關(guān)于閱讀的廣播稿。

處理文檔是提高信息管理技能的有效途徑之一，范文是我們寫(xiě)作的重要參考。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更好地推進(jìn)自己的人生和事業(yè)，0基礎(chǔ)的我們?cè)趺磳?xiě)好一篇優(yōu)秀的范文？想了解有關(guān)“關(guān)于閱讀的廣播稿”的知識(shí)嗎請(qǐng)看本文，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)帶來(lái)幫助！

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇1

4月２3日就是世界讀書(shū)日，根據(jù)教育局下發(fā)得“立德樹(shù)人”文件要求，中心校在認(rèn)真領(lǐng)悟文件精神后，組織召開(kāi)轄區(qū)各幼兒園（長(zhǎng)）宣傳部署工作會(huì)議，各個(gè)幼兒園認(rèn)真開(kāi)展了以“閱讀，讓生活更美好”得親子閱讀繪本故事活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)及幼兒積極參與到活動(dòng)中來(lái)，踴躍參與，既培養(yǎng)了幼兒良好得閱讀習(xí)慣，同時(shí)還鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀得兒童文學(xué)作品，引發(fā)孩子對(duì)書(shū)籍、閱讀得興趣。以下就是轄區(qū)各個(gè)幼兒園開(kāi)展活動(dòng)得情況：

幼兒在老師得引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自主閱讀，同時(shí)將自己喜歡得、好瞧得故事分享給其她小朋友，領(lǐng)悟到分享得意義

不僅如此，家長(zhǎng)朋友們還帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)書(shū)店，感受閱讀得氣氛，以及閱讀得快樂(lè)。

精神環(huán)境用書(shū)來(lái)裝點(diǎn)日常家居環(huán)境，在家庭中營(yíng)造閱讀氣氛，就是讓孩子愛(ài)上書(shū)最行之有效得方法。

因此很多家長(zhǎng)還專門為幼兒設(shè)立了家庭圖書(shū)角，以培養(yǎng)幼兒閱讀。

同時(shí)，幼兒園也組織了教師參與世界讀書(shū)日得活動(dòng)，大家組織了集體閱讀，并且分享了閱讀后得感想與心得，教師們也從中感悟到閱讀得重要性。

此次活動(dòng)得到家長(zhǎng)朋友得大力支持，大家紛紛發(fā)來(lái)每個(gè)家庭得親子閱讀照片，現(xiàn)將本轄區(qū)此次親子閱讀得圖片整理如下：

此次世界讀書(shū)日親子閱讀活動(dòng)得到家長(zhǎng)朋友們得大力支持，希望活動(dòng)雖然結(jié)束，但喜愛(ài)閱讀得優(yōu)良傳統(tǒng)卻可以繼續(xù)延續(xù)下去，愿每個(gè)孩子及家長(zhǎng)都可以在閱讀中得到快樂(lè)與成長(zhǎng)。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇2

書(shū)香飄滿園，好書(shū)伴成長(zhǎng)

——青龍小學(xué)全面啟動(dòng)閱讀活動(dòng)項(xiàng)目

三月，草長(zhǎng)鶯飛，來(lái)年春花盛開(kāi)。伴隨著新年新氣象，青龍小學(xué)校園內(nèi)彌漫著一股特別的芳香——“書(shū)香”。

為鼓勵(lì)全校學(xué)生以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的“書(shū)香”氛圍，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育，辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校，全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線方針，結(jié)合我校的現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn)，以及“青龍小學(xué)1+5行動(dòng)計(jì)劃”，3月11日，青龍小學(xué)正式啟動(dòng)了“讓書(shū)香飄起來(lái)”閱讀活動(dòng)項(xiàng)目。

啟動(dòng)會(huì)上，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人但凌紅老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《青龍小學(xué)“讓書(shū)香飄起來(lái)”閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》，并進(jìn)行了全面的闡釋和解讀。徐云校長(zhǎng)指出，最重要的是學(xué)風(fēng)能夠長(zhǎng)期發(fā)展。讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，而且可以陶冶情操，促進(jìn)社會(huì)和諧。作為教師，更應(yīng)該把“閱讀”化作職業(yè)行為，在讀書(shū)中享受那份獨(dú)有的寧?kù)o與充實(shí)，繼而帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)豐富多彩的書(shū)海之中，營(yíng)造一個(gè)師生共同成長(zhǎng)的書(shū)香世界。

全體教師要高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)，保障實(shí)施，讓我們的計(jì)劃“接地氣”，讓辦人民滿意的教育夢(mèng)想落地。

還有很長(zhǎng)的路要走。這次讀書(shū)活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，影響廣泛。我校將在今后的工作中不斷反思、總結(jié)和改進(jìn)。勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的青龍人將致力于我校書(shū)香校園建設(shè)工作，讓閱讀的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，讓濃郁的書(shū)香飄滿校園的每一個(gè)角落，讓書(shū)香的芳華伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇3

4月21日，省婦聯(lián)“書(shū)香飄萬(wàn)家”親子閱讀活動(dòng)暨長(zhǎng)沙市全民閱讀進(jìn)家庭“悅讀未來(lái)”活動(dòng)在長(zhǎng)沙啟動(dòng)。省、市婦聯(lián)共同發(fā)布倡議，呼吁市民積極行動(dòng)起來(lái)，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，家長(zhǎng)與孩子每天共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，家庭成員一起體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，讓閱讀成為每一個(gè)家庭的習(xí)慣。

湖南一直高度重視全民閱讀活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)、興建農(nóng)家書(shū)屋、建設(shè)免費(fèi)休閑讀書(shū)吧、社區(qū)圖書(shū)館、推廣“書(shū)香湖南·數(shù)字閱讀”等多種活動(dòng)，大力推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)。2016年，全省各級(jí)婦聯(lián)開(kāi)展各類閱讀活動(dòng)1.2萬(wàn)場(chǎng)，160萬(wàn)個(gè)家庭從中受益。

2017年，全省各級(jí)婦聯(lián)將繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香飄萬(wàn)家”親子閱讀活動(dòng)，并將作為家庭文明建設(shè)、家庭教育工作的一個(gè)重點(diǎn)常態(tài)化推進(jìn)落實(shí)。根據(jù)部署，長(zhǎng)沙市婦聯(lián)將繼續(xù)深化全民閱讀進(jìn)家庭活動(dòng)，通過(guò)推動(dòng)建設(shè)家庭閱讀學(xué)習(xí)陣地、建立家庭書(shū)屋聯(lián)盟、開(kāi)展“悅讀未來(lái)”閱讀指導(dǎo)以及閱讀姿態(tài)隨手拍等活動(dòng)，在全市營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇4

親子閱讀是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、熱情和信心。

活動(dòng)中，家長(zhǎng)們與孩子依偎在一起，在安靜溫馨的氛圍里，有的拿著圖書(shū)和家長(zhǎng)探索著書(shū)中的奧秘；有的父女、母女摟著的肩膀，說(shuō)著書(shū)中的故事；有的則把自己喜歡的書(shū)籍與父母一起分享……

本次“書(shū)香德潤(rùn)，閱讀萬(wàn)家”的親子閱讀活動(dòng)，給父母創(chuàng)造與孩子溝通，同時(shí)也滿足了父母聽(tīng)故事的需求、孩子講故事的能力，誘發(fā)了學(xué)生的求知欲，以及教加深父母與子女的親情，使他們深切地體驗(yàn)到父愛(ài)、母愛(ài)的溫暖；培養(yǎng)了孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，極大地提高孩子們的閱讀能力，積累和發(fā)展語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)智力，發(fā)展創(chuàng)造性思維。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇5

三岔片區(qū)

開(kāi)展“群文閱讀”教研活動(dòng)

2014年12月27日下午，在三岔學(xué)校開(kāi)展了全片“群文閱讀”教研活動(dòng)。對(duì)于“群文閱讀”，本片教師認(rèn)識(shí)模糊。活動(dòng)中，大家共同學(xué)習(xí)了有關(guān)“群文閱讀”的相關(guān)知識(shí)來(lái)提高老師們的認(rèn)知。

同時(shí)，婁芳艷老師還與我們分享了她的留學(xué)成果。并給我們帶來(lái)了主題為“夢(mèng)想”的群文閱讀教學(xué)。

婁老師以“一篇帶多篇”的思路進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主、合作的閱讀，引出自己的觀點(diǎn)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不易，需堅(jiān)持、努力、自信，進(jìn)而提升學(xué)生的閱讀能力和思考能力?？梢哉f(shuō)，盧的教學(xué)引起了我們的深思。

婁方艷老師教學(xué)

學(xué)生分組學(xué)習(xí)

活動(dòng)中，老師們認(rèn)真聽(tīng)講，積極討論。作文與閱讀教學(xué)一直是我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。老師們表示要在教學(xué)中嘗試群文閱讀，將今天學(xué)到的新型閱讀教學(xué)方式融入自己的語(yǔ)文課堂，給自己的語(yǔ)文課堂注入新的理念和活水，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，開(kāi)闊學(xué)生閱讀視野，逐步提高學(xué)生的閱讀能力。

教師討論

最后，潘總對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。為了提高語(yǔ)文教學(xué)科研水平，語(yǔ)文教師應(yīng)大膽嘗試，學(xué)以致用。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇6

為了增進(jìn)父母和孩子之間的感情，讓家長(zhǎng)們更好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子，在孩子們讀書(shū)的道路上起到指引作用，3月29日下午，來(lái)自七一路小學(xué)一、二、三年級(jí)的書(shū)香家庭走進(jìn)里想書(shū)店，參加親子讀書(shū)會(huì)，共同度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

本次親子讀書(shū)會(huì)由教導(dǎo)處李巖主任主持，王紅梅校長(zhǎng)致詞，并傳達(dá)了活動(dòng)宗旨。讀書(shū)會(huì)上，有的孩子和父母齊讀一本好書(shū)，有的孩子則通過(guò)和父母表演的形式來(lái)詮釋讀過(guò)的書(shū)。二年級(jí)三班馮景和媽媽給大家?guī)?lái)了《彩虹色的花》，小小的女孩用熟練的表達(dá)和可愛(ài)的動(dòng)作給大家留下了深刻的印象，這一刻，她似乎化身那朵彩虹色的花，讓我們深深的沉浸在這個(gè)溫暖的故事中。三年級(jí)二班和媽媽穿上小兔子的衣服，用動(dòng)作和語(yǔ)言將繪本《猜猜我有多愛(ài)你》在現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)，將讀書(shū)會(huì)推向了高潮。

“我愛(ài)你就像從這里到月亮上，又從月亮上回到這里。”當(dāng)媽媽躺著女兒身邊說(shuō)下這句話的時(shí)候，在座的老師和家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔釡I盈眶。詩(shī)一般的語(yǔ)言不僅讓大家感受到了父母對(duì)孩子深沉的愛(ài)，而這震撼正是閱讀帶給大家的。三三班李遠(yuǎn)鵬同學(xué)和媽媽帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》給大家留下了深刻的印象。詩(shī)從媽媽和兒子的不同角度，用媽媽和兒子的口吻分別表達(dá)了閱讀給他們生活帶來(lái)的變化，這不僅是他們一個(gè)家庭的變化，也是所有熱愛(ài)讀書(shū)的家庭的變化。在里想書(shū)店這個(gè)小小的.空間里，父母的臂彎成了孩子們最安全的港灣。在這里，孩子們稚嫩的聲音因閱讀而充滿力量，而家長(zhǎng)們成熟的聲音因閱讀而充滿更多的愛(ài)。這一刻，每一個(gè)孩子都因?yàn)殚喿x而變得獨(dú)一無(wú)二，每一對(duì)父母的愛(ài)也因?yàn)殚喿x而得到升華。最后，王紅梅校長(zhǎng)代表七一路小學(xué)向參加活動(dòng)的家庭贈(zèng)送了圖書(shū)，希望書(shū)香能一直縈繞在這些家庭，并影響和帶動(dòng)他們身邊的同學(xué)和家庭。

這次讀書(shū)會(huì)只是七一路小學(xué)“讀書(shū)，因理想而精彩”系列讀書(shū)會(huì)的一個(gè)縮影，隨后，將有中高年段的親子讀書(shū)會(huì)以及教師讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展。相信，通過(guò)學(xué)校的推廣以及活動(dòng)的促進(jìn)，會(huì)有更多的老師、家長(zhǎng)和孩子們都愛(ài)上閱讀。

以上就是《關(guān)于閱讀的廣播稿》的全部?jī)?nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊閱讀廣播稿查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！