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{year}教師開學(xué)第一課觀后感
2024教師開學(xué)第一課觀后感。
2024年《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景,為青少年奉上一場(chǎng)融合歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的思想文化盛宴。以下是小編為大家整理的2024年央視《開學(xué)第一課》觀后感(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇1
在觀看了《開學(xué)第一課》后,我深受觸動(dòng)。這堂課以歷史、現(xiàn)實(shí)、未來貫通的時(shí)空維度,展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的萬千氣象和廣闊前景,讓我對(duì)祖國的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
節(jié)目中,各行各業(yè)的杰出代表講述了他們接續(xù)奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造的故事,讓我感受到了新時(shí)代奮進(jìn)者的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。他們的'故事讓我明白,每個(gè)人都可以在自己的崗位上為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。無論是科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)家還是普通勞動(dòng)者,只要我們懷揣著愛國之心,努力奮斗,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
同時(shí),節(jié)目也讓我對(duì)中國式現(xiàn)代化有了更深入的了解。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。這一現(xiàn)代化道路,不僅符合中國國情,也為世界提供了一種新的發(fā)展模式。在中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我們需要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往;需要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高自主創(chuàng)新能力;需要堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型;需要堅(jiān)持開放合作,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
作為一名青少年,我深感自己肩負(fù)著祖國未來的希望和責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將以節(jié)目中的杰出代表為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí),我也將積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心國家大事,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
此外,我還將樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)自己的家國情懷和社會(huì)責(zé)任感。我將牢記囑托,“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?!蔽覍⒁詫?shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”的誓言,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
總之,《開學(xué)第一課》讓我深受啟發(fā)和教育。我相信,在中國式現(xiàn)代化的征程中,只要我們?nèi)w中華兒女團(tuán)結(jié)一心、不懈奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),讓我們的人民更加幸福安康!
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇2
每年的《開學(xué)第一課》都讓我收獲滿滿,而今年的這一課更是讓我深刻感受到了奧運(yùn)精神的魅力。
節(jié)目中,那些奧運(yùn)健兒們的故事深深打動(dòng)了我。他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)從不退縮,用汗水和毅力書寫著屬于自己的傳奇。馬龍告訴我們,冠軍不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),要永遠(yuǎn)保持對(duì)勝利的`渴望;鞏立姣用她多年的堅(jiān)持向我們?cè)忈屃耸裁词菆?zhí)著追夢(mèng)。
看著他們的身影,我明白了奧運(yùn)精神不僅僅是奪得金牌,更是一種不斷超越自我、挑戰(zhàn)極限的勇氣和決心。它激勵(lì)著我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)不放棄,勇敢前行。就像那些運(yùn)動(dòng)員們一樣,為了心中的目標(biāo),全力以赴,不懼失敗。
同時(shí),奧運(yùn)精神也是團(tuán)結(jié)和友愛的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)比賽中,運(yùn)動(dòng)員們相互配合、相互支持,為了共同的榮譽(yù)而戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)的力量讓他們變得更強(qiáng)大,也讓我們懂得在集體中要學(xué)會(huì)合作與奉獻(xiàn)。
這一堂課讓我對(duì)奧運(yùn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它將伴隨我成長(zhǎng),激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中努力奮斗,不斷突破自己。我也希望自己能像那些奧運(yùn)健兒們一樣,擁有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,去追求自己的夢(mèng)想,讓自己的人生綻放出絢麗的光彩。我相信,只要我們每個(gè)人都能弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,我們的未來一定會(huì)更加美好。
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇3
時(shí)光荏苒,新的學(xué)年在滿滿的期待中拉開帷幕。2024年的《開學(xué)第一課》如同一顆璀璨的星辰,照亮了我們前行的道路,以“可愛的中國”為主題,帶領(lǐng)我們開啟了一場(chǎng)震撼心靈的時(shí)空之旅。
從古老神秘的甲骨文開始,我們仿佛踏上了時(shí)光的列車,回到了遙遠(yuǎn)的過去。古文字學(xué)專家引領(lǐng)我們破解甲骨文之謎,那一筆一劃中蘊(yùn)含的智慧與歷史的厚重感,讓人驚嘆不已。“郁郁乎文哉!吾從周。”古老的文字,是中華民族文明的源頭,它們見證了先輩們的智慧與創(chuàng)造力。透過甲骨文,我們看到了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,感受到了文明傳承的力量。這些古老的文字,如同璀璨的明珠,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,激勵(lì)著我們?nèi)ヌ剿?、去傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
接著,我們跟隨生態(tài)學(xué)者來到了雪豹的棲息地,領(lǐng)略自然的奇跡。在那片純凈的土地上,雪豹自由地奔跑,展現(xiàn)著生命的活力與美麗?!疤斓嘏c我并生,而萬物與我為一?!贝笞匀皇俏覀児餐募覉@,保護(hù)自然,就是保護(hù)我們自己??粗@些珍稀的野生動(dòng)物在自然的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性。我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
而當(dāng)我們的`目光投向浩瀚的太空,探月科學(xué)家們的太空暢想讓我們心潮澎湃。嫦娥六號(hào)登陸月球表面,這一壯舉標(biāo)志著中國航天事業(yè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步?!翱缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉?!睆墓糯纳裨拏髡f到如今的現(xiàn)實(shí)成就,中國航天人用他們的智慧和勇氣,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。太空,這個(gè)充滿神秘與未知的領(lǐng)域,激發(fā)著我們青少年探索未知的無限熱情。我們要以航天人為榜樣,勇敢地追逐夢(mèng)想,為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
奧運(yùn)冠軍的拼搏精神更是令人動(dòng)容。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,為了國家的榮譽(yù)而奮力拼搏。“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)?!眾W運(yùn)精神激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不畏困難,勇于挑戰(zhàn)自我。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要有夢(mèng)想、有毅力,就能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這一堂課,通過沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺科技,呈現(xiàn)了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。從古老的甲骨文到先進(jìn)的人工智能,從雪豹的棲息地到月球的表面,我們看到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們要以《開學(xué)第一課》為契機(jī),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們要胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),在逐夢(mèng)的新征程中,共同描繪更加精彩的中國未來。讓我們用青春的熱情和汗水,為可愛的中國增添更加絢麗的色彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇4
九月的微風(fēng),帶著一絲涼爽,輕輕拂過我的臉頰,仿佛是大自然最溫柔的迎接儀式。在這個(gè)特別的日子里,我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開學(xué)第一課》的開播。今年的主題——“可愛的中國”,像一顆璀璨的星辰,在我心中悄然點(diǎn)亮。
隨著節(jié)目的開始,一幅幅歷史的長(zhǎng)卷在我眼前緩緩展開。我看到了古老的中華文明,如同一條巨龍,穿越時(shí)空的隧道,向我們展示著它的輝煌與智慧。從甲骨文的神秘莫測(cè),到四大發(fā)明的驚世駭俗;從唐詩宋詞的溫婉動(dòng)人,到絲綢之路的.駝鈴聲聲……這一切都讓我深深地感受到,我的祖國,她不僅有著悠久的歷史,更蘊(yùn)藏著無盡的寶藏和力量。
緊接著,畫面一轉(zhuǎn),我仿佛穿越到了現(xiàn)代的中國。創(chuàng)新,成為了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。高鐵如銀色巨龍穿梭于大地,連接著每一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)與終點(diǎn);航天器劃破天際,將五星紅旗插上了月球的背面;人工智能、5G技術(shù)引領(lǐng)潮流,讓未來觸手可及……這些成就,無一不在向世界宣告:中國,正以嶄新的姿態(tài),屹立于世界民族之林。
看著這一切,我的心中涌動(dòng)著無限的激動(dòng)與自豪。作為新時(shí)代的青少年,我深知自己肩上的責(zé)任與使命。我們要繼承先輩的遺志,珍惜眼前的美好,更要勇于探索未知,敢于追逐夢(mèng)想。就像節(jié)目中那些優(yōu)秀的哥哥姐姐們一樣,用自己的智慧和汗水,為祖國的明天添磚加瓦。
9月1日的夜晚,因?yàn)椤堕_學(xué)第一課》而變得意義非凡。它不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的璀璨,更激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新中國的無限向往。我堅(jiān)信,只要我們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,就一定能共同描繪出一個(gè)更加精彩、更加可愛的中國未來!
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇5
在這個(gè)充滿希望的九月,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)輕輕拂過校園的每一個(gè)角落,我們迎來了一個(gè)特別的日子——9月1日,而這一天晚上的20點(diǎn),更是讓我們?nèi)w小學(xué)生翹首以盼的時(shí)刻,《開學(xué)第一課》如約而至,以“可愛的中國”為主題,為我們鋪開了一幅波瀾壯闊的歷史與未來交織的畫卷。
隨著電視屏幕緩緩亮起,我仿佛被一股神秘的力量牽引著,穿越時(shí)空的長(zhǎng)廊。首先映入眼簾的是那些古老的甲骨文,它們或圓潤(rùn)或方正,如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,講述著華夏文明最初的樂章。老師生動(dòng)地講解,讓我仿佛能聽到遠(yuǎn)古先民的`低語,感受到那份對(duì)自然與生活的敬畏與熱愛。
緊接著,畫面一轉(zhuǎn),我們來到了雪豹的棲息地——那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地,白雪皚皚中,雪豹矯健的身影在巖石間穿梭,它們是大自然賦予中國的寶貴財(cái)富,也是生態(tài)保護(hù)成效的見證。這一刻,我心中涌動(dòng)著對(duì)這片土地深深的自豪與愛護(hù)之情。
再往前,鏡頭帶我們來到了科技的前沿——人工智能的世界。機(jī)器人靈活地執(zhí)行著各種復(fù)雜任務(wù),無人駕駛汽車在智能道路上平穩(wěn)行駛,這些曾經(jīng)只存在于科幻電影中的場(chǎng)景,如今已悄然走進(jìn)我們的生活。我驚嘆于祖國的科技進(jìn)步,更對(duì)未來的學(xué)習(xí)與生活充滿了無限遐想。
最后,畫面定格在了月球表面,那是一片寂靜而浩瀚的星空下,中國的探月工程留下了深深的足跡。這一刻,我仿佛能觸碰到那份來自宇宙深處的夢(mèng)想與勇氣,那是屬于全體中國人的星辰大海。
《開學(xué)第一課》不僅是一場(chǎng)視覺的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我深刻感受到了“可愛的中國”不僅在于她悠久的歷史、壯麗的自然風(fēng)光,更在于她日新月異的科技進(jìn)步、對(duì)生態(tài)環(huán)境的珍視以及對(duì)未知世界的勇敢探索。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我將帶著這份熱愛與自豪,努力學(xué)習(xí),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇6
今天是9月1日,我們迎來了新學(xué)期的第一課,一個(gè)充滿探索與夢(mèng)想的開始。這次,我們的課堂不再局限于教室的四壁之內(nèi),而是穿越時(shí)空,與古文字學(xué)專家、生態(tài)學(xué)者、探月科學(xué)家以及奧運(yùn)冠軍一同,踏上了一場(chǎng)關(guān)于“可愛的中國”的奇妙旅程。
首先,我們跟隨古文字學(xué)專家的腳步,穿越回三千多年前的商朝。在一片片龜甲獸骨上,那些神秘莫測(cè)的甲骨文仿佛活了過來,講述著古人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及他們對(duì)世界的最初認(rèn)知。我們像小小偵探一樣,用放大鏡仔細(xì)觀察每一個(gè)符號(hào),努力破解那些古老文字背后的秘密,感受著中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這一刻,我們?yōu)橹袊凭玫臍v史文化感到無比自豪。
隨后,我們換上了輕便的探險(xiǎn)裝,與生態(tài)學(xué)者一同走進(jìn)了祖國的綠水青山之中。從茂密的熱帶雨林到遼闊的草原,從深邃的湖泊到巍峨的山川,每一處都是大自然的奇跡。我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)這些珍貴的生態(tài)資源,如何與萬物和諧共生。在生態(tài)學(xué)者的.帶領(lǐng)下,我們親手種下了一棵棵小樹苗,心中種下了綠色生態(tài)的夢(mèng)想,希望未來的中國更加美麗、更加宜居。
緊接著,我們的課堂又飛向了浩瀚的宇宙。在探月科學(xué)家的引領(lǐng)下,我們通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),仿佛置身于月球之上,親眼見證了嫦娥奔月的古老傳說變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)??茖W(xué)家們用生動(dòng)的語言,為我們描繪了太空探索的壯麗圖景,激發(fā)了我們對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。我們仿佛能聽到月球背面?zhèn)鱽淼奈⑷跣盘?hào),那是中國航天人勇敢追夢(mèng)的回響。
最后,我們聆聽了奧運(yùn)冠軍的拼搏故事。他們用自己的汗水和堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上為祖國贏得了榮譽(yù),也為我們樹立了榜樣。從他們的講述中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力的意義,明白了成功背后需要付出的艱辛與汗水。我們暗暗下定決心,要像他們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
這節(jié)《開學(xué)第一課》,讓我們深刻感受到了中國的可愛與偉大。無論是悠久的歷史文化、壯麗的自然風(fēng)光,還是勇攀科技高峰的航天精神、永不言敗的奧運(yùn)精神,都是我們心中最寶貴的財(cái)富。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片可愛的土地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇7
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、金桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)期的第一天。晚上8點(diǎn),我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開學(xué)第一課》的開播。今年的主題格外引人入勝——“可愛的中國”,它像一幅徐徐展開的畫卷,引領(lǐng)著我們穿越時(shí)空,探索那些讓人自豪與感動(dòng)的瞬間。
隨著節(jié)目的開始,我仿佛穿越回了千年前的古文明時(shí)代,古文字學(xué)專家?guī)е衩氐奈⑿?,緩緩揭開了甲骨文的面紗。那些刻在龜甲獸骨上的文字,雖然歷經(jīng)滄桑,卻依然生動(dòng)有力,講述著遠(yuǎn)古中國的故事。每一個(gè)象形字都像是一個(gè)小小的窗口,讓我窺見了先民們的`智慧與創(chuàng)造力,感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。那一刻,我深刻體會(huì)到,中國的文字不僅僅是交流的工具,更是歷史的見證,是文化的傳承。
緊接著,畫面一轉(zhuǎn),我跟隨生態(tài)學(xué)者的腳步,走進(jìn)了大自然的懷抱。他們帶領(lǐng)我們探索了那些隱藏在山川湖海中的自然奇跡,從巍峨的雪山到浩瀚的海洋,從茂密的森林到廣袤的`草原。每一片綠葉、每一滴清水、每一種生靈,都在訴說著生態(tài)平衡的重要性。我們學(xué)會(huì)了珍惜自然資源,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們共同的家園。那一刻,我意識(shí)到,中國不僅擁有悠久的歷史,還有這片孕育了無數(shù)生命的美麗土地,她是如此可愛,值得我們每一個(gè)人去呵護(hù)。
隨后,探月科學(xué)家的登場(chǎng)讓我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他們講述了中國航天事業(yè)的輝煌成就,分享了那些激動(dòng)人心的太空故事。從嫦娥奔月的古老傳說到今天的月球探測(cè),中國人從未停止過對(duì)星辰大海的探索與向往。聽著那些關(guān)于月球背面、火星探測(cè)的暢想,我感受到了科技的魅力,也更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)、將來為國家貢獻(xiàn)力量的決心。
后,奧運(yùn)冠軍們用他們的親身經(jīng)歷,向我們?cè)忈屃似床c堅(jiān)持的真諦。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,挑戰(zhàn)極限,用一塊塊獎(jiǎng)牌證明了中國的力量與榮耀。他們的故事讓我深受鼓舞,讓我明白成功從不是一蹴而就,而是需要日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力。
今年的《開學(xué)第一課》,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是心靈的洗禮。它讓我更加熱愛這個(gè)充滿魅力的國家,也讓我明白了作為新時(shí)代的少年,肩上承載的責(zé)任與使命。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片可愛的土地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇8
在新學(xué)年的起點(diǎn),《開學(xué)第一課》如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。2024年的這堂課,以“可愛的中國”為主題,為我們帶來了一場(chǎng)震撼心靈的視聽盛宴。
從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能,我們仿佛穿越了時(shí)空,見證了中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與創(chuàng)新活力。古文字學(xué)專家引領(lǐng)我們破解甲骨文之謎,那古老的符號(hào)中蘊(yùn)含著先人的智慧和對(duì)世界的認(rèn)知?!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!边@些古老的文字,記錄了中華民族的歷史、文化和情感,是我們寶貴的精神財(cái)富。
雪豹棲息地的壯麗畫面,讓我們感受到了大自然的神奇與美麗。與生態(tài)學(xué)者一同守護(hù)自然奇跡,我們明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性?!案镆詴r(shí)入山林,材木不可勝用也?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,讓美麗的自然景觀得以延續(xù),為子孫后代留下一個(gè)綠色的家園。
探月科學(xué)家的太空暢想,激發(fā)了我們對(duì)未知世界的探索欲望。從嫦娥奔月的古老傳說到嫦娥六號(hào)登陸月球表面的現(xiàn)實(shí)壯舉,中國航天人用他們的智慧和勇氣,書寫了壯麗的太空篇章?!翱缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉。”我們要以航天人為榜樣,勇敢地追逐夢(mèng)想,不斷探索未知的領(lǐng)域。
奧運(yùn)冠軍的拼搏精神,更是讓我們熱血沸騰。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,為了國家的榮譽(yù)而奮力拼搏?!案臁⒏?、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。”這種精神激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不畏困難,勇于挑戰(zhàn)自我,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺科技,節(jié)目呈現(xiàn)了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。我們看到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的'壯美圖景,感受到了祖國的強(qiáng)大與進(jìn)步。作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀円湎r(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓我們以《開學(xué)第一課》為起點(diǎn),懷揣著對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的憧憬,在探索未知、追逐夢(mèng)想的道路上奮勇前行,共同描繪更加精彩的中國未來。
2024教師開學(xué)第一課觀后感 篇9
隨著秋風(fēng)的輕撫,我滿懷期待地迎來了又一年的《開學(xué)第一課》。今年的主題“可愛的中國”,如同一幅徐徐展開的畫卷,不僅展現(xiàn)了祖國的大好河山與輝煌成就,更在我心中種下了夢(mèng)想的種子,讓我對(duì)未來充滿了無限的憧憬與希望。
節(jié)目中,多位來自不同領(lǐng)域的杰出人物以他們的親身經(jīng)歷和感人故事,為我們上了一堂生動(dòng)而深刻的課??茖W(xué)家們以他們的智慧和勇氣,在科研道路上不斷突破,用一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果詮釋了“科技興國”的深刻內(nèi)涵。他們的.努力不僅推動(dòng)了國家科技的飛速發(fā)展,更為我們的日常生活帶來了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)看似平凡的崗位,都有可能成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變世界的舞臺(tái)。
同時(shí),藝術(shù)家們用他們手中的畫筆和音符,將中華文化的博大精深展現(xiàn)得淋漓盡致。從古典詩詞的韻味悠長(zhǎng),到現(xiàn)代藝術(shù)的多元?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)作品都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和時(shí)代精神。這些藝術(shù)作品不僅讓我們感受到了美的享受,更激發(fā)了我們對(duì)中華文化的自豪感和認(rèn)同感。我意識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓其在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
更重要的是,《開學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些杰出人物之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得卓越成就,正是因?yàn)樗麄兪冀K將個(gè)人的命運(yùn)與國家的未來緊密相連,勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我深知,作為新時(shí)代的青少年,我們不僅要追求個(gè)人的夢(mèng)想和幸福,更要將個(gè)人的理想融入到國家和民族的復(fù)興大業(yè)之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
因此,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識(shí)和智慧去啟迪學(xué)生的心靈,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我也將積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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