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感恩節(jié)演講稿3分鐘版
感恩節(jié)演講稿3分鐘版(分享8篇)。
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)3分鐘演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九(2)班的xx,今天,我國旗下的講話的題目是感恩,讓生活的花朵時刻綻放。
同學(xué)們,每年十一月的第四個星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時,我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
在這個世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋€雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺生機,更體會不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
謝謝。
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今天,我很高興有機會和大家談?wù)劯卸鹘逃?,這是人們倡導(dǎo)和廣泛關(guān)注的。感恩節(jié),其實無處不在。我今天站在這里的原因是什么?那就是感恩。感謝父母給了我生命;感謝朋友讓我感受到世界的'溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取,努力拼搏;感謝學(xué)校給我這個機會。
你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們像這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
多謝大家,我的演講完畢。
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好!
我是xx中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時候,孝都不會過時!
有人說,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的`一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇4
尊敬的各位前來聽我演講的各位朋友:
大家好!今天我想要與大家分享的主題是“心懷感恩與愛同行”。在這個時代中,我們每個人都有理由感到無比的幸運,因為我們生活在一個現(xiàn)代化的時代中,這個時代為我們注入了新的活力和生機,讓我們能夠享受到前人無法承受的生活和便利。然而,正因為如此,我們也需要想起那些為我們鋪路鋪平道路的人,學(xué)會感恩,學(xué)會愛。
首先,我想要讓大家意識到的是我們需要感恩的對象。除了我們的父母親、長輩,還有那些曾經(jīng)為我們付出過的老師、朋友和同事,都應(yīng)該是我們感恩的對象。曾經(jīng)有位名人曾經(jīng)說過:“不要惦記著有多少人對你不好,而要想想有多少人對你好”。作為當(dāng)代青年一代,我想著重感謝那些一直支持我、幫助過我的人,他們的貢獻對于我的成長至關(guān)重要。正是因為他們的陪伴和支持,才讓我有了機會能夠在人生的道路上漸漸成長,站穩(wěn)腳跟。
其次,我們需要意識到的是,心懷感恩的意義不僅僅在于感激過往,更在于:要把感恩變成自我驅(qū)動的力量,并持續(xù)地回報社會。我們所擁有的優(yōu)越條件和寶貴的`資源不應(yīng)只安享當(dāng)前,而應(yīng)該用于幫助那些處境困難的人,為周圍的人帶來我能力範(fàn)圍內(nèi)的幫助和力量。我相信,這樣做不僅讓別人感到溫暖,而且是對于自己的一種提高和成長,開啟了愛心的通道和渠道。
最后,我想要強調(diào)的是,奉獻和關(guān)愛已經(jīng)成為了我們的時代的一個重要組成部分。我們每個人都要承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),積極回饋社會,關(guān)注弱勢群體的權(quán)益。目前,越來越多的有志人士和團隊加入了愛心聯(lián)盟和獻愛心的行列,他們關(guān)注別人的生命安全和健康,傳遞正能量和愛的力量,讓這個世界更美好、更多彩。
感謝各位的聆聽和關(guān)注,在這個充滿感恩和愛的時代里,我們需要相互學(xué)習(xí)和分享,共同建設(shè)一個文明、和諧、健康的社會。感謝大家!
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。在生活中,我們要學(xué)會感恩,幫助父母長輩做一些力所能及的事情,讓父母少關(guān)心我們。
期中考試的前一天晚上,我還在做期末復(fù)習(xí)。雖然客廳不時飄來米飯的香味,但我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。但是當(dāng)我想到第二天的考試,想到努力了一天的父母,我努力看書,時間就這樣過去了。突然聽到一聲清脆的用鍵聲。我知道我父母回來了。我的心里充滿了喜悅,我突然忘記了饑餓。我媽看到桌子上的食物還完好無損的在那里,就說:“我還沒吃呢!如果你餓了,去洗手,快點吃東西。你應(yīng)該早點休息一會兒,明天考試?”聽完這些話,我覺得心里像有一股暖流緩緩流過。
吃完飯,我拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)。突然被一個填空題給迷了。無論我怎么數(shù),怎么想,都得不到最后的答案。最后,我用盡全力把書扔了出去。我媽聽到我掉書的聲音,趕緊跑過來問我怎么回事。然后我拿起書,我如實告訴了她。我沒想到我媽會怪我,但我也很自信的說:“有什么大不了的.?我請客。你趕緊睡吧!”然后就出去了。
深夜,窗外的聲音漸漸消失,人已經(jīng)睡著了,做著甜甜的夢。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著。我知道:媽媽還在打!然后我輕輕走過去,看到媽媽在哪里睡覺。我發(fā)現(xiàn)媽媽的疲憊變成了微笑。我知道:媽媽一定為自己驕傲,因為書中的問題都是她自己想出來的,她為自己的成功而驕傲!
當(dāng)我轉(zhuǎn)身幫她穿上衣服的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白毛,媽媽把能做的都給了我們。
這時,我想起了窗外的老歌《?;丶铱纯础?,我清晰地聽到了一句歌詞:“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗,孩子為家做出了多少偉大的貢獻……”是的!學(xué)會感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻?,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習(xí)慣。
慣于感恩挫折?!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳?!蔽以犨^一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。
慣于感恩時代。《時間簡史》的作者霍金無疑是幸運的,因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的,一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻賦上書卻落空,十載長安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現(xiàn)今,這個平等而以才德為重的時代,這個人才濟濟,千里馬輩出的時代,生而逢時,何其幸運!
趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇7
各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時,我總會想起媽媽那偉大又無私的愛。其實母親對我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對我的愛,用詩歌吟誦也吟不完。母親對我的愛數(shù)不勝數(shù)、無處不在。
落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理。感恩,是一個人與生俱來的一種賦性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。
在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念,你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護,千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發(fā)出芳華與生機的少年。
爸爸媽媽的愛,是黑夜里的明燈,讓我的心不再孤單。
爸爸媽媽的愛,是一場能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。
爸爸媽媽的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蹦銈円稽c一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。
同學(xué)們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們付出。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點一滴。
在此,我祝福全國所有的爸爸媽媽健康!高興!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿3分鐘版 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,校園是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪似渲幸幻麑W(xué)子。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
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