我的歸宿作文錦集12篇。

教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，但老師也要清楚教案課件不是隨便寫寫就行的。要知道高效教學(xué)水平可以體現(xiàn)在老師寫的教案課件里面。該從哪些方面，哪些角度來寫自己的教案課件呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供我的歸宿作文錦集12篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

我的歸宿作文 篇1

佛說：“勘破、自在、放下。”

人生旅途中，我們總是馬不停蹄地奔往下一個(gè)目的地。滾滾紅塵中，多少人為名，奔波勞累;為利，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一念起，風(fēng)生水起;一念落，萬劫不復(fù)。在追逐名利的路途上，我們似流浪兒一般，一直在路上，覺得無家可歸。

勘破這繁華的虛幻，自在地去追尋，放下名與利的浮華。淡泊，往往是人們靈魂深處永恒的歸宿。

沿著遍布苔蘚的階梯，拾級而上。映入眼簾的青青草色，與幾竿修竹相互映襯。沒有富麗唐皇的裝飾，沒有歌舞升平的歡鬧，有的只是那一間陋室，那一架未經(jīng)修飾的古琴與幾本經(jīng)書。出身于書香門第的他，在官場沉浮，便貶后毅然放下過往的浮華名利，沒有絲竹亂耳，亦沒有案牘勞形，有的只是與摯友的'暢聊，閑情時(shí)的幾曲琴音和抄寫佛經(jīng)。在無數(shù)人歷經(jīng)起伏后依舊決定奮不顧身地追逐時(shí)，劉禹錫，他勘破、自在、放下，用淡泊寧靜為自己搭建了靈魂深處永恒的歸宿，便得“惟吾德馨”經(jīng)久不息地彌散開來。

南山的輪廓在云霧繚繞下若隱若現(xiàn)。山腳下的那戶人家，炊煙裊裊。陶淵明，一生幾仕幾隱，最終他放棄了一切的榮華富貴。在南山的腳下，筑起道道籬笆，庭前把酒，采菊東籬。閑來無事之時(shí)，對月吟誦幾首詩。沒有了官場的爾虞我詐，沒有了官員的阿諛奉承，一個(gè)人賞盡南山美景，對山林間鳥雀對話，對清風(fēng)明月對飲，與菊共賞秋色。陶淵明，他勘破、自在、放下，拋棄了富貴名利，用淡泊閑適為自己筑造了靈魂深處永恒的歸宿，讓“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適流傳后世。

加西亞?馬爾克斯曾說：“這世上所有的燦爛，終究都要用寂寞來償還。”

天地沙鷗，我們微若介子。

每個(gè)人都無法逃脫這個(gè)浮士繪世界所帶給我們的繁華與絢麗。我們在這條路上永不停歇地追逐，遺忘了歸宿，覺得無家可歸的無依無靠無著落。但人性的可貴之處便在于追求永恒的歸宿。?深藏于靈魂深處的那份淡泊，那份閑適，那愿意拋擲名與利的勘破、自在與放下，便是心中永恒的歸宿。

我的歸宿作文 篇2

秋天，來了?？諝庵谐翋灥脑貪u漸被瑟瑟的風(fēng)聲所取代，愛美的姑娘也只得換上了風(fēng)衣，傍晚，太陽公公很早就回家了，當(dāng)最后一抹迷人的夕陽消失在天際，大地漸漸的安靜了下來……

一陣帶著微微寒意的晚風(fēng)吹過，窸窣一陣響，兩片早已枯黃的樹葉，眼含熱淚，離開了大樹媽媽……

夜，深了。一片烏云滑過，轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨，兩片樹葉的神經(jīng)末梢震顫著。

這，將是一個(gè)不眠之夜。

一片樹葉面如死灰，直僵僵地躺在地上，當(dāng)他看到烏云的時(shí)候，喪氣地閉上了眼睛，等待著命運(yùn)的安排，雨“嘩啦啦”的下了起來，他的心痛苦得揪在了一起，揪得他說不出話來?！鞍舌舌?，雨水打在了他的身上，他呻吟起來。身體才被打了幾個(gè)小洞，而心卻早已千瘡百孔，他說：“我怎么能夠忍受這樣的痛苦？”他已習(xí)慣于在兄弟姐妹的庇佑下享受沒有付出的幸福，他已習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)的生活境況，他已習(xí)慣于陽光的饋贈(zèng)，挨不住這狂風(fēng)暴雨的輪番轟炸，終于，被打成十幾個(gè)碎片，沖到了垃圾堆附近，慢慢腐蝕。

和他同時(shí)落下的那片樹葉，枯黃干瘦的的身軀看起來那么地弱不禁風(fēng)，然而心靈的力量卻無比強(qiáng)大。在飄然落地的那一刻，他的心中只有留戀，絲毫沒有抱怨。烏云停留在他的頭頂，他的心中卻只有一個(gè)念頭：我要報(bào)答樹媽媽。于是，他死死地抓著大地，大雨傾盆而下，而他卻像扎了根似的，紋絲不動(dòng)。風(fēng)更大了，雨更大了，似乎在考驗(yàn)他，不知過去了多久，他只感覺到胳膊的痛楚……風(fēng)雨終于停止了這無謂的考驗(yàn)，雨停了，烏云走了，月亮露出了嬌羞的笑臉，他通過了考驗(yàn)，他笑了，笑得很燦爛。

后來呢，前者被細(xì)菌分解了，消失得無影無蹤，沒有什么可以證明他來過這個(gè)世界；而后者，他用他的身體滋潤著下一代的生長，綠葉昭示著他曾經(jīng)存在過。

我的歸宿作文 篇3

我的記憶是從殼中重重摔下時(shí)開始的。那一刻，我看到我的兄弟姐妹都從樹上落了下來。奇怪，為什么還有一個(gè)龐然大物，也從樹上摔了下來？從它的眼神里，我感到了一種濃烈的愛。

一種與生俱來的本能促使我們用力向下鉆。一直鉆到樹根……

我們以吸食樹液為生。就這樣，在漆黑的地下，我們度過了xx。

那天，我正在樹根上小憩，忽然，我一位的同伴在我眼前消失了，只留下一聲慘叫。

我趕緊邁起我的六條小腿拼命地跑，路上還邀其他蟬轉(zhuǎn)到了它消失的洞穴下方，一氣胡鏟胡刺，那只可憐的蜘蛛就這樣被碎尸萬段。

365個(gè)日夜過后，那種本能又回來了。它促使我們一個(gè)勁地向上鉆。

我們終于破土而出了！經(jīng)過了十七載的漫長煎熬，我們終于在月光的迎接下，又回到了那棵似曾相識(shí)的樹！

我們使出全身的力氣向上爬，找好位置，把爪子深深嵌進(jìn)了樹皮……

在黎明曙光的迎接下，我們展翅飛向太陽。

秋天到了，我們完成了最后的使命，被蕭瑟的秋風(fēng)吹落，此刻，我終于體會(huì)到了那只蟬的愛。

我的歸宿作文 篇4

積起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻被初升的太陽蒸融了；拾起昨日的星星索索，卻被忽來的風(fēng)兒吹散了。過去的一切終要過去，誰也阻擋不了時(shí)光的流逝。只能在心靈深處尋找那沉淀下來的一份寧靜。

我喜歡就這樣一個(gè)人靜靜地站著，然后把手伸出去，感受秋天的陽光。暖暖的，像腳踩干樹葉發(fā)出的聲音。

夕陽西下，落日的余輝像給歸鳥的翅膀上涂了一層粉紅的胭脂。這時(shí)候便覺得自己已溶入這美妙的靜謐中。在“心靈散步，眼睛旅行”之際，感受著這份寧靜中的恬適與暢快，我寧愿永遠(yuǎn)依偎在自然的懷抱中，遠(yuǎn)離塵世的喧囂。

紅塵滾滾，茫茫人世。面隊(duì)熙來攘往的人群，凡*高只把他們分為兩類：一類人總是在千方百計(jì)地讓自己活出個(gè)“樣兒”來；一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。

有的人曾盲目地追求前者，將自己無情地卷入社會(huì)的大潮，利益的深淵，刻意追求“樣兒”，卻把自己弄得很累。試想，在高度物質(zhì)化的社會(huì)里，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守這心靈的底線；在物欲橫流的今天，哪里還有人類最后的良知？朋友們，讓我們?yōu)樾撵`找個(gè)歸宿吧！讓它也能在明爭暗斗的喧囂中，喘口氣，歇歇腳，好好想一想。

而有的人則從容地選擇后者，相比之下，他們更喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜生活，把心靈安頓好，給心靈一個(gè)歸宿，讓生活更有“味兒”。

往往經(jīng)歷過滄桑的老人，都會(huì)感慨“平平淡淡才是真”，這也是他們一路走過人生的道路后沉淀下來的一點(diǎn)感慨吧！他們是多么想給心靈一個(gè)寧靜的歸宿！

川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

也許人的一生需要波瀾，需要成就一些偉大事業(yè)，但生命是源于自然的，最終還要?dú)w于自然。只有在自然中，才能實(shí)現(xiàn)真我，找到心之歸宿，擺脫一切心中的束縛，讓快樂常伴身邊。

林清玄曾說：“在寧靜中清醒的孤獨(dú)，總比在人群中熱鬧的寂寞與迷惑要好些。這寧靜的氛圍，清新自由，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心?！蔽蚁?，他所謂的“寧靜氛圍”就是心之歸宿吧！

我還是喜歡就這樣一個(gè)人靜靜地站著，沐浴著紅草莓似的夕陽的余輝，讓心靈自由地蹁躚在這塊靜謐的土地上，變得更坦然，更閑適，更加純粹。

我的歸宿作文 篇5

每一個(gè)生命都具有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的能力，每一位人類都會(huì)有屬于自己的夢想。我這里有一個(gè)擬人的小故事分享給大家，以此來說明：人就是在夢想和現(xiàn)實(shí)中尋找自己的歸宿。

這個(gè)故事說的是兩個(gè)伙伴：木炭和壺。先來說說木炭吧，在木炭還是一塊木頭的時(shí)候，他曾經(jīng)想做一把吉他，在他主人的手指下發(fā)出那些動(dòng)聽的，富有節(jié)奏感的聲音?？墒呛懿恍?，他被他上上屆主人送進(jìn)了碳窯，在令他窒息的環(huán)境下變成了木炭?，F(xiàn)在他將和壺一起被送進(jìn)廚房。再看看壺，在他還是一塊鐵的時(shí)候，他就幻想著要成為輪船的一部分，和載著的貨物一起乘風(fēng)破浪，可是他更不幸，他被買來和同時(shí)被買來的木炭一起，被木炭的熱量煎熬至他老化破損的那一天。

在他們親身感受到他們認(rèn)為的地獄的前一秒，他們卻看見了不應(yīng)該出現(xiàn)在地獄的景象：在元旦的前一天，主人家的一大家子坐在桌前，其樂融融的談?wù)撝@一年所發(fā)生的事，一邊的小孫孫正在急忙的比劃著什么，另一邊的爺爺正聽的津津有味。

該來的終于來了，壺被木炭產(chǎn)生的火焰灼燒著。昔日的好朋友現(xiàn)在卻手足相殘，他們那不像眼角的眼角流出了不是淚水的淚水。但他們的淚水包含的卻是開心。

夢想應(yīng)該是發(fā)展的，符合實(shí)際的。因此我們才能向夢想去努力，不至于因?yàn)閴粝胩咛h(yuǎn)而喪失信心。同樣，夢想不能太低，太好完成，這樣就會(huì)因?yàn)閮?nèi)心得到滿足而失去動(dòng)力。

當(dāng)夢想和現(xiàn)實(shí)沖突的時(shí)候，千萬不要失去信心。還是那句老話：上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗。但是，千萬不要去盲目的追求夢想，要記住，夢想只是你的一個(gè)目標(biāo)，不要脫離現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候，想想你的夢想的初衷是什么，就像故事里的兩個(gè)朋友一樣，都是為了這個(gè)世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。那么，你就按照這個(gè)初衷，按照你的情況修改你的夢想。這樣，你的夢想和現(xiàn)實(shí)不僅不會(huì)沖突，還能使你安然的接受現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)你接受了現(xiàn)實(shí)。并想著你的夢想不懈努力時(shí)。你就找到了你自己的歸宿。煤在火爐上盡情燃燒，壺在火爐上不停地歡叫，那是因?yàn)樗麄冋业搅俗约旱臍w宿。

我的歸宿作文 篇6

綠樹紅花，黃墻白瓦

一潭春水映農(nóng)家

多美麗的一副畫

是哪個(gè)感受美好的人描繪了它?

婉轉(zhuǎn)灑脫，動(dòng)聽悠揚(yáng)

一曲音樂繞耳旁

多悅耳的一首歌

是哪個(gè)感受著美好的生活的人譜寫了它?

雄鷹展翅，搏擊長空

一腔熱血際天翔

多遠(yuǎn)大的理想

是哪個(gè)感受著美好的生活的人追求了它?

加減乘除，平方立方

一道難題在手旁

多坎坷的求學(xué)路

是哪個(gè)感受著美好的生活的人走向了它?

生活，幾乎涵蓋了人生的所有內(nèi)容

觀賞優(yōu)美的景色

聆聽悅耳的音樂

追求遠(yuǎn)大的理想

走向坎坷的求學(xué)路

都是在感受美好的生活

朋友

你感受到美好的生活了嗎

我的歸宿作文 篇7

—楔子

心靈沒有歸宿，諸事歸零，甚至為負(fù)數(shù)。

1

是甜甜啊，你在哪里。

H.城。她在電話里回答。

為什么這么心急去H城，他問。

蘇甜甜說沒什么。

蘇甜甜很想哭，但是還是一邊吸面條，一邊望著碗里的青菜葉子發(fā)呆。

該從何講起。

有些事情，你從來不了解情況，徐。她說。

他說，甜甜，我是你的傾聽者。你什么都可以給我說。

她迫切地想要表達(dá)，但痛苦的感覺太多，一開口，感覺呼吸堵塞，有種崩塌的感覺

就像他不知道，連這個(gè)名字都是假的。

那天，她在商場走著，跑過來一個(gè)人加她微信，說工作上有名額要求。她拒絕，說手機(jī)沒電。他一再誠懇表示，幫幫忙。

她報(bào)出自己的號碼。后來他主動(dòng)介紹他叫徐，問她的名字。她說，蘇甜甜。

他還說，她人如其名，長相也跟甜。

2

某天蘇甜甜醒來，又是他的消息。

在干嘛。

剛醒。好餓啊。

她試探著他。

他說，我買早餐你吃。

等她從床上跳起來，掀開被子去衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗簌好后，手機(jī)微信上面一張圖片躍入眼前，KFC的牛皮紙袋。

甜甜早餐買好了，你家住哪。

南華嘉苑。她打字。

她開始化妝，卷頭發(fā)。

3

我到了，你家在哪棟幾層，我上電梯找你。徐發(fā)消息。

在公園等我。蘇甜甜簡短回復(fù)。

蘇甜甜讓他等了很久。她甚至想，也許天氣這么冷，他會(huì)打道回府。

她弄好一切后，發(fā)消息徐。

你在哪兒？我去找你。

她下去后，在小區(qū)附近的公園見到他。他打開牛皮紙袋里的牛肉粥。粥上面漂浮黑色的裙帶菜、黃花菜，有點(diǎn)冷了。

她用勺子舀了幾口吃。但沒什么胃口。

后來，粥吃完，他說，甜甜，今天帶你去玩。

想玩什么，去萬達(dá)看電影可以嗎？

打車，看電影。是新上映的《受益人》

看完電影，在十字路口等車，他說這部電影還挺感人的。她看著遠(yuǎn)處的陰蒙蒙的天空漫不經(jīng)心地說，你相信愛情嗎？

相信。

她突然感受到一陣難過。

4

她和于從認(rèn)識(shí)交往快一年。

他們之間也許有彼此的需要，但是很難說那是愛情。

她想過結(jié)束，說過分開。

但是感情里有道德束縛，都在演戲一樣地維持著。

于說她從來都不會(huì)撒嬌。

她的心是個(gè)沒有畫完整的圓，有一大處缺口。

我的歸宿作文 篇8

我的家住在頂樓，剛好在鐵路旁邊，并且剛好能和院子里和鐵路旁那幾棵高大的樹對視，他們曾經(jīng)伴我度過了十二個(gè)春秋，如果不搬家的話，我想他們會(huì)陪我到成年。不要說我寫錯(cuò)了字，“他們”應(yīng)該是“它們”，我一直認(rèn)為他們是有生命的，特別是在風(fēng)吹的時(shí)候，他們的葉子一搖一搖，跟著枝一起跳踢踏舞。就像一串串天然的綠色風(fēng)鈴，足以讓我心生欣慰。我一直想，他們是太寂寞了吧，像黑夜里獨(dú)自在屋頂上踱步的貓一樣寂寞。

小時(shí)侯，我很怕他們，我覺得一切都是有生命的。寂靜的夜，被火車的聲音打破，幽暗的夜空，被火車的光映成令人心悸的陰灰色。落寞的樹們，即使沒有風(fēng)，被火車的光照映的樹影，投射在我的房間的墻壁上。折疊的影子穿插在雪白的墻上，嚇得我大夏天的鉆進(jìn)被子里蒙著頭。有風(fēng)就更可怕，搖曳的樹枝葉變成折疊的影子一晃就過。我總是九點(diǎn)上床睡覺，到快一點(diǎn)還睡不著。我童年的暑假夜晚，就是這樣折騰著過的。

也許是那無數(shù)的長夜的陪伴，以及他們一動(dòng)不動(dòng)的忠誠，我好象習(xí)慣了他們的存在，喜歡上了這些寂寞的樹。他們比那些小學(xué)沒上完就轉(zhuǎn)學(xué)的朋友好多了。我漸漸喜歡在黑夜里看著他們，安靜地與他們對視。

我的歸宿作文 篇9

看見了嗎?

那是一片圣潔的土地，

古老的森林依偎在連綿不絕的山脈懷抱

云端而降的瀑布濺起的氤氳霧靄彌漫著

在陽光明媚的正午掛起的彩虹，

蜿蜒的小河流過修道院左側(cè)，

兩耳長長豎立的小精靈活潑可愛

她們勤勞善良又好客

瞧!

她唱著古老的精靈迎客曲奔向我而來

拉起她纖細(xì)的小手走向古樹屋

路邊一排精靈路燈曲曲延伸至古樹屋

龐大的古樹在精靈藝術(shù)師的精雕細(xì)琢下呈現(xiàn)出神秘莫測般的精湛別致

順著古樹根莖上開鑿的門走進(jìn)

一個(gè)個(gè)天然打造的臺(tái)階梯直通古樹中央

涉獵為生的精靈之家里

各種未知名字的獸肉掛得琳瑯滿目

精靈祖?zhèn)鞯奶刂泼谰?/p>

能歌善舞的精靈姑娘相伴

但愿一醉方休

月色朦朧深處不是闌珊燈火

而是那精靈咒語召喚起的那些閃耀著藍(lán)色夜光的路燈

那魔法點(diǎn)燃的燈火不止是照明

更是守護(hù)精靈安然入睡的守護(hù)神

古老的森林深夜

各種奇鳥異獸的交流聲時(shí)而響起

然而不必?fù)?dān)心

路燈會(huì)袒護(hù)你的安危

它們是具備靈性的魔法

不但守護(hù)精靈也守護(hù)人類

它們可以就近跟隨你移動(dòng)除去身邊的危險(xiǎn)

當(dāng)太陽升起，標(biāo)志著新的一天到來

拜別精靈族的熱情款待

繼續(xù)進(jìn)行我的旅行

伴隨鳥語花香穿越古老森林

來到一片荒野遼闊的大地

真是一去二三里

三村才有四五家

在一位隱居詩人的幫助下

我蓋起了茅屋

開辟了菜園

種起了鮮花

請別問我這是哪里

我不知道

我只知道告別了地球那個(gè)地方

我的歸宿作文 篇10

心靈歸宿

蝴蝶再美麗，定格在玻璃框中，沒有花叢就毫無意義；鳥鳴再動(dòng)聽，困在金絲籠里，沒有天空就充滿凄涼。蒲公英的魅力不在于它是否藻飾了沿途的風(fēng)景，而在于他乘著自由的翅膀沒有羈絆的隨風(fēng)律動(dòng)。真正的歸宿不是置身繁華與高貴，二十心靈得以自由飛翔。

于繁華處體味過悲涼，才會(huì)懂得“采菊東籬下，悠然見南山”是怎樣的一種清新自由；于遼闊中感悟過渺小，才會(huì)懂得“審容膝之易安”是怎樣的一種踏實(shí)心安；于喧嘩中體味過孤寂，才會(huì)懂得“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”是怎樣的`一種寧靜舒心。繁華的地方不一定就是幸福安樂的目的地，就好像落葉回歸了山谷才會(huì)體現(xiàn)出秋日的靜美，歌聲與清風(fēng)蕩漾才能扣人心弦一樣，才只有在適合自己的地方，哪怕荒涼，哪怕窄小，才能真正的找到歸宿。

我相信，只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。鳳凰涅槃?dòng)诹一鹬兄厣?，野草化為灰燼于春風(fēng)中冒出新綠，舒婷說：“人生中有破碎的痛苦，也會(huì)有蘇醒的歡欣，遠(yuǎn)離了繁華，回到自己的小天地，也許那里以荒草蔓生，日光所及們甚至看不到希望，那又有何畏懼！”

飛吧，落葉已回到山谷，而歌聲還沒有歸宿。

飛吧，給蝴蝶插上翅膀，讓自由的舞步旋轉(zhuǎn)。

飛吧，心靈的渴望，于荒涼處悄然綻放，留下一季怡人芬芳。

我的歸宿作文 篇11

故宮這回又想上頭條。博人眼球并沒有錯(cuò)，只是隨意改動(dòng)莊嚴(yán)威武的形象，問過土下的祖先沒？如此做法倘若只是出于商業(yè)目的，身為游客我并不買賬。

中化文化博大精深，毋追至五千年前，光是近來文化就可以咀嚼一番。文化為何得以流傳幾千年不中斷？核心在于傳承。世世代代都在探索過去，記錄當(dāng)時(shí)，留給未來。五帝帶來農(nóng)耕，秦朝一統(tǒng)天下，從秦始皇到清宣統(tǒng)，兩千多年封建王朝文化在傳承。帝制的流傳，科舉的發(fā)展，乃至中央地方關(guān)系，都在發(fā)展中揚(yáng)棄，精髓得以保留。文化是華夏民族的智慧結(jié)晶，文化給了我們緬懷先輩的基礎(chǔ)。擁有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，作為集于一身的故宮，竟開起了先帝的玩笑。我們的文化嚴(yán)肅性、文化尊崇性流失了嗎？將文化作為商業(yè)開發(fā)的工具，乃故宮之恥。

誠然，故宮經(jīng)營有其商業(yè)成分，資金來源不能全靠國家財(cái)政。但如此變身為“奧特曼”來宣傳道光的做法，實(shí)不為人所稱道。

文化需要揚(yáng)棄，取其精華、去其糟粕地傳承，更需所謂文化創(chuàng)新。

故步自封而被迫開門是前人教訓(xùn)，保守文化一味繼承也不能提倡。文化創(chuàng)新，不是創(chuàng)意。用文化來滿足創(chuàng)意的需求，滿足大眾的.口味，卻歪曲事理，顛倒黑白，這樣的文化不值得傳承，因?yàn)樗⒎窃兜奈幕?，?huì)誤導(dǎo)大眾。國家宣揚(yáng)古籍，創(chuàng)新地翻譯為通俗白話小故事，引人入勝，再而誘發(fā)興趣，讀原著，品原話，領(lǐng)略原著風(fēng)采。電視臺(tái)宣揚(yáng)漢字，推廣成語，突破性地開設(shè)了如漢字聽寫大會(huì)、成語猜義等節(jié)目，引導(dǎo)民眾零距離地接觸文化，了解中華文化的精深之處。又如《百家講壇》，創(chuàng)新地用口頭講述的方法，還原歷史，評述人物，讓每個(gè)人都沾點(diǎn)墨汁味兒。文化創(chuàng)新可以幫助我們更好地傳承文化，傳承原裝的、純正的中華文化。玩一些花樣來吸客，實(shí)不可取。故宮是文化大成之地，院藏豐富寶貝，皆為文化之瑰寶。倘若故宮能選用好這些文化載體，尊重事實(shí)、尊重歷史地進(jìn)行文化創(chuàng)新，相信民眾定會(huì)為文化新意所吸引。

我們是文化的傳承者，也是未來的開拓者。文化是無價(jià)之寶，不是商業(yè)的一部分，走好文化傳承之路，打開文化創(chuàng)新之門，文化就能成為人人肚子里的文化。文化的歸宿不是商業(yè)，而是傳承者的思想本身。把文化裝進(jìn)行囊，裝進(jìn)大腦，去開拓、創(chuàng)新。

我的歸宿作文 篇12

繁華的街道上，行人穿梭于大街小巷之中，成群的流浪狗，與這街道格格不入，我瞥向它們嫌棄地走開了。

跟你們說，我發(fā)現(xiàn)附近的垃圾站多了好幾只小奶狗，蹣跚學(xué)步的俊俏模樣，可討人喜歡了。八卦妹得意地說道。切，還不是骯臟的流浪狗嘛，有什么好稀奇的。心里雖這么想著但好奇心還是驅(qū)使我向前走著。

剛到達(dá)目的地，一群毛茸茸的小家伙頓時(shí)襲入我的視線中。母狗目不轉(zhuǎn)睛地看著小奶狗，眼中的喜悅之情難以遮掩。它替小奶狗挨個(gè)兒捋直了濕漉漉的毛發(fā)，任憑小奶狗欺負(fù)一通。肉肉的小奶狗，妄圖用自己的身體蹭著母狗，一個(gè)勁兒地往里擠。

母狗臥在地上，凝望著天空，然后若有所思地望向人群。說來也奇怪這時(shí)期的狗媽媽應(yīng)是最敏感的，十分護(hù)犢子。但它卻任憑行人玩弄自己的孩子，倒像個(gè)嘩眾取寵的小丑，以此來要食，真是個(gè)不稱職的媽媽！

我對母狗已然是厭惡極了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身離去時(shí)，看見幾個(gè)熊孩子閑來無事抱走小奶狗，或是使太大勁了，小奶狗嗷嗷大叫：嗚嗚媽媽你在哪兒？快來救我！嗚嗚放開我，你們這群討厭的人。我盯著母狗，不由地期待它作出某種舉動(dòng)。

汪汪老母狗，躊躇不前，兩眼淚汪汪，含情脈脈地望著孩子，然作文后目送著它們離去，連連哀嚎。我望著母狗黯淡的神情咒罵著：沒良心的畜生，連保護(hù)孩子的勇氣都沒有！說罷，便氣憤地走了。

數(shù)隔十日，我路過此地。只見母狗坐立難安，明顯消瘦了不少，一直守在孩子離去的路口吼叫著，似乎在企盼著什么。忽然，一只模樣大概十個(gè)月的奶狗在草坪上自娛自樂，就是它的孩子還在，也是這么大歲數(shù)了吧。我長嘆一口氣。

母狗似乎也看見了它，神情略顯激動(dòng)。它明明是風(fēng)華正茂的時(shí)候，但卻如此憔悴。凌亂的毛發(fā)下，已認(rèn)不出當(dāng)初的模樣。許久，它才將失望的目光投向垃圾堆那是它唯一的食物源。它埋著頭，找到那點(diǎn)兒少得可憐的糧食填飽肚子。

算了，流浪狗不也挺可憐的，都是生活所迫。我將手中的烤紅薯分給了母狗。它低落地?fù)u著尾巴，嘗一小口又便將這熱乎乎的烤紅薯推到了它孩子離去的路口。我心頭一愣：也許正是生活的艱難，母狗才將孩子送了出去。希望孩子不用跟著自己忍饑挨餓，希望孩子能過上更好的生活?；叵氘?dāng)初那一幕幕，我幡然醒悟。

打那以后，我常常給母狗喂食，時(shí)不時(shí)陪它親昵地說會(huì)兒話。但母狗仍明顯得消瘦，或是思念成疾，母狗靜靜地靠在角落里，終是回到了屬于它的歸宿地一個(gè)可以給她歡樂的悠閑國度。

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