公益活動(dòng)總結(jié)(通用7篇)。

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公益活動(dòng)總結(jié)(篇1)

近年來(lái)，留守兒童問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為解決留守兒童的困境，許多公益組織和愛(ài)心人士積極參與相關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展一系列關(guān)注和支持留守兒童的公益項(xiàng)目。本文將總結(jié)一次留守兒童公益活動(dòng)，讓讀者了解活動(dòng)的具體內(nèi)容、目標(biāo)以及取得的成果，希望能引起更多人的關(guān)注和參與。

這次留守兒童公益活動(dòng)由當(dāng)?shù)匾患夜娼M織發(fā)起，旨在為留守兒童提供關(guān)注和支持，幫助他們克服困境，獲得更好的成長(zhǎng)環(huán)境。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，組織方精心策劃了一系列活動(dòng)，包括教育培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、文藝表演等。

首先，教育培訓(xùn)是活動(dòng)的重要組成部分。我們組織了志愿者前往鄉(xiāng)村開(kāi)設(shè)臨時(shí)教室，為留守兒童提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。志愿者們根據(jù)孩子們的年齡和個(gè)別差異，制定了專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)集體課堂教學(xué)和小組互動(dòng)討論，志愿者們幫助留守兒童提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。此外，我們還為留守兒童提供了圖書(shū)館服務(wù)，給他們帶去了豐富的閱讀資源，希望能引導(dǎo)他們通過(guò)閱讀來(lái)拓寬眼界，開(kāi)闊思維。

其次，心理輔導(dǎo)是幫助留守兒童健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，為留守兒童提供心理輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。這些兒童長(zhǎng)期與父母分離，面臨著孤獨(dú)、無(wú)助、自卑等問(wèn)題，我們希望通過(guò)心理輔導(dǎo)，幫助他們調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信，克服困境。在這個(gè)過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師采用溝通、傾聽(tīng)和鼓勵(lì)等方式，與留守兒童面對(duì)面交流，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)心理輔導(dǎo)，留守兒童逐漸重拾自信，恢復(fù)了健康的心態(tài)。

另外，為了增強(qiáng)留守兒童的自信心和表達(dá)能力，我們組織了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。活動(dòng)中，留守兒童參與了歌唱、舞蹈、朗誦等形式多樣的表演節(jié)目。這不僅培養(yǎng)了他們的審美能力和表演技巧，還提高了他們的藝術(shù)品位和自我表達(dá)能力。文藝表演活動(dòng)為留守兒童提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，讓他們感受到了被關(guān)注和鼓勵(lì)的溫暖，同時(shí)也增加了他們與社會(huì)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次留守兒童公益活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘幌盗蟹e極的成果。首先，我們幫助留守兒童提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。其次，在心理輔導(dǎo)方面，我們幫助留守兒童克服了消極情緒，調(diào)整了心態(tài)，提高了他們的心理健康水平。最后，在文藝表演活動(dòng)中，留守兒童展現(xiàn)了自己的才藝，增強(qiáng)了自信心，并通過(guò)與社會(huì)互動(dòng)，感受到了社會(huì)的溫暖與支持。

總而言之，留守兒童公益活動(dòng)的成功舉辦，得益于公益組織、專(zhuān)業(yè)人士和愛(ài)心人士的共同努力。通過(guò)教育培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)和文藝表演等一系列活動(dòng)，我們?yōu)榱羰貎和峁┝巳轿坏年P(guān)注和支持，幫助他們克服困境，實(shí)現(xiàn)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。這次活動(dòng)不僅給留守兒童帶來(lái)了希望，也喚起了社會(huì)各界對(duì)留守兒童問(wèn)題的關(guān)注。我們相信，在更多人的關(guān)注和參與下，留守兒童的未來(lái)會(huì)變得更加光明。

公益活動(dòng)總結(jié)(篇2)

大學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)范文

大學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)范文【一】

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。那時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲矣袝r(shí)在課堂上睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要去那里布置現(xiàn)場(chǎng)，等孩子們來(lái)。

當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，他們表顯得非常熱情，積極參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們沒(méi)有什么奇怪的感覺(jué)。有很多師兄師姐抱著他們參加活動(dòng)。

記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。

我們送給每個(gè)孩子書(shū)包、鉛筆、練習(xí)本等文具，雖然不多，但充滿(mǎn)了親情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀(guān)向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況，談話(huà)在輕松的氣氛下順暢地進(jìn)行著，孩子們懂事地感謝我們，懂事地說(shuō)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。其實(shí)每位學(xué)員的內(nèi)心并不輕松，生活的困苦讓這兩個(gè)孩子比同齡人多了一份深重，而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。

現(xiàn)在她們是小學(xué)一年級(jí)，以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，我們會(huì)盡自己的努力持續(xù)幫助她們，解決她們的實(shí)際困難。然而，她們所面臨的挑戰(zhàn)是多方面的，不僅包括物質(zhì)上的，還有精神上的。在貧困面前，有人選擇了自強(qiáng)自立，也有人選擇了妄自菲薄。

造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環(huán)境外，也有社會(huì)。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)我們的公益活動(dòng)，這不僅是捐款，更是精神上的支持和幫助。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

這次公益活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，為了不影響孩子們的正常生活和學(xué)習(xí)。短短的相聚留給每個(gè)人一份珍貴的記憶，**記錄下這份記憶，記錄下孩子們純潔愉悅的笑，愿這笑容永恒，填滿(mǎn)她們以及我們生活的每個(gè)角落。

大學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)范文【二】

上大學(xué)后，有很多機(jī)會(huì)參加各種活動(dòng)，而公益活動(dòng)最有意義。我參加了我們學(xué)校手語(yǔ)協(xié)會(huì)的一個(gè)公益活動(dòng)。我們是去xx鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。那時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲矣袝r(shí)在課堂上睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要去那里布置現(xiàn)場(chǎng)，等孩子們來(lái)。

當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，他們表顯得非常熱情，積極參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們沒(méi)有什么奇怪的感覺(jué)。有很多師兄師姐抱著他們參加活動(dòng)。

記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

我從來(lái)都沒(méi)有想到原來(lái)他們跟我們都是一樣的，我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)他們，一直都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們時(shí)，我意識(shí)到我錯(cuò)了。社會(huì)上有很多人帶著有色眼鏡看他們。事實(shí)上，真正的問(wèn)題是他們。

這次活動(dòng)使我受益匪淺。這讓我對(duì)這些孩子有了不同的理解，認(rèn)識(shí)到我的生活更加精彩。事實(shí)上，這次活動(dòng)大大提高了我的道德修養(yǎng)水平。

作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一個(gè)受過(guò)高等教育的人有很多東西需要支撐和繼承，這就需要我們?nèi)プ龊腿プ觥４送猓訌?qiáng)道德修養(yǎng)也是提高個(gè)人素質(zhì)的重要方面。

尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但大學(xué)生道德意識(shí)和自律精神的缺失，嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一名大學(xué)生，對(duì)自己的道德修養(yǎng)要有更多的認(rèn)識(shí)和責(zé)任！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開(kāi)心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。

大學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)范文【三】

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會(huì)能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)。

長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。在這個(gè)公益活動(dòng)課上，我和同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)畫(huà)板的運(yùn)輸?？梢哉f(shuō)人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

公益活動(dòng)啟示我們，無(wú)論做什么，都要持之以恒，不達(dá)目的決不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。今后，我將發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，直面一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，使我們樹(shù)立了回歸社會(huì)和人民的理念。

它使我們認(rèn)識(shí)到職業(yè)高低沒(méi)有區(qū)別。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

公益活動(dòng)總結(jié)(篇3)

近年來(lái)，社會(huì)公益活動(dòng)逐漸走入小學(xué)教育，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神起到了積極的促進(jìn)作用。本文將以某小學(xué)公益活動(dòng)為例，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地進(jìn)行總結(jié)。

該公益活動(dòng)是由該校三年級(jí)學(xué)生參與的一項(xiàng)社區(qū)清潔行動(dòng)?；顒?dòng)的目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，提高他們的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校舉行了一次集會(huì)，邀請(qǐng)了環(huán)保專(zhuān)家向?qū)W生講解環(huán)境保護(hù)的重要性，并教授他們一些環(huán)保知識(shí)。學(xué)生們表示要積極參與環(huán)保行動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在當(dāng)天的行動(dòng)中，學(xué)生們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片社區(qū)的清潔工作。每個(gè)小組都有一位老師帶領(lǐng)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)開(kāi)始后，學(xué)生們戴上手套，拿起工具，熱情地投入到清潔工作當(dāng)中。有的同學(xué)清掃道路上的垃圾，有的同學(xué)擦拭社區(qū)的標(biāo)識(shí)牌，還有的同學(xué)在公園里清理落葉。每個(gè)小組一絲不茍地完成了自己的任務(wù)，并將工具、垃圾袋等物品收拾整齊。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們不僅付出了辛勤努力，也收獲了很多。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，他們深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。他們看到街道變得整潔美麗，社區(qū)變得更加宜居，對(duì)自己的貢獻(xiàn)感到非常驕傲。同時(shí)，他們也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)小組在清潔行動(dòng)中密切合作，學(xué)生們互相幫助、齊心協(xié)力，取得了非常好的成果。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和信任。

該公益活動(dòng)還提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)讓學(xué)生們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，與社會(huì)接觸。學(xué)生們通過(guò)與社區(qū)居民的互動(dòng)，了解到社會(huì)的多樣性和共同困難，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。他們努力幫助社區(qū)居民解決問(wèn)題，提供志愿服務(wù)，傳遞出了一份關(guān)愛(ài)社區(qū)的溫暖。

這次小學(xué)公益活動(dòng)不僅是一次環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，更是一次培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的過(guò)程。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們接觸到了社會(huì)，學(xué)會(huì)了通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他們感受到了環(huán)保的重要性，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次活動(dòng)為學(xué)生們的成長(zhǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們成為社會(huì)的有益之人。希望今后還能有更多這樣的公益活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

公益活動(dòng)總結(jié)(篇4)

自從“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。

（１）各班班主任組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。

（２）各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用中隊(duì)會(huì)舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生了解，其實(shí)禮儀就在我們身邊。

（３）各年段按計(jì)劃紛紛開(kāi)展如下活動(dòng)：

一年段各班輔導(dǎo)員老師重視思想教育，紛紛利用班隊(duì)會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀，家庭禮儀、社會(huì)禮儀；

二年段開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀(jì)小，但卻不甘落人后，他們?cè)诶蠋?、父母的協(xié)助下，紛紛創(chuàng)編了好聽(tīng)、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦 “文明禮儀手抄報(bào)比賽”， 在比賽中各班同學(xué)踴躍參與，積極創(chuàng)作，一張張精美的手抄報(bào)在同學(xué)們認(rèn)真查找資料和精心設(shè)計(jì)下誕生。他們?cè)谧髌飞媳M情揮灑，各顯所長(zhǎng)：設(shè)計(jì)版面，查找資料，勾畫(huà)圖案，一張張小報(bào)各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎(chǔ)上，各推選出六張進(jìn)行年段評(píng)比。最終評(píng)選結(jié)果：侯奕磊、顏詩(shī)睿等六位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；許菁菁、蔡君楠等十二位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；林德榮、林嘉儀等十五位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。 四年級(jí)舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來(lái)告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無(wú)處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

一個(gè)個(gè)有趣的故事打動(dòng)觀(guān)眾，讓大家從這些精彩的故事中受到啟發(fā)和教育。比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生都熱情高漲，全心投入，活動(dòng)氣氛非?；钴S。最終：卓依諾獲一等獎(jiǎng)；伍文堯、柯瑩穎獲二等獎(jiǎng)；陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎(jiǎng) 。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識(shí)，為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

公益活動(dòng)總結(jié)(篇5)

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開(kāi)展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，并引起學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細(xì)小處著手，在行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)。

我校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)制定出一套完美的活動(dòng)方案。一系列的活動(dòng)按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。

公益活動(dòng)總結(jié)(篇6)

中國(guó)有個(gè)怪現(xiàn)象，政府不知道去幫助那些困難民眾，總是黨團(tuán)組織喜歡出面搞，好像為了顯示黨團(tuán)組織心系群眾似的。不但喜歡搞，還喜歡搞完開(kāi)總結(jié)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之類(lèi)，會(huì)后又不免聚餐一番，似乎上西天取經(jīng)的使命順利完成一般。

最近參加了這么一個(gè)活動(dòng)。原本我覺(jué)得幫助下困難學(xué)生讀讀書(shū)也不是什么很費(fèi)力的事情，也算在自己的能力范圍之內(nèi)，這個(gè)事情也沒(méi)什么值得夸耀的.。結(jié)果沒(méi)想到，整個(gè)單位結(jié)對(duì)的人多了，居然成了先進(jìn)代表，派我出去慰問(wèn)下，順便開(kāi)個(gè)總結(jié)會(huì)。

早上去山區(qū)看了看部分結(jié)對(duì)的困難學(xué)生順便送點(diǎn)東西給他們，這也是應(yīng)該的，雖然路上開(kāi)的累點(diǎn)，不過(guò)能幫上點(diǎn)忙也是件好事。下午按日程就要去XX大酒店召開(kāi)什么總結(jié)會(huì)了。

會(huì)場(chǎng)布置在什么貴賓廳中，市級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)，各地縣也派人來(lái)，還來(lái)了兩個(gè)困難學(xué)生代表談想法，表決心，用官方的話(huà)說(shuō)，那真是相當(dāng)隆重和熱烈啊。會(huì)后自然是聚餐，又來(lái)了一大堆不知什么地方的領(lǐng)導(dǎo)，三桌飯，紅酒也不知道喝了幾瓶。

我看著就沒(méi)什么胃口。

兩三瓶紅酒就估計(jì)可以贊助一個(gè)學(xué)生一年的費(fèi)用了，有這點(diǎn)錢(qián)怎么不去多給那些學(xué)生發(fā)點(diǎn)生活費(fèi)補(bǔ)補(bǔ)呢?!一邊在強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格認(rèn)定受助標(biāo)準(zhǔn)，生怕不是那么最困難的學(xué)生擠進(jìn)來(lái)分杯羹;一邊胡吃海塞，臨走還發(fā)點(diǎn)紀(jì)念品。我看就算有點(diǎn)錢(qián)到了那些不是最困難的學(xué)生手里也比這些蛀蟲(chóng)們把錢(qián)變成屎強(qiáng)。

認(rèn)認(rèn)真真搞過(guò)場(chǎng)，一切都是為上面，這就是GCD的真實(shí)寫(xiě)照。聽(tīng)說(shuō)古巴已經(jīng)開(kāi)始逐步放棄共產(chǎn)主義，走向民主政治了，連卡斯特羅這個(gè)老革命都開(kāi)始搞這一套了，說(shuō)明這個(gè)趨勢(shì)誰(shuí)也阻礙不了。

什么黨更好，什么樣的政體更好，不是一成不變的，也不是喊喊口號(hào)，唱唱歌或者壓制民眾聲音就能得出正確答案的。你不放棄這一套，民眾就放棄你。

公益活動(dòng)總結(jié)(篇7)

近年來(lái)，隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷提高，海洋公益活動(dòng)逐漸成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。這些活動(dòng)旨在提高人們對(duì)海洋生態(tài)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)海洋的熱愛(ài)，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)保護(hù)海洋。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們組織了一系列海洋公益活動(dòng)，并取得了令人鼓舞的成果。

我們組織了一次海灘清潔行動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)，我們吸引了一大批志愿者加入清潔行動(dòng)。他們來(lái)自各個(gè)年齡段，包括學(xué)生、家長(zhǎng)、老年人等。我們提供了相關(guān)工具和裝備，讓志愿者能夠更有效地清理海灘上的垃圾。這個(gè)活動(dòng)不僅提高了公眾對(duì)海洋污染問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，也彰顯了每個(gè)人的責(zé)任感和保護(hù)海洋的決心。

除了海灘清潔行動(dòng)，我們還開(kāi)展了一次海底垃圾清理行動(dòng)。我們?cè)谘睾５貐^(qū)申請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)潛水員的幫助，他們幫助我們深入海底清理垃圾。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了大量塑料袋、破損的漁網(wǎng)以及其他塑料制品。這些垃圾無(wú)形中對(duì)海洋生物造成威脅，危害著整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)。通過(guò)這次行動(dòng)，我們向公眾發(fā)出了警示，強(qiáng)調(diào)了塑料污染對(duì)海洋環(huán)境的巨大危害，并倡導(dǎo)大家減少使用塑料制品。

除了清理垃圾，我們還著重關(guān)注了海洋生物的保護(hù)。我們組織了一次海洋野生動(dòng)植物保護(hù)講座，邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的生態(tài)學(xué)家向公眾介紹了一些海洋物種的保護(hù)問(wèn)題。我們還組織了一次海洋生物觀(guān)察活動(dòng)，帶領(lǐng)參與者深入海域，近距離觀(guān)察鯨魚(yú)、海豚等海洋動(dòng)物的生態(tài)習(xí)性。通過(guò)這些活動(dòng)，公眾對(duì)海洋生態(tài)的理解更加深入，對(duì)保護(hù)海洋生物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在海洋公益活動(dòng)中，我們還注重與當(dāng)?shù)鼐用窈徒M織合作。通過(guò)與當(dāng)?shù)貪O民、旅游機(jī)構(gòu)的溝通，我們共同制定了一些保護(hù)性措施，如限制捕撈的區(qū)域和季節(jié)、提倡可持續(xù)的漁業(yè)和旅游開(kāi)發(fā)等。這些合作不僅有助于改善海洋資源的利用情況，也提升了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)海洋保護(hù)的積極性。

這些海洋公益活動(dòng)取得了顯著的成果。通過(guò)清潔海灘和海底，我們移除了大量垃圾，減少了對(duì)海洋生態(tài)的威脅。通過(guò)宣傳和教育活動(dòng)，公眾對(duì)海洋環(huán)境問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)，并在日常生活中采取了相應(yīng)的環(huán)保措施。我們還與當(dāng)?shù)鼐用窈徒M織合作，共同制定了保護(hù)海洋資源的措施。這些成果的取得離不開(kāi)廣大志愿者的支持和努力。未來(lái)，我們將繼續(xù)組織海洋公益活動(dòng)，并激勵(lì)更多的人加入到保護(hù)海洋的行列中。唯有共同努力，才能保護(hù)我們心愛(ài)的海洋。

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