學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿(匯集8篇)。

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時代不斷在進(jìn)步，活動集會越來越多，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒活動的主持詞（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇1

雯：尊敬的老師

苗：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好(一起鞠躬)

杰：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

杰：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——

苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。

合：九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。

雯：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車，等等、等等。

杰：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學(xué)為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。

杰：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，二年級詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》

雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

杰：掌聲有請六年級同學(xué)為我們帶來精彩的快板《學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)》。請一年級做好準(zhǔn)備。

苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

雯：呀呀學(xué)語時，她領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。

苗：同學(xué)們，你們知道她是誰嗎？對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準(zhǔn)備。

杰：三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》

雯：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實(shí)只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。掌聲有情五年級的相聲《身邊的雷鋒》

杰：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的`一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。

苗：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢？

雯：對！關(guān)愛要從身邊的事做起。

苗：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊員，快行動起來！

杰：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

苗：關(guān)愛他人，從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。

杰：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起。

雯：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。

苗：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。

合：今天的活動到此結(jié)束。請各班有秩序的帶回。

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇2

合：各位老師，各位同學(xué)，大家好!

甲：我們是祖國的花朵!

乙：我們是祖國的希望!

合：讓我們一起為祖國歌唱!

乙：我們是少先隊隊員。

甲：紅領(lǐng)巾就是讓我們最驕傲的標(biāo)志!

甲：親愛的少先隊員們，讓我們一起高唱《少年先鋒隊隊歌》!

乙：大家一定想聽聽雷鋒叔叔的故事，下面有請 同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔.

甲：請介紹雷鋒生平的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：讓我們以熱烈的掌聲有請 同學(xué)為我們介紹雷鋒生平。

乙：請表演雷鋒同志因公殉職的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：下面，讓 同學(xué)上臺表演!

甲： 同學(xué)請做好準(zhǔn)備，上臺表演。

乙：為什么3月5日是雷鋒日呢?一起來聽聽吧!

甲：請演講雷鋒事跡得同學(xué)做好準(zhǔn)備。

合：大家知道嗎?雷鋒叔叔可是一個很厲害的人物呢!如果你去烈士公園，還能看到他的雕像呢!并且，他的雕像不止一個。你還可以去看看“雷鋒同志之墓”。還想了解更多的話，你還能去雷鋒紀(jì)念館，里面還有雷鋒叔叔的衣服、裝備呢!

乙：雷鋒叔叔的故事可多了!一起來聽聽吧!

甲：朗誦《雷鋒頌》的'同學(xué)準(zhǔn)備上臺。

甲：請 同學(xué)為我們朗誦《雷鋒頌》。

甲：請表演雷鋒格言的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：下面有請龐xx等人為我們朗誦雷鋒叔叔的名言!

甲：表演雷鋒精神的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：雷鋒叔叔有多少個精神值得我們學(xué)習(xí)呢?讓我們一起來看看吧!

合：請歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：請張xx等同學(xué)上臺表演!

乙：請 同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：傳承雷鋒精神，請明白三個道理，這是哪三個道理呢?一起聽聽吧!請表演當(dāng)代雷鋒郭xx的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：時間過得真快呀!這么快就到最后一個節(jié)目了，那么就讓 同學(xué)為我們表演吧!

合：我們的節(jié)目表演完了，謝謝大家!

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了一個特別的日子——學(xué)雷鋒活動日。今天，我們在這里舉行學(xué)雷鋒主題班會，共同學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神。我是今天的主持人xx，接下來，讓我們一起走進(jìn)雷鋒的世界，感受他無私奉獻(xiàn)的溫暖。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任xx老師，為我們帶來開場白。

（等待掌聲，班主任發(fā)言）

感謝xx老師的啟發(fā)性講話?，F(xiàn)在，我們進(jìn)入班會的第一個環(huán)節(jié)：雷鋒故事分享。雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，他的一生雖然短暫，但他的精神永存。他那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，是我們每個人學(xué)習(xí)的楷模。下面，請[同學(xué)的名字]同學(xué)上臺，為我們講述雷鋒的事跡。

（同學(xué)講述雷鋒的故事）

非常感謝[同學(xué)的名字]的分享，讓我們更加深刻地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵。接下來，是我們的第二個環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)雷鋒主題演講。請[另一位同學(xué)的名字]同學(xué)上臺，分享他/她對雷鋒精神的理解和自己的感悟。

（同學(xué)進(jìn)行主題演講）

精彩的演講！我們相信每個人都能從中感受到雷鋒精神的力量。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是口頭上的表達(dá)，更重要的是要將其融入到我們的行動中。下面，請大家觀看一段關(guān)于雷鋒的紀(jì)錄片，通過影像的形式，再次感受雷鋒精神的偉大。

（播放關(guān)于雷鋒的紀(jì)錄片）

觀看完這段影片，我們都被雷鋒同志“為人民服務(wù)”的精神所感動。接下來的.環(huán)節(jié)將是我們今天的重點(diǎn)：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃。我們將分組討論，每組需要提出一個具體的志愿服務(wù)活動計劃，并在最后向大家展示?，F(xiàn)在，請大家分成小組，開始你們的討論。

（分組討論）

好的，各小組的討論已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在請每個小組的代表上臺，分享你們的志愿服務(wù)活動計劃。

（各小組代表分享活動計劃）

感謝各位小組的精彩呈現(xiàn)。通過這些活動計劃，我們可以看到雷鋒精神在每個人心中生根發(fā)芽。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有參與今天班會的同學(xué)和老師，希望我們都能將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。

今天的學(xué)雷鋒班會到此結(jié)束，謝謝大家！

（等待掌聲，結(jié)束語）

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇4

男：敬愛的爺爺奶奶

女：叔叔阿姨們：

合：大家，下午好！

女：很高興和您們爺爺奶奶在一起

男：一起分享這特殊意義的一天

女：今天是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”紀(jì)念日

男：在這50多年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮

女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子

女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

男：每一年的3月5日這一天我校都組織學(xué)雷鋒活動

女：今天我校200余名師生一起學(xué)雷鋒見行動！下面是我校師生為大家奉獻(xiàn)的節(jié)目希望您們喜歡：

女：雷鋒，已成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。

男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。

男：弘揚(yáng)雷鋒精神，唱響時代強(qiáng)音

女：請欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家歡迎！

男：接下來，請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼腵《玩酷》

女：十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。接下來請欣賞播音主持組為大家?guī)淼摹稁熒椤贰?/p>

男：為了豐富了校園文化生活，為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，我們學(xué)校開設(shè)了各種特長班。一年多來，在老師的精心指導(dǎo)下，我們已經(jīng)掌握了很多自己喜歡的藝術(shù)特長。請欣賞舞蹈《基本功》

女：下面，請欣賞音樂班給大家?guī)淼摹妒卟诉M(jìn)行曲》

男：閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。

女：我愛陽光，我愛月光，我愛我老師的目光。

男：請欣賞舞蹈班為大家?guī)淼摹段覑畚依蠋煹哪抗狻贰?/p>

男：我們生活在快樂的趙家莊小學(xué)，我們生活在美麗的新世界

女：請欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》

男：雷鋒精神代代傳，弘揚(yáng)尊老敬老美德，構(gòu)建和諧社會氛圍。對老人盡一份孝心，給社會添一份祥和。

女：愿我們社會都能扶老助老，尊老愛老。

男：人生最美夕陽紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當(dāng)益壯。

合：文藝演出到此結(jié)束！謝謝大家！

女：下面請各獻(xiàn)愛心活動小組分組活動，讓我們以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇5

開場：欣賞歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》

1、主持人宣布主題班會開始。

主持人女：尊敬的老師

主持人男：親愛的同學(xué)們。

主持人（合）：大家下午好。伴隨激動人心的歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》，三年級（2）班主題班會“雷鋒精神，永駐我心”現(xiàn)在開始。

主持人女：三月，陽光明媚。

主持人男：三月，萬物復(fù)蘇。

主持人女：三月，春風(fēng)送暖。

主持人男：三月，大地?fù)Q新顏。

主持人（合）：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？

主持人女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期共產(chǎn)主義接班人。

主持人男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

主持人女：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們一直都在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。

2、聽雷鋒故事

主持人男：現(xiàn)在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧！請聽，《雷鋒故事聯(lián)播》

主持人女：請聽卞珂璇的演講《雷鋒出差一千里，好事做了一火車》

主持人男：卞珂璇的故事講得精彩？下面，陳沁洋要給大家講段故事《英雄永遠(yuǎn)活在人們心中》

主持人女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

主持人男：同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的'格言，你能說出幾句嗎？柯雨澤、龐茜尹、李紀(jì)化、劉雨萌、姚芳菲、王奇瑞

同學(xué)們都記住了雷鋒叔叔的話，真讓人感動！

3、詩歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩》

主持人女：接下來請聽詩歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩》。

4、情景再現(xiàn)《我們都是小雷鋒》

主持人男：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。

主持人女：哎，胡睿林啊，學(xué)雷鋒不能光嘴上說，得體現(xiàn)在行動上啊。

主持人男：有行動啊，大家看，那里有一群少年在學(xué)雷鋒呢。請欣賞情景再現(xiàn)《我們都是小雷鋒》。

5、全班朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》

主持人女：是啊，學(xué)雷鋒真驕傲！雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力，雷鋒精神永放光芒。

主持人男：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。

主持人女：是的，只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒！現(xiàn)在讓我們一起來朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》。

主持人男：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年！現(xiàn)在有請我們的班主任老師為我們今天的主題班會做總結(jié)。

6、班主任總結(jié)

7、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人女：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐

主持人男：雷鋒精神已在我們心中生根。

主持人（合）：同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會。全體起立，齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇6

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩！

女：嘹亮的歌聲在空中回蕩！

男：我們沐浴在愛的陽光下！

女：讓愛實(shí)現(xiàn)心中的夢想，讓春天走進(jìn)了每一個貧困學(xué)生的心房。

男：是愛，讓心靈不再彷徨；是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。

是愛，讓我們的生活越來越好。

合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動現(xiàn)在開始

男：全體聽口令！立正！向前看齊！出旗！敬禮！禮畢！唱隊歌

男：在去年的三月五日愛心義活動中

女：涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒

男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章

女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的`心

男：我們相信在今年的獻(xiàn)愛心活動中，好人好事會層出不窮

女：今天我們將進(jìn)行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)以及我們學(xué)校家庭困難學(xué)生進(jìn)行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。

(大隊長讀倡議書)

男：老師們！隊員們！現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧！今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學(xué)，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。

女：下面我宣布，西樵第一小學(xué)幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心活動現(xiàn)在開始。(放音樂)

女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學(xué)生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋

男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng)，擁抱那明媚的陽光

女：感謝您，每一個獻(xiàn)出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關(guān)鍵的時刻，給了那些學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量！

男：下面有請李校長對這次活動進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。

男：全體聽口令！立正！向前看齊！呼號！退旗、敬禮！

合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動到此結(jié)束

女：請各中隊有秩序地回教室。

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

送走春天，迎來初夏，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，大家不斷努力，不斷進(jìn)取，老師們辛勤耕耘，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，取得了一次又一次的成功，收獲了一次又一次的喜悅。同學(xué)們的進(jìn)步，老師們看在眼里，喜在心頭。今天我們高中部全體師生在這里隆重集會，舉行段考總結(jié)表彰大會。下面我對本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)生管理工作作一回顧和總結(jié)：

開學(xué)以來，我們高中部在石校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在董主任錢主任的親自帶領(lǐng)下，各位班主任和任課老師積極配合，使學(xué)生管理工作取得了一定的成績。開學(xué)初，通過對學(xué)生儀表儀容專項檢查整治活動，促進(jìn)了學(xué)生儀表形象的規(guī)范。自開展講文明樹新風(fēng)活動以來，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛小學(xué)生，見面主動向師長問好，成為校園的新風(fēng)尚。實(shí)施關(guān)愛工程以來，強(qiáng)化了師生交流談心，使師生關(guān)系更加和諧融洽。通過“師德師風(fēng)調(diào)查活動”，對老師文明從教行為進(jìn)行了專項調(diào)查，及時通報，個別談心，促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。扎實(shí)有效地開展團(tuán)組織工作，積極推進(jìn)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動，特別是在“向王家琪同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐助活動中，短短幾天時間內(nèi)同學(xué)們捐款兩千余元，及時減輕王家琪同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷，樹立了一種互幫互助的社會美德，弘揚(yáng)了“一方有難，八方支援”的人間正氣。利用周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)愛國主義精神。

在安全及日常管理方面，我們實(shí)行了“安全自查”制度，.利用班會、集會等形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防觸電等安全教育，建立值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部巡查制度，各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度、班主任午休晚休值日簽到、簽退制度，衛(wèi)生檢查評比通報制度，規(guī)范違紀(jì)學(xué)生處罰制度，對學(xué)生說臟話、吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、玩手機(jī)等進(jìn)行了治理，組織班主任從學(xué)生出勤、參加活動、違紀(jì)處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績等方面進(jìn)行了量化考核，作為學(xué)生評優(yōu)評先評定國家助學(xué)金的依據(jù)。通過以上工作的開展，由于方法得當(dāng)，措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們努力，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大變化。違紀(jì)學(xué)生明顯減少，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，成為學(xué)生的自覺行動。有力地推動了學(xué)校管理工作的順利開展。特別需要提出表揚(yáng)的是郭杰老師劉歡老師，這兩位班主任抓班嚴(yán)，對學(xué)生關(guān)愛有加，促膝談心，辦公室、走廊內(nèi)、教室里都留下他們教導(dǎo)學(xué)生的身影。他們所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，無論是班級量化考評還是班級成績都都是一流。還有一批默默無聞的工作者，他們是高中部學(xué)生會同學(xué)，不怕苦不怕累，為同學(xué)們服務(wù)任勞任怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，校園內(nèi)處處留下他們辛勤工作的身影，他們的無私奉獻(xiàn)精神得到師生一致好評。

成績屬于過去，未來需要我們用汗水去創(chuàng)造。在以后教學(xué)中，希望老師們能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們師生共同努力，構(gòu)建平安和諧校園，共鑄遂平中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存，為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我對同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要認(rèn)清社會發(fā)展形勢，了解國家政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動為主動，樹立信心，發(fā)揮潛能，相信自己一定能成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書，規(guī)規(guī)矩矩做人。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等方面都有明確的要求，只有嚴(yán)格遵守，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的中學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的查處力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、每位同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，更要珍惜集體榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了我們高中部的形象，希望大家以他們?yōu)榘駱硬⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，愛班如家，高中生活一定會給大家留下一段美好的回憶！

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們辛勤的雙手智慧的頭腦，去描繪遂平中學(xué)更加輝煌燦爛的明天！給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，桃李芬芳；祝同學(xué)們放飛夢想，收獲希望，學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動主持發(fā)言稿 篇8

各位家長、老師、同學(xué)：

本學(xué)期在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期中考試已順利結(jié)束，在此我想從兩個方面進(jìn)行總結(jié)

同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再勵，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下，看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施?

下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：

一、 )端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

樹的方向由風(fēng)決定，學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇，一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn)，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將，想在事業(yè)取得成功，那是何等的妄想，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲，也不是來自于一時的行動，此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先你要學(xué)會懂得控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強(qiáng)者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”，就是態(tài)度的決定性問題了，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應(yīng)該常常問問自己，為什么要讀書，現(xiàn)在強(qiáng)者生存，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性，你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。

二、加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)。

充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”，即，早點(diǎn)前、兩飯后大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功;一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

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