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開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄(摘錄12篇)。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)要怎么開(kāi)展?在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,要求開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄有哪些你知道嗎?以下就是小編收集的開(kāi)學(xué)安全教育班會(huì)記錄,歡迎鑒賞。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇1
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生明白:愛(ài)的力量絕對(duì)宏偉,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的通俗行動(dòng)。
2、使學(xué)生明白美滿是在他人的贊美、尊崇、認(rèn)同、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣,讓“愛(ài)與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛(ài)成為一種力量”。
教學(xué)難點(diǎn):
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》(上課前)
二、授課:
(一)做一個(gè)好孩子,讓家長(zhǎng)美滿
同學(xué)們,邁入三年級(jí),我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在
成長(zhǎng)過(guò)程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又填塞喜悅的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛(ài)與責(zé)任”以及“美滿”的深刻含義。
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛(ài)他。在他9歲的時(shí)候,慈愛(ài)的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非??萁?。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安定覺(jué),每次父親睡覺(jué)前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候涼爽,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。
投影:我國(guó)古代“黃香溫席”的故事。
老師:黃香長(zhǎng)大以后,人們說(shuō),能孝敬父母的人,也一定懂得愛(ài)百姓,愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香后來(lái)做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
(二)做一個(gè)好學(xué)生,讓老師美滿;
做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)美滿;
做一個(gè)好少年,讓社會(huì)美滿;
提問(wèn):怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言。
老師小結(jié):周恩來(lái)12歲立志“為中華崛起而讀書(shū)”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)??!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑固勤勞,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,把歡樂(lè)帶給周?chē)娜?。他們讓老師覺(jué)得美滿。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)做一個(gè)“讓愛(ài)變得宏偉的人”,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:
投影:
圖片及文字:公共汽車(chē)上,你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種美滿,愛(ài)的力量也就變得宏偉了;
圖片及文字:在街頭,你熱情耐煩地回答一位外地人的問(wèn)路,他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真摯幫助是一種美滿,愛(ài)的力量也就變得宏偉了;
圖片及文字:在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到美滿,愛(ài)的力量也就變得宏偉了;
圖片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親密的問(wèn)候,他也會(huì)感到有你這樣的'同學(xué)是一種美滿,愛(ài)的力量也就變得宏偉了;
圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而美滿,愛(ài)的力量也就變得宏偉了;
圖片及文字:騎車(chē)過(guò)馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到美滿……愛(ài)的力量也就變得宏偉了”
投影:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強(qiáng),樂(lè)于助人,康健喜悅。
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好,使自己學(xué)有所長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個(gè)讓老師美滿的好學(xué)生,做一個(gè)讓同學(xué)美滿的好伙伴,做一個(gè)讓社會(huì)美滿的好少年。
(三)做一名好公民,讓祖國(guó)美滿。
老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)劊鲆粋€(gè)什么樣的公民。
學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說(shuō)的第一句話:我為我的祖國(guó)感到驕慢!
楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人。無(wú)論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個(gè)撙節(jié)的孩子,別說(shuō)是買(mǎi)玩具,就是爸爸給他一毛錢(qián),讓他買(mǎi)兩根冰棍,他也只買(mǎi)一根,剩下的五分錢(qián),舍不得花,攥出汗來(lái),
給母親,讓母親給弟弟也買(mǎi)一根。
教師:"愛(ài)國(guó)守法"中的"愛(ài)",是一種"情感",這種"愛(ài)"的情感于"親情"的"孝"。"孝"乃德之本,在親情"愛(ài)"的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛(ài)人、愛(ài)地、愛(ài)天,愛(ài)己、愛(ài)群,愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來(lái)看,講"愛(ài)"必先講"孝"。
3、投影:朗讀以下格言名句。
結(jié)合就有力量和智慧,沒(méi)有由衷實(shí)行同等或同等不充分,就不可能有永遠(yuǎn)而真摯的結(jié)合。
——英 歐文
單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂浮的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。
——德 叔本華
不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切良善思想的人的最高需要。
——德 歌德展。
萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵?!?jiǎng)⒒?/p>
三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!袊?guó)諺語(yǔ)
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。——中國(guó)諺語(yǔ)
天時(shí)不如地利,地利不如人和。——《孟子》
教師:"結(jié)合友好"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會(huì)與國(guó)際環(huán)境所需要。
4、投影:周總理的小故事。
1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說(shuō):“上面寫(xiě)的東西都不能做?!痹瓉?lái),這張單子開(kāi)著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚(yú)肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們宏偉的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!
教師:"節(jié)約自強(qiáng)",體現(xiàn)了"勤"、"儉"、"廉"與"恥"四種美德。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉","儉以養(yǎng)德","知恥近乎勇"。"恥"是個(gè)人的"臉",是人的威嚴(yán),也是國(guó)家和民族的威嚴(yán)。無(wú)恥,何談自尊、自強(qiáng)。
5、投影:全國(guó)文明出租車(chē)駕駛員——王濤。
教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",體現(xiàn)了"忠"與"義"。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",盡職盡責(zé),忠于職守。"責(zé)任",是"敬業(yè)"靈魂。"義"是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻(xiàn)是"重義輕利","見(jiàn)義勇為","殺身成仁,舍生取義"。
教師小結(jié):做一個(gè)好公民,愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、結(jié)合友好、節(jié)約自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國(guó)美滿的人。
投影:忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任孝——生生不息的愛(ài)心誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)
禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>
廉——皎潔正氣的根基恥——人之為人的底線
三、班主任結(jié)語(yǔ)
“愛(ài)的力量是宏偉的!”做一個(gè)好孩子,讓家長(zhǎng)美滿;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師美滿;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)美滿;做一個(gè)好少年,讓社會(huì)美滿;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生美滿;做一個(gè)好校長(zhǎng),讓師生美滿;做一名好公民,讓祖國(guó)美滿!
這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,人們的感覺(jué)就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們美滿的源泉,伴隨他們的是安全、喜悅和無(wú)窮的動(dòng)力。
四、欣賞歌曲《讓世界填塞愛(ài)》。班會(huì)結(jié)束。
同學(xué)們對(duì)小故事非常感興趣,在討論過(guò)程中,也能對(duì)自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說(shuō)到“美滿不僅僅是一種優(yōu)美的物質(zhì)的生活,更是一種喜悅的精神體驗(yàn)。而且,這種喜悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來(lái)自一聲普通的問(wèn)候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候,同學(xué)們都覺(jué)到很驚異,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)異的品質(zhì)。
愛(ài)的力量是宏偉的,是?。√热裘课唤處煻寄苡眯撵`贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育填塞更多的人情、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛(ài)嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪、感到美滿,而作出自己不懈的努力和奮斗。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇2
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動(dòng)的相關(guān)要求,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的觀念,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,不斷提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,營(yíng)造“人人懂安全,時(shí)時(shí)講安全”的校園安全環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究,開(kāi)學(xué)第一周(9月1日――9月7日),開(kāi)展安全周教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日――9月7日
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全教育,提高防范意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)展安全教育“十個(gè)一”活動(dòng)。
1、制定活動(dòng)方案。依照市局安全教育周活動(dòng)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定本方案。各科室、年級(jí)組可根據(jù)具體情況,制定安全細(xì)則。
2、舉行一次啟動(dòng)儀式。開(kāi)學(xué)初,第一次升旗儀式,組織全校師生舉行安全教育周啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下演講,進(jìn)行安全教育周宣傳活動(dòng)。政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)實(shí)施。
每天下午上課前,利用校園廣播,播放安全教育內(nèi)容,加強(qiáng)教育效果。辦公室負(fù)責(zé)具體安排。
每次放學(xué),校園廣播播放“注意交通安全警示語(yǔ)”,時(shí)時(shí)講安全。
3、組織一次疏散演練。政教處負(fù)責(zé)《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實(shí)施。開(kāi)學(xué)前,首先召開(kāi)班主任會(huì)議,部署安全教育,并下發(fā)各班疏散路線圖,要求每天課間操,按照此路線出樓,使疏散秩序常態(tài)化。
通過(guò)演練,使師生掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
4、上好一節(jié)安全教育課。七年級(jí)利用入學(xué)教育,進(jìn)行一節(jié)安全課。八、九兩個(gè)年級(jí),務(wù)必使每位教師的第一節(jié)課,上成安全課,并結(jié)合本學(xué)科的`特點(diǎn),把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等安全知識(shí)融入其中,提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。
5、開(kāi)展一次安全隱患大排查。
政教處組織人員,在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的隱患及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。
號(hào)召教師、學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)是全體師生認(rèn)識(shí)到安全與自我息息相關(guān),把安全意識(shí)滲透到教學(xué)和學(xué)習(xí)日常行動(dòng)之中。政教處將對(duì)教師和學(xué)生提交的安全隱患報(bào)告整理、分類,及時(shí)整改。
6、組織一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
7、召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)。各班以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班將主題班會(huì)主要內(nèi)容作好記錄,交政教處考查。
8、舉辦一次安全知識(shí)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校在七、八兩個(gè)年級(jí)中,開(kāi)展“安全常識(shí)知多少”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀作品將以版面的形式進(jìn)行展覽。
9、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)、科室主任、教師員工、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、家長(zhǎng),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,將安全責(zé)任落實(shí)到人、到崗、到時(shí)段,做到安全工作事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管,形成齊抓共管局面。
10、確定一個(gè)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校地處家屬區(qū)中心、交通要道,重點(diǎn)確定在放學(xué)時(shí)段、校門(mén)口的安全管理。學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,政教處派人維護(hù),門(mén)衛(wèi)配合。同時(shí)有交通警察現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。確保師生安全通行。
本次安全教育周活動(dòng),由校長(zhǎng)親自部署,校務(wù)會(huì)議研究,政教處制定活動(dòng)細(xì)則并組織實(shí)施。牢固樹(shù)立“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),周密安排,加強(qiáng)宣傳,一定能夠起到強(qiáng)化師生安全意識(shí),增強(qiáng)師生安全防范技能的效果。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇3
一、游泳和預(yù)防溺水教育
1、要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳。
二、防震減災(zāi)教育
1、學(xué)習(xí)地震知識(shí),掌握科學(xué)的自防自救方法;
2、分配每人震時(shí)的應(yīng)急任務(wù),以防手忙腳亂,耽誤寶貴時(shí)間;
3、確定疏散路線和避震地點(diǎn),要作到暢通無(wú)阻;
4、加固室內(nèi)家俱雜物,特別是睡覺(jué)的地方,更要采取必要的防御措施;
5、落實(shí)防火措施,防止?fàn)t子、煤氣爐等震時(shí)翻倒;家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要儲(chǔ)水,準(zhǔn)備防火用沙;學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí);
6、學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等;
7、適時(shí)進(jìn)行家庭應(yīng)急演習(xí),以發(fā)現(xiàn)彌補(bǔ)避震措施中的不足之處和正確識(shí)別地建筑物要有堅(jiān)固的地基。如果某些動(dòng)物反常在道路上狂奔,這是地震的預(yù)兆,要即使讓人們離開(kāi)建筑物到空曠的地方去要做到預(yù)測(cè)到以后以最快的速度讓人民知道,及時(shí)疏散開(kāi),減小人的損失。
三、交通安全教育
1、交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲;
2、行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;
3、一慢二看三通過(guò),莫與車(chē)輛去搶道。騎車(chē)更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;
4、乘車(chē)安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
在回家路上,要遵守紀(jì)律。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。
四、消防安全教育
(一)防火的基本措施
1、控制可燃物;
2、隔絕助燃物;
3、消除著火源;
4、防止火勢(shì)蔓延。
(二)滅火的基本方法
1、冷卻法;
2、窒息法;
3、隔離法;
4、化學(xué)抑制法。
(三)滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉安全銷(xiāo);
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
(四)滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;
2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi);
(五)消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
(六)撲救火災(zāi)的一般原則:
報(bào)警早、損失少;邊報(bào)警、邊撲救;
先控制、后救火;先救人、后救物;
防中毒、防窒息;聽(tīng)指揮、莫驚慌;
(七)遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜;
2、呼喚附近的'人援助;
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē);
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘;
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
(八)逃生注意事項(xiàng):
1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救;
2、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén);
3、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn);
4、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙;
5、不要乘坐電梯;
6、在窗邊呼救;
7、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓;
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇4
按照xx市委教育工委、xx市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求,我校利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,于開(kāi)學(xué)第一周,圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,積極開(kāi)展“安全第一課”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
一、圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,以安全教育為主要內(nèi)容,開(kāi)展學(xué)校新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話。
開(kāi)學(xué)第一天,黃忠平校長(zhǎng)作了以《安全在心中》為題的國(guó)旗下講話,要求全體學(xué)生在新學(xué)年中繼續(xù)增強(qiáng)安全意識(shí),注意課間活動(dòng)的安全、勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全,做好“防火防盜”工作,做到放學(xué)及時(shí)離?;丶?,提高自我保護(hù)能力。
二、組織觀看“安全第一課”視頻,加強(qiáng)安全教育。
我校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng),登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,觀看了“安全第一課”視頻短片。xx電視臺(tái)《今日傳播》節(jié)目采訪了我校學(xué)生觀看“安全第一課”視頻短片的感受,并于9月1日作了報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。通過(guò)觀看,提升了廣大師生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍,提高了學(xué)生家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還組織利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái),積極宣傳安全教育知識(shí)。
三、加強(qiáng)安全隱患排查,積極整改、防范。
開(kāi)學(xué)前,學(xué)校后勤部門(mén)細(xì)致排查安全隱患,認(rèn)真落實(shí)整改,確保以良好的安全狀態(tài)迎接師生返校。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校又組織行政人員開(kāi)展了校園安全工作大檢查,并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前后,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關(guān)鍵位置監(jiān)控,對(duì)整個(gè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行整合,便于安全條線及時(shí)掌控安全信息,加強(qiáng)防范。期初,學(xué)校對(duì)新學(xué)期的.值日護(hù)導(dǎo)工作作了精心布置,繼續(xù)在校門(mén)口安排教師愛(ài)心護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)義工團(tuán)成員共同維護(hù)秩序。協(xié)調(diào)大義交警隊(duì)、謝橋派出所、綠地老街社區(qū)共同做好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會(huì)議,提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,根據(jù)xx市教育局要求,積極推進(jìn)市民卡門(mén)禁系統(tǒng)建設(shè)工作,并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與,爭(zhēng)取盡快啟動(dòng)家長(zhǎng)刷xx市市民卡通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)安檢后進(jìn)入校園接送孩子、辦理有關(guān)事務(wù)的管理工作。
四、周密制定“學(xué)校防暴應(yīng)急演練實(shí)施預(yù)案”
從組織領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告機(jī)制、信息發(fā)布、控制措施、救護(hù)機(jī)制等方面提出預(yù)案,并對(duì)相關(guān)硬件、裝備進(jìn)行了完善,提高了保安、教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校擬于9月底在xx派出所的指導(dǎo)下,正式開(kāi)展防暴應(yīng)急演練,目前正在認(rèn)真組織準(zhǔn)備工作。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開(kāi)學(xué)后第三周,開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。
2、開(kāi)展《有安全才有明天,有安全才有未來(lái)》主題班會(huì)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。
(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。
撰寫(xiě)一篇消防安全主題的`作文。
(四)開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展 “我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改” 消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇6
為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展消防安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(莆公170號(hào))要求,結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和我校實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展了消防安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校以開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課為主題,以開(kāi)展一次國(guó)旗下的講話、上好一堂消防安全知識(shí)課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全???、組織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)本次活動(dòng),我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問(wèn)題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識(shí)講座,讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
1、我校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、學(xué)校門(mén)口LED、宣傳欄、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)校組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育VCD光碟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
3、學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。
三、落實(shí)責(zé)任,細(xì)化管理
只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái):
1、學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。量化責(zé)任要求,層層落實(shí)。
2、嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施,全面啟動(dòng)一票否決制,學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長(zhǎng)帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門(mén)衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查。
4、經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問(wèn)題,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
5、加強(qiáng)對(duì)電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
四、開(kāi)展活動(dòng),提升技能
我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí),提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1、在開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí),并利用班刊、手抄報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育。
2、舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開(kāi)展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
3、在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織一些活動(dòng)。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識(shí)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”的'主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2日至9月6日
三、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
四、教育內(nèi)容
(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識(shí),重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車(chē)輛。
(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識(shí)以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學(xué)生不私自下河洗澡。
(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識(shí)以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn),講授秋季、冬季易患常見(jiàn)病的特點(diǎn)和預(yù)防方法,號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識(shí),加強(qiáng)自身保護(hù),避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識(shí),教育學(xué)生知法、懂法、守法,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí),增強(qiáng)是非明辨能力。
(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù),各學(xué)校要在今年秋季開(kāi)學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合本地本校實(shí)際,簽定安全工作責(zé)任狀,將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。
五、開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求
1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3.各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開(kāi)展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與,形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇8
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了美麗的校園開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活。今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們想想我們首先要注意什么?對(duì),“安全”。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它是我們學(xué)習(xí)生活的基本也是必備的條件。它能否順利地完成學(xué)業(yè),關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),;它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中放心盡心地教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。它是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。
1、午間安全。
各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的就餐管理,嚴(yán)格排隊(duì)有序上下樓,有序進(jìn)入餐廳,有序離開(kāi),禁止擁擠,跑動(dòng),喧嘩。雨天排隊(duì)時(shí),為了避免意外,不要打傘。特別注意腳下濕滑,以免摔倒。為保證學(xué)生午休期間的安全。跟班教師必須及時(shí)下班監(jiān)管。午休期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)學(xué)?;蜃∷?。在家午休的學(xué)生按時(shí)午休,要按時(shí)起床到校上課。不要提前到校,午休結(jié)束學(xué)校開(kāi)校門(mén)。
2、交通安全。
過(guò)馬路、乘車(chē)、步行時(shí)要遵守交通規(guī)則。沒(méi)有人行道靠右邊行走,穿越馬路須走人行橫道;穿越公路時(shí),要注意左右車(chē)輛的來(lái)往,直行通過(guò),不準(zhǔn)追逐、奔跑;不準(zhǔn)在道路扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。不乘坐無(wú)牌無(wú)照以及車(chē)況不好的車(chē)輛,不騎自行車(chē),力爭(zhēng)安全上學(xué),平安回家。
3、食品安全。
教育學(xué)生注意飲食安全,不吃“三無(wú)”食品,不在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物,謹(jǐn)防食物中毒。如發(fā)生食物中毒在家時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),在校時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
4、課間安全。
課間不追逐、不打鬧,不推擠,不用腳跘從面前經(jīng)過(guò)的同學(xué)。不得攀扶欄桿,探著身體往下看。不做爬窗臺(tái),爬樹(shù),攀高等危險(xiǎn)動(dòng)作。課間不要玩耍小刀、XX等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制器具帶入校內(nèi)。各班不定時(shí)排查學(xué)生的危險(xiǎn)玩具物品。課間入廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠XX;
5、上下樓梯安全。
上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;教學(xué)樓主樓的學(xué)生走五號(hào)樓梯,側(cè)樓的學(xué)生走六號(hào)樓梯。
6、離校安全。
中午放學(xué)時(shí)間為 12:00 ,下午一二年級(jí)放學(xué)時(shí)間為 4:00 ,三至六年級(jí)放學(xué)時(shí)間 4:20 ,各班放學(xué)必須一次性將學(xué)生放干凈,教室的清潔除星期五進(jìn)行清潔大掃除外,每天進(jìn)行晨掃,午撿。平時(shí)重在注意保持衛(wèi)生,因此,各班放學(xué)后,教室里不能有掃地的。學(xué)生。強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)后不得逗留,立即回家。嚴(yán)禁到江、河、湖、池塘、水渠等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水或游泳,嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。
7、禁止亂丟亂扔。
校園整潔,人人有責(zé)。不能從樓上往下扔果皮紙屑,也不能扔一些玩具雜物,以免砸傷行人。
8、學(xué)生在校期間外出的安全。
學(xué)生在校期間確需外出的,必須由其家長(zhǎng)帶出校門(mén),或由班主任、輔導(dǎo)員將其送出校門(mén)。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇9
教學(xué)內(nèi)容:
重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
"四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
1.面對(duì)新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會(huì)怎么教我們學(xué)英語(yǔ)呢?英語(yǔ)是怎么回事?他(她)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),他(她)才會(huì)喜歡我?
針對(duì)學(xué)生的普遍心理,要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,可說(shuō)幾句流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),學(xué)生會(huì)羨慕,會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望,對(duì)教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里,誠(chéng)實(shí)、自信、嚴(yán)格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的。
2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考、中考英語(yǔ))
自xx年全面進(jìn)入課改后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),每次考試的聽(tīng)力占比在X分左右。由于近年來(lái)考試比分的調(diào)整,語(yǔ)音、聽(tīng)力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起始階段,我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言知識(shí),更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。我們不能輸在起跑線上。
3.談如何學(xué)好英語(yǔ)
首先,要想學(xué)好英語(yǔ),除了對(duì)英語(yǔ)感興趣之外,最最重要的就是要做到2個(gè)字:一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學(xué)好英語(yǔ)就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??傊?,如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會(huì)學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會(huì)英語(yǔ),會(huì)學(xué)英語(yǔ)。
4.談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)
早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過(guò)能辨別出你的聲音。
上課時(shí)要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗(yàn)自己的.發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽(tīng)課時(shí),有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問(wèn)老師,或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。
做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立完成,完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨(dú)立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有。即使是抄寫(xiě)單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫(xiě),邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。
訂正作業(yè)時(shí),一定要及時(shí)有效,要用紅筆把正確的答案寫(xiě)在下面,甚至可以寫(xiě)兩遍,然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。
晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽(tīng)聽(tīng),讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!
談學(xué)習(xí)小策略:
1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,5分鐘以后你可能會(huì)忘記,但如果在你遺忘之前在去見(jiàn)一下他,你就不會(huì)忘了他,最高境界是終生難忘。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時(shí)間,每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語(yǔ)、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái),以達(dá)到永久不忘。
2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見(jiàn)到英語(yǔ)老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書(shū)上的課文要熟背,時(shí)間長(zhǎng)了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),會(huì)使你充滿自信。
3.貴在堅(jiān)持無(wú)論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論你有多么的聰明,也不管你英語(yǔ)的基礎(chǔ)如何,記住:堅(jiān)持是通往成功的秘訣。
4.外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽(tīng)廣播,看原文電影,聽(tīng)外語(yǔ)講演,攻讀課本,和外國(guó)朋友通訊,來(lái)往,交談等等。
5.要敢于說(shuō)話,不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。
6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……
態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動(dòng),更要堅(jiān)持。老師一定和你們?cè)谝黄?,想辦法,下功夫,把英語(yǔ)學(xué)的非常棒。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
假期結(jié)束了,小朋友們都長(zhǎng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書(shū):
愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
注意安全
二、安全教育。
現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全。
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
三、總結(jié):
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇11
一、活動(dòng)背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的'技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
(2)你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦? 教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
五、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容記錄 篇12
一、校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不隨意摸、不亂動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種活動(dòng)中注意安全,如打掃衛(wèi)生,跳繩等,預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
二、交通安全:
現(xiàn)在交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放
學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,不要在公路上亂穿,過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車(chē)輛,不在公路上騎快車(chē),注意避讓各種車(chē)輛,特別是施工車(chē)輛。強(qiáng)調(diào):接送孩子的車(chē)輛要遠(yuǎn)離校門(mén)口,防止校門(mén)口擁堵造成意外事故!
三、校外活動(dòng)安全:
平時(shí)活動(dòng)不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,
防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
四、防溺水安全:
1、防溺水措施。
①應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
②不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
③不去非游泳區(qū)游泳;
④不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
⑤游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
2、溺水時(shí)的自救方法:
①不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
②放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
③身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
④如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
五、飲食安全:
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼等。
七、春季疾病預(yù)防:
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,當(dāng)春季來(lái)臨時(shí),人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對(duì)低下,病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。
疾病防治的綜合原則:
1、做好個(gè)人衛(wèi)生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、搞好大環(huán)境衛(wèi)生,注意學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡,作息規(guī)律,不食過(guò)于辛辣食物。
4、做好預(yù)防接種工作,這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。
5、班級(jí)要做好晨檢登記工作。
6、根據(jù)天氣變化注意增減衣服,防寒保暖。
八、學(xué)習(xí)安全逃生技能:
同學(xué)們,20XX年的512大地震給四川人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的損失。然而,災(zāi)難之中也有奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)2300多名師生,在地震發(fā)生后的1分36秒之內(nèi),從不同的教學(xué)樓、不同的教室內(nèi),全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為序站好,全校師生無(wú)一傷亡。奇跡源于責(zé)任,源于付出,源于師生平時(shí)就已熟練演習(xí)多遍的應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。所以同學(xué)們應(yīng)該積極參加學(xué)校的安全演練活動(dòng),學(xué)習(xí)避險(xiǎn)逃生的知識(shí),提高緊急避險(xiǎn)能力。
地震避險(xiǎn)注意事項(xiàng):
1、地震發(fā)生時(shí),不慌張,及時(shí)避險(xiǎn)。
2、地震發(fā)生時(shí),有很短的時(shí)間可以躲避,這是逃生撤離的最佳時(shí)機(jī),一定要有序迅速。
3、在遇到地震發(fā)生時(shí),要趕快躲在堅(jiān)固的物體下面或旁邊,搖晃時(shí)關(guān)火、滅火,將門(mén)打開(kāi),確保出口;戶外場(chǎng)合,護(hù)好頭部。地震時(shí),不要乘坐電梯。徒步避險(xiǎn)時(shí),留出救生道路。
4、震時(shí)應(yīng)該就近躲避,震后迅速車(chē)?yán)锏桨踩胤健B?tīng)從指揮,不慌亂,不急忙亂竄,避免發(fā)生踩(cai)踏事件。
總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!
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