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幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容(收藏六篇)。
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個屬于敬老愛老的日子。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節(jié)主題活動策劃方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容 篇1
兒童發(fā)展目標:
1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,愿意與老人共度重陽節(jié)。
2、激發(fā)孩子尊敬和愛護老人的感情。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
4、與同齡人一起體驗慶祝節(jié)日的樂趣。
活動準備:
禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院
活動流程
(1)老師引導重陽節(jié)主題
老師:每年農歷九月初九是重陽節(jié)。它不僅是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節(jié)日。你快樂嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的由來和習俗。
互動會話:
1、為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。今天是祖父母的節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序,好嗎?
歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠
2、聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。
3、愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的溫暖。
4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認識到我們正在成長。
活動結束。
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容 篇2
活動目標:
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,萌發(fā)尊敬長輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
3、了解重陽節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習俗。
活動準備::
孩子有和老人相處的經歷,相關教具若干。
活動過程:
1、教師與幼兒談話,啟發(fā)幼兒已有的生活經驗。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎?
2、教師引導幼兒了解重陽節(jié)的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現(xiàn)場進行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。
游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動延伸:
1、鼓勵幼兒制作重陽節(jié)卡片贈送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容 篇3
一、活動意圖
金秋時節(jié),農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)代的老年人已不再局限于物質層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關愛,創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。“家家有老人,人人都會老”,開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了培養(yǎng)幼兒敬老愛老的優(yōu)良品質,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx社區(qū)廣場
五、活動準備
各段根據(jù)活動所需做好相關準備。
六、活動主題
1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節(jié)社區(qū)慰問活動
2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》
3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容 篇4
幼兒發(fā)展目標:
1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
2、互動環(huán)節(jié)
(1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
(2)聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
(3)愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
3、活動結束。
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容 篇5
活動時間:
20xx年10月10日
活動地點:
幼兒園多功能室
授課人:
董佩
設計意圖:
(重陽節(jié))
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)
“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸活動:
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
幼兒園重陽節(jié)系列活動美篇內容 篇6
一、活動目的:
1.培養(yǎng)幼兒的體力和意志品質,增強幼兒的體質;
2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和集體榮譽感;
3.增進幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和理解。
二、活動準備:
1.選擇一個適合幼兒登高的地點,如校園內的小山坡或者樓梯;
2.準備好安全保護措施,如圍欄、護欄等;
3.準備好登高所需的道具,如繩子、旗幟等;
4.提前向幼兒家長宣傳活動,征集志愿者參與活動。
三、活動流程:
1.活動前,組織幼兒觀看介紹重陽節(jié)的視頻或講解重陽節(jié)的故事,讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和意義;
2.帶領幼兒集體做熱身運動,如操場上的晨練活動;
3.將幼兒分成小組,每個小組由一名老師或志愿者帶領,確保每個小組有足夠的成人照顧;
4.帶領幼兒走向登高地點,并進行登高活動;
5.在登高的過程中,老師或志愿者可以引導幼兒欣賞周圍的自然景觀,讓幼兒感受大自然的美麗;
6.登高結束后,組織幼兒集體合影留念,并進行簡短的總結發(fā)言;
7.組織幼兒回到教室,進行相關的手工制作活動,如制作重陽節(jié)的手抄報或掛飾;
8.最后,組織幼兒進行重陽節(jié)的集體舞蹈表演或歌曲合唱,讓幼兒在歡樂中度過重陽節(jié)。
四、活動效果評估:
1.觀察幼兒在登高過程中的表現(xiàn),如是否有團隊合作精神、是否能克服困難等;
2.收集幼兒對活動的反饋意見,了解他們對活動的喜好和意見;
3.觀察幼兒在活動后的表現(xiàn),如是否有更加積極向上的態(tài)度、是否對重陽節(jié)有更深的認識等。
文章來源://www.lvshijia.net/j/185534.html
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