賞月作文五篇。

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“賞月作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

賞月作文 篇1

中秋賞月，是一年中的最讓人充滿詩意一個(gè)夜晚。

賞月，眼賞天上明月，嘴品人間美餅。

今年中秋，有幸被干爹邀請我們到他家去賞月，這是一件讓我非常高興的事。

我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了干爹家。到了他家，熱情的干爹已經(jīng)做好了賞月的準(zhǔn)備，桌子上擺著幾種風(fēng)味的月餅，還有黃橙橙的李子，更有大人們喜歡的茶具與新鮮的綠茶。

我 迫不及待的想去拿滿桌子的東西吃。干爹趕緊抓住我的手說：“先別急著吃，你知道我為什么要準(zhǔn)備這些月餅嗎？”“月餅還有什么特別的嗎”我疑惑的看著干爹。 干爹撫摸著我的頭說：“知道月餅為什么是圓的嗎？因?yàn)檫@代表著天上月圓，地上團(tuán)圓，和湯圓是一種意思，是古人智慧的一個(gè)代表。還有，月餅為什么有餡呢？因 為這代表著有心。”干爹娓娓道來。

干爹接著拿起一塊月餅又說：“你知道月餅分為哪些種類嗎？月餅一般分為三種：廣式月餅、蘇式月餅、各地 方的特產(chǎn)月餅。先說廣式月餅，也是最常見的一種，各地方都有賣，廣式月餅講究五個(gè)特征：軟、厚、油、膩、甜，餅皮上有印模的花紋。餡很多都是細(xì)膩的原料， 比如蓮蓉、豆沙、蛋黃等。還有蘇式月餅，特點(diǎn)是餅皮潔白，皮酥餡酥。餡的味道很多，比如芝麻、瓜仁、等。最后就是各地方的特產(chǎn)了，比如我們這里的酥薄月， 比廣式月餅和蘇式月餅都要薄一些，皮酥，而且上面附有白芝麻，里面還有美味的桂花干，吃起來又香又脆的?！?/p>

我們聽著聚精會(huì)神，都忘了吃月餅了。干爹哈哈大笑，說：“不說了！不說了！大家趕緊吃月餅吧。來，大家舉杯，祝大家節(jié)日快樂！”我們也一起說：“節(jié)日快樂！”

甘 洌的茶水伴隨著美味的月餅，饒舌而過。這真是一個(gè)舌尖上的中秋之夜，更是一個(gè)我前所未有的中秋之夜。因?yàn)槲也粌H吃到了從沒吃過的蘇式月餅，更了解到了很多 關(guān)于月餅的知識(shí)。一個(gè)小小的月餅居然有這么多的道理，這么多的內(nèi)涵，這是我從來沒有想到過的。真是知識(shí)無處不在，月夜也能給我們新的收獲。

走在回家的路上，我看著天上高高掛起的明月，覺得今天的月亮特別的亮，特別的圓，特別的新。

仰觀玉盤，低啜甘茗，細(xì)品美餅，暢聊人生。這才是月夜的精華所在。

賞月作文 篇2

每逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)揖蜁?huì)一塊賞月，今年也不例外。

我們來到院子里，等待著月亮的泛起。等呀！等呀！圓臉終于出來了！她慢慢地，慢慢地升高，徐徐的露出那迷人的笑容。人們都被她吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著她！她卻害羞的用那雪白的面紗遮住臉。今天的月亮與往常的不同，剛一泛起就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀裝，給人們增添了快樂！月亮有大又圓，像個(gè)大月餅，讓人饞得就像馬上去咬一口！皎潔的月光暉映在潔白的墻面上，院子里顯得格外明亮，照亮了深藍(lán)色的夜空。照亮了孩子的臉蛋，小孩子們拍著小手，歌唱者“奶奶給我打月餅”這首歌！月光灑滿大地，月光灑滿樹梢，月光灑滿樹梢，月光灑滿小孩子的小手！啊！八月十五的月亮真錦繡呀，我期望明年的中秋節(jié)也想今年一樣快樂！

賞月作文 篇3

在唐代，中秋賞月，玩月頗有盛行；在北宋，焚香拜月說愿望，請求月神保平安；南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取月圓之意；明清以來，中秋的習(xí)俗愈加盛行，燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。

現(xiàn)在，又迎來一個(gè)中秋節(jié)，暮色還沒拉下來，咱們現(xiàn)已坐在陽臺(tái)上，等著月亮的升起。這時(shí)，我們都在談天說地，嬉笑聲不時(shí)的傳來。

晚霞退盡，暮色降臨了，說話聲逐漸小了，游玩聲聽不到了，我們靜靜的望著月亮。帶著泥土氣味的晚風(fēng)吹拂在臉上，更好的襯托出小鎮(zhèn)的安靜。

月亮總算露出了山頭，羞答答的月姑娘似乎不好意思了，隨手撕了一塊云遮擋自己。但在人們的歡呼聲中，她總算鼓起勇氣，英勇的跨進(jìn)天空，月亮持續(xù)上升，穿過一縷一縷青紗似的薄云，停留在山頂?shù)淖罡咛帲瑩]手向我們問候。

我一邊吸著手里的椰子汁，一邊聽老人們講那傳說中的故事。嫦娥奔月，中秋來源，起義抗元，吳剛伐桂……最了解的便是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃老公的不老靈藥，飛馳到了月宮，從此開端了她孤寂的日子。奔月后，嫦娥的月宮里除了一只玉兔，一棵桂樹，別無它物。還有別的一個(gè)說法說月宮里還有個(gè)吳剛在不斷的采伐桂樹。好美妙啊！我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吳剛……

神話畢竟是神話，其實(shí)，月亮便是一個(gè)大球體，它是地球的四十九分之一，宇航員阿波羅飛到過那里。月球正等待著人類去那里開發(fā)……

那一夜，我十分高興。

賞月作文 篇4

夜悄悄地來臨了，月亮像披了一層薄薄得紗，躲在云的后面，散發(fā)出一種淡淡的、朦朧的光，照亮了整個(gè)大地。過了一會(huì)兒，我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)云霧漸漸地散了，沒了。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，像一個(gè)潔白無暇的大玉盤。它發(fā)出的光是那么耀眼，那么明亮，仿佛要給夜行的人們點(diǎn)燈。

就在這個(gè)寧靜的夜晚，我在院子里坐了一會(huì)兒。我第一次感覺到夜風(fēng)的涼爽，一陣陣清風(fēng)掠過了我的臉龐，吹動(dòng)了我的發(fā)梢。就這樣，明月和清風(fēng)交織在一起，變成了秋日最動(dòng)聽的交響曲。

中秋節(jié)的明月多么美麗啊!我愛中秋節(jié)的明月!

本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，像一個(gè)潔白無暇的大玉盤”不僅突出了月的特點(diǎn)，也表達(dá)出小作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。

賞月作文 篇5

終于到了大家最期待的環(huán)節(jié)——擺月餅了！所謂擺月餅，就是每組同學(xué)用自己帶來的月餅擺一個(gè)有創(chuàng)意的圖案，擺在桌子上，最后再由大家評(píng)出哪個(gè)組擺得最好。

羅老師一聲下令，各組的同學(xué)們便忙碌了起來。我們組的材料其實(shí)太少了？怎么辦呢?我們想了好久，終于設(shè)計(jì)出來一個(gè)方案——嫦娥登月。

我們的嫦娥登月是這樣的：把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來，下面拿一些東西支撐住，再在頂端放些東西。這個(gè)方案很快得到了所有組員的認(rèn)可。于是我們便步履起來。我們把樓梯支撐好后，在頂端后面放了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾——水瓶。最后，我們在最上層的月餅盒放了一碗蘋果塊。我戲稱這個(gè)作品叫做為美食而前進(jìn)！

開始評(píng)選了，是由每一個(gè)小組派一個(gè)代表上去先容本組的作品。當(dāng)看見其它組的作品后，我們有點(diǎn)失望了——其它組的作品個(gè)個(gè)都是有良多精美的材料，假如汁、生果，甚至還有西瓜！我忽然覺得我們組的作品好寒酸！

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