社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞(匯總十篇)。

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在如今這個中國，越來越多的場合都需要用到主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的新年文藝演出主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇1

一、活動目的：

通過宣傳“微公益”活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位：

沈陽工程學院團委

沈陽工程學院新能源學院團總支

沈陽工程學院大學生文明建設(shè)協(xié)會

三、活動主題：星火之舉，傳遞燎原之愛

四、活動時間：20XX年12月11日12時30分至13時

五、活動地點：大學生活動中心廣場

六、活動準備：

1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設(shè)協(xié)會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們?yōu)楸敬位顒訉懸恍┘恼Z，粘貼在心愿墻上。

5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準備相機一臺。

6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

（注：以上準備均有各部門負責人負責）

七、活動流程：

1、當天中午11點30無課人員(見附2：無課人員表)務必全部到達大活廣場，在11點50之前將活動現(xiàn)場布置完畢。（注：人員調(diào)配有辦公室劉帥迪負責安排通知）

2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。（注：負責人:白雪峰）

3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。（注：負責人：劉洋）

4、中午12點整，有課人員都匯集到活動現(xiàn)場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始（見附3:主持詞）。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場，并合影留念。

6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。（負責人：劉洋）

7、啟動儀式開始后由文藝團分發(fā)宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動，由小紅帽分配人員對下課同學分發(fā)隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進行。（注：由王銳、侯欣然負責人員安排）

8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動進行報道。（負責人：劉帥迪）

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場，并合影留念。

10、13點啟動儀式結(jié)束，打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動宣傳。

八、物資經(jīng)費:

略

九、注意事項:

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

2、活動所需物資務必統(tǒng)計清楚，并全部帶到活動地點。

3、活動期間如發(fā)生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應及時出面調(diào)節(jié)。

4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執(zhí)行為準。

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇2

一、活動目的：

今年五月十七日是第xx個全國助殘日，主題是關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況，關(guān)注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發(fā)展出謀獻策，幫助殘疾學生解決實際困難，努力創(chuàng)造一個全社會都來支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍，為實現(xiàn)美好中國夢、爭創(chuàng)全國文明城市，打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

二、活動要求：

我校將從自身實際出發(fā)，充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長，認真舉辦好這場活動?；顒右怀稣宫F(xiàn)殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現(xiàn)教育教學的`豐碩成果;突出展現(xiàn)學校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻精神。

三、活動時間：

20xx年5月15日(星期五)

四、活動地點：

武平縣特殊教育學校

五、活動形式：

領(lǐng)導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

六、活動流程：

(一)、學生活動流程：

1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛(wèi)生情況)。

2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

集中慰問程序：

主持： 林清風。

①程序：學校領(lǐng)導講話。

②縣殘聯(lián)領(lǐng)導講話。

③縣殘聯(lián)為學生發(fā)放慰問品。

④學生代表講話。

(慰問品發(fā)放協(xié)助教師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席臺布置：聾四年級)。

3、9:059:35陽光體育活動展示。

4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統(tǒng))。

(二)、來賓活動流程：

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽光體育活動。

3、愛心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

七、活動準備

1、宣傳欄(內(nèi)容：關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。

3、展示牌制作：學生優(yōu)秀作業(yè)展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

4、邀請書、倡議書、感謝信。

5、學生30分鐘陽光體育活動。

八、活動注意事項

1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校，下午活動結(jié)束后下班。

2、全體學生必須統(tǒng)一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。

3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動領(lǐng)導小組成員

組 長：

副組長：

(二)邀請書、倡議書、感謝信

1、擬稿：劉

2、排版、打?。?/p>

3、書寫、封裝：

4、購買信封、郵寄：

(三)接待工作

1、貴賓接待：

2、校門路導(佩戴綬帶)：(學生)

3、教學樓一樓路導：當天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王

5、多媒體接待：

(四)音樂調(diào)控

林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

(五)展牌制作

1、手工繪畫展板制作：(顧問：林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：(顧問：朱)

鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平

3、主題宣傳展板制作：(顧問：海)

(備注：

1、排名最前的老師為組長，負責牽頭組織展板制作

2、活動當天由各負責牽頭領(lǐng)導組織擺放，活動結(jié)束后再負責收回)

(六)班級布置

負責：各班主任

1、黑板報：主題關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內(nèi)容自找)

2、各宣傳欄內(nèi)容要完整

3、衛(wèi)生：教室角落、教室外

(七)拍攝：

2、照相：王日華(活動結(jié)束后應負責編輯打印好所選照片)

3、攝像：彭雪峰

(注：負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動：各中隊自行安排

1、監(jiān)督：

2、籌備、準備工作：各班主任

2、協(xié)助:各科任教師

4、其他教師隨班安排：學前班：練素華 培二年級：熊

培三年級：林 英聾四年級：彭

培五年級：王日華 培九年級：何

(九)陽光體育活動

1、策劃：危衛(wèi)連

2、分組活動：各位教師

(十)文明禮儀、衛(wèi)生

1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實：各班主任

2、學生衛(wèi)生、行為習慣監(jiān)督：值日行政、值日教師

3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導，科任協(xié)助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。

(十一)安全保衛(wèi)：

潘昌海學校保安

(十二)宣傳報道：

多媒體宣傳片、學生節(jié)目表演播放：

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇3

一、活動前言

隨著如今社會的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。他們以公民的責任指引，以愛心為動力，參與社會的自我治理，從而復興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行，提倡經(jīng)世濟民，以人為本，義利兼顧之道，因而取得學習成績與人格魅力的雙贏。

二、活動背景

在醫(yī)學院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻的具有扎實醫(yī)學基礎(chǔ)的學有余力的大學生。我院積極響應國家構(gòu)建和諧社會的口號，積極促進學院班級的同學和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學基礎(chǔ)知識，特舉辦此活動。

三、活動主題：

推暖陽之光，拿愛意之手

四、活動時間、地點

時間：xx年xx月xx日

地點：12棟A課室

活動對象：

暖陽公益志愿者

五、舉辦單位：

主辦單位：共青團廣州醫(yī)學院委員會

承辦單位：基礎(chǔ)學院團委

六、活動前期策劃

（一）、日常培訓

1、活動前期宣傳：ppt、視頻———宣傳委員

2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作———宣傳委員

3、報名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作———副書記助理

4、場地申請：多媒體———組織委員

5、活動物資準備：針灸套件———副書記助理

（二）、見習安排（也要宣傳）

1、聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數(shù)。

2、收集見習人員名單。

3、分配見習人員到見習單位。

4、培訓見習人員、細說注意事項。

七、活動中期

（一）、日常培訓

（二）、見習

八、活動后期

1、照片收集。

2、活動資料收集。

3、工作人員開小會，總結(jié)活動可取之處及不足之處。

九、工作安排

（一）、日常培訓

1活動前期宣傳：ppt

2宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作

3志愿者名單收集、簽到表制作

4場地申請：多媒體

5活動物資準備：針灸套件

（二）、見習安排

1聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數(shù)

2收集見習人員名單

3分配見習人員到見習單位

4培訓見習人員、細說注意事項

十、經(jīng)費預算

（待定）

十一、應急方案

1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負責人，及時溝通。

2、若科室臨時被占用，發(fā)信息改期。

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇4

開頭語：

生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好！

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！

生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！

生：瞧！校園里到處張燈結(jié)彩！

生：看！我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！

生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

串詞

1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。

2、別看我們年紀小，我們的'本領(lǐng)可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！

6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：張瑾韻、真悅等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。

20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

結(jié)束語：

生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這里，我們要大聲的說一句：

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！

新的一年我們在各個方面都會更加努力！"

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。

生：謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導。

生：謝謝開學以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家！再見！

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇5

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞小年夜辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解小年夜的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故；觀看小年夜文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。

3、編一幅小年夜對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

4、制作一張小年夜賀卡。引導學生動腦設(shè)計、動手制作一張小年夜賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對小年夜的一種期盼，一種祝福。

5、講一個小年夜故事。引導學生收集小年夜來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的`節(jié)日氣氛。引導學生在小年夜期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張小年夜圖片。引導學生利用手機、照相機，

在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的小年夜圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

9、許下一個小年夜愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設(shè)計。

三、活動要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇6

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

一、主辦單位

xx志愿者協(xié)會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

“xxx”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

四、活動口號

“xxx”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的'無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1）活動準備：

1、在學校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。

2）活動過程：

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

3）活動結(jié)束：

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結(jié)束，清理會場。

七、注意事項

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇7

活動目的

1、了解小年的來歷，感受熱鬧的新年氛圍。

2、熟悉小年的童謠兒歌，知道小年的習俗。

3、在體驗小年的習俗活動中感受快樂，懂得分享。

活動時間

20xx年xx月xx日

活動地點

班級。

活動人員

全體幼兒、老師。

活動準備

小年童謠兒歌、故事節(jié)日教育、棉花糖機、白砂糖、面團、餃子餡、各種手工材料。

活動方案

結(jié)合小班幼兒的年齡特點，我們可以進行手工與“美食”的制作，讓孩子們感受小年的甜蜜快樂。

1、童謠兒歌我來唱：

《新年快樂》《小孩小孩你別饞》

2、小年“美食”甜在心：

小班級部每個班級進行創(chuàng)意彩泥制作，不過我們的彩泥制作是關(guān)于“美食”哦！比如冰糖葫蘆、彩泥水餃、棒棒糖、馬卡龍、甜甜圈等，班級老師帶領(lǐng)幼兒一起動手制作一波“美食”，讓孩子們感受新年的甜蜜。

3 、我把甜蜜帶回家：

下午帶領(lǐng)孩子們一起動手制作棉花糖，讓孩子們知道棉花糖制作的過程，品嘗棉花糖的味道，并將棉花糖分享給身邊人，帶回家進行品嘗。別忘記說一句甜蜜的話語哦。

1、小年我知道：

關(guān)于小年孩子們都知道些什么呢？老師引導小朋友們一起聊一聊關(guān)于小年的風俗、美食和自己經(jīng)歷過的事情吧。可以通過思維導圖的形式記錄下來，與班級小朋友進行分享哦。

2、我熟悉的童謠故事：

通過樂器等，讓幼兒有節(jié)奏地感知童謠，并進行教育活動，了解其中的故事、習俗。

3、團圓餃子動手做：

請廚房師傅幫忙準備面團與餡料，請家長幫忙準備搟面杖等工具。

根據(jù)幼兒園的時間安排，師幼共同制作水餃吧。午飯或者晚飯的時候，孩子們就可以品嘗到自己制作的餃子了。

如果您在臘八節(jié)的時候帶孩子腌制了“臘八蒜”，別忘記把“臘八蒜”拿出來品嘗一下，感受時間腌制帶給我們的美味。

4、小年手工美翻天：

還可以進行“剪窗花”、吹梅花、創(chuàng)意旗袍、寫福字、做鞭炮等手工活動，讓中國娃娃感受中國文化的.豐富多彩。

兩首童謠

小年到，祭罷灶，小孩拍手哈哈笑。再過五，六天，大年就來到。

辟邪盒，耍核桃，滴滴點點兩聲炮。五子登科乒乓響，起火升得比天高。

臘月二十三、灶君爺爺您上天。

嘴里吃了糖餳板，玉皇面前免開言，回到咱家過大年，有米有面有衣穿。

傳說故事

傳說灶王爺是玉帝派到每家的監(jiān)察官，到了臘月二十三便要升天，去向上天的玉帝匯報這一家人的善行或惡行。

玉帝聽后再將這一家在新的一年應該得到的吉兇禍福命運交于灶王爺之手，所以在臘月二十三這一天，人們“送灶”之時，要供上用飴糖和面做成的糖瓜，竹篾扎成的紙馬以及喂牲口的草料，為的就是讓灶王爺甜甜嘴，上天說好話，入宮降吉福！

小年習俗

掃塵

因“塵”與“陳”諧音，是把陳舊的東西一掃而光，連同舊歲中所遇到的不快，統(tǒng)統(tǒng)掃干凈。家家戶戶黎明即起，掃房擦窗，清洗衣物，刷洗鍋瓢，干凈徹底地大掃除。

吃糖瓜

小年這天，人們會擺一些甜瓜、灶糖之類的美味在灶王像前，以表自己真誠祭拜灶王爺，為的就是讓灶王爺在玉帝面前多說好話。逐漸演變成了小孩小年必吃的零食。

晉西北有“二十三吃麻糖，吃不上麻糖啃指頭”的俗話。

吃餃子

祭灶節(jié)，民間講究，取意“送行餃子迎風面”。山區(qū)多吃糕和蕎面。晉東南地區(qū)，流行吃炒玉米的習俗，民諺有“二十三，不吃炒，大年初一一鍋倒”的說法。

當洗浴

大人、小孩都要洗浴、理發(fā)。民間有"有錢沒錢，剃頭過年"的說法。

剪窗花

所有準備工作中，剪貼窗花是最盛行的民俗活動。內(nèi)容有各種動、植物等掌故。

貼春聯(lián)

家家戶戶都要寫春聯(lián)。民間講究有神必貼，每門必貼，每物必貼，所以春聯(lián)數(shù)量最多，內(nèi)容最全。

好了，朋友們，關(guān)于小年的活動我們就分享到這里，再次預祝大家過一個熱熱鬧鬧、幸幸福福的小年！

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇8

活動宗旨：

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

為了加強和改善大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會職責感?；顒右螅捍髮W生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：

20xx年10月21日

活動策劃人：

715班

1、活動背景：

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會職責感、服務意識和奉獻是我們的職責和義務。我期望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的.愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：

20xx—10~20xx—11

4、活動地點：

南昌sos兒童村

5、路線：

xxx在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、狀況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生必須的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中構(gòu)成更好的影響力。

準備工作

活動初期，由校園負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。

對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。

實施流程：

時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場狀況，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的`人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。

時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到必須的宣傳效果）。

時間：12：40—13：30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。

時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放能夠讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）

時間：15：00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19：00—21：00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。

活動結(jié)束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難能夠直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。

活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇9

C：尊敬的家長，親愛的老師

T：可愛的小朋友

合：大家新年好！

C：春夏秋冬，黑夜清晨

T：日月如梭，光陰似箭

C：當小樹又增加一個年輪

T：當春天有擁抱著大地

C：當冬天又露出燦爛的笑臉

T：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門

C：讓我們共同迎接20xx年

T：在此祝家長朋友們，老師們豬年大吉

C：祝小朋友聰明健康

T：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福

節(jié)目順序：

1。鈴兒響叮當（表演班級：苗苗班）

C：有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當?shù)目鞓沸芍?，樂呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節(jié)目《鈴兒響叮當》

2。瀟灑寶貝（表演班級：貝貝班）

T：剛才我在一旁看演過的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”

下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節(jié)目《瀟灑寶貝》

3?？鞓沸『１I（表演班級：樂樂班）

C：小朋友知道海面上有什么嗎？

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來一起欣賞樂樂班帶來的'舞蹈

《快樂小海盜》

4。園鼓樂（表演班級：寶寶班）

5。阿拉木汗（表演班級：銀河班）

C：你知道我們中國有多少個民族嗎？

T：中國有56個民族，有……

C：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，

T：下面請欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》

6。秀自己（表演班級：月亮班）

T：你最喜歡的一句話是什么？

C：我樂觀，我堅強，我自信

T：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂的敢于秀出自己

C：請欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》

8。勇士與玫瑰（表演班級：歡歡班）

C：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力

請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》

9。舞蹈刷牙樂（表演班級：星際班）

T：小朋友你們愛吃糖果嗎？鈕鈕也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖喔！

11。三字經(jīng)（表演班級：太陽班）

C：人之初，性本善，性相近，習相遠多少年來以此為訓，以此為戒，給我們傳授許多生活、學習的道理。請欣賞太陽班三字經(jīng)表演

頒獎儀式；

C：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息

T：過去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。

C：下面有請劉園長、關(guān)園長、任主任、海主任及家長朋友為榮獲好寶寶獎項的幼兒頒獎……

頒獎結(jié)束語：

祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們再接再厲，為獲獎的小朋友希望你們來年繼續(xù)加油，老師相信你們

結(jié)束語

C過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

T過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

C在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年

T數(shù)年將至，豬年當頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安

C 20xx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！

社區(qū)臘八節(jié)活動主持詞 篇10

一、活動時間：

周六、周日

二、活動地點：

市婦女兒童活動中心園區(qū)

三、活動目的：

值此“六一”國際兒童節(jié)到來之際，以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化為主線，開展20XX慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區(qū)公益活動，邀請市領(lǐng)導與小朋友共慶“六一”，并通過園區(qū)13個富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗，向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時，引導少年兒童在快樂、動感、綠色、創(chuàng)新的游園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長，打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動品牌。

四、活動內(nèi)容：

（一）市領(lǐng)導與小朋友共慶“六一”活動

主持：市婦聯(lián)主席劉勤

1、敬獻紅領(lǐng)巾；

2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌；

3、表彰濟南市10所優(yōu)秀家長學校；

4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書；

5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對，領(lǐng)導為兒童送禮物；

6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬元資助金；

7、兒童代表發(fā)言；

8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛心證書；

9、市領(lǐng)導講話；

10、觀看3個少年兒童文藝節(jié)目；

11、視察園區(qū)公益活動和中華文化體驗基地。

（二）園區(qū)公益活動

五、園區(qū)公益活動

（一）活動形式

1、園區(qū)規(guī)劃：活動中心對園區(qū)進行活動區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署，兒童與家長有秩序地參觀和游玩。

2、組織方式：每個主題區(qū)域安排1-2名主持人（引導員）、若干名“心苗”志愿者和大學生志愿者，引導本區(qū)活動有秩序地進行。其中，區(qū)域主持人（引導員）由中心教職員工擔任。兒童在游園中如需要幫助，可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導員和志愿者。

3、參與方式：

1）向全市兒童發(fā)放邀請卡，廣泛宣傳發(fā)動少年兒童參與活動。此次活動充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性，各主題區(qū)域（除商家展銷區(qū)外）均面向廣大少年兒童免費游玩和體驗。

2）活動當天，兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿，并領(lǐng)取活動LOGO裝飾貼。

3）邀請卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖，以指導幫助兒童有序游玩。

4）每個主題區(qū)域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。

5）持邀請卡參與活動，將有更多禮物和驚喜：兒童入園參加活動，憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品；活動當日上（下）午，參加園區(qū)活動的前200名兒童，憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份；活動當日上（下）午，參加園區(qū)活動的前100名中心學員，憑此卡和學員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。

（二）主題區(qū)域

園區(qū)共設(shè)13個主題區(qū)域：舞臺展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動區(qū)、英語沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂體驗和傳統(tǒng)體育項目區(qū)。

1、舞臺展演區(qū)：在廣場舞臺設(shè)置該區(qū)，包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動等內(nèi)容。并與愛心互動區(qū)結(jié)合，邀請?zhí)厥鈨和后w與中心小學員們結(jié)對聯(lián)誼并共臺表演；與拍賣區(qū)結(jié)合，在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。

2、拍賣區(qū)：由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品，將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯(lián)春蕾計劃和貧困學校。

3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)：該區(qū)提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創(chuàng)意手工原料，在老師指導下，鼓勵兒童創(chuàng)造性地進行設(shè)計和繪制。此外，陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項目也將首次亮相園區(qū)，兒童可以盡情體驗并可將自己的作品帶回家。

4、科普區(qū)：該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來”為主題，設(shè)有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等，讓兒童近距離學習、探索和體驗，讓科學貼近他們的生活。

5、中華傳統(tǒng)文化體驗區(qū)：該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過孔子思想體驗區(qū)、詩樂書畫體驗區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗區(qū)、茶棋文化體驗區(qū)和濟南泉文化體驗區(qū)等五個區(qū)域，運用現(xiàn)代科技手段，帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅，感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮，并請領(lǐng)導為幼兒點朱砂。

6、書畫展區(qū)：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品，將通過色彩和畫筆的語言，訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術(shù)班的學員現(xiàn)場繪制“美好國家”百米長卷，表達對祖國的熱愛之情。

7、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)：邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人，現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝，讓兒童學習了解民俗文化，領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。

8、愛心互動區(qū)：有愛就有希望，有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼，為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物，結(jié)成愛心對子，分享成長快樂。

9、英語沙龍區(qū)：該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的交流機會，通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學英語等形式，提高英語口語能力，在游戲中快樂地學習英語。

10、易物區(qū)：該區(qū)以“快樂置換、愛心奉獻”為理念，為少年兒童提供一個物物交換的平臺，鼓勵兒童將自己閑置物品拿來交換，做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關(guān)愛的弱勢兒童，以實際行動體會置換與奉獻的快樂。

11、親子互動區(qū)：針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動，通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味游戲，培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長的樂趣。

12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂體驗區(qū)：“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū)，構(gòu)建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區(qū)，針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業(yè)角色體驗，讓兒童感受勞動的喜悅，體會學習的樂趣，全面提升兒童綜合素質(zhì)。

13、傳統(tǒng)體育項目區(qū)：該區(qū)準備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的游戲樂趣。同時，精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統(tǒng)式摔跤、武術(shù)等特色表演和體驗，也會讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項目的魅力。

此外，園區(qū)公益活動設(shè)有禮品領(lǐng)取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進行商品展賣，其他區(qū)域不允許進行商品銷售行為。

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