幼兒園傳染病自查報(bào)告13篇。

居安思危，思則有備，有備無患。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí)，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？小編經(jīng)過整理，為你編輯了幼兒園傳染病自查報(bào)告13篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇1

開學(xué)前傳染病防控工作自查報(bào)告

為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)幼兒園傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。

做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

幼兒園目前沒有食堂和商店。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預(yù)防措施

1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

幼兒園通過班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)幼兒的自我保健意識(shí)；同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向幼兒宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí)，教育幼兒養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解幼兒常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了幼兒園衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

2、幼兒園堅(jiān)持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系疾控中心定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、幼兒園廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

開展了春季“滅四害”活動(dòng)。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織幼兒開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，幼兒講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒。

4、幼兒園開展了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證幼兒每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。

科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng)，堅(jiān)持大課間活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織幼兒開展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。

（二）作好監(jiān)控措施

1、幼兒園建立了學(xué)生晨檢制。

執(zhí)行幼兒晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解幼兒身體情況，由班主任對(duì)到園幼兒進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注幼兒出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)幼兒不明原因病情異常增多，立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及區(qū)教育體育局。

2、班主任每天詢問幼兒身體情況，了解幼兒體溫情況，追查缺課幼兒原因。如班級(jí)幼兒中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)幼兒園負(fù)責(zé)人，由幼兒園負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)縣教育體育局。

3、幼兒園在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的幼兒集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。

4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情，5、做好了幼兒預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

我們將以此次自查工作為契機(jī)，對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

永寧縣尚德禮儀幼兒園

2016年8月17日

永寧縣尚德禮儀幼兒園

衛(wèi)生工作自查報(bào)告

永寧縣尚德禮儀幼兒園

2016年8月17日

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇2

? ? ? ?---報(bào)。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，開足課時(shí)，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離

? ? ? ?預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食

? ? ? ?2---增多，立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。學(xué)校時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間

? ? ? ?內(nèi)上報(bào)疫情，配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落實(shí)和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。我們對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

? ? ? ?2022年04月08日

? ? ? ?4---

? ? ? ?1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

? ? ? ?（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)、廚房實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

? ? ? ?（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

? ? ? ?2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防

? ? ? ?6---活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體

? ? ? ?質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

? ? ? ?三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

? ? ? ?我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識(shí)；通過召開家長會(huì)、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

? ? ? ?在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上，每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面，我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健

? ? ? ?8---

? ? ? ?傳染病防控工作自查報(bào)告

? ? ? ?為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)樂衛(wèi)疾控〔2022〕1號(hào)（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知）的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報(bào)告人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，10---衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做好“兩操”活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，12----

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇3

幼兒園是孩子成長發(fā)展的重要場所，但由于兒童免疫系統(tǒng)尚未完善，幼兒園傳染病防控十分重要。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病防控，促進(jìn)幼兒園衛(wèi)生和安全工作的開展，每年都要進(jìn)行幼兒園傳染病防控自查報(bào)告。本文將從四個(gè)方面詳細(xì)介紹。

1. 檢查幼兒園內(nèi)部環(huán)境

幼兒園內(nèi)部環(huán)境的衛(wèi)生直接關(guān)系到孩子們的健康，因此是幼兒園傳染病防控的重要環(huán)節(jié)。在自查報(bào)告中，需要對(duì)幼兒園內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，包括教室、衛(wèi)生間、活動(dòng)室、餐廳、睡眠室等各個(gè)場所。要特別注意檢查環(huán)境是否通風(fēng)干燥，有無異味、霉味等；地面、墻面、家具是否清潔整潔；床上用品、餐具是否干凈衛(wèi)生等。

2. 檢查幼兒園的人員健康情況

全面檢查幼兒園的人員健康情況也是幼兒園傳染病防控自查報(bào)告的必要內(nèi)容。在日常工作中，幼兒園教職工要經(jīng)常進(jìn)行身體檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療身體不適。在自查報(bào)告中需要檢查教師和保育員的體溫等身體健康狀況。同時(shí)也需要對(duì)幼兒園學(xué)生的健康情況進(jìn)行檢查，特別是對(duì)于出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、腹瀉等癥狀的幼兒要及時(shí)隔離治療，避免疾病傳播。

3. 檢查食品安全

食品安全是幼兒園傳染病防控中非常重要的環(huán)節(jié)，要保證食品的營養(yǎng)和健康。在自查報(bào)告中需要對(duì)幼兒園提供的餐食進(jìn)行嚴(yán)格檢查，包括食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食品是否過期、飲用水是否安全等。要加強(qiáng)對(duì)食品的質(zhì)量把關(guān)，做好食品衛(wèi)生管理工作，保證孩子們的身體健康。

4. 疫情防控工作

本次新冠疫情全球大流行也導(dǎo)致了幼兒園工作方式的調(diào)整，因此疫情防控工作也成為了幼兒園傳染病防控自查報(bào)告中的重要環(huán)節(jié)。需要制定針對(duì)新冠病毒的應(yīng)急預(yù)案，做好幼兒園師生的防護(hù)工作，開展疫情宣傳教育，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒等工作，落實(shí)疫情防控責(zé)任，切實(shí)保護(hù)孩子們的健康。

總之，幼兒園傳染病防控自查報(bào)告是幼兒園學(xué)生健康管理的重要工作之一，也是幼兒園安全工作的重要基礎(chǔ)。通過全面檢查幼兒園內(nèi)部環(huán)境、人員健康、食品安全、疫情防控等環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題，加強(qiáng)預(yù)防措施，共同營造一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境。這樣才能更好地保障孩子們的身體健康和全面發(fā)展。

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇4

WORD 格式

--- 報(bào)告。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大預(yù)防力度（1）做好預(yù)防措施

1.加強(qiáng)傳染病預(yù)防的宣傳教育

工作。學(xué)校通過多種方式，多次對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病培訓(xùn)，使教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和工作意義，確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

2.學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃

。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，積極采取傳染病防治應(yīng)急措施。利用學(xué)校廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報(bào)、健康教育等形式，向?qū)W生宣傳傳染病防治知識(shí)和檢疫預(yù)防措施。

教育學(xué)生不吃“三不”食品

專業(yè)資料整理

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WORD格式

---增加，立即報(bào)告與學(xué)校和鎮(zhèn)醫(yī)院。

2.實(shí)行查詢制度。 班主任和學(xué)科老師

當(dāng)老師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢問學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生班上有傳染病早期癥狀、疑似傳染病、因病曠工。如有水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等，立即報(bào)告，了解學(xué)生病情，及時(shí)排查，采取相應(yīng)預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)病例立即報(bào)告并隔離，越早越好。

3.學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)，減少了人流，降低了感染概率。學(xué)校不定期監(jiān)測疫情情況，確保疫情第一時(shí)間上報(bào)

，配合防疫部門做好學(xué)生免疫工作

。學(xué)校堅(jiān)持要求學(xué)生飲用衛(wèi)生可靠的瓶裝水。為更好地落實(shí)和確保傳染病防治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門認(rèn)真開展監(jiān)督檢查，做到有安排、有檢查、有落實(shí)。認(rèn)真梳理學(xué)校傳染病防控工作，推動(dòng)和提高學(xué)校傳染病防控水平。

2013 年 4 月 8 日

專業(yè)的數(shù)據(jù)組織

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WORD格式

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1.我們幼兒園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度

。 .

（1）環(huán)衛(wèi)工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。

班級(jí)和廚房實(shí)行“一日三清、每周一清”的制度。室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清潔消毒，不離夜及時(shí)清理垃圾。環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)無紙屑、果殼、垃圾等；內(nèi)部干凈，無異味，物品擺放整齊。落實(shí)日巡查、月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保園區(qū)環(huán)境清潔無死角。

（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度

，規(guī)范作業(yè)，做好衛(wèi)生消毒工作的詳細(xì)記錄。如對(duì)餐具、炊具嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行清洗消毒，做到一次沖、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。兒童生活和活動(dòng)空間每天定時(shí)開放通風(fēng)，每周對(duì)紫外線燈進(jìn)行消毒。室內(nèi)家具、門把手等兒童容易接觸的地方，每天用消毒液擦拭消毒，用消毒水拖地。兒童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品嚴(yán)格按照要求定期消毒。

2.落實(shí)“預(yù)防為主”政策，做好防范

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- -- 活動(dòng)時(shí)間，提高孩子的身體素質(zhì)

。在飲食方面，合理分配食譜，增加

花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促孩子多吃蔬菜水果。確保你有足夠的睡眠，并時(shí)刻注意根據(jù)氣候變化為幼兒換衣服。

三、加強(qiáng)健康教育工作，家庭齊心協(xié)力

促進(jìn)孩子健康成長

我們幼兒園一向重視家長的工作，加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注孩子。

根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄和“家欄”定期宣傳保健知識(shí)，發(fā)放“致家長信”，向家長宣傳育兒知識(shí)；積極參與幼兒園的保育工作，共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。督促孩子勤洗手、多喝白開水、多吃熟食、勤剪指甲、勤換衣服。

在員工會(huì)議和育兒員工會(huì)議上，每次會(huì)議

必須談?wù)摗敖】岛桶踩?。在加?qiáng)幼兒意識(shí)方面，我們認(rèn)真進(jìn)行保健

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傳染病防治自查報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)及時(shí)防治傳染病工作

工作，保障師生身心健康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。根據(jù)樂衛(wèi)疾控[2015]1號(hào)（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園傳染病防治工作的通知）精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織工作人員，同時(shí)各項(xiàng)工作正常有序開展，現(xiàn)將學(xué)校傳染病防治自查情況報(bào)告如下：

一．明確目標(biāo)和責(zé)任，建立溝通機(jī)制

strong>

明確疾病預(yù)防控制的組織機(jī)構(gòu)和報(bào)告人。

學(xué)校再次成立傳染病防控小組，

確定了組長和疫情記者。做好應(yīng)急措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，不遲報(bào)、不漏報(bào)、不隱瞞。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大預(yù)防力度（1）做好預(yù)防措施

1.加強(qiáng)傳染病預(yù)防的宣傳教育

工作。學(xué)校多次通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，

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不——衛(wèi)生角落，保持廁所和公共場所的衛(wèi)生狀況良好。科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間，堅(jiān)持每天“兩操”，確保每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都遵守室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。教室堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，并積極組織學(xué)生定期開展清潔活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔。清潔時(shí)一定要先灑水再掃地，以免清潔時(shí)灰塵飛揚(yáng)。學(xué)生基本養(yǎng)成了文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。

(2)做好監(jiān)控措施

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，因病缺勤，病因?qū)W

為排查，班主任、系主任將對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，并密切關(guān)注學(xué)生的出勤情況。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上出現(xiàn)不明原因的疾病異常增加，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

2.實(shí)行查詢制度。 班主任和學(xué)科老師

當(dāng)老師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢問學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生有傳染病的早期癥狀，疑似傳染病， 以及因病缺勤。 如有水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等，立即報(bào)告了解學(xué)生病情，

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幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇5

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? ? ? ?---報(bào)。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度 （一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育

? ? ? ?工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展 多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)全體教師 進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教 師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種 常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé) 和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順 利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。把健

? ? ? ?康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，開足課時(shí)，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多 發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù) 防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報(bào)、健康教育等多 種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔 離

? ? ? ?預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食

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? ? ? ?---增多，立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教

? ? ? ?師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng) 詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有 傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺 勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織

? ? ? ?大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。學(xué)校時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間

? ? ? ?內(nèi)上報(bào)疫情，配合防疫部門做好了

? ? ? ?學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生飲 用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落 實(shí)和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布 置、有檢查、有落實(shí)。我們對(duì)有關(guān)學(xué)校 傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

? ? ? ?2022年04月08日

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? ? ? ?1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制

? ? ? ?度，園長每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

? ? ? ?（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。

? ? ? ?班級(jí)、廚房實(shí)行“每日三清掃，每周一大 掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消 毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做 到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視 檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí) 整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

? ? ? ?（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制

? ? ? ?度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì) 記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按 要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空 間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消 毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之 處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水 拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等 生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

? ? ? ?2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防

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? ? ? ?---活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體

? ? ? ?質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增

? ? ? ?加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃 蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣 候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

? ? ? ?三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力

? ? ? ?共促幼兒健康成長

? ? ? ?我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)

? ? ? ?與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用 宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知 識(shí)，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣 傳育兒常識(shí)；通過召開家長會(huì)、專題講 座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工 作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng) 幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促 幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指 甲、勤換衣服。

? ? ? ?在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上，每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方 面，我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小，自我 保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健

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? ? ? ?傳染病防控工作自查報(bào)告

? ? ? ?為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治

? ? ? ?工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的 教育教學(xué)秩序，根據(jù)樂衛(wèi)疾控〔2022〕1 號(hào)（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染 病防控工作的通知）的通知精神，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各 項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控工作 進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人建立了傳

? ? ? ?染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報(bào)告 人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明

? ? ? ?確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng) 急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早 隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞 報(bào)。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度 （一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育

? ? ? ?工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展 多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，專業(yè)資料整理

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? ? ? ?不---衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀 況良好?？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時(shí) 間，堅(jiān)持每天做好“兩操”活動(dòng)，確保每 天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。各班堅(jiān)持 室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通 風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生 開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的 清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水 后掃地，避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué) 生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因

? ? ? ?追查，具體由班主任和科任教師對(duì)到校 學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常 增多，立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教

? ? ? ?師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng) 詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有 傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺 勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，專業(yè)資料整理

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幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇6

隨著社會(huì)的發(fā)展，幼兒園作為孩子們的第一次集體生活經(jīng)歷，承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒各方面能力和健康成長的重要任務(wù)。然而，由于幼兒園集體生活的密切性質(zhì)，傳染病的發(fā)生和傳播也成為一項(xiàng)難題。為了保障幼兒的健康，幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告就應(yīng)運(yùn)而生。

首先，幼兒園在傳染病防控方面應(yīng)該做到自查自糾。每個(gè)幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的傳染病防控小組，負(fù)責(zé)制定傳染病防控方案，并定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)防控工作進(jìn)行自檢。傳染病防控小組要對(duì)教室、室外活動(dòng)場所、餐廳等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的檢查，確保幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境清潔、整潔。同時(shí)，還要督促教師和保育員做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，如勤洗手、佩戴口罩等，避免自身成為傳染源。這樣一來，幼兒園就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以糾正，確保孩子們的健康成長。

其次，幼兒園要加強(qiáng)傳染病防控常識(shí)的培訓(xùn)。幼兒園的教師和保育員要定期參加有關(guān)傳染病防控的培訓(xùn)，了解最新的防疫知識(shí)和技術(shù)，提高自己的防疫意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。在培訓(xùn)中，可以通過實(shí)際操作和案例分析等方式，讓教師和保育員深入了解傳染病的傳播途徑、預(yù)防措施和緊急處理方法，提高他們應(yīng)對(duì)傳染病的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幼兒園的教師和保育員才能具備正確的傳染病防控常識(shí)，為幼兒的健康保駕護(hù)航。

另外，幼兒園還需要加強(qiáng)家園合作，共同推進(jìn)傳染病防控工作。幼兒家長是幼兒園傳染病防控的重要參與者，他們需要了解傳染病的預(yù)防方法，并在日常生活中給予孩子正確的輔導(dǎo)。幼兒園可以定期組織家長會(huì)，向家長傳達(dá)有關(guān)傳染病防控的知識(shí)和技巧。同時(shí)，還可以要求家長每天將幼兒的體溫記錄，并定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告發(fā)熱等疑似傳染病癥狀。只有幼兒園和家長通力合作，才能形成有效的傳染病防控合力，保障孩子們的身心健康。

最后，幼兒園還需要積極開展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。通過舉辦主題班會(huì)、展覽等形式，向幼兒傳遞正確的衛(wèi)生和健康觀念，教育幼兒正確掌握個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒們可以學(xué)習(xí)正確的洗手方法、咳嗽和打噴嚏的禮儀等，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，幼兒園還可以通過游戲、歌曲等形式，讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳染病防控的知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和參與度。

總之，幼兒園的傳染病防控自檢自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于孩子們的身心健康至關(guān)重要。幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)自檢自查工作，做到盡早發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時(shí)，幼兒園要加強(qiáng)教師和保育員的培訓(xùn)，提高他們的傳染病防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。家園合作也是傳染病防控的重要一環(huán)，幼兒園和家長要積極合作，共同推進(jìn)傳染病防控工作。最后，幼兒園還要積極開展健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。只有全社會(huì)的共同努力，才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境。

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇7

幼兒園傳染病防控自查報(bào)告

第一章：學(xué)校傳染病防控自查報(bào)告

自查傳染病防治檢查報(bào)告

大洋小學(xué)

2013年2月

傳染病防治自查報(bào)告

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)和及時(shí)防控傳染病，為保障師生身心健康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，積極組織人員對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行了自查。報(bào)告如下：

1．明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任 建立傳染病防治組織制度，明確報(bào)告人。

學(xué)校再次成立傳染病防控小組，明確組長和疫情記者。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，不遲報(bào)，不遺漏、不隱瞞。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大預(yù)防力度

（1）做好預(yù)防措施

1。加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育。 學(xué)校多次通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病培訓(xùn)，使教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和工作意義，確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

2.學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 健康教育已納入教學(xué)計(jì)劃，健康課全課時(shí)授課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，積極采取傳染病防治應(yīng)急措施。利用學(xué)校廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報(bào)、健康教育等形式，向?qū)W生宣傳傳染病防治知識(shí)和檢疫預(yù)防措施。

教育學(xué)生不吃“三不”食物和生冷食物，去校外的流動(dòng)攤位購物；不喝生水，要清洗生水果和蔬菜。倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為健康科學(xué)知識(shí)的傳播者。

3.注重衛(wèi)生和工作，永不松懈。 每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留死角，保持廁所和公共場所完好?？茖W(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做“兩操”，確保每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都遵守室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。教室堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，并積極組織學(xué)生定期開展清潔活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔。打掃時(shí)一定要注意先噴水再掃地，以免打掃時(shí)灰塵飛揚(yáng)。學(xué)生基本養(yǎng)成了講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。

(2)做好監(jiān)控措施

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤、查明病因。任何老師都會(huì)對(duì)到校的學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生的出勤情況。 如果在班上發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因的病情異常增加，立即向?qū)W校報(bào)告并聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院。

2.實(shí)行查詢制度。 班主任和系主任每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常情況時(shí)，應(yīng)主動(dòng)詢問學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有傳染病早期癥狀，疑似傳染病、因病缺勤，如水痘、腮腺炎等、流感、肺結(jié)核等，立即報(bào)告，了解學(xué)生病情，及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即一旦出現(xiàn)病例，發(fā)現(xiàn)，立即報(bào)告并隔離，越早越好。

3.學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)，減少了人員流動(dòng)，降低了感染概率。 學(xué)校不斷監(jiān)測疫情，確保第一時(shí)間

報(bào)告校內(nèi)疫情，配合防疫部門做好學(xué)生疫苗接種工作。學(xué)校堅(jiān)持要求學(xué)生飲用衛(wèi)生可靠的瓶裝水。為更好地落實(shí)和確保傳染病防治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門認(rèn)真開展監(jiān)督檢查，做到有安排、有檢查、有落實(shí)。認(rèn)真梳理學(xué)校傳染病防控工作，推動(dòng)和提升學(xué)校傳染病防控水平。

20XX年4月8日

第二部分：幼兒園傳染病自查自查

鵬飛幼兒園自查自查傳染病防治小結(jié)

根據(jù)20XX年托兒所、幼兒園傳染病防治相關(guān)文件，我園積極組織實(shí)施，自查自強(qiáng)，并將本工作的進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

I．領(lǐng)導(dǎo)重視健全組織工作制度

我園成立了以園長沉秀平為首的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。園長親自抓，負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工一起抓，全園家長幫忙抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，防控工作有了強(qiáng)有力的組織保障。

我園建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合有關(guān)部門工作安排，督促相關(guān)人員及時(shí)自查自查，對(duì)不到位的工作及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作有序開展。

第二，采取措施防止問題發(fā)生

1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅(jiān)持巡視、檢查、指導(dǎo)、督促，做好衛(wèi)生消毒工作。

（1）環(huán)衛(wèi)工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)和廚房實(shí)行“一日三清、每周一清”的制度。每天及時(shí)對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行清潔消毒，不離夜及時(shí)清理垃圾。環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)無紙屑、果殼、垃圾等；內(nèi)部干凈，沒有異味，物品擺放整齊。落實(shí)日檢月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保園區(qū)環(huán)境清潔無死角。

（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，詳細(xì)記錄衛(wèi)生消毒情況。如嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐具、炊具進(jìn)行清洗消毒，做到一次沖、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。兒童生活和活動(dòng)空間每天定時(shí)開放通風(fēng)，每周對(duì)紫外線燈進(jìn)行消毒。室內(nèi)家具、門把手等兒童容易接觸的地方，每天用消毒液擦拭消毒，用消毒水拖地。兒童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品嚴(yán)格按照要求定期消毒。

2.落實(shí)“預(yù)防為主”方針，做好疾病防治工作。

（1）我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，確保沒有恐慌，知道該怎么做。

（二）我園堅(jiān)持做好新生體檢，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格方可入園，嚴(yán)格把關(guān)身體檢查以預(yù)防和治療疾病。

(3)堅(jiān)持每天早、午檢查，做一、二、三、四檢查，做好孩子早、午檢查的記錄。傳染病流行期間，加大對(duì)疑似兒童的及時(shí)報(bào)告、及時(shí)隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病傳播。

（四）積極做好兒童疫苗接種工作，積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記、及時(shí)接種或重新接種等工作。

(5) 每個(gè)班級(jí)配備活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室、消毒柜、消毒燈、保溫桶，每個(gè)孩子都有專用的杯子和毛巾。

3.加強(qiáng)日常養(yǎng)護(hù)工作。 組織孩子進(jìn)行多種戶外運(yùn)動(dòng)

，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)

。在飲食方面，合理分配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促孩子多吃蔬菜水果。確保睡眠充足，并注意根據(jù)氣候變化隨時(shí)為幼兒換衣服。

三、加強(qiáng)健康教育工作，共同促進(jìn)幼兒健康成長

我園一向高度重視健康教育工作家長，注意加強(qiáng)與家長的溝通，一起關(guān)注孩子。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄和“家欄”定期宣傳保健知識(shí)，發(fā)放“致家長信”，向家長宣傳育兒知識(shí)；積極參與幼兒園的保育工作，共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。督促孩子勤洗手、多喝開水、多吃熟食、勤剪指甲、勤換衣服。

在教職工會(huì)議和兒童保育人員會(huì)議上，每次會(huì)議都必須討論“健康和安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面，針對(duì)幼兒園幼兒年齡小、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的問題，我們認(rèn)真開展健康教育活動(dòng)。要求班主任每天給孩子講安全教育和健康衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康的生活方式。洗手、飯后漱口、不挑食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可以幫助孩子樹立自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡單的衛(wèi)生常識(shí)。通過多種形式的宣傳教育，在祖國的共同教育下，我們幼兒園孩子的身心健康得到了保障。

我們幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在幼兒園全體教職工的共同努力下，目前一切正常.在今后的工作中，我園將繼續(xù)按照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織實(shí)施，牢固樹立“預(yù)防為主”的意識(shí)，進(jìn)一步加大工作強(qiáng)度、抓深度、抓細(xì)節(jié)、抓好感染。疾病預(yù)防和控制工作，確保我們師生的健康和安全。

XX幼兒園

第三章：學(xué)校傳染病防控自查報(bào)告

傳染病防控自查報(bào)告

XX教學(xué)現(xiàn)場

傳染病防治自查報(bào)告

為認(rèn)真落實(shí)和及時(shí)防治傳染病，保障師生身心健康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園傳染病防治工作的通知》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員開展預(yù)防工作自查。在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，做好學(xué)校傳染病防治工作。如下：

1．明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任 建立傳染病防治組織制度，明確報(bào)告人。

學(xué)校再次成立傳染病防控小組，明確組長和疫情記者。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，不遲報(bào)，不遺漏、不隱瞞。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大預(yù)防力度

（1）做好預(yù)防措施

1。加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育。 學(xué)校多次通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)所有教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)，讓教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各種常見傳染病的預(yù)防意識(shí)，講清楚確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

2.學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 健康教育已納入教學(xué)計(jì)劃，健康課全課時(shí)授課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，積極采取傳染病防治應(yīng)急措施。教育學(xué)生不吃“三不”食品

和生冷食品，不去校外流動(dòng)攤購物；不喝生水，要清洗生水果和蔬菜。倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為健康科學(xué)知識(shí)的傳播者。

3.注重衛(wèi)生和工作，永不松懈。 每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留死角，保持廁所和公共場所完好?？茖W(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做“兩操”，確保每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都遵守室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。教室堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，并積極組織學(xué)生定期開展清潔活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔。打掃時(shí)一定要注意先噴水再掃地，以免打掃時(shí)灰塵飛揚(yáng)。學(xué)生基本養(yǎng)成了講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。

(2)做好監(jiān)控措施

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤、查明病因。學(xué)校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。 如果在班上發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因的病情異常增加，立即向?qū)W校報(bào)告并聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院。

2.實(shí)行查詢制度。 班主任和系主任每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常情況時(shí)，應(yīng)主動(dòng)詢問學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有傳染病早期癥狀，疑似傳染病、因病缺勤，如水痘、腮腺炎等、流感、肺結(jié)核等，立即報(bào)告，了解學(xué)生病情，及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即一旦出現(xiàn)病例，發(fā)現(xiàn)，立即報(bào)告并隔離，越早越好。

3.學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)，減少了人員流動(dòng)，降低了感染概率。 學(xué)校不定期監(jiān)測疫情，確保疫情第一時(shí)間上報(bào)，配合防疫部門做好學(xué)生疫苗接種工作。為更好地

落實(shí)和確保傳染病防治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門認(rèn)真督促檢查，做到有安排、有檢查、有落實(shí)。認(rèn)真梳理學(xué)校傳染病防控工作，推動(dòng)和提升學(xué)校傳染病防控水平。

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇8

傳染病自查報(bào)告

為預(yù)防、控制和杜絕我校傳染病的發(fā)生和流行，傳染病的預(yù)防和控制應(yīng)遵循以下原則：預(yù)防。 ，依托群眾，對(duì)我院傳染病管理情況進(jìn)行了自查，報(bào)告如下：

我。管理機(jī)構(gòu)

傳染病管理高度重視，成立以院長、副站長為組長的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及副組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主要成員； “醫(yī)療應(yīng)急小組”、“傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組”，從組織架構(gòu)上確保傳染病規(guī)范化管理。

二。規(guī)章制度

組織成立后，依據(jù)《傳染病防治法》制定了一系列規(guī)章制度，包括：“疫情報(bào)告制度” 、“疫情登記系統(tǒng)”、“門診病歷日志系統(tǒng)”、“傳染病管理系統(tǒng)”、“傳染病暴發(fā)報(bào)告系統(tǒng)”、“傳染病暴發(fā)管理檢查系統(tǒng)”、“傳染病暴發(fā)數(shù)據(jù)建設(shè)系統(tǒng)”文件系統(tǒng)” 、《傳染病疫情管理獎(jiǎng)懲制度》、《疫情保密制度》、《分診表工作制度》、《消毒隔離及個(gè)人防護(hù)制度》、《發(fā)熱門診工作制度》、《發(fā)熱門診病人掛號(hào)制度》、 《隔離觀察室工作制度》、《傳染病管理科工作制度》等，使傳染病管理工作有法可依、有法可依。登斯檢查。

三。人員職責(zé)

從領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理相關(guān)人員，進(jìn)行了具體的分工，分工明確，相互配合，各司其職。清楚的。專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料備案、傳染病疫情管理獎(jiǎng)懲。報(bào)告檢查、走訪檢查、死亡案件調(diào)查等工作已劃分為具體工作分工。

制定了傳染病管理部門及其相關(guān)人員、發(fā)熱門診、醫(yī)生的工作職責(zé)和規(guī)章制度。

四。人員培訓(xùn)

為規(guī)范傳染病管理，我們對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，并組織全體員工反復(fù)學(xué)習(xí)《中華人民共和國中華人民共和國法》我國《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級(jí)衛(wèi)生行政部門有關(guān)文件精神，組織開展“傳染性非典型肺炎”研究》、《傳染性高致病性肺炎》人類禽流感、肺結(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、艾滋病、腦膜炎、乙型腦炎等傳染病相關(guān)的理論知識(shí)，并反復(fù)學(xué)習(xí)我院傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度提高了醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平。

V.疫情管理

根據(jù)我院傳染病疫情報(bào)告制度，有專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告。艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等患者、病原攜帶者、疑似患者2小時(shí)內(nèi)直接在線報(bào)告，6小時(shí)內(nèi)將傳染病疫情報(bào)告卡報(bào)區(qū)疾控中心； B類感染患者和/或疑似病例2小時(shí)內(nèi)在線直接報(bào)告，12小時(shí)內(nèi)向區(qū)疾控中心報(bào)告?zhèn)魅静∫咔閳?bào)告卡；丙類傳染病患者和/或疑似病例應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)區(qū)疾控中心疾病流行報(bào)告卡；

所有門診部和急診室都填寫了門診日志。醫(yī)院衛(wèi)生部門，每份掛號(hào)簿都逐項(xiàng)詳細(xì)填寫，方便查詢。

每個(gè)門診的日志每個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次，26號(hào)之前統(tǒng)計(jì)發(fā)送給衛(wèi)生保健部門。

每年5月和9月，我院疫情管理和報(bào)告質(zhì)量分別由岳麓區(qū)防疫站或市防疫站進(jìn)行檢查，接受主管部門的批評(píng)和指導(dǎo)。衛(wèi)生保健部門負(fù)責(zé)疫情的醫(yī)師對(duì)醫(yī)院各科室醫(yī)師進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，隨時(shí)報(bào)告疫情。每月檢查腸道門診及相關(guān)科室，檢查疫情一次，詳細(xì)記錄檢查情況備查。每月2日前，將腸道門診月報(bào)和疫情檢查月報(bào)一并送至岳麓區(qū)防疫站。業(yè)務(wù)院長、衛(wèi)生保健科主任不定期對(duì)我院疫情報(bào)告管理情況進(jìn)行檢查。

規(guī)定滿足以下條件者給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1.疫情管理要做到四點(diǎn)：①有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)； ②有專人負(fù)責(zé)； ③有完善的管理制度（包括報(bào)告、檢查、獎(jiǎng)懲等）； ④有傳染病、流行病就診登記制度。

2.疫情報(bào)告要做到三不：不遺漏； 沒有遲到的報(bào)告；好報(bào)告。

3.傳染病報(bào)告卡應(yīng)填寫完整，字跡清晰，合格率為100%。

4.疫情月報(bào)、年報(bào)及時(shí)上報(bào)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確全面，上報(bào)率達(dá)100%。

5.疫情處理及時(shí)，疫情就診登記記錄詳細(xì)完整，病例調(diào)查如實(shí)填寫、及時(shí)立案，就診率達(dá)到100%。

對(duì)違反《中華人民共和國傳染病防治法》和疫情報(bào)告制度的，將根據(jù)其性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)學(xué)校的危害程度進(jìn)行處罰：

1。對(duì)違法的，應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育，限期改正。

2.對(duì)繼續(xù)違法的，除給予批評(píng)教育和限期改正外，還要處以罰款。罰款金額視違規(guī)性質(zhì)而定，損害程度將扣除每月獎(jiǎng)金的20~50%。 .

3.行政處分：工作不認(rèn)真、責(zé)任心不強(qiáng)，造成傳染病流行的，處以開除公職的處罰。

4.追究法律責(zé)任，查處因玩忽職守導(dǎo)致甲類傳染病、艾滋病、肺炭疽病和乙類、丙類傳染病暴發(fā)的發(fā)生、流行情況。法律責(zé)任。

七．重大傳染病管理

艾滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大傳染病制定救治方案，成立醫(yī)療急救隊(duì)，處于戒備狀態(tài)隨時(shí)，必要時(shí)可以立即立案，比如2004年的水污染事件，我們發(fā)現(xiàn)疫情之后，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作果斷啟動(dòng)，并采取了有效措施控制了疫情。及時(shí)。

八。消毒管理

醫(yī)院建立了以門診主任、護(hù)士長為首的消毒管理，與各科室密切配合，做好消毒隔離措施。將其放置到位。定期消毒監(jiān)測和科室臺(tái)面和醫(yī)務(wù)人員的工作確保消毒效果。

九。傳染病管理措施

醫(yī)院將傳染病防治工作納入管理發(fā)展規(guī)劃。傳染病流行趨勢(shì)，確定傳染病的預(yù)防、控制、治療、監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警等項(xiàng)目。

對(duì)從事傳染病防治、疫情醫(yī)療現(xiàn)場處置等工作中接觸傳染病病原體的人員，采取有效的衛(wèi)生防護(hù)措施和醫(yī)療護(hù)理措施，給予適當(dāng)?shù)慕蛸N.

每年大一新生對(duì)所有新生進(jìn)行甲肝、乙肝疫苗接種，并根據(jù)傳染病流行季節(jié)組織全社區(qū)開展流感、麻疹、結(jié)核病調(diào)查、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒等腦炎、乙型腦炎等疾病的疫苗接種。

對(duì)于疑似傳染病病例，將在本院隔離觀察，確診后通過正規(guī)渠道轉(zhuǎn)至對(duì)口醫(yī)院。根據(jù)傳染病預(yù)警，暑假期間，為來自疫區(qū)的學(xué)生發(fā)放“二號(hào)病”、“瘧疾”等防病藥品。

10?？破招麄?/strong>

我院由傳染病宣傳委員會(huì)防控站主辦，每年6-8期，宣傳傳染病防治知識(shí)。

十一、不足之處

1.人員學(xué)習(xí)不足；

2. 系統(tǒng)需要進(jìn)一步落實(shí)

3.傳染病防治的硬件條件有待進(jìn)一步改善。

南門壩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

2011年12月10日

縣綜合醫(yī)院傳染病專項(xiàng)自查報(bào)告* * * 縣總醫(yī)院傳染病防治專項(xiàng)自查報(bào)告 文章作者：fxcdc2003 文章添加時(shí)間：2009年7月7日10:37 據(jù)鄂威發(fā)電[2005]3號(hào)《關(guān)于傳染病總體發(fā)展情況二級(jí)以上醫(yī)院《關(guān)于防控工作專項(xiàng)檢查的通知》及省衛(wèi)生廳轉(zhuǎn)發(fā)《衛(wèi)生部關(guān)于二級(jí)以上綜合醫(yī)院傳染病科室建設(shè)的通知》的相關(guān)要求，我縣于2009年3月16日成立檢查組，對(duì)上述綜合醫(yī)院------房縣人民醫(yī)院傳染病科的設(shè)立及落實(shí)情況進(jìn)行了專項(xiàng)自查。傳染病患者的治療過程?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

1．成就與問題

1．傳染病職能科室設(shè)置：醫(yī)院新建感染科 性病科門診和病房按照《醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)試行鄂衛(wèi)發(fā)[2004]12號(hào)》的規(guī)定選擇設(shè)置。湖北省傳染病醫(yī)院門診病房區(qū)》。目前，建設(shè)已進(jìn)入竣工階段，預(yù)計(jì)2009年5月竣工，可交付使用。 醫(yī)院現(xiàn)有傳染病病房相對(duì)獨(dú)立，傳染病病房的外部標(biāo)志、醫(yī)療設(shè)備、設(shè)施和分區(qū)基本符合國家有關(guān)規(guī)定；醫(yī)院門診部有相對(duì)獨(dú)立的醫(yī)院傳染病科門診部有基本的醫(yī)療設(shè)備，但標(biāo)志不規(guī)范、不具體；內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局不合理，分區(qū)不清晰，不符合醫(yī)院感染和控制要求；防護(hù)裝備設(shè)施不夠齊全等。如果沒有獨(dú)立掛號(hào)收費(fèi)室，呼吸道發(fā)熱和腸道疾病患者沒有自己獨(dú)立的候診區(qū)、治療室、隔離觀察室、檢查室、放射檢查房間、藥房或藥柜、專用衛(wèi)生間；消毒項(xiàng)目也沒有等待。

2.完善專項(xiàng)制度：醫(yī)院已建立醫(yī)院感染、傳播、傳染病防治等相關(guān)規(guī)章制度，但尚未按照鄂衛(wèi)函[2004]466號(hào)文件的要求執(zhí)行。建立傳染病科的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3。相關(guān)人員職責(zé)的確立：醫(yī)院防控部門已根據(jù)鄂衛(wèi)函[2004]466號(hào)文件的要求，確立了傳播和管理相關(guān)職責(zé)，但尚未分離。確立傳染病醫(yī)師、護(hù)士和衛(wèi)生員的特殊職責(zé)。

4.傳染病科工作人員相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)：醫(yī)院已開展艾滋病、結(jié)核病、傳染病管理，《醫(yī)院感染管理?xiàng)l例》、《消毒技術(shù)條例》，但新《傳染病防治法》、 《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置條例》、部門規(guī)章、傳染病工作制度未按照鄂衛(wèi)函[2004]466號(hào)文件要求執(zhí)行。 、傳染病流行病學(xué)、預(yù)防、診斷、治療、處置、防護(hù)等方面的知識(shí)培訓(xùn)和考核。

5.傳染病處置演練：雖然相關(guān)醫(yī)務(wù)人員具備一定的傳染病應(yīng)急處置知識(shí)，但尚未按照鄂衛(wèi)函[2004]466號(hào)文件的要求進(jìn)行演練。實(shí)操演練。

2.建議 根據(jù)鄂衛(wèi)發(fā)[2005]3號(hào)文件要求，省衛(wèi)生廳將于3月下旬組織對(duì)二級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行抽查。建議醫(yī)院：

1．加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院傳染病科職能建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，組織專題班、專題研究，抓緊落實(shí)這項(xiàng)工作。

2.組織學(xué)習(xí)鄂微發(fā)[2005]3號(hào)文件和鄂微函[2004]466號(hào)文件，了解文件精神。

3.嚴(yán)格按照鄂微函[2004]466號(hào)文件的要求，從軟件到硬件一一完善完善。 2005年3月16日文章來源：大、中、小字關(guān)閉

春季傳染病防治自查報(bào)告

春天是流行病而呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，容易引起局部暴發(fā)。為保障在校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病疫情暴發(fā)，按照上級(jí)衛(wèi)生部門要求，在學(xué)校和醫(yī)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我檢查。開展春季傳染病防治工作。

1.傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校醫(yī)院醫(yī)療小組，明確職責(zé)。

2.醫(yī)院傳染病和應(yīng)急報(bào)告程序和流行病報(bào)告制度。

制定傳染病暴發(fā)應(yīng)急措施、傳染病預(yù)防接種措施和傳染病防治政策。

3.為傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件準(zhǔn)備特殊藥品和物資。

4.制定傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作預(yù)案和春季呼吸道傳染病防治工作預(yù)案。

5.充分利用報(bào)刊、廣播、海報(bào)等形式，宣傳春季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)，讓廣大同學(xué)了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防

5。 strong>

提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的方法。

長春科技大學(xué)醫(yī)院

2006年5月10日

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)醫(yī)院傳染病自查報(bào)告安排根據(jù)工作計(jì)劃。 3月27日，全院各科室開展傳染病自查，重點(diǎn)檢查門診日志等級(jí)、傳染病登記、傳染病報(bào)告、傳染病管理、編制發(fā)熱門診資料，腹瀉門診資料準(zhǔn)備。情況，發(fā)熱門診掛號(hào)，腹瀉門診掛號(hào)，檢查發(fā)現(xiàn)我院在傳染病管理方面普遍較好，各科室掛號(hào)更加規(guī)范。

建議和評(píng)論：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)門診掛號(hào)工作，不得有遺漏物品。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)熱門診管理，做好甲型H1N1流感防控工作。 ●西南財(cái)經(jīng)大學(xué)醫(yī)院疾病監(jiān)測報(bào)告

I．發(fā)病概況

2009年6月，我校兩個(gè)校區(qū)共報(bào)告門診5016人次，發(fā)熱160人，腹瀉114人，傳染病5例，疑似肺結(jié)核1例肺結(jié)核1例，細(xì)菌性痢疾1例，腮腺1例。炎癥、水痘2例，無甲類傳染病報(bào)告，無突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。

二。疾病監(jiān)測分析

1、6月門診人數(shù)與5月基本持平，兩校區(qū)發(fā)熱、腹瀉患者無明顯增加.

2月和6月確診水痘2例，疑似肺結(jié)核1例，菌痢1例，腮腺炎1例。公共衛(wèi)生緊急報(bào)告。

3.通過對(duì)甲型H1N1流感的監(jiān)測和預(yù)防，我校沒有出現(xiàn)不明原因發(fā)熱。

三。工作建議和要求

（1）天氣越來越熱，各臨床科室要加強(qiáng)腹瀉門診，并做完所有掛號(hào)后，如果兩個(gè)或多起同種食物、同種疾病，應(yīng)立即向預(yù)防及保健部門報(bào)告。

（2）各臨床科室要繼續(xù)做好發(fā)熱門診的監(jiān)測工作，做好醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生的日常健康監(jiān)測工作。

（3）假期臨近，各科室要進(jìn)一步監(jiān)測腸道和發(fā)熱門診。

安全工作

1. 6月16日，后勤服務(wù)總公司更換了一家食堂過期的消防設(shè)備，確保消防設(shè)備設(shè)施的有效配置。

2. 6月17日和18日，物流服務(wù)總部分別對(duì)光華校區(qū)和柳林校區(qū)食堂、商場、超市和食堂的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。已全面檢查情況，要求企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全管理相關(guān)規(guī)定，確保校園食品安全。

3. 6月28日至29日，后勤服務(wù)指揮部對(duì)校內(nèi)外出租亭進(jìn)行消防安全檢查，要求企業(yè)做好暑期消防安全工作，消除各類安全隱患，確保安全。

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇9

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金搖籃幼兒園

結(jié)核病艾滋病防治專項(xiàng)整治自查報(bào)告

< p> 結(jié)核病是國務(wù)院確定的重點(diǎn)防控重點(diǎn)傳染病，結(jié)核病主要通過近距離呼吸道傳播。在群體環(huán)境中，如果有結(jié)核感染源，結(jié)核菌的傳播特別容易發(fā)生。幼兒園是典型的群體環(huán)境，結(jié)核病聚集性病例高發(fā)，需要特別注意。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《保定市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病防治專項(xiàng)檢查工作的指導(dǎo)意見》要求，切實(shí)做好疫情防控工作防治幼兒園結(jié)核病，保障師生身心健康。為了生命安全，我園開展了全體教師的宣傳工作和自查工作。

我。落實(shí)幼兒園結(jié)核病防治工作制度，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效防控幼兒園的發(fā)生和流行防治結(jié)核病，保護(hù)師生身心健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、分級(jí)負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，防控結(jié)合； 職責(zé)分工、協(xié)調(diào)配合；依法管理，科學(xué)防控。

組織領(lǐng)導(dǎo)班長：胡曉梅

副班長：劉愛珍

成員：班主任

相關(guān)職責(zé) 1.班組主任負(fù)責(zé)幼兒園和幼兒園的結(jié)核病防治工作。本文檔僅供學(xué)習(xí)交流。本文檔是在 Internet 上收集的。如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本站刪除監(jiān)督檢查。 2、副組長組織開展幼兒園相關(guān)人員結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)；

3.相關(guān)知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)；

1.積極利用健康教育課、微信等形式開展結(jié)核病防治知識(shí)教育，增進(jìn)師生對(duì)結(jié)核病的認(rèn)識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)。 我的計(jì)劃是要求每個(gè)班的老師對(duì)孩子進(jìn)行一次健康教育講座，同時(shí)在微信家長群里給家長分發(fā)知識(shí)。增加營養(yǎng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常擦干被褥，不要隨地吐痰。

2.幼兒園設(shè)有專職督導(dǎo)員，每天對(duì)教室、辦公室、食堂、走廊、樓梯間等公共場所進(jìn)行消毒，并開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

3。 嚴(yán)格落實(shí)兒童疫苗接種證查驗(yàn)制度，督促幼兒家長無兒童疫苗接種證及時(shí)接種。

以上是我園針對(duì)自身實(shí)際情況所作的自查報(bào)告。 傳染病的宣傳是一項(xiàng)長期的宣傳工作。 發(fā)生危險(xiǎn)。

金搖籃幼兒園

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幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇10

幼兒園傳染病防控自查報(bào)告

根據(jù)20xx年托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作相關(guān)文件，我園積極組織落實(shí)，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項(xiàng)工作開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

我園成立了以園長xx為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

我園建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時(shí)自檢自查，對(duì)工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

二、措施落實(shí)到位，防患于未然

1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

(1)衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)、廚房實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

(2)我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

(1)我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。(2)我園堅(jiān)持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

(3)每天堅(jiān)持認(rèn)真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

(4)積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補(bǔ)種等。

(5)為各班配備了活動(dòng)室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

3.加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識(shí);通過召開家長會(huì)、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上，每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面，我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健康教育活動(dòng)，要求班級(jí)教師每天對(duì)幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對(duì)照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防為主”意識(shí)，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

xx幼兒園

二Oxx年x月x日

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇11

金苗苗幼兒園傳染病防控自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)文件精神，我園積極組織落實(shí)，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項(xiàng)工作開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

我園成立了以園長魏葉宏為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

我園建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時(shí)自查，對(duì)工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

二、措施落實(shí)到位，防患于未然

1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長及保健醫(yī)生每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)、食堂實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用 “84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。

2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。（1）我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。（2）我園堅(jiān)持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

（3）每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

（4）積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補(bǔ)種等。

（5）我園設(shè)有保健室，保健室備有無過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動(dòng)室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

3.加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長 我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識(shí)；通過召開家長會(huì)、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上，每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面，我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健康教育活動(dòng)，要求班級(jí)教師每天對(duì)幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對(duì)照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防為主”意識(shí)，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

金苗苗幼兒園 二O一四年七月一日

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇12

? ? ? ?九里小學(xué)傳染病防控自查報(bào)告

? ? ? ?春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，很多傳染病易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季傳染病的流行，按照上級(jí)安排部署的要求，學(xué)校對(duì)春季傳染病預(yù)防工作進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：

? ? ? ?一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。

? ? ? ?學(xué)校成立了由校長任組長的預(yù)防傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處、各班班主任組織實(shí)施，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)校“預(yù)防”工作制度完善，《九里小學(xué)傳染病防控預(yù)案》等行之有效

? ? ? ?學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

? ? ? ?組 長：胡軍 副組長：郭子影

? ? ? ?組 員：各班班主任 具體負(fù)責(zé)教室、衛(wèi)生區(qū)消毒防控工作

? ? ? ?二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治，措施到位。

? ? ? ?1．按照國家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如：手足口病、禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺結(jié)核、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

? ? ? ?2．利用校宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑對(duì)學(xué)生及家長開展春季傳染病防治宣傳、教育。

? ? ? ?3.定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。 4.學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi)，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水、消毒器材，供學(xué)校教室、廁所、活動(dòng)室等公共場所的消毒，有效竭制傳染病的流行。

? ? ? ?三、制訂完善的傳染病疫情報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)。 加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有傳染病類似癥狀，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請(qǐng)通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康晨、午檢制度。做到一天兩次一個(gè)不漏，并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。

? ? ? ?1．經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

? ? ? ?2．對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和隔離措施。

? ? ? ?3．建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4．對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

? ? ? ?5．做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人。6．做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑醫(yī)院證明，方可返校復(fù)學(xué)。

? ? ? ?7．做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)換氣。對(duì)教室、公共場所等嚴(yán)格按規(guī)范要求定期消毒，對(duì)發(fā)病較嚴(yán)重的時(shí)期每天用84消毒液噴灑消毒。8．嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

? ? ? ?四、嚴(yán)格傳染病防治監(jiān)督檢查。

? ? ? ?學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害，以及在發(fā)生傳染病流行事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。

? ? ? ?總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實(shí)，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項(xiàng)措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

? ? ? ?小學(xué)傳染病防控自查報(bào)告

? ? ? ?幼兒園傳染病防控制度

? ? ? ?幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃

? ? ? ?幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃

? ? ? ?傳染病防控自查報(bào)告（共15篇）

幼兒園傳染病自查報(bào)告 篇13

? ? ? ?幼兒園傳染病防控自查報(bào)告

? ? ? ?篇1：學(xué)校傳染病防控自查報(bào)告

? ? ? ?傳染病防控工作自查報(bào)告

? ? ? ?大楊小學(xué)

? ? ? ?二零一三年二月

? ? ? ?傳染病防控工作自查報(bào)告

? ? ? ?為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報(bào)告人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，開足課時(shí)，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離

? ? ? ?預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

? ? ? ?3、狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做好“兩操”活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。學(xué)校時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間

? ? ? ?內(nèi)上報(bào)疫情，配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落實(shí)和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。我們對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

? ? ? ?20XX年04月08日

? ? ? ?篇2：幼兒園傳染病自檢自查活動(dòng)總結(jié)

? ? ? ?鵬飛幼兒園傳染病防控自檢自查總結(jié)

? ? ? ?根據(jù)20XX年托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作相關(guān)文件，我園積極組織落實(shí)，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項(xiàng)工作開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

? ? ? ?一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

? ? ? ?我園成立了以園長沈秀萍為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

? ? ? ?我園建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時(shí)自檢自查，對(duì)工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

? ? ? ?二、措施落實(shí)到位，防患于未然

? ? ? ?1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

? ? ? ?（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)、廚房實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

? ? ? ?（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

? ? ? ?2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

? ? ? ?（1）我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。

? ? ? ?（2）我園堅(jiān)持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

? ? ? ?（3）每天堅(jiān)持認(rèn)真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

? ? ? ?（4）積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補(bǔ)種等。

? ? ? ?（5）為各班配備了活動(dòng)室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

? ? ? ?3.加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶

? ? ? ?外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體

? ? ? ?質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

? ? ? ?三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

? ? ? ?我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識(shí)；通過召開家長會(huì)、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

? ? ? ?在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上，每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面，我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健康教育活動(dòng)，要求班級(jí)教師每天對(duì)幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

? ? ? ?我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對(duì)照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防為主”意識(shí)，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

? ? ? ?XX幼兒園

? ? ? ?篇3：學(xué)校傳染病防控自查報(bào)告

? ? ? ?傳染病防控工作自查報(bào)告

? ? ? ?XX教學(xué)點(diǎn)

? ? ? ?傳染病防控工作自查報(bào)告

? ? ? ?為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知）的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報(bào)告人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。對(duì)全體教師進(jìn)行傳

? ? ? ?染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，開足課時(shí)，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品

? ? ? ?和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

? ? ? ?3、狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做好“兩操”活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。學(xué)校時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情，配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。為了更好的落實(shí)和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。我們對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。