開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么(精選8篇)。

在學(xué)習(xí)中，說到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？以下是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1.回顧上學(xué)期的各科成績(jī)，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書的內(nèi)容。

3.說說自己在寒假中的收獲。

4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

6.安全教育。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣及安全教育。

教學(xué)過程：

一、說說自己在寒假中的收獲。

大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。

1.回顧上學(xué)期的成績(jī)。

2.由成績(jī)優(yōu)異的`學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。

3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。

學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。

四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽講，積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);

(2)獨(dú)立完成作業(yè);

五、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1)學(xué)生討論。

(2)集體交流后歸納：

A、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

C、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

D、飲食安全：注意春季傳染病的預(yù)防。不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(3)、學(xué)生自查：

哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

六、教師小結(jié)

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。

(3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

七、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課文第一單元

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇2

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的.小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：

談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇3

活動(dòng)目的：

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2、查閱我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。

3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4、排練相關(guān)的小品等；水電作用的小調(diào)查。

5、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

活動(dòng)過程：

一、隊(duì)活動(dòng)儀式：略

二、活動(dòng)內(nèi)容

女：各位老師男：各位同學(xué)合：下午好！新倉(cāng)中心小學(xué)三丙班“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

女：三月的春風(fēng)吹遍了校園男：學(xué)雷鋒，做好事的新風(fēng)滋潤(rùn)了我們的心田。女：說起雷鋒叔叔，大家都知道他是助人為樂的好榜樣，他身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，誰(shuí)能說一說？

隊(duì)員發(fā)言

男：沒錯(cuò)，勤儉節(jié)約是雷鋒叔叔身上另一種閃光的品質(zhì)，這也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面，我們來聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

女：聽了這些故事，你想說什么？學(xué)生說感受

男：這些故事讓我們感動(dòng)，可是有的同學(xué)卻說：過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約，現(xiàn)在生活條件好了，節(jié)約還有必要嗎？小華就是這么想的。

請(qǐng)看小品《小華的一天》

女：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么？隊(duì)員發(fā)言

是呀，提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中?？墒?，你也許沒有注意，我們很多地方都犯著和小華一樣的錯(cuò)誤。不信，我們來看幾張照片(介紹：這是同學(xué)們淘米時(shí)剩下的米粒和沒有擰緊的水籠頭，這是去出操時(shí)沒有及時(shí)關(guān)掉的電燈，這是放學(xué)后擁擠在一起買零食的情景)

男：看了這些資料，你又有什么感想？

女：那么一度電、一噸水到底有多大作用？請(qǐng)看隊(duì)員們的小調(diào)查《水和電》。男：聽了剛才隊(duì)員們的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視，我們每天都會(huì)不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為，那么一個(gè)月、一年要浪費(fèi)多少呢？我們國(guó)家在水、電、森林資源方面的現(xiàn)狀又如何呢？讓我們來看看這些資料。(四位學(xué)生輪讀資料)

出示貧困地區(qū)生活圖片

女：在我國(guó)還有許多貧困地區(qū)，那兒的人們生活條件很差，很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得，現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對(duì)我們國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)將來的子孫后代真的非常重要，我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

男：我們提倡勤儉節(jié)約，可以從哪些事情做起呢？讓我們班的節(jié)約之星來介紹一下他們的事跡吧。

A、合理便用零用錢

孫雯曉陳鑫宇介紹

女：這兩位同學(xué)在節(jié)約零用錢方面是我們的`好榜樣，那么零用錢怎么花才有意義，大家還有哪些好建議？

存小銀行、捐款、買書、買學(xué)習(xí)用品……

男：說起捐款，我有個(gè)好主意，我們班的孫敏家里條件不太好，我們可以把省下來的零用錢捐給她，大家愿意嗎？(出示儲(chǔ)畜罐)愿意的同學(xué)舉手？好，從今天開始，我們把它放到教室，大家每天都可以捐，我們可以用它來幫助孫敏買些自己喜歡的書或?qū)W習(xí)用品。

B、節(jié)約水電、糧食

女：前一段時(shí)間，我們班組建了勤儉節(jié)約檢查崗，同學(xué)們做的怎樣呢？讓我們來聽聽他們的匯報(bào)(檢查崗匯報(bào)情況)

男：我們的父母、長(zhǎng)輩在節(jié)約水電、糧食方面往往做得比較好，誰(shuí)能來說說他們平時(shí)是怎么做的？

女：我知道我們學(xué)校有好多老師也有節(jié)儉的習(xí)慣，讓我們來采訪幾位老師。男：在家里或在學(xué)校里，節(jié)約水電、糧食，你覺得還應(yīng)該怎么做？(蒸飯時(shí)根據(jù)需要放米，淘米時(shí)小心些，水籠頭不要開得很大，人離開教室隨手關(guān)燈，看到別的教室無人卻開著燈主動(dòng)關(guān)，看電視時(shí)關(guān)掉電燈，要喝水時(shí)根據(jù)自己的需要適量倒水……)

C、愛護(hù)公物

女：做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，需要我們時(shí)時(shí)留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》，相信大家又會(huì)受到新的啟發(fā)。

小品：一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著：

生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間，為小學(xué)生服務(wù)，咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。

男：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張，橡皮切成塊，在桌上刻刻畫畫，這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述，你想到了什么呢？(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)公物，也是一種節(jié)約行為)女：勤儉節(jié)約，我們要從身邊的`小事做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。

讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)

節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)。

節(jié)約是你一生中食之不完的美筵。

成由勤儉破由奢。

勤儉永不窮，坐食山也空。

小錢不知省，大錢將濫花。

成家子，糞如寶；敗家子，錢如草。

辛苦得來的果實(shí)，不要一口氣把它吃完。

有錢時(shí)擺闊，沒錢時(shí)挨餓。

奢侈好像酒，既使人興奮，又使人衰弱。

不擇手段地追求高級(jí)物質(zhì)生活的人，他的思想品德必然是低級(jí)的。

奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。

知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困。

男：我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書，號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

倡議書:

節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們?nèi)嘘?duì)全體隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、節(jié)約用水，適量使用；

二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；

三、節(jié)約糧食，合理飲食；

四、適度消費(fèi)，精打細(xì)算；

五、愛護(hù)圖書，循環(huán)使用；

六、資源再生，隨手環(huán)保；

七、減少垃圾，分類存放；

八、互相督促，形成風(fēng)氣。

讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

女：我們將把倡議書張貼在校園里，它將時(shí)時(shí)提醒我們注意自己的行為，讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧！下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，通過今天的主題隊(duì)會(huì)，我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性，我們的生活雖然富裕了，但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng)，我們要以節(jié)約為榮，不和別人比吃穿，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

呼號(hào)：

師：準(zhǔn)備著，為共主義事業(yè)而奮斗！

生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

三、隊(duì)儀式中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。

2. 鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）

3. 感受宣傳畫的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

國(guó)旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。

活動(dòng)過程：

1. 出示國(guó)旗，幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

師：小朋友，這是什么？我們?cè)谑裁吹胤娇匆娺^國(guó)旗？

2. 播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。

師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？

師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）

3. 交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的'形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說話等。

師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）

4. 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

（1）邊給國(guó)旗涂色邊說：國(guó)旗國(guó)旗我愛你，我來幫你穿衣服。

（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國(guó)旗不說話，小手放放好。

5.相互交流，張貼幼兒作品。

小班社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的點(diǎn)滴感悟。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇5

一、活動(dòng)主題

提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、安全健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

20xx年是特殊的一年，今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學(xué)生（幼兒）“秋季安全第一課”專題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育學(xué)生安全文明上網(wǎng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí)，邀請(qǐng)專家開展生命教育講座，讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

三、時(shí)間安排

1、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日—9月30日

2、活動(dòng)對(duì)象：

全國(guó)中小學(xué)生（幼兒）及家長(zhǎng)

四、視頻內(nèi)容要點(diǎn)

第一部分：

保護(hù)個(gè)人信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

第二部分：

警惕不良信息，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害

第三部分：

加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)，避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。作為家長(zhǎng)，我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求，同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，首先我們家長(zhǎng)要以身作則，在孩子面前盡量不刷手機(jī)，不過度使用電子產(chǎn)品，樹立積極正面的榜樣形象，再則為孩子營(yíng)造良好的'家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活，引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，注重溝通疏導(dǎo)。

特別是我們家長(zhǎng)，要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí)，新詞匯，增加與孩子的共同語(yǔ)言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用，作為父母，我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng)，平安上網(wǎng)，安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1. 加深學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自信心。

3. 引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

教學(xué)內(nèi)容：

一、情境導(dǎo)入

1. 故事講述：講述一個(gè)關(guān)于中國(guó)科學(xué)家或英雄人物為國(guó)爭(zhēng)光的故事，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

2. 話題引入：提問學(xué)生：“作為中國(guó)人，你感到自豪嗎？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課主題。

二、新知學(xué)習(xí)

1. 中華文化瑰寶

展示中國(guó)的四大名著、書法、國(guó)畫、京劇等傳統(tǒng)文化藝術(shù)的圖片或視頻。

簡(jiǎn)要介紹這些文化瑰寶的歷史背景、藝術(shù)價(jià)值及國(guó)際影響。

2. 現(xiàn)代中國(guó)成就

列舉近年來中國(guó)在科技、經(jīng)濟(jì)、體育等領(lǐng)域取得的重大成就。

分析這些成就背后的原因，如國(guó)家政策支持、人民團(tuán)結(jié)奮斗等。

3. 愛國(guó)行動(dòng)倡議

引導(dǎo)學(xué)生思考：作為小學(xué)生，我們可以為祖國(guó)做些什么？

提出具體行動(dòng)倡議，如努力學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、遵守法律法規(guī)等。

三、情感體驗(yàn)

1. 角色扮演：分組進(jìn)行角色扮演游戲，模擬不同場(chǎng)景下的愛國(guó)行為。

2. 詩(shī)歌朗誦：選取幾首愛國(guó)詩(shī)歌，組織學(xué)生朗誦，感受詩(shī)歌中的.愛國(guó)情懷。

四、總結(jié)提升

1. 總結(jié)本課：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)不僅是一種情感，更是一種責(zé)任和行動(dòng)。

2. 寄語(yǔ)未來：鼓勵(lì)學(xué)生將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教學(xué)反思：

本節(jié)課通過故事講述、文化展示、行動(dòng)倡議等多種方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受愛國(guó)教育。未來教學(xué)中可進(jìn)一步拓展課外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀愛國(guó)主義教育基地、參與社會(huì)公益活動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中深化愛國(guó)情感。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、正確、流利、有感情地背誦古詩(shī)，并能初步感受古詩(shī)的意境。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣，并有背古詩(shī)的興趣。

3、積存古詩(shī)中的名句。

教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地背誦古詩(shī)。

教學(xué)難點(diǎn)：初步感受古詩(shī)的意境;積存名句。

教具預(yù)備：

1、語(yǔ)文書、《中華古詩(shī)詞誦讀》、自己收集的古詩(shī)等。

2、教學(xué)課件。

教學(xué)過程：

第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱忱

師：小朋友，古詩(shī)始終以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來瑯瑯上口的特點(diǎn)深受人們的寵愛，信任你們也肯定會(huì)背許多古詩(shī)了吧?今日讓我們先來秀一秀，不過不能重復(fù)別人的背誦。

學(xué)生自由背誦古詩(shī)，當(dāng)遇到困難的時(shí)候可請(qǐng)人幫助，或大家一起幫助。

【設(shè)計(jì)意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩(shī)，從要求上可以降低對(duì)孩子的要求，可以選擇自己會(huì)背的古詩(shī)進(jìn)展展現(xiàn)，既滿意了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求，同時(shí)也能激起孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。

其次板塊：看圖吟誦，感悟詩(shī)意

1、先看圖，想想這幅圖是我們?cè)?jīng)學(xué)過的那一首古詩(shī)，再來背誦。

依次為：《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

2、對(duì)比圖文，用自己的'話簡(jiǎn)潔說說詩(shī)意。

3、齊背這四首詩(shī)。

【設(shè)計(jì)意圖】：這四首詩(shī)是上學(xué)期末所學(xué)，也是本學(xué)期課文中要求把握的詩(shī)，通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)的影像，通過說說詩(shī)意回憶之前所學(xué)，再通過背一背到達(dá)穩(wěn)固的效果。

第三板塊：名句吟誦，提升力量

1、出示填空，考考你：

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

人面不知何處去，桃花照舊笑春風(fēng)。

2、你知道這句詩(shī)出自誰(shuí)的那一首詩(shī)嗎?

背背含有此句的詩(shī)。

【設(shè)計(jì)意圖】：通過詩(shī)句的填空讓孩子們對(duì)于古詩(shī)中的經(jīng)典名句有所了解，由詩(shī)句到到整首詩(shī)，讓學(xué)生從初級(jí)的背漸漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣，對(duì)于孩子們對(duì)詩(shī)的感悟更具完善。

第四板塊：出題吟誦，激起興趣

出示古詩(shī)題目，讓學(xué)生自由選擇會(huì)背的古詩(shī)進(jìn)展吟誦。

題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生吟誦古詩(shī)，最為低年級(jí)的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣，不能讓孩子們覺得背古詩(shī)真難，而應(yīng)當(dāng)讓他們知道他已經(jīng)會(huì)背那么多的古詩(shī)了，勝利感會(huì)悄然地進(jìn)駐孩子們心間。這時(shí)候再發(fā)覺有同學(xué)比自己背得多，背得好，他便會(huì)產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼樱彩贡彻旁?shī)成為了一種樂趣。

開學(xué)第一課活動(dòng)內(nèi)容是什么 篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1）學(xué)習(xí)黏貼星星制作國(guó)旗。

2）嘗試過程中，體驗(yàn)成功的快樂。

3）增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。

4）培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

5）培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1）配套操作卡片

2）糨糊、吸管若干（與幼兒人數(shù)相同）

活動(dòng)過程：

1、觀察五星紅旗

（1）提問：看看這是什么？五星紅旗是什么樣的'？

（2）提問：知道這5顆星是什么意思嗎？（五星紅旗旗面為紅色，象征著革命。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明，四顆小星各有一個(gè)角尖正對(duì)大五角星的中心點(diǎn)，五顆星就代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)

2、幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗

（1）貼旗面：五角星貼在旗面的左上角，大五角星在中間，4個(gè)小五角星在四周

（2）把旗面貼在旗桿（吸管）上：在旗的邊緣抹上糨糊，往旗桿上貼

3、作品評(píng)價(jià)

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)幼兒先認(rèn)識(shí)國(guó)旗，然后制作國(guó)旗。在活動(dòng)中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來的國(guó)旗，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比較知道國(guó)旗有5顆黃星(一顆是大的，四顆是小的)、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國(guó)旗的左上角，一顆在中間，四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個(gè)角對(duì)著大星)，然后和孩子一起完成示范活動(dòng)。通過這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望，較好地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，使幼兒能較好地掌握操作技能。

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