與你同行作文9篇。

我們聽了一場關(guān)于“與你同行作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

與你同行作文 篇1

悄悄的，你走了，正如你悄悄的來，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

打劫吃的，不達目的誓不罷休！二是她總是說她是果郡王，我是雍正，慧是甄嬛，三人形影不離。

想著想著，不自覺得跟著女孩走了一段。靈已經(jīng)轉(zhuǎn)學四天了。五天前，我們還在討論六一送對方什么禮物，我本想送她一只杯子，意為做一輩子朋友。靈走的那一天，我早早地回家準備六一禮物了知道消息已經(jīng)是一天后了。就這樣，我都沒與她道別，后悔之前的早早回家。這些，成了我心里永遠的愧疚和遺憾。

靈要是沒轉(zhuǎn)學多好，要是前面的這個女孩就是靈多好。正黯然神傷地跟著，想著，女孩轉(zhuǎn)彎了，突然又站住了，轉(zhuǎn)身對我說：你跟著我干嗎？

我這才發(fā)現(xiàn)自己失禮了，鼻子一酸，解釋說：對不起，你長得太像我一個同學了。

這個女孩愣了一下，轉(zhuǎn)身正準備走，又轉(zhuǎn)過來對我說：要不我們聊聊？

前面不遠處有個公交站牌，有簡易的長凳，女孩走過去坐下，我也跟了過去?？戳怂淖?，才發(fā)現(xiàn)眼前的女孩是文靜類的女孩，而靈則是典型的快樂女孩，相似的只不過是樣貌罷了。

公交站人來人往，不是聊天的好處所，兩人似喊非喊、答非所問地聊了會兒。最后女孩問：你同學叫什么名字？轉(zhuǎn)到哪所學校去了？我如實相告，女孩起身說：回頭我遇見她或轉(zhuǎn)到她那所學校會跟她說一聲，說你過得不錯，也是個珍惜友誼的人，你看行嗎？

以往，覺得分別是友誼不能承受之重，當聽到女孩說轉(zhuǎn)學時，口吻輕松，就好像說我去散個步或我去買本書，我不由地笑了：行！

靈，送你首歌&mdas>

長亭外，古道邊，芳草碧連天

晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山

天之涯，地之角，知交半零落

一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒

情千縷，酒一杯，聲聲離笛催

問君此去幾時還

來時莫徘徊

當你不能再擁有，你唯一可以做到的，就是令自己不要忘記。&mdas>

初一:美杜莎彩鱗

與你同行作文 篇2

愛是當你摔倒的時侯扶起你那雙溫暖的手；愛是當你衣服穿少時為你加一件衣服的那個人；愛是當你垂頭喪氣時鼓舞你的那一句話。

有一次，我數(shù)學考試沒及格，當時我垂頭喪氣地坐在座位上哭了。我懷著忐忑不安的心情回到家，把這個消息告訴了爸爸。我以為爸爸會罵我，更會打我。沒想到，我害怕的等了好一會兒，爸爸不但沒罵我，也沒打我，反而是語重心長地說：“孩子，你這次考咂了并不代表你次次都會考咂呀，只要你下次努力，就一定能行?！边@句話使我有了信心，這句話感動得我眼淚都快流下來了。當時就讓我感受到一種愛，那就是父愛。

母愛似海，父愛如山。

父母的愛無私的，是溫暖的。我想對我父母說一句：“爸爸媽媽，我愛你們！”

與你同行作文 篇3

若大的世界，你我相遇，也許是緣分，也許是上帝的安排，但不管怎樣，我都感謝你——姐姐，會出現(xiàn)在我身旁，陪伴我。

小時候你我同行，你的諄諄教誨使我從一個懵懂的小孩成熟，你把你的經(jīng)驗和知識毫不保留的告訴我，幫我把一道道難題攻克，講解了一次又一次，雖然你有時候會煩躁但你從來沒有放棄過我。在夕陽下，你告訴我太陽為什么會落下，在蘋果樹下你告訴我蘋果會落下。并讓我聽到了一位偉大的科學家牛頓的故事。

11歲那年，我和我的好朋友鬧了別扭，委屈的向你訴說，那時你已去別處上學，在電話里你沒說什么只安慰了我?guī)拙?，當時我還很埋怨你。過了幾天我意外的收到了一封信，是你寄給我的一封信，我迫不及待的把信打開，上面寫著：

友情是一團透明的空氣，容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風，拂去我們眼角的淚痕。友情是一抹明媚的陽光，照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓勵，擁有友情你會感到無邊的幸福洋溢在你身旁。

你告訴我要以寬容的心態(tài)面對，珍惜友誼。之后我就去找他和好了，謝謝你!讓我挽回一份純真的友誼，姐姐與你同行真好!

你告訴我不是每個人都會幫你，你應(yīng)該感謝那些本沒有義務(wù)幫你，卻在幫你的人，也不是每個人都會給你機會，任何事都要靠自己爭取，雖然金子總會發(fā)光，千里馬總會遇到伯樂，但是如果別人不給我們發(fā)光，馳騁的機會，我們就要創(chuàng)造機會，將陽光折射出最絢爛的機會，讓伯樂欣賞到自己最矯健的英姿，成就自己的精彩人生。

我本是一個不珍惜機會，任性的女孩，把別人對我的幫助看做理所當然，把別人對我的欣賞看做只是偶然，但這段話深深地烙在我的心中，我漸漸變得懂事了，和朋友之間的相處也變得融洽了很多，也學會感恩了，把每一次別人對我的批評看作是一次改正自我的機會。我還記得我的啟蒙老師對我問過我為什么我會有這么大的改變?當時我沒有回答。但我現(xiàn)在想告訴她是你，我的姐姐。

感謝你——姐姐，使我長大，成熟。與你同行真好!

與你同行作文 篇4

在生活的路途中，總有么些碰碰撞撞，但我們卻沒有因為這些障礙而停下自己的腳步。

初三的生活與初一初二的生活截然不同，沒有了我們喜愛的美術(shù)、信息、音樂課，少了一節(jié)可以放松的體育課，同時又多了一節(jié)陌生的化學課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的考試對于我們來說都算是一種考試。當失敗壓著我的時候，我總會有一天站起來，就是因為這一路上一直有你陪伴著我——堅持。

失敗是成功之母，這是我們耳熟能詳?shù)拿洌捎钟卸嗌偃四軌虺晒s又傻傻的呆在原地？當然，想要成功，自身的才智是一定的，但更多的卻是自身的`堅持。唯有堅持才能成功。

當我在學習上感到厭煩時，是你給了我動力；當我在做事是感到困難時，是你給了我智慧；當我在生活上感到勞累時，是你給了我支撐。一切的一切，正是因為有你同行，我才不孤單，不勞累。

生活其實就是挑戰(zhàn)，每天都要面臨。但我們還是一一戰(zhàn)勝了。沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只有戰(zhàn)勝不了的自己。

愚公移山，大家非常熟悉的一個故事。愚公為了將門前兩座大山移走，帶領(lǐng)他的兒女子孫去挖山。有人說：“這兩座大山那么大，你要挖到什么時候？”愚公嚴肅地說：“就算在我有生之年挖不平這兩座大山，但我的兒子、孫子重孫子，他們一代一代地挖下去，總有一天會把這兩座山挖平?！痹谟行┤丝磥磉@聽著是多么可笑的事?。〉珜τ谖襾碚f卻是一個激勵我的故事。因為愚公的堅持。只要堅持，就一定會成功。

如果挫折就是命運，像一座大山擋在生命的道路上，那我們就打破所謂的命運，繼續(xù)堅持地朝屬于我們的路邁進。

與你同行初三優(yōu)秀作文2

相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。

——題記

站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

含辛茹苦的父母

當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關(guān)心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話語，目的就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

慷慨無私的朋友

當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn)，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

循循善誘的老師

每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。

父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實多了，暑假過后，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。

與你同行，我很開心。

與你同行，我很快樂。

與你同行作文 篇5

細砕的陽光落滿肩頭，溫暖春風安然地吹著，不經(jīng)意見吹開在肩頭間那一抹心思。歲月雖好廝守歲月年華是誰把寂寞繁華寫盡？誰又是你心上那道永不褪色的記憶？誰又是你一生刻骨銘心的傾城之戀？人生……。。。。一個轉(zhuǎn)身也只不過是流星劃過瞬間。時光在走歲年似水，一路上的風景雖有殘缺不全，卻也曾繁華美麗過。一路上的相遇雖有太多擦肩而過，卻也曾美好動人過。事世浮云。瞬息萬變，春華秋實，夏茂冬寒，這是自然規(guī)律。也是事世無常的定數(shù)，歲月悠悠，往事如煙，站在歲月的路口，翻開記憶的心扉頁。許多情景畫面浮現(xiàn)在眼眸。。。。與你阡陌紅塵攜手同行，那片被斜陽染醉的黃昏，那清澈如水的月光，那閃爍著光華的星辰，那輕盈飄動的云團，還有那面朝太陽而坐的小鳥。而我是如此的珍愛與你牽手并肩行走過的路途，我是如此珍愛與你一路同行所遇見的各種風景，即便是淚水濕透那一樹桃花，即便是艱辛的疼痛了那一片陽光明媚，而我依然用一顆溫熱的心來面對與你在一起的每一個花開落的時季。

一座城市因一個人而眷戀，一次季節(jié)輪回因一個人而燦爛，雖相隔千里，你的.身影，你的聲音，你的笑容，卻也能在眉目間輾轉(zhuǎn)，我看得見就像一幅永存人世的美麗畫景，我聽得見就想是一首百唱不厭的歌，我是如此的傾心于你。走到十字路口的時，也曾徘徊過也曾停留過，但阡陌紅塵三千年能與你攜手同行，我還有什么可怕，還有什么可求的勒，時間在無涯荒野里，沒有早一步也沒有晚一步剛好遇見了你，還有什么話可言的，唯有的輕輕地問候一聲，你在這里嗎？是的我也在這里。正因為你在這里我才停留在這里的，我是如此的慶幸。等到你走到這里來，我是如此慶幸心甘情愿的在這里為你停留，有句話：“你是我今生的的緣”雖不知是誰說的但卻恰如其分流露了我此刻的心情，阡陌紅塵，紛紛擾擾，找一片潔凈清出之地安靜地等待你的回來。

抬頭仰望天空，潔白的云朵正在邁著輕盈的腳步，悄悄地飄過來鳥兒回巢了，蝴蝶躲進了花蕊去了，風高興地帶走了我對你的思戀，桃花杏花微笑著尋找你的身影，而我揚起心靈深處那多情的風帆，不管是輪回還是穿越阡陌紅塵三千年、與你攜手同行。

與你同行作文 篇6

他是一位解放軍，他出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。他出生的很不易，然而他的一生卻只有xx。22歲時，他不幸因公殉職，永遠離開了無數(shù)敬愛他的人們。

盡管他的幼年很坎坷，盡管他英年早逝，但在這22個年頭的短暫生命中，他用他的力量，溫暖了無數(shù)人的心。也許他只是一縷陽光，他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部；也許他只是一滴水，但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地；也許他只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他用他的一生堅守了自己的崗位，完成了自己的使命。是的，他就是雷鋒。

轉(zhuǎn)眼之間，xx年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天，而在這冬末初春的日子里，雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛主席說：向雷鋒同志學習！

而雷鋒自己卻說自己是個傻子，因為他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚釘子，因為他肯鉆研肯探究。我想，他就是現(xiàn)實社會中的英雄。

或許大家會覺得，雷鋒的那個時代距離我們已經(jīng)實在太過遙遠了，畢竟雷鋒已經(jīng)是上個世紀的人物了。也有人或許會認為，雷鋒精神難以接近。是的，雷鋒精神是很偉大，但并非高不可攀；是很神圣，卻是能讓每個人都觸摸的到，雷鋒精神也很平凡，很細小，它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

為班級里的衛(wèi)生角獻出幾卷垃圾袋，隨手拾起地上掉落的紙屑，甚至用微笑去面對每一個人，讓別人心情愉快，這也是雷鋒精神。當然，我們也可以在星期六，或者在自己的課余時間里，同團支部一起開展各種各樣的活動，比如志愿者服務(wù)，社區(qū)服務(wù)，看望孤寡老人，或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一種力量。我愿相信，雷鋒精神一直都不曾消失，他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行！

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界，讓我們每個人都行動起來，用我們的力量，溫暖每個人的心靈！

初一:李彥汛

與你同行作文 篇7

世界上最美麗的東西，不一定要用眼睛看到或手摸到，他們是可以用心靈去體會的

在他們的世界里，也許沒有一絲陽光，也許沒有一點聲音，他們也許很寂寞，但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺，擁有了一顆更加美麗的心靈，他們可以用更好的方式來詮釋生命；他們也許行動不便，但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠都有堅強這兩個字。如果每個人都是天使的話，那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使

還記得海倫凱勒嗎？一個獨特的生命體，以她勇敢的方式震撼了世界。她

我在心里大聲地喊著：折斷于羽翼的天使，你要相信，愛與你同行！那愛，是你新生的翅膀，將賜予你穿越風雨的力量，加油！趙祎

浙江紹興紹興縣湖塘中學初一:趙祎

與你同行作文 篇8

與爾同行，吾生有幸。

光陰如梭，時間總是在我們不經(jīng)意中悄然消逝……

我發(fā)現(xiàn)一種特別舒服的關(guān)系，不是形影不離，不是無話不談，不是發(fā)信息時你一言我一語的秒回，而是愿意把我心中的所有問題，所有想法一股腦兒的寫給你。因為我知道你一直在，那是信任和任何時候都不會被丟下的安全感。

依稀記得，那是個數(shù)學晚輔老師熟練的手法——快速地發(fā)著試卷。我逐漸緊張起來，因為前一周的月考數(shù)學成績不太理想，成績的突然下滑對于臨近中考的我，簡直就是沉重的打擊，就像雨水和泥沙滲入鞋里一般，使我開始質(zhì)疑我的能力……

果然，一節(jié)晚輔下來，一張數(shù)學試卷，卻沒有做多少……下完晚輔，我與哥哥一起談?wù)撏磔o的數(shù)學試卷：“羊圈山不是蠻容易的嗎？樣卷是更難些。”哥哥說道。連續(xù)兩次打擊，使我的淚水如清泉般涌出，懷疑我的選擇，懷疑我的能力以及堅持的意義……然而哥哥的一句話卻將我叫醒：“有些事情不是用哭就能解決的，試卷的哪種題型不會就做專題訓練，將每一種題型都做過去，自然而然就會了，一味的以哭來解決事情然后開始頹廢嗎？”

委屈的我想說卻又說不出什么來，只得默默的將眼淚擦干，心中暗暗想：“我可以?！?/p>

果然再一次月考，我考到了自己的理想成績。

他與我同齡，不管是學習還是思考等方面，他都要比我成熟好幾倍，他總是告訴一些我暫時還不懂的道理以及常識，他總是講我說話沒有邏輯性。這大多在我與他爭辯時，他告知我的立場不明確，教我如何說話有邏輯性……

當然，這次民盟考試的失利也不例外，他像警察質(zhì)問嫌疑犯一般：“你怎么考的那么差？你這一個月都在干什么？作文你自己好好想想，你對未來有打算嗎？你打算高中混三年嗎？”等等，無數(shù)個問題在我的腦海里浮現(xiàn)……我開始進入了沉思——但卻想不出些什么……

其中記得最清楚的一句話是：“我不可能時刻都提醒著你，所以要學會自己思考，每一件事涉及的都不是單面性的。凡事多想想，總該是好的?！?/p>

如今，我依舊與你有差距，但為了更長久地與你同行，我必須優(yōu)秀再優(yōu)秀，即使我與那個機會隔著千山萬水，我也不會動搖，因為我愿與你一同奔赴光明的前程！

與你同行作文 篇9

一絲陽光射進，從地板上反射出，照在了琴鍵上。

整個琴房就像一個大大的蒸籠，汗水漸漸地浸透了我的后背，額頭上也時不時地冒出幾滴汗珠，順著兩頰緩緩流下，流到下吧，滴落在琴鍵上，在那絲陽光的.照耀下，顯得無比晶瑩透亮。

鋼琴對于我來說，就像是我的生命一樣重要。

抬起手腕，輕輕落下，開始彈奏，仿佛自己就是一個機器一般，干燥無味地重復(fù)著這些動作，周而復(fù)始。我起身，走到窗前，拉開窗簾，一束刺眼的光芒照入我的眼中，疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般，只有黑白兩色，只有蟬聲和節(jié)拍器的聲音時不時地進入我的耳中。

正午，陽光愈發(fā)來的猛烈，直射入房中。黑色琴版板上出現(xiàn)了一團黃，我向樓下看去，原來是一朵雛菊。在這個個黑白的世界中，這抹黃似乎點亮了周圍的一切。

天邊，烏云將至，而我卻倏然不知。

仰頭，看著這座高樓，十分激動的進去，我在候場區(qū)緊張地等待著。終于，輪到我了，登上舞臺，看著臺下的評委，深深地鞠了一躬。就好像在家一樣，自信地抬起手腕，輕輕落下，開始演奏。

“轟——”一聲巨響，驚了萬物，而我卻不受干擾，繼續(xù)演奏。在我的眼前，好像突然出現(xiàn)了一朵小雛菊，不知怎的，我停止的演奏，我不敢相信自己努力的這么久，現(xiàn)在全都功虧一簣，我沖出禮堂。

在路旁的花壇中，我看到了那朵雛菊，我不顧大雨浸透我的全身，上前去觸摸這朵雛菊，她的花瓣被雨沖掉了許多，可她仍依然挺立。

我想——為什么一朵嬌小的雛菊都能戰(zhàn)勝、克服困難，而我卻不行呢？

我起身，走回禮堂，去戰(zhàn)勝那挫折，重新開始，我相信，我能做得更好。

困難，挫折，我與你同行！

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