黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表(必備十篇)。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長，變得堅(jiān)強(qiáng)，在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香！

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇1

一所美麗的校園，如果沒有書，那就會是美中不足，而我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校除了美麗，還有很多的書籍，所以我的學(xué)校被譽(yù)為書香校園。

陪伴在我們身邊的人很多：爸爸、媽媽、姥姥、姥爺……但大家可能還忘記了一位我們非常重要的朋友吧！那就是我們無聲的知音——書，這位知音可以帶給我們智慧，帶給我們知識。

其實(shí)我小時候非常不喜歡讀書，與其說不喜歡還不如說討厭讀書呢！你知道為什么嗎？因?yàn)槲倚r候很喜歡到處玩耍，或者看動畫片，打游戲。可媽媽總讓我看書，只要她叫我看書，我就會找各種借口逃避。因?yàn)槲矣X得看書占用了太多太多我玩的時間，所以我討厭看書。但自從我上了小學(xué)，來到我們的學(xué)校，我慢慢改變了。

我們的學(xué)校是一個用書包圍起來的學(xué)校。學(xué)校除了有一個大大的圖書館，每個班上，樓梯間，操場周圍的小書亭里都有很多很多的書，一開始我還是和以前樣，不喜歡看書，但在學(xué)校里走到哪都有書，我心想，這書就這么好看嗎？懷著這種好奇心，有一天課間休息，我來到了小書亭，隨手拿了一本校園小說《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發(fā)現(xiàn)里面有好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運(yùn)用的都非常恰當(dāng)，語句也非常通順，而且這本書里的內(nèi)容啟發(fā)了我很多生活和學(xué)習(xí)中的道理，不知不覺上課鈴響了，我不舍的放下了手中的書，往教室走去，心想下課再來接著看。就這樣，我慢慢的愛上了看書，課余時間不再像以前樣打游戲，看動畫片，因?yàn)槲叶昧四切┲皇菬o聊的消遣，而書籍才是我真正的朋友，它能教會我們知識，教會我們?nèi)绾稳郏虝覀內(nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

感謝你，我的書香校園，因?yàn)槟?，我學(xué)會了看書，因?yàn)槟阄覑凵狭丝磿?！智慧里沒有書籍，就好似鳥兒失去了翅膀。生活中沒有書籍，就好像人類沒有了陽光。一個人的成長，離不開書籍；高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯；就讓我們踏著書的階梯登上人生的頂峰！

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇2

新學(xué)期，新面貌，新追求，新目標(biāo)。

在清晨，陽光照，超快樂，進(jìn)學(xué)校。

老師早，同學(xué)早，不陌生，照問好。

新目標(biāo)，先前跑，在明天，會更好!

新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象。多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更幸福。學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

多一份呵護(hù)，多一片綠地。以真誠為半徑，以尊敬為圓心。我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花。

每個人都爭取成功。新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。素質(zhì)高一分，形象美特別。

要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。學(xué)校是我家，關(guān)愛你、我、他。

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇3

1、進(jìn)行自我分析

制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的`特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。

3、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排，使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還考慮不同學(xué)科的時間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇4

一、安全衛(wèi)生認(rèn)證制度

此項(xiàng)制度是通過對勞動安全衛(wèi)生的各種制約因素是否符合勞動安全衛(wèi)生要求進(jìn)行審查，并對符合要求者正式認(rèn)可、允許進(jìn)入生產(chǎn)過程的制度。

二、個人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品管理制度

個人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品管理制度分為兩類：其一是國家關(guān)于個人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，生產(chǎn)特種個人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品的企業(yè)生產(chǎn)許可證頒發(fā)，質(zhì)量檢驗(yàn)檢測的規(guī)定;其二為企業(yè)內(nèi)部有關(guān)個人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品的購置、發(fā)放、檢查、修理、保存、使用的規(guī)定，包括個人勞動防護(hù)用品發(fā)放制度、檢查修理制度、相關(guān)教育培訓(xùn)制度等。其目的是保證防護(hù)用品充分發(fā)揮對操作人員及有關(guān)人員的.勞動保護(hù)作用。

三、勞動者健康檢查制度

健康檢查制度包括以下兩類制度：一是員工招聘健康檢查;二是企業(yè)員工的定期體檢，發(fā)現(xiàn)疾病及時治療和預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇5

一、活動背景

我校為了增強(qiáng)學(xué)生動手、思考、創(chuàng)新能力，發(fā)揮師范類院校特色，增強(qiáng)師范類基本功水平。校團(tuán)委擬于20xx年起，按照“一體三化”的工作理念進(jìn)一步構(gòu)建完善黑板報(bào)制作體系，“一體”即體現(xiàn)師范類院校特色；“三化”即將黑板報(bào)制作規(guī)范化、常態(tài)化、前沿化。

二、活動目的

為了發(fā)掘我院優(yōu)秀的黑板報(bào)制作人才

三、活動對象

廣西師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院20xx、20xx級

四、活動主題

四月活動主題：只有一個地球、善待地球、法系我心、正義之錘——法律

五月活動主題：中國夢勞動美、勞動最光榮、青春如火，超越自我、少年強(qiáng)則國富

六月活動主題：畢業(yè)季、多彩青春、致青春——畢業(yè)季

五、活動時間

20xx年3月4日-6月31日

七、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院

承辦單位：職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)宣部

八、制作板報(bào)時間安排

（一）4月3日前完成，由14機(jī)械出一期黑板報(bào)，班級出人參與制作黑板報(bào)，活動主題可以參考給出的也可自行決議

（二）4月23日前完成，由14自動化出一期黑板報(bào)，班級出人參與制作黑板報(bào)，活動主題可以參考給出的也可自行決議

（三）5月10日前完成由15機(jī)械出一期黑板報(bào)，班級出人參與制作黑板報(bào)，活動主題可以參考給出的也可自行決議

（二）6月1日前完成由15自動化出一期黑板報(bào)，班級出人參與制作黑板報(bào)，活動主題可以參考給出的也可自行決議

九、比賽須知

（一）每期黑板報(bào)制作需在給定日期前完成

（二）制作的'班級需先交設(shè)計(jì)稿，也就是要給出設(shè)計(jì)板報(bào)的大體方向。（給予圖片樣板，宣傳部成員幫助完成設(shè)計(jì)稿）然后交給老師核查，通過方才能夠制作黑板報(bào)

（三）制作板報(bào)所需的材料從學(xué)生會宣傳部提供（制作前請事先聯(lián)系學(xué)生會宣傳部人員給予學(xué)工辦鑰匙，材料在學(xué)工辦宣傳部專門的柜子里）

（四）如有疑問，請致電相關(guān)負(fù)責(zé)人：

十、獎項(xiàng)設(shè)定

一等獎一名120元JAB88.COm

二等獎一名80元

三等獎兩名50元

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇6

一、下水迅速救上岸

由于孩子溺水并可能造成死亡的過程很短，所以應(yīng)以最快的速度將其從水里救上岸。若孩子溺入深水，搶救者宜從背部將其頭部托起或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

二、清除口鼻里的堵塞物

孩子被救上岸后，使孩子頭朝下，立刻撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物，再用手掌迅速連續(xù)擊打其肩后背部，讓其呼吸道暢通，并確保舌頭不會向后堵住呼吸通道。

三、倒出呼吸道內(nèi)積水

方法一：搶救者單腿跪地，另一腿屈起，將溺水兒童俯臥置于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓迫其背部，使其呼吸道內(nèi)積水傾出。

方法二：將溺水兒童俯臥置于搶救者肩部，使其頭足下垂，搶救者作跑動姿態(tài)，就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。注意傾水的時間不宜過長，以免延誤心肺復(fù)蘇。

四、水吐出后人工呼吸

對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，要迅速進(jìn)行口對口（鼻）式的人工呼吸，同時做胸外心臟按壓，分秒必爭，千萬不可只顧傾水而延誤呼吸心跳的搶救，尤其是開始數(shù)分鐘。搶救工作能有兩個人來進(jìn)行，這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時進(jìn)行。如果只有一個人的話，兩項(xiàng)工作就要輪流進(jìn)行，即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇7

至今我已在瑯琊路小學(xué)度過了五年時光。在這里，有尊敬慈愛的老師，有樂于助人的同學(xué)，而最令我癡情的是那充滿書香氣息的校園。

上課了，我們精神飽滿，認(rèn)真傾聽努力學(xué)習(xí)更多的知識，老師熱情洋溢地為我們答疑解難。尤其是語文課，當(dāng)朗讀課文時，我們在老師的指導(dǎo)下，雙手捧起課本，眼神專注文字，聲音時而低沉，時而高亢，語速時而緩慢，時而極快，臉上的表情也隨著書中的情景時而微笑，時而傷悲，時而憤怒。顯然，同學(xué)們已深深地融入到文章的意境中去了。

下課了，我們也抓緊時間在一起閱讀課外書，交流讀書的收獲，互相推薦自己閱讀過的書籍。教室的后墻上，有我們的書法繪畫作品，每次開家長會的時候，總是吸引一些家長觀看，欣賞著一幅又一幅精美的作品。為了鼓勵學(xué)生，博覽群書，增長見識，開闊眼界，學(xué)校還專門建了圖書館、閱覽室。

至今為止，瑯琊路小學(xué)已開展了九屆校園讀書節(jié)，特別是跳蚤書市讓我難以忘懷。

滁州瑯小，書香校園，我愛你！

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇8

一、活動目的：

為了加強(qiáng)我校文化建設(shè)，彰顯班級文化的魅力，充分發(fā)揮環(huán)境育人的.功能，提高禁毒意識，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康成長。我校決定組織此次防震減災(zāi)知識黑板報(bào)評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

二、活動主題：

慶祝教師節(jié)

三、評比時間：

20xx年9月18日中午1:30.

四、活動對象：

一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報(bào)。

五、評比要求：

1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創(chuàng)意、字跡清晰

4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理；

六、評審：

每個班級分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取平均分。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎、二等獎、三等獎若干名。

八、獎勵方案：

獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇9

開學(xué)了，不知不覺中，我們已經(jīng)升入六年級了。新的一學(xué)期，代表新的開始，我們要放下暑假兩個月中所發(fā)生過的一切事情，全心全意投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

這一學(xué)年，是我們小學(xué)階段的最后一年。剛開學(xué)，自己的書桌抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的練習(xí)冊，里面裝滿了豐富的知識，還有許多復(fù)雜的難題，這一切都在等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入腦子里，把它們印在心上。

最后一年了，等我們經(jīng)歷過畢業(yè)考，就該各奔東西了，有的也許再也見不到了。所以，在現(xiàn)在看來，同學(xué)們在校園里讀書的聲音、老是往返于教學(xué)樓的身影、課間打打鬧鬧的同學(xué)們……不論什么，都是那么美好。在最后一年里，我們要好好努力，不讓自己留有任何遺憾。

在這學(xué)期里，不論以前做錯什么，收到批評，做對什么，受到表揚(yáng)，一切從零開始，每個人要盡自己最大的努力去面對新的一學(xué)期。在新的一學(xué)期里，我制定了全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上30分鐘讀書；在校期間多做練習(xí)題；下午回家提早把作業(yè)做完……

總之，在新的一學(xué)期里，我們要付出加倍的努力，更好地完成所有任務(wù)。努力努力再努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！所謂的智慧與才干來自每個人都必經(jīng)的一個地方----校園。所以，在努力學(xué)習(xí)的同時，我們也要珍惜僅剩的在校時光……

黑板報(bào)內(nèi)容活動記錄表 篇10

光陰似箭，日月如梭，在這兩個月沒有作業(yè)的暑假中，我歡樂地度過了每一天，但是美好的總是很短暫，又到了即將開學(xué)之時，感覺有些緊張！

開學(xué)前一天，我躺在床上遐想：明天報(bào)名，馬上就要開學(xué)了！我從小學(xué)來到了初中，不知道初中生活將會怎么樣？會帶給我怎么樣的驚喜呢？我決定寫一張計(jì)劃表：

1在這初一新學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)

2在初一新學(xué)期里學(xué)會獨(dú)立(因?yàn)槲沂羌乃奚?

3在初一新學(xué)期里能交到更多新朋友！

4在初一新學(xué)期里讓老師更加喜歡自己。

5在初一新學(xué)期里變得更加大膽(積極舉手，積極參加班級活動…)

6盡量改掉自己的壞毛病

7………

想著想著心里就有一種激動萬分的感覺呀！但是我發(fā)現(xiàn)初中的科目會比小學(xué)的科目多很多呀！初一有語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史。足足比小學(xué)多了三科呀！到了初三科目還會增多，背誦數(shù)量也會增多的！光是書本就可以堆成小山了！現(xiàn)在的學(xué)生不好當(dāng)呀！今天“唰”的一下就過去了。到了報(bào)名那天，我來到了淮陽中學(xué)，參觀了這寬闊而美麗的學(xué)校，看到了20～30cm的書本，我已經(jīng)驚呆了！也許這個中學(xué)帶來的不止是驚喜，還有驚嚇呢！

開學(xué)前的那些日子帶給了我緊張、激動、驚嚇……不知道開學(xué)后會發(fā)生什么呢？

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