萬能實習(xí)小總結(jié)十二篇。

經(jīng)過多次修訂小編為您整理了這篇精選的“萬能實習(xí)小總結(jié)”，文檔寫作不僅需要文字功底還要結(jié)合圖片和數(shù)據(jù)，文檔種類的錯綜復(fù)雜決定了我們需要用到范文。學(xué)習(xí)范文寫作方式，可以讓我們提升寫作效率，如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢？本文力求為您的工作和生活提供更多的幫助！

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇1

也許因為是自己的第一次實習(xí)，來網(wǎng)易報到的那天，感覺自己就像一個參觀者一樣，非常認真卻也非常小心地觀察著周圍的一切。到了工位，也是自己一個人默默裝著電腦，不敢發(fā)出太大的響聲。老師教后臺基本使用時，感覺比上課緊張多了，生怕漏了什么重要的步驟，而第二天就正式上崗的信息更是讓我略顯惶恐。于是，原本3點就能下班的我愣是在公司留到了5點，一遍遍地復(fù)習(xí)著那些后來覺得無比簡單的步驟，雖然當(dāng)時覺得像天書一樣。下班之前，我還傻傻地問了老師一句“老師，我可以下班了嗎?”引來老師哄堂大笑，并跟我說你兩個小時前就可以下班了，下班不用向我匯報的。我無法想像當(dāng)時自己臉上的表情，絕對尷尬到一種境界。

正式上崗后，迎接我的第一份工作是更新本地新聞，這是新員工入職最先接觸的一塊內(nèi)容。因為知道第一印象的重要性，我對這項最簡單的任務(wù)也十分上心，但每天都會來的“黑色半小時”讓我一次次地受挫。所謂黑色半小時就是每天下午1點半至2點之間，高編老師都會來審查我的更新質(zhì)量并指出我的錯誤。老師說話直，點評起來行云流水的，每次看到對話框中顯示“正在輸入”的字樣都會讓我嚇出一身冷汗，生怕自己又犯了什么錯誤。當(dāng)然，不得不說，也正是這樣的經(jīng)歷讓我對這項工作始終保持著比較高的熱情。那段時間，我的心情好壞基本與老師指出我的不足多少形成了正比，每天下班回家我都期待著第二天快些到來，因為我希望第二天我被指出的錯誤可以再少一點。也許這是學(xué)生心理的表現(xiàn)，你可以說這是稚嫩，但我始終覺得這樣挺好。小心，認真，始終保持工作熱情，也許是剛開始實習(xí)時我們最需要做到的。

工作了一段時間，我接觸到的工作范圍越來越多，從最開始的更新本地新聞，到更新wap站新聞到真正進入部門工作的核心，更新網(wǎng)易新聞客戶端內(nèi)容，我似乎感覺自己實習(xí)得越來越順利了，直到第一次的通宵班經(jīng)歷給我?guī)淼臎_擊。

通宵班是每個普通編輯都需要經(jīng)歷的，僅有1人值班的狀況讓我自己一開始十分抗拒，生怕自己一個人無法應(yīng)付，但班已經(jīng)排了下來，我也只能硬著頭皮上了。但誰知，自己的第一次通宵班運氣就如此不佳，碰上后臺故障，前后臺銜接出現(xiàn)了問題，后臺更新的一切內(nèi)容在手機端都無法顯示。我發(fā)現(xiàn)問題的時間大概是凌晨4點，當(dāng)時自己抱著僥幸心理，想著大概過一會兒自己就會好的吧，但一個小時過去后問題還存在。我知道后臺有技術(shù)部門緊急維修人員的電話，但當(dāng)時覺得自己就是個實習(xí)生，還是等老師們來了再解決也是一樣的，而且通宵看新聞的人應(yīng)該不是很多，影響應(yīng)該不大，并且我始終對于大半夜打電話吵醒別人感到不好意思。于是，到了7點大家來上班時，我向老師匯報了情況，當(dāng)我說出我并沒有給技術(shù)打電話時，老師以差不多質(zhì)問的語氣問我：為什么沒打電話?!我傻了，知道自己事情辦挫了。后來就在辦公室里，當(dāng)著大家的面，我被老師劈頭蓋臉說了一頓，當(dāng)時真想找個地洞鉆進去。因為上的是通宵班，過了一會兒我就回家補覺去了。

醒來后，我回想著老師說的話，似乎明白了什么。確實，我雖然是實習(xí)生，但是自己不應(yīng)該總把自己當(dāng)成實習(xí)生。我現(xiàn)在在這個部門工作，雖說只拿著比別人少一半都不止的工資，但自己做的事情與其他人毫無差異，我就是個“正式員工”。既然如此，做事時就不要考慮“一個實習(xí)生這樣做合適嗎?”“實習(xí)生沒這權(quán)力吧?”“我就是個實習(xí)生，應(yīng)該沒什么大不了的”這樣的問題。既然后臺公布了技術(shù)人員的電話，就是讓我們隨時可以聯(lián)系，我們不需要考慮是否會打擾到他人休息，因為這是他們的工作也是我們的職責(zé)。同樣的道理，到一個單位實習(xí)，你要做的是像其他同事一樣工作，甚至做得更好，不要覺得自己是實習(xí)生而感到格格不入，因為這也是你的工作。做事小心沒錯，為他人著想也沒錯，但過頭了便是錯的，因為那時候自己只會變得優(yōu)柔寡斷。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇2

經(jīng)過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我終于走進了大學(xué)，我在這個社會中學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識。雖然我們不能在學(xué)校的時候有多少的知識學(xué)到，但是在社會中我們不但學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識。我們應(yīng)該學(xué)會在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)不斷實踐，提高自身的素質(zhì)和能力。

剛開始，我是被分到了社會實踐部，我們的實習(xí)工作分為兩類：一類進行一般的工作，另一類進行實習(xí)。剛開始，我是先學(xué)習(xí)打掃打掃，主要是打掃房間，打掃衛(wèi)生，這是我所在的部門。但在工作的時候，我就遇到了一些問題，比如說：我們在學(xué)校，雖然打掃的是房間，但我們也要學(xué)會如何打掃衛(wèi)生，不能夠亂扔垃圾，要保持干凈。但剛開始做打掃，我的心情還是有些緊張，怕做不好，后來慢慢就開始學(xué)會打掃房間了。但打掃的過程中，我還要學(xué)會如何去保持衛(wèi)生，如何去做一天的值班。因為我們不能夠亂扔垃圾，我們要做到最好，要做得干凈利落。在這個社會中，人不會只顧自己的利益，你就必須懂得怎樣去保護。

在實踐的時候，我們經(jīng)常會遇到一些困難，比如說：有些人是不能夠吃苦耐勞的，我們要學(xué)會如何去適應(yīng)，如何去面對，如何去解決。而且在工作的過程中，有的人會因為一些小事和一些枯燥的想法而退讓。這讓我們覺得很難受，覺得自己做得不對，覺得自己不能完成工作，覺得這是很不對的。這些都是我們在社會中需要學(xué)習(xí)的。在學(xué)校，我們可以學(xué)到很多在學(xué)校的學(xué)不到的東西。而這就提高了我們的工作效率，使得我們在工作中更加注重效率，也讓我們對工作更加有動力。同時，我們也學(xué)到了如何與人交際，我們在學(xué)校的時候是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師。而在工作單位，我們是一名同事。與他們的交流很多。

在社會實踐的時候，一件事情要學(xué)會安排好，首先就要安排自己的生活。其次，在工作的時候，我們也是要注意自己的形象和態(tài)度，做到不影響別人工作，在工作的時候，做到安排的工作要有條理。

社會實踐，就是要我們積極主動，勤快認真，虛心好學(xué)，要有耐心，不管自己有多大的問題和困難，要學(xué)會去克服，不能輕率的去做事，也不能敷衍了事，要認真做，認真對待!

在今后我要做的是以平靜的心態(tài)看待自己，以及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，彌補自己的不足。

我相信，只要自己去努力，總會有一天會好的。

在社會實踐過程中，我們不僅學(xué)到了很多的知識，我們的動手能力也得到了提高，鍛煉了我們的毅力。同時，我們還增強了我們的集體觀念，讓每位成員真正感受到團結(jié)的力量。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇3

我實習(xí)的資料主要是語文教學(xué)、班主任工作。既然是實習(xí)教師，語文教學(xué)自然是重點。

我實習(xí)的班級主要是初一(1、2)班，是兩個很優(yōu)秀的班級，他們的語文教師，也就是我的指導(dǎo)教師，是語文教研組的組長，市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材，初拿課本時讓我壓力倍增，因為我作為他們的實習(xí)教師，總要做好給他們上課的準(zhǔn)備。然而，當(dāng)教師是我的人生追求，是我的夢想職業(yè)，我不想輸在起跑線上，我想做一名優(yōu)秀的教師，我想我的學(xué)生都是最棒的。所以，怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

還好，我是幸運并且是幸福的`。我遇見了一位專心致志、認真負責(zé)、一絲不茍且熱愛教育工作的教師——我的指導(dǎo)教師。我首先從指導(dǎo)教師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)教師教的這么成功，學(xué)習(xí)他的、吸收他的自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周，我便專心聽指導(dǎo)教師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。他重視基礎(chǔ)知識的掌握，的指導(dǎo)和知識細化且全面。他為人謙遜隨和，工作很負責(zé)，很熱心地告訴我怎樣聽課，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對不一樣的情景作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎樣去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動，讓學(xué)生參與課堂，給予他們更多的機會，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)活力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水平才會提高。在聽課的過程中，我看見我的指導(dǎo)教師正這樣做著。

在聽課的同時，我也對班上學(xué)生語文水平進行了調(diào)查。經(jīng)過、作業(yè)的批改再加上自習(xí)時間和課后時間與學(xué)生交流的了解，全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀律和作文、作業(yè)上交情景都很好，學(xué)生自覺、準(zhǔn)備充分，這為教師進一步牢固學(xué)生基礎(chǔ)和講授新課帶來很大的動力和信心。當(dāng)然，我相信這樣良好的學(xué)習(xí)精神與教師長期的細心指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)是密不可分的。

新課程改革強調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。無疑，新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)教師在課余還教我如何去研究教材，如何去備課。他要求我先熟悉課本，明確教學(xué)資料，了解掌握教學(xué)重難點，確定教學(xué)思想。教學(xué)案中的問題應(yīng)當(dāng)是具有啟發(fā)性的，對理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了，不僅僅要對教材十分熟悉，有透徹的理解，還要有自我的獨特感悟，十分地費腦筋。

在備課方面，指導(dǎo)教師也給了我講述了一些注意事項。備課時，不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西，只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識，具體的要用到的知識，自我應(yīng)當(dāng)十分熟悉，記在腦中。上課的時候思路要清晰，條理要明確，不能照本宣科，而是根據(jù)課堂的進展情景，適時調(diào)整教學(xué)，并且調(diào)整時要做到教學(xué)活躍、過渡自然。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇4

本次實習(xí)月總結(jié)來得有些晚，但我還是想好好總結(jié)一下這個月來的實習(xí)經(jīng)歷。在這段時間里，我認識到了什么是團隊協(xié)作，了解了公司的運作方式，也培養(yǎng)了自己的實踐能力。

首先，我認為團隊協(xié)作是這個實習(xí)月最重要的收獲之一。在這個過程中，我學(xué)到了如何與其他人溝通，如何有效地分配工作和協(xié)調(diào)不同工作的進度。尤其是在項目進展緩慢時，與同事的密切合作以及溝通成為了至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。此外，通過溝通和協(xié)作，我也更好地了解了其他同事的工作內(nèi)容以及他們的專業(yè)領(lǐng)域。

其次，我可以說是深刻地了解了公司的運作方式。在這個月里，我在不同的部門和項目之間轉(zhuǎn)換，了解了公司各個方面的運作。這種經(jīng)歷很有助于我理解公司的視角和文化，同時也幫助我更好地準(zhǔn)備自己未來的職業(yè)生涯。

最后，這個實習(xí)月也為我培養(yǎng)了實踐能力。實踐能力是指學(xué)生在前沿的學(xué)術(shù)領(lǐng)域掌握一定的實踐技能，把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實踐中。在實踐中，我遇到的問題往往是與教科書上完全不同的情況，我需要運用自己的知識和經(jīng)驗來解決這些問題。

總的來說，這個實習(xí)月對我的成長和發(fā)展至關(guān)重要。時至今日，我需要再次感謝給我這個機會的公司和我的導(dǎo)師，以及我的同事們，他們給了我無數(shù)耐心的支持和指導(dǎo)。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和技能，讓自己成為一個更好的專業(yè)人士，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇5

在過去的幾個月里，我有幸參加了一家知名公司的銷售實習(xí)項目，這是我第一次真正接觸銷售行業(yè)，對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)銷售的技巧和知識，并且對這個行業(yè)有了更深入的了解。在本篇文章中，我將分享我實習(xí)期間所學(xué)到的東西以及對這次實習(xí)的總結(jié)。

我了解到銷售工作需要勇氣和毅力。作為一名銷售人員，我們需要克服客戶的拒絕和質(zhì)疑，保持積極樂觀的態(tài)度，不斷尋找機會并與客戶建立信任和良好的關(guān)系。在我實習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多對我的銷售建議的拒絕和客戶的質(zhì)疑，但我從中學(xué)到了如何保持冷靜和專業(yè)，如何通過積極的溝通和協(xié)商解決問題。

我學(xué)會了銷售技巧和策略。在銷售領(lǐng)域，了解客戶需求和心理是非常重要的。我學(xué)會了通過調(diào)查和分析了解客戶的需求，然后提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案來滿足他們的需求。我還學(xué)會了建立銷售計劃和預(yù)測銷售目標(biāo)，以確保我的銷售工作保持在正確的軌道上。我還學(xué)習(xí)了一些銷售技巧，例如如何引起客戶的興趣，如何進行銷售演示和銷售談判等等。這些技巧和策略對于提高銷售業(yè)績至關(guān)重要。

除了銷售技巧和策略，我還學(xué)到了很多有關(guān)團隊合作和溝通的經(jīng)驗。在銷售工作中，良好的團隊合作和溝通能力是非常重要的。我與團隊成員一起合作，共同設(shè)定目標(biāo)，并通過有效的溝通和協(xié)調(diào)來實現(xiàn)這些目標(biāo)。我了解到只有通過團隊合作和共享知識才能取得成功，因為每個人都帶來了不同的技能和經(jīng)驗。

通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和成長空間。在這個過程中，我深刻認識到自己的不足之處，并積極努力彌補這些不足。我提高了自己的溝通和表達能力，學(xué)會了如何有效地與客戶交流并建立良好的合作關(guān)系。我也更加了解自己的興趣和激情，發(fā)現(xiàn)了自己在銷售領(lǐng)域的熱情和動力。

這次銷售實習(xí)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)銷售的技巧和知識，并且在實踐中不斷成長。我相信這些經(jīng)驗和技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也要感謝這家公司和我的導(dǎo)師們對我的指導(dǎo)和支持。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步，不斷提高自己在銷售領(lǐng)域的能力和水平。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇6

暑假社會實踐活動總結(jié)

在這個盛夏，我參加了一次令人難忘的暑假社會實踐活動。通過這次實踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。以下是我的詳細總結(jié)。

首先，我參加了一項志愿者活動，為敬老院的老人們提供關(guān)懷和陪伴。我和其他志愿者一起制定了計劃，并分工合作，確保每位老人都能得到照顧。在敬老院的幾天里，我們陪伴老人聊天、打掃衛(wèi)生、幫助他們洗衣、整理東西等。我們與老人們交流，了解他們的生活、經(jīng)歷和需求。通過和他們的接觸，我發(fā)現(xiàn)老人們非常溫暖和感激，他們的微笑和感謝是我最大的動力。我也意識到要尊重、關(guān)心和珍惜老人們，因為他們經(jīng)歷了很多，需要我們的關(guān)懷和陪伴。

其次，我還參與了一次環(huán)保志愿行動。在我們社區(qū)的河邊，我和志愿者們一起清理垃圾。我們穿戴好防護裝備，用工具將垃圾撿拾起來，并將其分類和處理。這個過程雖然辛苦，但我們心里非常滿足。我們見證了環(huán)境的改善，也通過行動向別人傳遞了環(huán)保的重要性。我認識到保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)保行動。

除了上述的志愿者活動，我還參觀了一家科技公司。在公司的導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了不同的部門和實驗室，了解公司的業(yè)務(wù)和科技創(chuàng)新。我們也聽取了一位高級經(jīng)理的講座，他分享了他的工作經(jīng)驗和行業(yè)發(fā)展趨勢。通過這次參觀，我不僅對科技公司有了更深入的了解，也激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和追求科技進步的激情。

此外，在暑假社會實踐活動中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵、幫助和分享，在一起度過了難忘的時光。通過和他們的交流和合作，我學(xué)會了如何在團隊中協(xié)作，如何傾聽和尊重他人的意見。這些寶貴的人際關(guān)系和團隊合作能力將在我未來的成長和學(xué)習(xí)中起到重要的作用。

通過這次暑假社會實踐活動，我不僅獲得了各種知識和技能的提升，也收獲了更多的人格和價值的成長。我深刻體會到，實踐是學(xué)習(xí)的最好方式，只有親身經(jīng)歷才能真正理解和掌握。這次實踐活動讓我認識到自己的潛力和責(zé)任，激發(fā)了我追求卓越和服務(wù)社會的決心。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和參與更多的社會實踐項目，用自己的行動影響和改變世界。

總之，這次暑假社會實踐活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。通過志愿者活動、參觀科技公司、環(huán)保行動以及與伙伴們的交流，我不僅提高了自己的能力和素養(yǎng)，也感受到了快樂和成就。我會將這次實踐的收獲和感悟融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中，持續(xù)成長和成為一個有價值的人。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇7

實習(xí)，讓我長了見識，更認識了自己的不足，在今后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習(xí)，充實自己，為幼教工作出一份力，流一滴汗！教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易，努力吧？。

實習(xí)期間，在班主任的帶領(lǐng)下，我們在南寧市直屬機關(guān)保育院新竹分部開始了為期四周的實習(xí)活動，此次實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課、只觀察的習(xí)慣。四周的實習(xí)一晃而過，在實習(xí)期間，我們感謝市直屬機關(guān)保育院寧老師、韋老師、李老師等老師給我們的指導(dǎo)和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦，我認為實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進行自我完善的教學(xué)過程，通過實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達到堅實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。此次實習(xí)感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下。

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗，小41班的班主任寧老師、韋老師、和保育員李老師她們始終恪守給家長和社會的承諾，對待幼兒關(guān)心尊重、一視同仁。小41班共35個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小41班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的生活。

在這周的實習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中，與不同家長打交道，和每一個小朋友搞好關(guān)系，讓他們對我又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你的組織活動，怕呢！就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動一起游戲。這次實習(xí)也掌握了一些與幼兒相處的方法。這也是一筆財富，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足地方，比如在語言方面，語言的表達能力不夠強，綜合概括能力仍缺語速、語調(diào)、語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情，教學(xué)游戲活動不夠新穎。因此，回到學(xué)校，我們要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，教育教學(xué)理論知識，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，認真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

從總體來說，這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵，也讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線真正做到“傳道”“授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平，同時再次感謝學(xué)校組織我們實習(xí)，也非常感謝市直屬機關(guān)保育院給了我們實踐的機會和教育平臺，感謝寧宛君老師、韋柳群老師和保育員李皓瀾老師的指導(dǎo)。這一個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好，農(nóng)玉師加油吧。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇8

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合到達更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡單。人非生而知之，雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。

這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要持續(xù)親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情，因為它確實幫了我們不少。

除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。

x個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活應(yīng)對。

透過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味。

對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇9

b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過internet或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進行的商務(wù)活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè)，因此b2b電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類型，即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過去一直有交易關(guān)系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)，為了相同的經(jīng)濟利益，而利用信息網(wǎng)絡(luò)來進行設(shè)計、開發(fā)市場及庫存管理。

傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上，通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)手段來進行的商務(wù)活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找最佳伙伴，并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。與傳統(tǒng)商務(wù)活動相比，b2b電子商務(wù)具有下列5項競爭優(yōu)勢：

(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具，這與internet信息是以ANO品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(OA)、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。

__的OA事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域，__擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝的專業(yè)手機通路邁進。__有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗，儼然成為特色的綜合性行銷集團。在新加坡，公司以銷售各類型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主，亦針對SOHO族提供事務(wù)用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。

在日本，__公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量，以合理的價格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗，使“AURORA”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現(xiàn)__集團在日本的深遠發(fā)展，作為一家大型跨國公司，__憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價，并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進行簡單的攀談中，體會到__公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里，我來到集團的OA公司，進行真正是實習(xí)過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學(xué)習(xí)和體會，以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的ERP系統(tǒng)，每位員工都能夠通過ERP系統(tǒng)進行日常的作業(yè)，集團可以通過ERP系統(tǒng)，對供應(yīng)鏈實行有效的管控。集團的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個人開始操作，真就不知道如何起步，因為我不知道該如何開發(fā)客戶，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司，負責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶，因為是實習(xí)生，公司對我們并沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么有效的進行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很膽怯，國內(nèi)的還好點，國外的由于英語水平的限制，通過電話根本不能進行有效溝通，只能通過E—MAIL套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個相當(dāng)專業(yè)的問題，問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機器預(yù)熱和輸出最快時間差，這樣的問題對于外商，你必須給予準(zhǔn)確到位的回答，因為這是顧客的購買點，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次非常好的機會，隨后的時間里，逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說明，為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備，進一步準(zhǔn)備之后，又重新進入了實際操作，開始聯(lián)系客戶，報價，談判等等。

因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時都接觸過，但是理論和實踐不同，實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。總之，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習(xí)的過程中，有幸參加了一次集團一年一度的過關(guān)斬將活動，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶，產(chǎn)品展示，議價，交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗，在活動結(jié)束后，公司的崔處長進行了總結(jié)，并對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹，對__集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業(yè)是一個團隊，講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長。__現(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng)，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)__集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征__集團如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風(fēng)格，蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇10

實習(xí)目的：

課程利用電子產(chǎn)品，讓我們通過全過程的訓(xùn)練，掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接，裝配，調(diào)試，檢修等技能。通過實習(xí)培養(yǎng)我們認真的工作態(tài)度以及扎實的基本功。

實習(xí)要求：

要求我們通過實習(xí)掌握電子元器件的識別，并看懂電子產(chǎn)品的原理圖，裝配圖，印刷板圖。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配，調(diào)試，及檢修技術(shù)。獨立寫出有理論分析，實事求是的實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)安排：

星期一：講解焊接的操作方法和注意事項；下午，焊接練習(xí)。

星期二：早上，電話機元件識別及元件清單確認；下午，操作開始。

星期三：繼續(xù)組裝，焊接元件，調(diào)試。

星期四：調(diào)試組裝的電話機。

星期五：結(jié)束實習(xí)，并打掃衛(wèi)生。

實習(xí)內(nèi)容：焊接工藝、元器件的識別，正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修。

一、焊接

（1）焊接的器件：有電烙鐵，錫，鐵。

（2）焊接的技巧或注意事項。

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項。

a、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

b、焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成x度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成x度。

c、焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。

d、元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

e、焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

二、元件的識別

1、對各個元件先有了解，名稱及功能。

2、各個元件的讀數(shù)差別及掌握讀法。

3、幾種常用元件識別及其作用。

如電阻：電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

電容在電路中一般用“C”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識別主要是兩個腳長短的辨認。長為正，短的為負。

二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?，也就是在正向電壓的作用下，?dǎo)通電阻很??；辨別方法與電容一樣。

三、電話裝配

電話機元件：

主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、IC等。

2、安裝工藝要求：

（1）動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。（一般采?。合入娮琛O管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級體——風(fēng)鳴片——喇叭）。

（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面xmm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

3、調(diào)試說明

電話機只要安裝無誤，一般裝上去就可以使用，不需要電池。先將正在用的電話機的外線插頭拔下來插在安裝好的電話機的插座內(nèi)，提起手柄就可以聽到撥號聲（即長聲），然后撥號，撥號完以后能聽到對方接通的響聲，然后掛機；再試接聽，用另外一電話機或手機撥打本機號碼后，撥通本機可以聽到電話機的鈴聲，經(jīng)過這樣的試驗后，那么電話機制作完成了。

四、萬用表的使用（補充）

（1）插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用。

首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置，由于使用時測量電壓，電流和電阻等交替的進行，一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓，萬用表則會立馬燒壞~

（2）測試表筆的使用。

萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運用自如，也是大有學(xué)問的，如果位置接反，接錯，將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”，黑筆為“—”。

表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時，一定要注意正負極性~沒電流時，表筆與電路串聯(lián)，測電壓時，表筆與電路并聯(lián)，不能搞錯。

（3）如何正確讀數(shù)。

萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調(diào)正表蓋上的機械調(diào)節(jié)器，調(diào)至零位。

萬用表有多條標(biāo)尺，一定要認清對應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺，不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用，更不能看錯。

萬用表同一測量項目有多個量程，例如直流電壓量程有xV，xV，xV，xV，xV，xV等，量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時，應(yīng)將指多云指向該檔中心電陰值附近，這樣才能使測量準(zhǔn)確。

2、常用器件的測量。

（1）電阻的測量。

用萬用表沒量電阻時，首先應(yīng)該將表筆短接，擰動調(diào)零電位器調(diào)零，使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零。在選擇歐姆檔位時，盡量選擇被測阻值在接近表盤中心阻值讀數(shù)的位置，以提高測試結(jié)果的精確度。

（2）晶體管的測量。

把萬用表的量程轉(zhuǎn)換到歐姆檔x或x檔來測量二極管。不能用x，x檔。前為兩者一個電阻太小，一個電阻太大，通過二極管的電流太大，易損壞二極管，后者則因為內(nèi)部電壓較高，容易擊穿耐壓較低的二極管。如果測出的電阻只有幾百歐到幾千歐（正向電阻），則應(yīng)把紅，黑表筆對換一下再測，如果這時沒測出的電阻值應(yīng)是幾百千歐（反向電阻），說明這只二極管可以使用。

電工實習(xí)報告總結(jié)1400字

本次電工實習(xí)的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實習(xí)動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

　二、實習(xí)內(nèi)容

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識，從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書本的理論知識展開的，而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力，這一次的實習(xí)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作，實習(xí)，這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實我的電工之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到，開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

實習(xí)的時候的確覺得很累，而且從理論到實習(xí)的這個過程并不想想象的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實習(xí)結(jié)合，許多事情經(jīng)過了自己去想，有思考，有實習(xí)，就會有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

三、實習(xí)總結(jié)

通過這一個月的電工技術(shù)實習(xí)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；

3本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實習(xí)能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

我學(xué)到了很多在課本上永遠學(xué)不到的東西，增長了許多電工實習(xí)經(jīng)驗，受益匪淺。感謝在實習(xí)期間很多人對我的幫助，感謝實習(xí)公司讓我度過了一個愉快的實習(xí)期。

電工實習(xí)報告總結(jié)1400字

使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，共同探討，共同前進的精神。

二、 時間安排

20xx年x月x日。星期x上午

1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識，下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路、

　三、 實習(xí)內(nèi)容

1、室內(nèi)照明電路 目的要求：

（1）工具；

a.熟悉實習(xí)工具的使用；

b.掌握簡單照明線路的基本接線 ；

（2） 線路圖；

（3） 步驟；

a.按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上；

b.檢查線路；

c.通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象；

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線；

2.電度表電路；

（1）目的要求 ；

a.了解電度表的工作原理和接線要求；

b.接線時注意電度表的進出腳，不要接反，電度表工作時應(yīng)豎直放置；

（2）線路圖： 電度表工作原理： 電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力，使鋁盤轉(zhuǎn)動，同時引入制動力矩，使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比，通過軸向齒輪傳動，由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

（3）步驟；

a.按圖連接好導(dǎo)線 ；

b.檢查線路；

c.通入電源，合上空氣開關(guān)，觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動，記錄現(xiàn)象；

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線；

四、 實習(xí)總結(jié)

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；

3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；

4.本次實增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

綜上所述，這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中，讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。 建議：

1、本次實習(xí)中，一些工具數(shù)量太少，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；

2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。

最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇11

9月18日出發(fā)到實習(xí)學(xué)校安排協(xié)助隊員購買日用品，安排食宿，各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作，以及打掃辦公室，試講地點。晚上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)教師，做好第一周聽課安排。

(1)見習(xí)階段(9月20日—9月30日)

1.教學(xué)見習(xí)

1)觀摩課堂教學(xué)，多聽原科任教師的課，爭取聽其他年級、其他科目的課，參加科組教研活動;經(jīng)過見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法，分析中學(xué)生對知識理解情景、理解知識的本事，思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運用等方面的情景;了解各科目上課的進度，準(zhǔn)備上課教案，進行試講;

2)觀摩學(xué)校教育活動，觀察中學(xué)生的課余實踐活動，包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目，并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作，了解中學(xué)生的各種性格和心理特點，同時了解組織活動的方式與方法;

3)觀摩學(xué)科課外實踐活動，觀察學(xué)科課外活動的不一樣類型，了解學(xué)科課外活動常用的方法、活動方案設(shè)計和資料的選擇;

4)把握任課班級成績情景，制定教學(xué)計劃，因材施教。

2.班主任工作見習(xí)

1)熟悉小欖二中作息時間表，初三級課表，校規(guī)、班規(guī)

2)了解班主任工作，主動問班主任指導(dǎo)教師

3)了解班委、課代表負責(zé)的工作

4)在班主任指導(dǎo)下，開展班主任日常工作。

5)3天記住全班學(xué)生，了解他們的家庭情景，學(xué)習(xí)情景，思想狀況。確定幾名待進生，從各方面幫忙此生。

3.教育調(diào)查

1)10月1日前實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)學(xué)校具體情景確定教育調(diào)查資料，進行工作分配。

2)確定調(diào)查課題，進行可行性分析;

3)圍繞課題查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問題，設(shè)計問卷;

(2).實習(xí)階段(10月1日至11月8日)

1、教學(xué)實習(xí)

1.爭取早上課、多上課，鼓勵不一樣科組的同學(xué)互相聽課作好記錄，溝通交流共同提高;

2.同科組的同學(xué)最好輪流負責(zé)，團體備課;

3.爭取上不一樣類型的課，如將授課，復(fù)習(xí)課，練習(xí)課，實踐課等等，要求隊員做好更方面的充分準(zhǔn)備;

4.爭取在10月份下旬開公開課。

2.班主任工作實習(xí)

1.熟悉班主任常規(guī)工作，擬定班主任工作計劃;

2.獨立處理班上問題，深入學(xué)生，向指導(dǎo)教師請教學(xué)習(xí)，經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通;

3.設(shè)計主題班會方案，設(shè)計第二課堂活動;

4.為實習(xí)學(xué)校開展一個趣味運動會或其他課外比賽，豐富學(xué)生文化生活。

3.教育調(diào)查

1.完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設(shè)計與修改工作;(10月8日前)

2.進行調(diào)查，如召開學(xué)生座談會、教師座談會，采訪學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)，查找、研讀資料等，請求實習(xí)學(xué)校配合，保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作;(10月8日——11月1日)

3.做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)

4.做好座談、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)

5.分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料，撰寫調(diào)查報告;(11月1日——11月8日)

(3).總結(jié)階段(11月9日至11月15日)

1、寫工作總結(jié)和個人鑒定。

2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、調(diào)查報告等材料，寫好實習(xí)隊工作總結(jié)，回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處實習(xí)科。

3、組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。

4、負責(zé)寫出全體隊員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。

5、請學(xué)科指導(dǎo)教師肖教師和班主任指導(dǎo)教師楊教師寫好實習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績，最終由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習(xí)科。

6、召開總結(jié)座談會，征求實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實習(xí)工作的意見，整理好送回教務(wù)處。

萬能實習(xí)小總結(jié) 篇12

我有幸在一家知名的跨國公司進行了為期三個月的銷售實習(xí)，這次實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，深刻理解了銷售工作的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將詳細展示我的實習(xí)經(jīng)歷，并總結(jié)出一些對我來說最重要的教訓(xùn)和技巧。

實習(xí)的第一天，接受了一天的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了銷售的基本知識和技巧。我了解到，作為一個銷售人員，關(guān)鍵是要了解產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢，并能夠與潛在客戶建立良好的關(guān)系。在銷售過程中，我需要通過有針對性的問詢和交談，了解客戶的需求和問題，并提供解決方案。

經(jīng)過培訓(xùn)后，我被派到了銷售團隊中與其他經(jīng)驗豐富的銷售人員合作。我十分慶幸能夠有這個機會與他們一起工作，因為他們給了我很多指導(dǎo)和幫助。通過觀察和學(xué)習(xí)他們的銷售技巧，我逐漸掌握了如何與客戶建立信任，發(fā)現(xiàn)并滿足客戶的需求。

在實習(xí)期間，我參與了多個銷售項目，有時需要與團隊合作，有時需要獨立完成。通過與其他團隊成員的合作，我學(xué)會了如何互相協(xié)作，分工合作，以實現(xiàn)共同目標(biāo)。同時，獨立完成的項目也鍛煉了我的獨立工作和解決問題的能力。通過這些項目，我充分了解了銷售工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，但也認識到了努力和堅持的重要性。

我發(fā)現(xiàn)，在銷售工作中，與客戶之間建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。因此，我花了大量時間和精力來了解客戶的需求，并盡力提供滿足他們需求的解決方案。通過與客戶建立信任和溝通，我能夠更好地了解他們的需求，并根據(jù)需要進行調(diào)整。當(dāng)出現(xiàn)問題或困難時，我始終保持積極的態(tài)度，并尋找解決問題的方法。

在銷售實習(xí)中，我也學(xué)會了如何妥善處理客戶的異議和投訴。我明白客戶的投訴是一種挑戰(zhàn)，但也是一個機會來改善和提升自己。當(dāng)遇到投訴時，我首先保持冷靜和專業(yè)，傾聽客戶的問題和意見，并向他們解釋的立場和解決方案。通過耐心和細致的溝通，我能夠安撫客戶的情緒，并最終解決問題，使客戶滿意。

除了客戶關(guān)系，銷售實習(xí)還讓我對目標(biāo)設(shè)定和時間管理產(chǎn)生了更深的認識。我意識到，設(shè)定明確的目標(biāo)并分解為可操作的步驟，能夠幫助我保持專注并提高效率。同時，我學(xué)會了合理安排時間，根據(jù)工作的緊急程度和重要性制定優(yōu)先級，以保證工作的順利進行。

這次銷售實習(xí)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和技巧。通過與經(jīng)驗豐富的銷售人員合作，我學(xué)會了銷售工作的技巧和策略。同時，與客戶建立良好的關(guān)系、解決問題和提升效率也是我在實習(xí)中的重要收獲。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的銷售技巧，不斷提高自己的績效和獨立工作能力。

以上就是《萬能實習(xí)小總結(jié)十二篇》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點擊萬能實習(xí)總結(jié)查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！