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重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字(匯總8篇)。
通過開展重陽節(jié)的活動,可以使大家懂得尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人。下面是小編整理的2024年重陽節(jié)主題班會總結(精選8篇),歡迎借鑒參考。
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇1
金秋時節(jié),為了感受傳統(tǒng)文化的魅力,20xx級四班在家委會的組織下,成功舉行了以“藥山登高,重陽敬老”為主題的班級活動。
本次活動受到同學們的熱烈歡迎,大家都踴躍報名參加,同時也得到了各位家長的積極配合和大力支持,在大家的共同努力下,本次活動取得了圓滿成功。
首先,本次活動同學們的活動觀念和組織觀念很強,參加活動的人員沒有一人遲到,使整個活動完全按照方案計劃舉行。
其次,本次活動充分體現(xiàn)了同學們的團隊精神,大家互相鼓勵、團結協(xié)作,所有參與人員都爬上了山頂。
通過本次活動的舉行,勵志,讓學生了解了中國傳統(tǒng)文化,重申了中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教導學生懂得發(fā)長幼有序尊老敬老;走進自然,欣賞美景,登高望遠,既鍛煉身體,放松身心,陶冶情操,磨練意志,又加強了交流,促進了溝通,增進了感情,進一步增強了孩子們的凝聚力和團隊協(xié)作意識。
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇2
為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗幼兒園于10月9日開展以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題的活動。此次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗?事,用童真的方式向老人表達關心和愛護。
節(jié)日前夕,濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日,以此弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示,此次活動以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人,既能節(jié)約資源又能充分表達了孩子們的內(nèi)心情感?!霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務等,用自己的實際行動表達對他們的愛”,老師稱。
據(jù)了解,此次活動也得到眾多年輕家長的支持,“不少家長意識到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負擔?!崩蠋煼Q,許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間,也積極參與到活動中,用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示,通過此次活動,孩子與家長共同了解了怎樣表達對親人的愛,懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德,達到家園合作共同成長的效果
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇3
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽節(jié),體驗與老人間的濃濃親情,用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,xx幼兒園特開展“情暖重陽,老幼同樂”重陽節(jié)活動。
活動開始前,老師們進行了深入的教研,分級部開展不同的活動。老師們獻計獻策,從孩子的年齡特點和本班的實際情況出發(fā),討論了不同的活動策略。
小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點心“等活動。小朋友用氣球拓印、棉簽點畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。
中班組開展了親子活動,邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時還獻上精心準備的節(jié)目,唱歌、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,每個節(jié)目都包含了小朋友們對老人們的祝福?,F(xiàn)場的氣氛溫馨,老人們表示很感動。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個過程中孩子們認真、獨立的完成作品,送上禮物后還主動親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達自己對老人們濃濃的愛。
此次活動創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發(fā)芽,讓重陽更溫暖,讓夕陽更燦爛!最后,在這個特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇4
十月份,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們迎來九九重陽節(jié)來到的日子里,我們永中金福娃幼兒園開展了“九九重陽節(jié)、濃濃敬老請”的主題活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達愛。正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題,通過這個主題活動讓我們和寶寶更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。
尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動。
活動環(huán)節(jié):
1、幼兒表演(舞蹈、爵士鼓、講故事)
2、幼兒幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳
3、送一片溫暖(贈禮物)
4、集體合影
在這次活動中,爺爺、奶奶們在觀看孩子表演的時候臉上洋溢著笑容,在歡聲笑語中度過一個愉快、難忘而又有意義的重陽節(jié)。在整個活動中,孩子們參與活動的積極性都很高,特別是幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳環(huán)節(jié)在整個活動中,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,達到了教育目的。
通過今天的重陽節(jié)主題活動,讓孩子們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇5
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的中學生,更有責任和義務發(fā)揚這一美德。
為了提高和培養(yǎng)學生的社會實踐能力和社會公德意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我校團委帶著“服務之心,關愛之心”于10月14日走進了xx鎮(zhèn)敬老院,進行了重陽愛心敬老活動。
本次活動由校團委組織部分團員干部組成的服務小隊,下午4點10在國旗下集合后,我們買了生活用品等慰問品向敬老院進發(fā)。一路高歌,我們到達了目的地,還沒等休息,隊員們把帶來的慰問品分發(fā)給老人們,每個老人接到禮品后都高興不已,連聲道謝。之后我們每個隊員融入老人中和他們展開了親切的交談。
在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我們感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的中學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇6
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,xx小學開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊活動課,充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇7
“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們班就利用班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動中,我們先讓孩子們了解有關重陽節(jié)的來歷和風俗習慣,
又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞,最后發(fā)出敬老愛老活動倡議,積極組織學生開展敬老愛老活動:
1、開展“家書寄真情”活動:組織學生給在外地打工的父母寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
5、開展“頌重陽詩篇”活動:組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月24日來了以后,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我班通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
重陽節(jié)班會主題內(nèi)容日記150字 篇8
秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。丹桂飄香,佳節(jié)又重陽。10月9日,是一年一度的重陽節(jié),也是我國法定的敬老節(jié)。學校根據(jù)實際,積極開展主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、主題實踐班隊活動題材。
各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實踐活動。例:五一路小學的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學校的“重陽有真情”、福建路小學的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學校的“敬老助老,從我做起”、東南小學的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實踐活動內(nèi)容
(一)城區(qū)領導重視,各校領導帶頭參加實踐活動
1、城區(qū)教育局領導重視,陸宏書記親自批示,要求下發(fā)《關于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實踐活動的通知》文件,并要求各校及時上報活動情況。
2、學校領導慰問老教師。東南小學校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學校領導九月三十日下午組織慰問團到三位退休老教師家中進行慰問活動。老教師們深感學校對他們的關懷之情。
(二)各校組織學生們的敬老愛老
1、壯錦學校在10月5日的當天,十余名共青團員冒著連綿的陰雨,來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學校共青團員們的到來,雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團員們把同學們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫?,孩子們的心更震撼了?/p>
據(jù)悉,從2007年以來,壯錦學校的共青團員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時不時的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學校團支部組織表年團員分成六個小組,前往陽光護養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅強的走了過來和點點滴滴,有的學生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動不便、語言表達不清楚,許多學生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學校在重陽節(jié)期間,組織學生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務。有的同學來到他們的家中,幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學,去到醫(yī)院里,幫助行動有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動,教育和引導學生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起,用行動來回報父母、回報長輩。
五一路學校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽,細雨飄暖情》、《永遠年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想作文,并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學開展“頌重陽詩篇”活動,在班主任的指導和組織安排下,各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動,不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學校師生尊老敬老的精神風貌;不僅加強對傳統(tǒng)習俗的了解、增強對老人的敬愛之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的`教育,使學校生在活動中進一步樹立起對社會的責任感和使命感。
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