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狼來了讀后感
狼來了讀后感6篇。
我們整理了一些與“狼來了讀后感”有關(guān)的實用信息分享給大家,閱讀本文或許可以幫助您更好地掌握自己的時間和生活節(jié)奏。讀一部名著,品一生坎坷,閱讀了作者寫的作品后,我們心中頓時會有許多新的想法。確立感發(fā)點,感發(fā)點是讀后感的中心論,這樣寫一篇讀后感就很輕松了。
狼來了讀后感【篇1】
今天,我們學(xué)校舉辦了“我是越秀讀書郎”的活動。我借閱了一本好書叫----《火爆了的地心》,我對男孩子冒險的事可是毫無興趣??僧?dāng)我讀起來時,才發(fā)現(xiàn)這本書是多么有趣。
《火爆了的地心》形象地講述了三位男孩在暑假得知美國的黃石公園的火山可能會爆發(fā),于是,他們開始了人們意想不到的冒險。他們在黃石公園拔了一顆金剛石,就掉入了地心。在途中他們經(jīng)過了原始森林,見到了智人與恐龍,最后被大海沖進了漩渦。當(dāng)他們醒來時,他們來到了南太平洋的旅游勝地,成功地回到了家。
我從書中感受到了三位男孩、團結(jié)互助、聰明機智、勇于挑戰(zhàn)、自信,樂觀向上的精神??稍谏钪?,我能擁有他們的精神嗎?記得在我上小學(xué)一年級時,我因為一次考試沒考好。于是,我以往的自信沒了,再也不樂觀,不愛超越自我。我爸告訴我,生活的不幸并不可怕,當(dāng)你連自信也沒了,那才可怕。正像那三位男孩,他們也有困難,可是他們并沒有逃避困難,而是積極面對困難。
當(dāng)讀完這本書,我還對它依依不舍。這本書讓我的到了許多啟發(fā)、得到了許多知識、也得到了許多快樂。這三位男生還會經(jīng)歷怎樣的冒險呢......
狼來了讀后感【篇2】
昨天,我從學(xué)校圖書館里借來一本童話書。我在書里看到了這樣的一則故事。
從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。
一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”
農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”
農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。
放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”
大伙兒對放羊娃一面再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。
過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”
農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
讀完這則故事,我陷入了深深地思考:說謊到底有多大的危害?放羊娃因為屢次說謊,失去了大伙的信任。到后來,當(dāng)他說了真話時,人們也只把它當(dāng)作謊言。如果我們總愛用謊話去掩飾錯誤或戲弄別人,我們最終會因此失去家人朋友的信任。說謊真是世界上最愚蠢的行為!
狼來了讀后感【篇3】
放假在家的我閑著沒事做,便翻起了從前訂閱的雜志,其中有一個小故事令我感受頗多。
這個故事叫《狼來了怎么辦》,故事講述了作者小時候者的地方有很多狼。一個下午,作者的哥哥被狼圍困,當(dāng)時村里只剩下老人和孩子,他們都很怕狼。作者的哥哥在危機中大喊“耍猴了,耍猴了。”不一會村里的老人和孩子都跑來了,狼被嚇跑了,原本作者的哥哥會變成狼的午餐,但聰明的他讓思維拐了一個彎,就成功的化解了自己面臨的危機。
我曾經(jīng)在作文書中看見過一期同題作文,題目都是《我的媽媽》。作者們對他們的媽媽用了許許多多的經(jīng)典詞句,寫得十分生動。唯獨有以前在文中寫了爸爸下廚的情景,爸爸手忙腳亂,從而顯示出媽媽的勤勞賢惠。確實,只要讓思維換一種方式運轉(zhuǎn),就會得到意想不到的大智慧。
我在寫作業(yè)時,思維經(jīng)常不會轉(zhuǎn)彎,老是鉆牛角尖,特別是數(shù)學(xué)。又一次做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一道應(yīng)用題,我想來想去,想了老半天都沒有一點頭緒。于是我便去請教同學(xué),同學(xué)一看題目立刻跟我講解了起來,我剛聽完第一句話便明白過來了,因為我又鉆牛角尖了。
讓思維轉(zhuǎn)彎,是一種睿智的思維方法。我們在生活處事中,都應(yīng)該讓思維轉(zhuǎn)彎,相信付出最小的代價也能收獲到最大的成功!
狼來了讀后感【篇4】
《狼來了》的讀后感范文1
今天下午,我和姐姐、媽媽去書城看書。一到書城,我就往我最喜歡的童話區(qū)跑去。我拿起的第一本書是童話故事——《狼來了》。于是就津津有味地讀起來。
《水滸傳》寫于明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一?!端疂G傳》還有一個名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個又一個英雄的形象。
它是由jimi在1999年9.21前夕創(chuàng)建的。在那個時期,它有許多孤獨的心。有如一車車微笑的月亮,運往每個哀傷的城市。
然而,當(dāng)城市外部的黑暗過去,內(nèi)部的黑暗卻越來越深——人們心中的孤獨和不安也就不遠了。于是,月亮和小男孩的故事出現(xiàn)了。無論何時何地,月亮總是為男孩提供光明。幾米之所以為幾米,《月亮忘記了》作了最佳的詮釋
《狼王夢》的讀后感4
說到《狼王夢》,我想大家應(yīng)該都比較熟悉,這是中國動物**大王沈石溪的代表作,曾經(jīng)兩次獲得全國少兒優(yōu)秀圖書一等獎。今天,我有幸借到了它,便津津有味地讀起來。
這個故事主要講的是一個正在村子里放羊的孩子。一天,他放了一會羊覺得太沒意思。他眼睛一轉(zhuǎn),想了一個鬼主意,便喊:
“狼來了,大家快救羊呀!”人們急忙拿著棍子來打狼,可是山上一只狼也沒有,小孩哈哈大笑。
第二天,第三天,他依然這樣戲弄別人。又過了幾天,孩子又喊起來了:“狼來了……”大人以為這是小孩在撒謊、騙人,所以就沒有去了。
誰又知道這回是真的來狼了。小孩使勁地喊著,但是始終不見人來救他。最后,山上的羊被吃掉了,他們差點喪命。
從此以后,這個小孩子再也不敢說謊了。
狼來了并不可怕。可怕的是失去別人的信任。對呀,誠信是多么重要。如果你多次欺騙別人,他們會失去你的信任??戳诉@個故事后,讓我明白了一個道理:誠
狼對死亡的憧憬和不屈不撓,狼在友情和親情上無不震撼著我們的心。狼在捕食時表現(xiàn)的確極為**,但狼只有在饑餓時才捕食,只有在萬般無奈的情況下才會攻擊牲畜和人。這比飽暖思淫欲,物欲橫流貪得無厭的人不知要高尚多少倍了。
狼天生怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死。
狼來了讀后感【篇5】
暑假里,我讀了一篇寓言故事《狼來了》,這個故事讓我深深地明白了一個道理——做人要誠實。
這篇故事講述了一個放羊的小牧童因為在山上放羊太無聊,就想捉弄山下在田地里辛勤勞動的農(nóng)民們,于是他放聲大喊:“救命?。【让?!狼來了!”聽到呼喊聲,農(nóng)民們連忙放下手里的鋤頭,拼命地朝山上跑去,當(dāng)他們氣喘吁吁地到達山上的時候,傻眼了,根本就沒有狼,而這時的小牧童卻在一邊哈哈大笑:“哈哈哈,太好玩了,我是騙你們的,根本就沒有狼,你們上當(dāng)了!哈哈哈……”農(nóng)民們都?xì)夂艉舻鼗厝チ?。第二天,第三天,小牧童依然這樣戲弄農(nóng)民們,善良的農(nóng)民們還是選擇了相信他,從此這個孩子經(jīng)常以此為樂??墒怯幸惶炖钦娴膩砹?,無論小牧童怎樣地哭喊,都沒有人來救他了。
讀完這個故事,我想到了自己平時欺騙弟弟的情景。每次弟弟獨自玩得起勁時,為了吸引弟弟過來,我總會將一只手緊握成拳頭,另一只手對弟弟招著,神神秘秘地對弟弟說:“快過來,姐姐有好東西給你看呢!”等弟弟興奮地跑來后,我一伸手,里面什么都沒有,看著他萌萌的、失望的樣子,我就會開心地大笑:“小傻瓜,上當(dāng)了吧!”我發(fā)現(xiàn)我總是可以用這個方法把弟弟哄得直愣直愣的,好長時間我都得意不已。
有一天,我在學(xué)校里得了老師的獎勵,我興奮地喊他來分享時,可是不論我怎么叫他,他始終不抬頭看我。我不禁慚愧了,我不就是《狼來了》里面的那個總是欺騙人的男孩嗎?欺騙多了,弟弟自然不再相信我這個姐姐了。
我明白了,做人要誠實,不能說謊。謊話連篇的人不僅不會得到別人的信任,還有可能造成無法挽回的后果。
狼來了讀后感【篇6】
親子共讀《狼來了》
故事內(nèi)容狼來了的故事內(nèi)容:
有一個小男孩,在放羊的時候覺得無聊,就對著村里大喊:“狼來了,狼來了!”村民們都來了,可是沒看到狼,就問:
“狼呢?狼呢?”男孩說:
“它被我打跑了?!贝蠹叶贾浪谌鲋e,可還是原諒了他。
這樣的事情又發(fā)生了幾次,大家都不相信他了。當(dāng)狼真的來吃羊的時候,沒有人來幫助他,羊被吃掉了。小男孩后悔地低頭說到:“對不起,我以后再也不撒謊了?!贝蠹也旁徚怂?!
我的啟發(fā)狼來了的故事告訴我們什么道理?
從這個故事中,我學(xué)會了做一個誠實的人,不要欺騙別人,否則當(dāng)你說真話的時候沒有人會相信。因為我以前撒過謊,沒人會跟我玩。所以我下定決心改正錯誤?,F(xiàn)在,我有很多朋友。
我以后一定不能騙人!
媽媽的感受狼來了的故事讀后感:
這是我和孩子共讀的一片《狼來了》,文章通過小男孩的舉動,形象地告訴我們?nèi)鲋e的后果,教育我們做人要誠實。
這次,父母和孩子一起讀書,加深了我們的感情,也讓我們得到了很好的溝通。讓孩子在讀書中懂得了做人的道理。作為父母,我們應(yīng)該為我們的孩子樹立一個好榜樣,帶領(lǐng)他們走向光明的未來!
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