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{year}感恩節(jié)串聯(lián)詞
2024感恩節(jié)串聯(lián)詞。
2024感恩節(jié)串聯(lián)詞 篇1
開場白
A: 尊敬的各位領導、嘉賓
B: 親愛的同學們
合:大家晚上好!
A: 感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
B: 感恩節(jié),是西方國家的法定節(jié)日
A: 感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,滴水之恩,當涌泉相報。
B: 投之以桃,報之以李,感恩是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。
A: 感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍的大衣;感謝云朵的純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。
B: 感謝風兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤了萬物;感謝有你,我的生命不再單調(diào)。
A: 值感恩節(jié)之際,我們在此隆重舉行以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。
B: 首先,由我來為大家介紹今天到場的領導和嘉賓,他們是:
A: 現(xiàn)在,我宣布:青島理工大學“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開始。
B: 同學們,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的感恩之聲吧!
結(jié)束語
A: 常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請允許我?guī)е鴮δ感5母屑ぶ閷⑿穆晜鬟f。
B: 常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。
A: 常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關懷,感謝每一個獻出愛心,將世界變成美好人間的人。
B: 常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅強。
A: 一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的`心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的心田。
B: 雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關懷,一個鼓勵的眼神,一次真誠的微笑;感恩,就在你我之間。
A: 親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!
B: 現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領導、嘉賓及同學們的到來。祝大家晚安!
2024感恩節(jié)串聯(lián)詞 篇2
劉:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
郝:11級廣電班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的過程中實現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
劉:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)--
合:親情回報。
郝:現(xiàn)在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。
劉:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。下面進行朗誦,表演者XXX。
郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》
劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
郝:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉:同學們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》!
郝:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。
劉:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝:其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。
郝:我們以行動起來,用真誠的心,用愛回報得到的關懷。
劉:伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學會感恩,擁抱人生》。
郝:劉:學會感恩,擁抱美好人生。
郝:是啊,學會感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。
劉:請欣賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。
郝:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。
劉:生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。
郝:下面欣賞下一個節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉:接下來,我們進入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----
合:感恩宣言。
郝:現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。
劉:請馬老師來讀這封信。
劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進行。
郝:聽到父母的心聲,你會想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關愛我們的人表明決心吧?,F(xiàn)在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。
劉:同學們請坐下,也謝謝團支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。
結(jié)束語
郝:相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小
事一下子變得無比親切起來。,
郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。
劉:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家
2024感恩節(jié)串聯(lián)詞 篇3
尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家上午好!
您現(xiàn)在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山小學中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
2、親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮(zhèn)小學黃校長上臺,有請授牌專家xx(待定……)。
(對授牌專家xx作簡要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開始,有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式:園長(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影
專家講話:
校長講話:
主持人:非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定,也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話,讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展,離不開各位家長和老師的努力付出,國學經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
4、大家說,國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學習,做一個愛學習、講文明的好寶寶,大家說,是不是?
今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個歡樂的日子,在這樣一個歡樂的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚我們的童心,你們看,國學中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅~~~~~請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
6、去年六一呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師,剛才是誰來到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,讓把舞臺交給他們吧!
8、中華民族的文化源遠流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
9、“慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠不忘,媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮:在生命的長河中,親情,沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情,從來不需要費心費力地呵護,卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報答我們的手足深情!今天借感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)
孝親禮儀式:
第一步:主持人宣:請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長,行孝親禮
小朋友們:聞后在教師帶領下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領下說:感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人:我相信,此時此刻,孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們?。ㄖ鞒秩松罹瞎?/p>
10、我們洪山小學中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時,也十分重視孩子身體的鍛煉和成長,看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來了《QQ成長體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場!
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”,小朋友們,讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段),我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害??!下面,讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請??!
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長,那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關愛和呵護,但是,也有一種愛叫放手,讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的,國學經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無比強大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
14、有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時啟明的星辰,默默地,照著先來的后來的,一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風雨里將生命逐漸耗盡,成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
15、尊師禮:(插入音樂)有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式:
第一步:主持人宣:請小朋友們?nèi)w起立,面對臺上教師,行尊師禮
小朋友們:聞后在各班家長志愿者的帶領下起身,說:感謝老師的教導之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說:謝謝孩子們,你們的快樂和健康成長是我們的心愿!并回禮。
主持人說:請小朋友們就坐,小朋友們聽后按要求就坐。
主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開設的兩年中,取得的成績是斐然的,我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣,寓教于樂,為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
18、頒獎活動:
孩子的成長離不開家長的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來天,一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了,在這一年的時間里,我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長,一起進步,在這個過程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長,現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士),并請獲獎者依次上臺。
請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影,退場。
主持人:感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會群星閃耀,燦爛無比!
19、(手語操音樂響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺,表演手語操。)請家長給你們起立,和老師們一起做,好嗎?
表演的過程中,(音樂變?。┲鞒秩随告咐收b:多少奉獻帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風雨,祝福到永遠,平安到永遠。
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結(jié)束詞:今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子,讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)
朋友們,再見!
2024感恩節(jié)串聯(lián)詞 篇4
男:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
女:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
男:今天是感恩節(jié),我們班來了一群特殊的人
女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
男:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)
老師介紹(幻燈片、背景音樂)
女:平時都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來做一個小調(diào)查吧?
老師主持調(diào)查
通過小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......
昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與一下吧。
孩子們分享,老師主持
女:當我們走出了父母的`懷抱來到校園,是老師給予了我們同樣的愛,
男:我建議,讓我們也對老師說聲“老師,謝謝你”吧! 全體起立:
男:我們班是一個快樂的大家庭,在這個家庭中,要懷著一顆感恩的
心,愛同學、愛集體,要懷著一顆感恩的心,愛我們的爸爸媽媽,
女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節(jié)目,請聽《感恩的心》
你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)
游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時間定)
男女主持人建議:宣布本次活動結(jié)束,地面衛(wèi)生,桌子恢復原位,各自家長帶走。
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