)的名牌筆,超級(jí)無(wú)敵貴?!蹦阋趺崔k。我聽(tīng)了,馬上哭了起來(lái)。
最后,爸媽聽(tīng)我哭了,馬上過(guò)來(lái),問(wèn)了事情經(jīng)過(guò)。聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里溫暖了許多。
可是,我一直不明白,連寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)前我也在想:幫助別人有錯(cuò)嗎?
幫助別人作文 篇13
幸福是幫助別人有人說(shuō)幸福是想吃啥就有啥,想穿啥就穿啥;有人說(shuō)幸福怎么舒服就怎么去享受;也有人說(shuō)有錢(qián)、有汽車坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢?這件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白,每個(gè)人對(duì)幸福理解的各有不同,幸福也是多姿多彩的。比如“幫助別人”也是幸福。那是在一個(gè)深秋的下午課間時(shí)發(fā)生的事情。這時(shí),天正下著大雨,有些刺骨的'涼,當(dāng)我從去廁所回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)打響了預(yù)備鈴,這意味著馬上就要上課了。
于是,我像熱鍋上的螞蟻,飛快地向教室沖去。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)和我一樣高的同學(xué)滑倒在地上。這時(shí)我想,我是跑過(guò)去扶起他還是不去管他呢?如果幫他,我就會(huì)遲到的。時(shí)間緊迫,顧不了那么多了,我像是沒(méi)有看見(jiàn)那位同學(xué)摔倒一樣,繼續(xù)向教室跑去,按時(shí)上課了。上課后,我的心里一直想著剛才發(fā)生的事。感到自己為了不遲到而不去幫助摔倒的同學(xué),是我做的不對(duì),甚至為自己剛才的一時(shí)自私感到羞愧和苦惱。碰巧的是,在放學(xué)回家路上,我看到有位老奶奶在我面前濕滑的地上摔倒了。這次,我不假思索的跑了過(guò)去,把那個(gè)老奶奶扶了起來(lái)。
老奶奶被我扶起后非常感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我忙回答說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。這時(shí),我看著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,一種幸福感頓時(shí)涌向心頭。這件事,讓我在幫助別人中找到了真正的幸福。
幫助別人作文 篇14
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是對(duì)雷鋒叔叔的榮譽(yù)稱號(hào)。
我媽媽也是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,她小時(shí)候因沒(méi)有錢(qián)而輟學(xué),但她有錢(qián)時(shí),幫助過(guò)貧困許多學(xué)生交過(guò)學(xué)費(fèi)。她一出門(mén),總喜歡去幫助那些需要幫助的'人,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽和一位女士的平凡故事
在那個(gè)烈日炎炎的下午,爸爸身體不舒服,于是我和媽媽陪著他到醫(yī)院里去檢查,。那里人很多,我們?cè)跁?huì)診室門(mén)口排隊(duì)等候,不一會(huì)兒,我媽媽看到一位女士從對(duì)面的洗手間里走出來(lái),左手打著吊針,右手拿著輸液瓶,在輸液管道里看到的不是白色的液體,而是紅色的液體,媽媽知道那是血液,她剛上完廁所,由于不方便,所以血液倒流,我從媽媽的眼神中猜到她在想:那位女士為什么不找我?guī)兔δ?
這時(shí),又來(lái)了一位女士左手打著吊針,右手拿著吊瓶。媽媽看到她那樣子,也是想上廁所,于是媽媽走過(guò)去問(wèn):“需要我?guī)兔?”那位女士微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,媽媽接過(guò)她手上的吊瓶和她一起進(jìn)了洗手間,完畢后,女士對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“謝謝?!?/p>
不一會(huì)兒,爸爸已經(jīng)就診完畢,也需要輸液,于是,我們付了錢(qián),取了藥一起來(lái)到輸液大廳里,等護(hù)士幫爸爸安排好,這時(shí),媽媽想起了那位女士,一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一張滿臉微笑,充滿了感謝的眼睛早已注視媽媽……,媽媽也笑了。
從她們兩雙微笑的眼神里,我感受到了這樣一句話,“幫助別人,快樂(lè)自己!”
幫助別人作文 篇15
由于陰雨天氣,連續(xù)幾天我們都不能上籃球課,真郁悶。中午,天氣放晴,我心里暗暗高興:今天可以痛快地打一場(chǎng)球啦。
終于到打球的時(shí)間了。我迫不及待地奔向操場(chǎng),做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,天空又開(kāi)始飄起雨來(lái),先是一兩滴,緊接著雨越下越打。戴老師讓我們回家,可我們5個(gè)人,只有兩把傘,怎么辦呢?我要騎自行車,便把傘借給了我的好朋友。
回到家,媽媽看我淋得像落湯雞一樣,便問(wèn):“媽媽讓你帶的`傘呢?”“我借給別人啦。你看,你兒子優(yōu)秀吧?”我驕傲地說(shuō),心想:媽媽又要表?yè)P(yáng)我了。誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“我覺(jué)得你不優(yōu)秀?!宇櫛尽@個(gè)詞聽(tīng)過(guò)嗎?幫助別人是好事情,但要自己不受傷害的情況下進(jìn)行。你看你,淋得像落湯雞一樣。犧牲自己去幫助別人,這是不可取得?!?/p>
“什么‘君子顧本’那有人還說(shuō)‘為朋友兩肋插刀’呢?”
“你還為朋友兩肋插刀呢。要知道,你的身體是不允許你這么插刀的。忘了上次生病的情景啦?自己難受,大人跟著你難受。你這刀插得也太狠了點(diǎn),我看,都快插到心臟了?!?/p>
我還想說(shuō)點(diǎn)什么?可媽媽說(shuō):“別羅嗦了,快去洗澡,馬上受涼又要生病了?!?/p>
躺在水中,我一直在想:幫助別人,難道不對(duì)嗎?
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