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大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)7篇。
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇1)
在過去的一年里,我一直對(duì)教育充滿熱情。端正思想,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面是我的工作總結(jié)。
1.在工作中
能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)方法,以學(xué)生為主體。教師帶頭,探究式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開發(fā)學(xué)生思維,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,從課堂的40分鐘里認(rèn)真要求質(zhì)量。學(xué)年伊始,迅速組織班委,選拔班干部,努力培養(yǎng)班干部。能積極配合教師做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.在教學(xué)工作中
認(rèn)真?zhèn)湔n,正確作業(yè),工作規(guī)范規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于個(gè)別貧困生,可以給予細(xì)心指導(dǎo),經(jīng)常面對(duì)面布置作業(yè),找出知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)改正。我經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,制定有針對(duì)性的幫助和教學(xué)計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采取多提問、多檢查、及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)反饋的形式,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)不佳者的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班上開展互助互學(xué)小組,開展一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生糾正思維,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),形成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,你趕上我。
平時(shí)我也講究“兩手抓”:一方面培養(yǎng)尖子生,另一方面通過尖子生引導(dǎo)后進(jìn),后進(jìn)幫助后進(jìn),促進(jìn)雙贏效應(yīng)。學(xué)期伊始,我制定了幫教教學(xué)計(jì)劃,開展了“伸出雙手,幫助朋友”的互助互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生,及時(shí)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
三、在學(xué)生思想教育工作中
要認(rèn)真、有說服力、耐心引導(dǎo)、耐心教育。我采取經(jīng)常與學(xué)生談心的方式,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知己,與家長(zhǎng)密切合作,對(duì)進(jìn)步不大的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。通過教育,學(xué)生進(jìn)步很快。課余時(shí)間,我也努力鉆研教材,分析每一堂課哪里成功,哪里有不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。經(jīng)過一年的教學(xué),在課堂上,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)形成,組織紀(jì)律變好,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極勤奮,誠實(shí)有禮,互幫互助學(xué)習(xí),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇2)
時(shí)光荏苒,20xx 即將結(jié)束。一年來,在部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強(qiáng)師德修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),改進(jìn)工作方法,開拓新課程,改進(jìn)教學(xué)理念,認(rèn)真教書育人?,F(xiàn)將我一年來的思想工作總結(jié)報(bào)告如下:
我。思想方面
在過去的一年里,我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。充實(shí)自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并具有明確的教育目的,端正的態(tài)度,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),勤奮。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志做力所能及的事情,在做的過程中我也得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作能力。相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,我一定會(huì)克服自己的不足,通過自己的努力取得更大的進(jìn)步。
2.教育教學(xué)
在教育教學(xué)方面,努力加強(qiáng)教育理論研究,提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)如下:
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德素質(zhì)
近一年來,我一直在教授建筑設(shè)備工程技術(shù)課程。在實(shí)踐過程中,切實(shí)加強(qiáng)教師的道德修養(yǎng),提高師德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”理論和重要思想,對(duì)學(xué)生實(shí)行民主平等、公平合理、嚴(yán)格要求、耐心教學(xué);對(duì)同事:團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,友好相處;對(duì)家長(zhǎng):主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;善待自己:嚴(yán)于律己,以身作則,做老師。
2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),實(shí)踐扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,著力加強(qiáng)教育理論研究,提高教學(xué)水平。要想提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課。為了上好課,我做了以下工作:
(1) 課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)邏輯。了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的質(zhì)量,他們的愛好、需求、方法、習(xí)慣,以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)中可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。考慮教學(xué)方法,解決如何將掌握的教材傳遞給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),如何安排每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
(2) 教室里的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使他們保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們感到快樂,營(yíng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂問題針對(duì)所有學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,講授與實(shí)踐相結(jié)合上課,安排作業(yè)。
(三)提高教學(xué)質(zhì)量,做好課外輔導(dǎo)工作。課后講課,重點(diǎn)做課后輔導(dǎo)。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,給予必要的指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生探索,幫助學(xué)生在課余時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 加強(qiáng)素質(zhì)教育理論研究,提高教育教學(xué)水平
積極參與高等職業(yè)教育探索,學(xué)習(xí)實(shí)施教學(xué)大綱,加快教育教學(xué)方法研究,更新教育理念,把握教學(xué)改革方法和方法,提高對(duì)課程的把控能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我盡量去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教育理論和方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足。在課堂上,我們力求讓每一節(jié)課生動(dòng)、生動(dòng)、高效,力求通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每個(gè)學(xué)生提出的問題。
三、存在問題
工作中對(duì)高職教育的理論認(rèn)識(shí)不夠深入,教學(xué)方法手段不到位在教學(xué)過程中足夠熟練。在今后的工作中,我將吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)水平,為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡最大努力。
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇3)
一、工作回顧
2020年對(duì)于每一位大學(xué)教師而言,無疑是充滿挑戰(zhàn)與變革的一年。疫情的爆發(fā)迫使轉(zhuǎn)型為線上教學(xué),不得不迎接一系列全新的教學(xué)方式和技術(shù)工具。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整教學(xué)方法,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
我認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂線上課程,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生需求,編寫了詳細(xì)的課件和案例分析,確保教學(xué)內(nèi)容豐富有趣,讓學(xué)生積極參與討論。同時(shí),我引入了多媒體教學(xué)輔助工具,利用PPT、視頻和在線協(xié)作平臺(tái),為學(xué)生提供更生動(dòng)、互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
為了確保線上教學(xué)的質(zhì)量,我與學(xué)生保持密切的溝通和反饋。我每周安排固定的在線答疑時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和意見。通過定期進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)和作業(yè)考核,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,并與他們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),幫助他們解決問題。同時(shí),我積極參與學(xué)生的線上互動(dòng)討論,引導(dǎo)他們思考和交流,提升他們的學(xué)習(xí)效果。
另外,我還積極參與學(xué)校組織的各類線上培訓(xùn)和研討會(huì),提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)。我參加了多個(gè)教學(xué)技能的研討會(huì),了解最新的教學(xué)方法和工具,將其運(yùn)用到我的教學(xué)實(shí)踐中。我還參與了學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估和課程設(shè)計(jì)工作,通過與同事們的交流和合作,不斷提高自己的教學(xué)能力。
二、工作成果
通過這一年的努力,取得了一些令人滿意的成果。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。我通過豐富多樣的線上教學(xué)方式,引起了學(xué)生的濃厚興趣,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。許多學(xué)生在期末考試中取得了較好的成績(jī),部分學(xué)生還成功參與了學(xué)校組織的學(xué)術(shù)論文競(jìng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我在教學(xué)方面的研究成果也不斷豐富。通過參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì),我與同行們展開了深入的討論和交流,得到了許多寶貴的意見和建議。我還發(fā)表了多篇教學(xué)論文,分享了我在線上教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和思考。
我在職業(yè)發(fā)展方面也取得了一些進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,我提高了自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí),成為學(xué)院內(nèi)的骨干教師。我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì),并被邀請(qǐng)成為一些學(xué)術(shù)組織的成員。
三、反思與展望
在回顧過去的一年,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在線上教學(xué)方面還有許多需要提高的地方。我需要更加深入地了解不同的線上教學(xué)工具和平臺(tái),進(jìn)一步豐富自己的教學(xué)手段。我需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,更好地引導(dǎo)和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我需要加強(qiáng)自己的教學(xué)研究,深入探索線上教學(xué)的特點(diǎn)和方法,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
展望未來,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。我將定期參加各類教學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì),不斷更新自己的教學(xué)思想和方法。同時(shí),我將繼續(xù)與同事們保持緊密的合作和交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2020年是充滿挑戰(zhàn)的一年,但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我能夠在未來的工作中取得更大的成就。我將秉持著勇于探索和創(chuàng)新的精神,為學(xué)生提供更好的教育,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇4)
為推進(jìn)英語新教程的實(shí)施,幾年來,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,積極投身教學(xué)改革,更新教育觀念,在英語教學(xué)中不斷嘗試運(yùn)用“精講精練”教學(xué)策略,形成激趣~導(dǎo)學(xué)式教學(xué),解決英語教育教學(xué)中的難點(diǎn):即用精練的語言,準(zhǔn)確地揭示教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)特征和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和解決問題的方法,以便在課內(nèi)留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行語言實(shí)踐活動(dòng)和完成老師布置的適量的作業(yè);正確處理語言和言語的辨證關(guān)系,讓學(xué)生即通過言語學(xué)語言,又利用語言學(xué)言語,如此相互推進(jìn),直到自覺地、完善地掌握外語;揭示措施與效果之間的通道,從被教對(duì)象的角度,使教案設(shè)計(jì)得最巧妙,語言最精煉,尋求點(diǎn)→線→面教學(xué)效果的有效途徑;暢通信息交流網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化外語教學(xué)中師生之間的雙邊活動(dòng),使它們互相影響,彼此依存,從不同的側(cè)面共同作用于教學(xué)過程;精選少而精的例題、習(xí)題,指導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑進(jìn)行主動(dòng)性訓(xùn)練活動(dòng),深入理解知識(shí),掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實(shí)。綜觀近三年來的實(shí)踐,我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國英語能力競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī)。同時(shí),我與英語教研組全體教師共同努力,落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持做到細(xì)備課、常聽課、常評(píng)課,抓好教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)幾年我校在全縣英語中考成績(jī)都名列前茅,被授予“市三星級(jí)英語教研組”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇5)
隨著學(xué)年的結(jié)束,每位大學(xué)教師都需要進(jìn)行年終個(gè)人工作總結(jié)。這是一個(gè)重要的活動(dòng),它可以幫助我們?cè)u(píng)估自己過去一年的努力和成就,同時(shí)也可以幫助我們確定接下來的目標(biāo)和計(jì)劃。
回顧過去一年,我認(rèn)為我取得了一些重要的成就,包括:
一、教學(xué)成果突出
在過去的一年中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,注重教學(xué)效果,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,付諸行動(dòng),這樣我就可以奉獻(xiàn)最好的教育資源給學(xué)生。我注重學(xué)生的積極參與和自主學(xué)習(xí),采用多種教學(xué)手段,例如課堂互動(dòng)、小組討論、案例分析等等。
在課堂上,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,讓學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境中自由自在地學(xué)習(xí)。我也多次利用現(xiàn)代科技手段,比如網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)、多媒體教學(xué)、課件演示等,讓學(xué)生充分利用現(xiàn)代科技手段學(xué)習(xí)課程。
二、科研成果顯著
在過去一年,我積極開展科研工作,在我的領(lǐng)域里取得了一些有意義的成果。我發(fā)表的論文數(shù)量有所增加,其中一些論文被高水平期刊接收。我也積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),例如國內(nèi)外會(huì)議和學(xué)術(shù)講座等。通過與同行的交流,我不斷開闊自己的視野和增強(qiáng)自己的能力。
我也積極參與了一些科研項(xiàng)目,這些項(xiàng)目包括了各種各樣的教育問題,例如教育評(píng)價(jià)、課程設(shè)計(jì)、教育管理等。我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),為項(xiàng)目的成功做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、社會(huì)服務(wù)效益顯著
除了教學(xué)和科研工作,我也積極參與了學(xué)校和社區(qū)的服務(wù)工作。例如,我參與了一些學(xué)校社團(tuán)和協(xié)會(huì),以便更好地了解學(xué)校的工作和學(xué)生的需求。我也經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)和慈善募捐活動(dòng),幫助那些需要幫助的人。
我也積極參與了一些社會(huì)團(tuán)體的工作,例如優(yōu)秀教師的培訓(xùn)和咨詢等。我奉獻(xiàn)出我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助更多的教育工作者取得更好的成就。
總的來說,我認(rèn)為過去一年是充實(shí)、有意義的一年。我通過不懈的努力和追求,取得了一些有意義的成就。但是,我也意識(shí)到自己的不足之處,比如需要更多的自我完善、知識(shí)的更新和繼續(xù)提升教學(xué)、科研和服務(wù)的水平等等。因此,在新的一年里,我會(huì)不斷努力,為提升自己和服務(wù)社會(huì)出一份微薄之力。
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇6)
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
大學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇7)
忙碌中,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,盡職盡責(zé),較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。為便于今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足?,F(xiàn)將總結(jié)情況如下:
一、諄諄教導(dǎo),以人為本
一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,聽好課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),搞好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成了嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得的較為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己的教學(xué)水平和思想覺悟得到了不斷提高,教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。以下是我的執(zhí)教心得和體會(huì):
1、上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
(1)課前準(zhǔn)備:做好課前準(zhǔn)備工作。認(rèn)真鉆研教材,弄清楚教材的每句話、每一個(gè)字的基本思想、基本概念,弄清楚教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠運(yùn)用自如,知道哪些資料應(yīng)該補(bǔ)充,怎樣才能教得好,做到心中有數(shù)。思考教法,解決如何向?qū)W生傳授已掌握的教材,包括每節(jié)課的活動(dòng)如何組織教材,怎樣安排等問題。
(2)上課情況。組織好課堂教學(xué),做到全體學(xué)生人人關(guān)注、信息反饋人人重視、有意調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力人人關(guān)注、課堂語言簡(jiǎn)明扼要、課堂提問人人有、課堂講練結(jié)合,保持了相對(duì)穩(wěn)定。
2、在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),在課后輔導(dǎo)方面也要做好。
3、積極參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教法,博采眾長(zhǎng),教學(xué)水平不斷提高。
4、培養(yǎng)多方面的興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷拓寬自己的知識(shí)面,把新鮮的血液注入到教學(xué)內(nèi)容中去。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,也隨著教育教學(xué)改革的不斷深化而更加嚴(yán)格。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺更新自己的知識(shí),更新自己的觀念。修身養(yǎng)性、適應(yīng)力增強(qiáng),文化綜合素養(yǎng)不斷提高。作為基礎(chǔ)教育的一員,要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,才能適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)于人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)椋岣哒n堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育,根本在于良好的教師素質(zhì)。教師只有在課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,才能做到與教材相適應(yīng),與學(xué)生相適應(yīng),與課堂相適應(yīng)。才能將符合時(shí)代信息的活水滲透到課堂教學(xué)中,做到常教常新。
三、求真務(wù)實(shí),做好自己的本職工作
不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,除系內(nèi)安排的其他工作外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
我也是主動(dòng)要求完成的。此外,學(xué)校教育以課堂教學(xué)為主渠道,是學(xué)校的中心工作。而備課、上課、改作業(yè)是作為一線教師的首要任務(wù)。為了上好每一堂課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,教學(xué)實(shí)踐使我深刻體會(huì)到教師只有在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,才能上好每一節(jié)課,而備好每一節(jié)課既是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,又是教師不斷豐富自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路為了備好課,我結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研課標(biāo)要求,查閱有關(guān)參考資料,認(rèn)真鉆研教材,確立了適合自己的教學(xué)目標(biāo),撰寫了切合實(shí)際的教案。
選準(zhǔn)教學(xué)方法,在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好每一節(jié)課的教學(xué)。課上盡量活一點(diǎn),做實(shí)一點(diǎn),做全一點(diǎn)。活:活著的教法,活著的學(xué)法;實(shí)用:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);全:就是面向全體,教學(xué)質(zhì)量全面提高。真正做到了收獲大家都有,提高大家都有。注重智力開發(fā)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高的同時(shí),教會(huì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)。
四、反思總結(jié),力求上進(jìn)
總結(jié)一年來所做的工作,雖然有了一定的提高,但仍存在不足,主要表現(xiàn)在:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,還需要不斷的努力,不斷的向別的老師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面雖然看了一些相關(guān)書籍,也有了一些收獲,但我深知要學(xué)習(xí)的東西還很多。
3.課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生互動(dòng)少,對(duì)學(xué)生的積極性不能起到很好的促進(jìn)作用。
4、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍略有欠缺。
我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在今后的工作中努力加以彌補(bǔ)。在平凡的崗位上,努力提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做出不平凡的業(yè)績(jī)。。
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