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幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短(精選八篇)。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒活動(dòng)主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇1
幼:親愛的小朋友們。
師:親愛的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師:請(qǐng)你跟我拍拍手。
合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語。
師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。
幼:千朵花。
師:萬朵花。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?
幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛的爸爸媽媽。
師:親愛的老師、親愛的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇2
一、開場(chǎng)語
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享;讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!現(xiàn)在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布亞龍灣親子幼兒園第二屆“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、家長(zhǎng)代表講話
首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幼兒園托班儲(chǔ)煜城的媽媽作代表性發(fā)言?。ǚ浅8兄x)
三、親子操:聽媽媽的話
媽媽,一個(gè)多么莊重而又神圣的名詞!是媽媽給予我們生命、撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)、教育我們懂事。對(duì)疼愛我們的'媽媽,我們應(yīng)該怎么做呢?最簡(jiǎn)單、最容易做到的一件事就是聽媽媽的話。接下來讓我們一起欣賞全園小朋友和媽媽們給大家?guī)淼挠H子舞蹈——《聽媽媽的話》。
小朋友們,你們跳的太棒啦!各位寶媽們也跳得非常好,讓我們?yōu)樽约簾崃夜恼疲?/p>
四、各班級(jí)分區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)
最有趣的活動(dòng)還等著我們呢!下面就到了爸爸媽媽們和孩子們一起來玩游戲的時(shí)間啦,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子在一起,配合活動(dòng)秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時(shí)光,首先比賽的是小班托班的寶貝們,請(qǐng)中大班的小朋友到指定的區(qū)域坐下,為我們小托班的寶貝們加油!
五、結(jié)束語
緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲,家長(zhǎng)朋友們,是這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把我們的心連在了一起,是孩子們的幸福快樂讓我們?cè)谶@里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們永遠(yuǎn)開心,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們亞龍灣親子幼兒園的明天更加美好燦爛! 現(xiàn)在我宣布亞龍灣親子幼兒園第二屆“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)、小朋友、老師們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見!
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇3
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來賓王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;ǎ瑴\淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊腵好朋友小豬豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗1:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅:每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動(dòng)起來》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來!
李:你想快樂嗎?動(dòng)起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動(dòng)起來"!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演:時(shí)裝栗1:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家上午好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至,在今天這個(gè)陽光明媚,辭舊迎新的日子里,我們洪山小學(xué)幼兒園迎來了“慶元旦迎新春大聯(lián)歡暨親子同樂會(huì)”。今天,我們相聚在一起,共同歡慶新春佳節(jié)的到來,敞開你的'心扉,釋放你的激情,一起用心來感受我們的真誠(chéng)!洪山小學(xué)幼兒園“慶元旦迎新春大聯(lián)歡暨親子同樂會(huì)”現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):
洪山小學(xué)幼兒園能達(dá)到今天這樣的規(guī)模,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,下面,有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們講話,掌聲歡迎!
感謝黃校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞,我們堅(jiān)信,新的一年里在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力和各位家長(zhǎng)的支持下,我們洪山小學(xué)幼兒園的明天一定會(huì)更美好。
第二項(xiàng):
(1)本學(xué)期我園繼續(xù)開展國(guó)學(xué)經(jīng)典課程,致力營(yíng)造“書香校園”,師生共讀千古美文,使得華夏文明的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天,孩子們將在這個(gè)大舞臺(tái)上展示經(jīng)典之精髓,國(guó)學(xué)之氣魄,下面請(qǐng)我們用熱情的掌聲有請(qǐng)大中班的幼兒代表們帶來的百人震撼誦讀!
(2)“我是一名老師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華……”,這正是我們洪山小學(xué)幼兒園所有老師的心聲,她們用無私的愛照亮所有的幼兒。下面請(qǐng)欣賞教師們帶來的舞蹈《愛你》。
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇5
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“no body”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”。
乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)
B:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家下午好
A:期待中我們的節(jié)日到來了
B:看,孩子們的花裙子飄起來了
A:聽,孩子們的歌兒唱起來了
B:唱起來吧,跳起來吧
A:讓我們盡情放飛
B:我們最美好的希望
A:迎六一文藝節(jié)目表演正式開始
B:武術(shù)是強(qiáng)身健體之本,武術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們,下面請(qǐng)欣賞三(四)班表演的《中國(guó)功夫》。
A:祖國(guó)啊,祖國(guó),您是人類文明進(jìn)步的使者,您是捍衛(wèi)真理的勇士。請(qǐng)欣賞三(六)班合唱《祖國(guó)給我理想》?!裉煳覀?cè)谝黄鸶裆@?,跳起歡樂的鍋莊格桑啦。請(qǐng)欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
B:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂的節(jié)日》。
A:有一位同學(xué)來我校參觀游覽,被我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引,不愿離去,決定在我校就讀。請(qǐng)欣賞四(一)班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀記》
B:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城,請(qǐng)欣賞舞蹈《溜溜》,表演者:四(六)班白可、何瑞等
A:我們的青春像朝陽像鮮花,充滿生機(jī)充滿活力,請(qǐng)欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
B:隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,充滿動(dòng)感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請(qǐng)欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A:相聲是我們最喜歡的節(jié)目,請(qǐng)欣賞二(三)班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》
B:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,表演者三(二)班
A:身體是革命的本錢,健康是學(xué)習(xí)的保證,放松心情,強(qiáng)身健體從現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞三(五)班《樂樂球》表演。
B:少年兒童是祖國(guó)的花朵,茫茫宇宙大千世界,我們奮發(fā)向上。請(qǐng)欣賞四(四)班舞蹈《花花宇宙》。
A:我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,不同的語言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿,請(qǐng)欣賞五(一)班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B:六月是火紅的,時(shí)代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時(shí)代,請(qǐng)欣賞四(三)班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
A:少年兒童是民族的希望,他們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì),還要有強(qiáng)健的體魄。請(qǐng)欣賞四(五)班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
B:生活好了,更要講究衛(wèi)生。早晨起來洗刷刷,睡覺之前洗刷刷。下面請(qǐng)欣賞五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。
A:增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的交通手勢(shì)操。
B:二(一)班的孩子們帶著他們對(duì)全校師生的祝福,為大家表演交誼舞《好運(yùn)來》,祝大家好景常在,好事常伴,好運(yùn)連連,好夢(mèng)圓圓。
A:新校長(zhǎng)新思想,舊學(xué)校新氣象,請(qǐng)欣賞三(一)班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
B:少年兒童是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。請(qǐng)欣賞四(二)班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,向著新中國(guó)發(fā)出萬丈光芒。請(qǐng)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
A:春天鳥語花香,春天生機(jī)盎然。春天在哪里?春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里,請(qǐng)欣賞二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B:相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),讓我們?cè)谛β曋械玫絾⒌习?。?qǐng)欣賞五(五)班張志宇、豐燕宇表演的對(duì)口相聲《打電話》。
A:葫蘆絲是我國(guó)云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸。請(qǐng)欣賞三(三)班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。
B:望不盡連綿的山川,蒙古包向飛落的大雁,綠色的蒙古草原給了我希望。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。
A:賽馬是草原上最激動(dòng)人心的活動(dòng),此時(shí)我們雖看不到那萬馬奔騰的景象,卻將聽到熱血沸騰的音樂。請(qǐng)欣賞由五(二)楊蕭萌、郭潤(rùn)婧演奏的樂曲《賽馬》
B:鮮花伴著希望盡情綻放,紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(四)班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
A:櫻花爛漫時(shí)節(jié)激情綻放?,F(xiàn)代舞動(dòng)感十足,魅力四射。請(qǐng)欣賞二(五)班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。
B:生命是寶貴的,它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧。請(qǐng)欣賞四(三)班的三句半《安全伴我行》。
A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是花叢中的蝴蝶??瓷砼室碌膶氊悅儊砹?。請(qǐng)欣賞三(一)班的時(shí)裝秀《漂亮寶貝》。
B:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。我有兩個(gè)好媽媽,溫暖幸福多自豪。躺在祖國(guó)媽媽的懷抱里,快樂幸福享不了。請(qǐng)欣賞四(六)班王永艷獨(dú)唱《祖國(guó)是媽媽》。
A:少年兒童是民族的希望,少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請(qǐng)欣賞三(三)班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
B:在課堂上幾個(gè)調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào),把老師氣走。而課下面對(duì)淘氣可愛的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰,究竟怎么回事?請(qǐng)欣賞小品《老師整我,我整老師》。
A:世界是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞,沒有人會(huì)感到孤獨(dú)。請(qǐng)欣賞四(三)班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。
B:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼木使?jié)目。
A:有一首詩夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B:有一段歌贊我們少年是祖國(guó)的春天
A:有一場(chǎng)夢(mèng)說得是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
B:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽
A:不管怎樣,春天孕育著未來!
B:無論如何,少年憧憬著希望!
A:幸福的時(shí)光總是太短暫
B:快樂的日子總是那樣匆忙
A:今天的表演到此結(jié)束
合:明天再會(huì)。
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇7
一、開場(chǎng)舞《中華全家福》
師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,
幼2:可愛的小朋友們
師2:大家晚上好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比
師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
師1:請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。
幼2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。
幼1:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。
師1:請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》
幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。
幼2:請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》
九、中二班《動(dòng)物歡樂行》
幼1:小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?
幼2:舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的,請(qǐng)欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1:當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
師2:當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。
師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會(huì)用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
師2:請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1:請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時(shí)裝秀
幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。
合:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1::武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2:接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了。
幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。
幼2:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
師1:三國(guó)時(shí)期,曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話。
師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1:請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼1:我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。
幼2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1:舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。
幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當(dāng)》
幼1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當(dāng)。
幼2:請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù)。
師2:擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1:科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來》
結(jié)束語:
幼1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
師1:有一句話,說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
師2:有一個(gè)偉人,說兒童是初升的太陽。
師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多,走得更穩(wěn)。
師2:我們將以百倍的努力,回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們明年再見!
幼兒園幼兒主持稿簡(jiǎn)短 篇8
師:尊敬的各位老師
幼:親愛的小朋友們,大家上午好!
師:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,
幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師:新年到來,萬象更新。
幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼:20xx年慶新年節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《中國(guó)龍》。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我?!甭牭竭@段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就知道了。(新年快樂)
師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話,我們一起來見識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。
幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和老師們PK呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦,原來要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一起來欣賞吧!
師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一起來欣賞吧。
師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼:我們的壓軸大戲馬上就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。
幼:20xx留給我們美好的回憶,20xx迎來了嶄新的未來,讓我們一起恭祝大家
師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!【Zr120.Com 節(jié)日祝福網(wǎng)】
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