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三年級(jí)人物作文
三年級(jí)人物作文六篇。
老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任,在開(kāi)展教學(xué)工作之前。為了不消耗上課時(shí)間,就需要有一份完整的教學(xué)計(jì)劃。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?小編為大家呈上收集和整理的三年級(jí)人物作文六篇,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
三年級(jí)人物作文(篇1)
我的爺爺今年58歲,身高1.73米,經(jīng)營(yíng)著一家不大的公司,足夠我們?nèi)疑罹b綽有余。勤奮的爺爺日夜操勞,從不言苦言累,他有高血壓、糖尿病,他從不抽煙,家有客人喝起酒來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,每次都是奶奶指使我去收起他的酒杯才算結(jié)束戰(zhàn)斗。
爺爺對(duì)我的身體很關(guān)心,自從今年暑假和雙休日開(kāi)始,每天早晨5:00必須起床,在太陽(yáng)島跑步鍛煉。
爺爺晚上回家首先檢查我做完的作業(yè),爺爺輔導(dǎo)我功課很耐心,經(jīng)常舉一反三的給我解答。
我如果心不在焉,重復(fù)錯(cuò)題的情況下,爺爺也有過(guò)嚴(yán)肅的批評(píng),大發(fā)雷霆的時(shí)候。
我從小在爺爺身邊長(zhǎng)大,我非常崇拜爺爺。我要更加努力,以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答爺爺?shù)亩髑椤?/p>
三年級(jí)人物作文(篇2)
大柱子
我有一個(gè)朋友,眼睛非常大,嘴巴也很大,但是鼻子很小,他的個(gè)子很高,我和其他兩個(gè)朋友都叫他大柱子。
大柱子很搞笑。有一次我們?cè)谕姹镄r(shí),我和其他兩個(gè)朋友都不能把所有人逗笑,而他卻一下把我們逗笑了,周圍有一些人見(jiàn)了也忍不住哈哈大笑起來(lái),笑得前仰后合。
大柱子很聰明。有一次,我們班一次數(shù)學(xué)測(cè)試有一道題,全班非常多的人都不會(huì),只有五六個(gè)人做對(duì)了,他就是這些人中的其中一個(gè),我和那兩個(gè)朋友都不會(huì)的題目,都會(huì)不好意思的請(qǐng)教他,大柱子也會(huì)熱情地接受。
大柱子很善良。有一次我和他約好去公園玩,到了那里我們玩著玩著發(fā)現(xiàn)一只凍僵的小鳥(niǎo),好心的大柱子把它收留了,后來(lái)一次體育課,他把小鳥(niǎo)帶來(lái)了,并把它放飛了。
這就是搞笑、聰明、善良的大柱子。
三年級(jí)人物作文(篇3)
我有一個(gè)好媽媽,她可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的媽媽,她既是我的嚴(yán)母又是我的好朋友。
媽媽她有時(shí)對(duì)我很兇。因?yàn)槲铱倳?huì)出現(xiàn)一些粗心的狀況,所以媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲。有一次考試的結(jié)果出來(lái)了,我拿下了九十八分。我非常高興,放學(xué)時(shí)興沖沖地直往家里闖。到家之后,我趕緊把試卷拿出來(lái)給媽媽看。媽媽看了,臉上卻是那么的奇怪,她的眼神像暴風(fēng)雨來(lái)臨了一樣,令人感到十分不安。媽媽她把手敲到了我的腦袋上面,說(shuō)道:“你怎么每一次都要這樣,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),你本來(lái)是可以考到一百分的,非得減掉這么個(gè)一兩分……”唉,我本以為會(huì)受到媽媽的.表?yè)P(yáng)的。
媽媽有時(shí)候?qū)ξ液軠厝?,像一位知心朋友。有一次,我安靜地待在家里。家里面沒(méi)有聲音沒(méi)有言語(yǔ),只有媽媽的手機(jī)聲,讓人感到很無(wú)聊。這時(shí)。媽媽關(guān)了手機(jī),走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“讓媽媽來(lái)陪你玩吧!”“什么?”我驚訝極了。等我從震驚中緩過(guò)神來(lái),媽媽跟我玩起了拍手的游戲。
這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!
三年級(jí)人物作文(篇4)
1、平凡的女孩
一個(gè)長(zhǎng)著黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴的女孩。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,那就是我!一個(gè)平凡的女孩。
平凡的我,卻參加了不少大賽。如:英語(yǔ)風(fēng)采大賽(決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽……比賽中,我堅(jiān)持不懈、永不放棄,獲得了優(yōu)異的成績(jī),失敗了我也不氣餒。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥菏∈浅晒χ浮V灰茉凇芭艿馈鄙现匦抡酒饋?lái),就能成功。當(dāng)然也少不了老師的細(xì)心教導(dǎo)。我不但在學(xué)習(xí)上努力,在生活中也一樣。我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是爬山。雖然我爬的山不多,但是,我覺(jué)得不管是普通的還是遠(yuǎn)近聞名的山,我都能從中體會(huì)到大自然的優(yōu)美旋律。爬山雖然很累,但是你能和大自然做一次次的親密接觸,讓整個(gè)人都心曠神怡。所以,爬山也是我最喜歡做的事情之一。
可是,我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會(huì)說(shuō):“唉,終于做完了!”這就是我,一個(gè)既平凡又活潑的女孩!
2、我的自畫(huà)像
大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽(yáng)街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活潑可愛(ài),喜歡與人交朋友,我說(shuō)話聲音有點(diǎn)大,是個(gè)急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認(rèn)真、仔細(xì),不能大大咧咧的?!蔽铱偸锹?tīng)不進(jìn)去。嘿嘿!我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,比如:說(shuō)笑話、做鬼臉、裝可愛(ài)、做搞笑的表情和動(dòng)作,逗的同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開(kāi)心了,哈哈!我的興趣愛(ài)好很廣泛:比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊(duì),我心里覺(jué)的很自豪。
這就是我一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
三年級(jí)人物作文(篇5)
我的弟弟的名字叫作圖圖,但是他可不是大耳圖圖那個(gè)圖圖哦。他的頭發(fā)短短的而且很黑,他有一雙水汪汪的小眼睛和一對(duì)大大的耳朵,他非常非常的調(diào)皮,就讓我告訴你他有多么調(diào)皮吧?
有一天,我和圖圖一起在家里看電視,可他非常非常的好動(dòng),活蹦亂跳的。一下子爬到我身上來(lái),一下子跳到我身上了。我一直忍著沒(méi)發(fā)火,可就在這是他莫名其妙的打了我一拳,我火大了,我終于爆發(fā)了小宇宙。跟他來(lái)了星際大戰(zhàn),小宇宙滿了,我使出了必殺技、天馬流星拳。但是圖圖也不甘示弱也使出了雷人的必殺技、雷霆萬(wàn)哭。啊!我被秒殺,因?yàn)閳D圖召喚了終極boss婆婆!婆婆抄起武器鞭子,大發(fā)雷霆地對(duì)我狂抄,我受傷累累,六月雪飄落在我身上,蒼天吶!大地呀!我比竇娥還冤吶!
你們說(shuō)圖圖調(diào)皮不調(diào)皮呀!
三年級(jí)描寫(xiě)人物的.作文篇二:
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹(shù)木,而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!因?yàn)槔蠋熞覀冑I作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴(yán)格,不按照老師的格式寫(xiě),你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)人物作文(篇6)
你猜,我最喜歡的卡通人物是什么?你們肯定會(huì)說(shuō)是古董湯姆和可愛(ài)的小老鼠杰瑞。他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?你接著往下看就知道了。一天,湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他,他一到杰瑞和湯姆的家,就彈起了吉他,還唱了起來(lái):“我是一只快樂(lè)的老鼠……”。一不小心斷了一根弦,他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲:“哦!好痛!”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌,湯姆和杰瑞實(shí)在受不了了。于是,她們就把杰克的吉他放進(jìn)了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來(lái)。于是,他們就把新吉他個(gè)掰斷了。結(jié)果,杰克又拿出了一只口琴吹了起來(lái)。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點(diǎn)回家。后來(lái),終于來(lái)了一只很老的老鼠把杰克接回家了,湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后,湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個(gè)好覺(jué)。
《三年級(jí)人物作文六篇》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請(qǐng)關(guān)注我們的“三年級(jí)人物作文”專題。
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