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小班實(shí)習(xí)周記
小班實(shí)習(xí)周記(精選11篇)。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?考慮到你的需求,小編特意整理了“小班實(shí)習(xí)周記(精選11篇)”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
小班實(shí)習(xí)周記【篇1】
本周是我在幼兒園進(jìn)行小班實(shí)習(xí)的第一周。剛開始時(shí),我有些緊張和興奮,不知道自己能否勝任這個(gè)任務(wù),但隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,并且對于幼兒教育有了更深刻的理解。
第一天,我和實(shí)習(xí)老師一起進(jìn)入了小班,看到了一群可愛的幼兒,他們一個(gè)個(gè)燦笑著,充滿好奇地注視著我們。我感到非常親切,立刻和他們拉近了距離。我首先幫助老師們給幼兒做早餐,確認(rèn)每個(gè)孩子都有充足的食物,并幫助他們吃飯。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的飲食習(xí)慣和口味都不同,有些孩子喜歡米飯,有些孩子喜歡吃面條,而還有些孩子不愛吃早餐。因此,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)每個(gè)孩子的需要來選用早餐食材,并努力說服那些不喜歡吃早餐的孩子意識(shí)到早餐的重要性。
除了負(fù)責(zé)早餐,我還幫助幼兒換上干凈整潔的衣服,在他們放學(xué)回來后,督促他們洗手,并一起進(jìn)行親子閱讀時(shí)間。這是一個(gè)很溫馨的時(shí)刻,我可以看到孩子們聽故事時(shí)的專注和滿足,而他們的家長也在一旁陪伴他們,分享這個(gè)美好的時(shí)光。我積極參與其中,選擇適合孩子們年齡和興趣的故事,并幫助他們理解故事情節(jié)中的道德與價(jià)值觀。
在與孩子們相處的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有著不同的性格和特點(diǎn)。有的孩子活潑好動(dòng),喜歡參加各種戶外活動(dòng),而另一些孩子則相對安靜,喜歡沉浸在自己的小世界中。每個(gè)孩子都需要不同的關(guān)注和關(guān)心,因此,我學(xué)會(huì)了如何以不同的方式與他們交流和互動(dòng)。對于活潑好動(dòng)的孩子,我和他們一起參加操場上的游戲,跑跳蹦,讓他們發(fā)泄自己的精力。而對于內(nèi)向的孩子,我則更多地傾聽他們的心聲,和他們一起玩一些安靜的游戲,建立親密的關(guān)系。
我還參與了繪畫和手工活動(dòng)。在繪畫時(shí),孩子們發(fā)揮自己的想象力,用各種顏色、畫筆畫出自己心中的世界。我鼓勵(lì)他們嘗試各種各樣的圖案和形狀,幫助他們發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在手工活動(dòng)中,我們一起制作了一只紙杯蛙和一串彩色手鏈。孩子們對于手工活動(dòng)非常感興趣,他們爭先恐后地展示自己的作品,并且很自豪地戴在自己的手腕上。這讓我意識(shí)到手工活動(dòng)對于幼兒的發(fā)展有著重要的作用,它們可以鍛煉孩子們的手腦協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。
本周的小班實(shí)習(xí)給了我很多收獲,讓我更加了解幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)。在和孩子們的相處中,我體會(huì)到了他們的單純和純真,他們不僅需要我們的關(guān)愛和呵護(hù),還需要我們給他們提供一個(gè)良好的成長環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí),我不僅鍛煉了自己的責(zé)任心和耐心,還提高了自己的溝通能力和人際交往能力。
小班實(shí)習(xí)周記于此落筆,但我深刻知道這只是我實(shí)習(xí)的開始。我將會(huì)更加努力,學(xué)以致用,為每一個(gè)孩子提供更好的教育和關(guān)心,并幫助他們成長為有愛心、有責(zé)任心的人。
小班實(shí)習(xí)周記【篇2】
本周我參加了學(xué)校組織的小班實(shí)習(xí),這是我大學(xué)生活中的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一家當(dāng)?shù)氐男⌒推髽I(yè),主要從事互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)業(yè),我被分配到了市場營銷部門。整個(gè)實(shí)習(xí)過程讓我受益匪淺,不僅提升了自己的專業(yè)技能,還進(jìn)一步了解了職場文化。
第一天,我懷著激動(dòng)的心情來到了公司。剛進(jìn)入公司大門,就被那股濃郁的工作氛圍所籠罩。我迫不及待地走進(jìn)了市場營銷部門,這里人來人往,都在忙碌的工作著。實(shí)習(xí)導(dǎo)師帶我熟悉了部門的各項(xiàng)工作任務(wù),并告訴我,實(shí)習(xí)期間要多多觀察、學(xué)習(xí)、思考,為接下來的工作做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的第一周,我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研工作。由于我還是一名新手,對于市場調(diào)研的流程和方法并不是很了解,但是導(dǎo)師和同事們都很耐心地指導(dǎo)著我。他們告訴我,市場調(diào)研是我入門的第一課,需要用心和耐心去對待。于是,我開始認(rèn)真地收集市場信息,制定調(diào)研計(jì)劃,并親自上門調(diào)查了解市場需求。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的市場并不像課本上說的那樣簡單,需要我深入了解消費(fèi)者的需求和競爭對手的情況。我學(xué)到了如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、如何與消費(fèi)者進(jìn)行有效溝通以及如何分析和整理數(shù)據(jù)的方法和技巧。雖然有時(shí)候遇到了困難和挫折,但是導(dǎo)師和同事們都鼓勵(lì)我不要放棄,要勇敢面對困難,盡力解決問題。他們的支持和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下來,最終順利完成了市場調(diào)研任務(wù)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我還有幸參與了公司的部門會(huì)議。這是我第一次親眼見識(shí)到一個(gè)企業(yè)的決策過程。會(huì)議中,每位部門的負(fù)責(zé)人都向大家匯報(bào)了自己的工作進(jìn)展和存在的問題,并提出了下一步的工作計(jì)劃。我聽到了很多專業(yè)詞匯和行業(yè)術(shù)語,雖然有些吃力,但也感受到了企業(yè)運(yùn)營的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在會(huì)議過程中,我也結(jié)識(shí)了更多的同事,并得到了他們的關(guān)注和幫助。大家熱情而友好,一起討論問題,互相幫助,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的。
除了工作上的收獲,我還體驗(yàn)到了職場的忙碌和緊張。每天早晨,我和同事們一起早早地趕到公司,開始一天的工作。在實(shí)習(xí)期間,我不僅提高了工作效率,鍛煉了自己的工作能力,還意識(shí)到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上需要改進(jìn),有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露速M(fèi)了大量的時(shí)間。我也發(fā)現(xiàn)自己的壓力承受能力不夠,遇到一些棘手的問題時(shí)會(huì)變得焦慮和迷茫。但是,我相信這些問題只是暫時(shí)的,通過實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我相信自己能夠不斷改進(jìn)和成長。
通過這一周的實(shí)習(xí),我深深地感受到了實(shí)踐的重要性。在學(xué)校里,我們學(xué)到的只是知識(shí)的皮毛,只有親自實(shí)習(xí),才能將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)習(xí)讓我看到了職場的真實(shí)面貌,讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的能力,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
總體而言,這一周的實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也成長了很多。雖然有些辛苦和困難,但是收獲也是巨大的。在今后的發(fā)展中,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小班實(shí)習(xí)周記【篇3】
我是一名小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,在完成了前期的理論學(xué)習(xí)后,我們來到了實(shí)習(xí)的階段。這周,我有幸進(jìn)入了一所小學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)踐中不斷地提高自己的能力和技巧。
進(jìn)入小學(xué)校的大門,我感受到了濃濃的親切感,來自學(xué)生、老師、家長的關(guān)注和溫暖。在這里,我成為了一個(gè)真正的老師,負(fù)責(zé)教授學(xué)生們各種各樣的科目,帶領(lǐng)他們成長和進(jìn)步。
我記得第一次走進(jìn)教室時(shí),看到了那一張張可愛的小臉,我的內(nèi)心充滿了喜悅。教室里有一種獨(dú)特的氣息,散發(fā)出一種溫馨和融洽的感覺。我感受到學(xué)生們對我敞開了心扉,因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?,他們的?dǎo)師,他們的良師益友。
當(dāng)我開始上課時(shí),我解釋概念,引導(dǎo)學(xué)生思考。我鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法和意見。我不是一個(gè)冷酷的宣講者,而是一個(gè)溫和的引導(dǎo)者。我希望給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安全和激勵(lì)的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,他們可以自由地表達(dá)自己的想法,并從中學(xué)到知識(shí)和技能。
除了教育教學(xué)外,我還參加了學(xué)校的一些活動(dòng)。這些活動(dòng)充滿了趣味和挑戰(zhàn),例如向?qū)W生們介紹農(nóng)作物的生長過程和植物的生命力。我給他們介紹了一些基本的植物知識(shí),并讓他們在校園中觀察和手動(dòng)種植。我還和他們一起去欣賞自然景色,比如花海和山脈。這些活動(dòng)讓學(xué)生們更加親近自然,深入了解生命的奧秘。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我得到了很多啟示和提高。我依賴自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來開展教育教學(xué),但同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重和傾聽學(xué)生們的聲音。我明白了一個(gè)好的老師不僅要擁有知識(shí),還要有耐心、責(zé)任心和關(guān)愛之心。我還體驗(yàn)了一些困難和問題,如如何處理學(xué)生之間的分歧和和諧問題等。這些都是我將來作為一名教師必須面對的挑戰(zhàn)。
總的來說,這一周的實(shí)習(xí)讓我成長了很多。我理解到了一個(gè)更加全面和接地氣的授課方式。我堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教育工作者的信念,并對未來充滿了信心和希望。在以后的實(shí)習(xí)和職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生們的健康和成長付出自己的努力。
小班實(shí)習(xí)周記【篇4】
本周是我在幼兒園進(jìn)行小班實(shí)習(xí)的第一周,充滿了期待和興奮的我早早地來到了幼兒園。幼兒園是一個(gè)歡樂的地方,我期待著和孩子們一起度過一個(gè)難忘的實(shí)習(xí)周。
在第一天上午,我被分配到了一班可愛的小朋友們中間。他們年紀(jì)雖小,但個(gè)個(gè)都活潑可愛,讓我忍不住想親近他們。在上午的活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)大家一起做游戲。我和小朋友們坐成了一個(gè)圈,互動(dòng)起來。我們拿著紙牌狂猜動(dòng)物的形狀,誰猜對就能把紙牌抓住。小朋友們都很積極參與,我也和他們一起猜,有時(shí)候猜中了,有時(shí)候猜錯(cuò)了,可大家都很開心。尤其是當(dāng)我猜對了一個(gè)難題,我看到了小小朋友們眼中閃爍出的喜悅,心里的滿足感油然而生。
周二,老師讓我?guī)兔o小朋友們布置手工活動(dòng)。我們給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了彩紙和紙杯,然后請他們用剪刀剪出彩紙的形狀,貼到紙杯上,就能做成一個(gè)漂亮的花朵??粗∨笥褌冋J(rèn)真地操作,我覺得自己也充滿了力量。雖然在過程中有一些小朋友因?yàn)榧记刹皇炀毝芾_,但我和老師一起鼓勵(lì)他們,幫助他們克服困難。最終,每個(gè)小朋友都完成了自己的作品,他們的笑容讓我覺得一切都值得。
周四下午,我抽到了小朋友們的午睡時(shí)間段,我負(fù)責(zé)照看他們的午睡。在大家都入睡后,我輕輕地走到每個(gè)小朋友的床邊,給他們蓋好被子,為他們輕輕擦去臉上的汗水。在這個(gè)安靜的過程中,我感受到了如此純真與可愛。孩子們的睡顏中洋溢出的幸福,讓我更加堅(jiān)定了自己將來從事幼教工作的決心。
周五,我得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)——伴隨孩子們一起參觀農(nóng)場。我們頂著烈日驕陽,一起坐上校車前往農(nóng)場。在農(nóng)場,我們看到了各種各樣的動(dòng)物,小朋友們?nèi)杠S不已,興奮地和小動(dòng)物們玩耍。我和小朋友們一起學(xué)習(xí)了種植農(nóng)作物的過程,了解了動(dòng)物們的食物和生活習(xí)慣。回到幼兒園后,我和小朋友們一起做了一篇關(guān)于動(dòng)物的手工作品,每個(gè)小朋友都從自己的創(chuàng)意和想象中創(chuàng)作出了獨(dú)特的作品??粗麄儩M懷自豪地展示自己的成果,我感觸良多。
這個(gè)周記告訴了我一個(gè)事實(shí),那就是幼兒教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和愉悅的工作。在這一周的實(shí)習(xí)中,我無論是在觀察孩子們的行為習(xí)慣,還是在與他們一起進(jìn)行手工活動(dòng),都得到了鍛煉和成長。通過與小朋友們交流互動(dòng),我也更加深入地理解了幼兒的內(nèi)心世界,激發(fā)出了我更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。總的來說,這是一次非常有意義的小班實(shí)習(xí)周,我期待著未來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也期待著成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
小班實(shí)習(xí)周記【篇5】
第一周
我首次踏入幼兒園的大門,心情充滿了期待和緊張。作為一名小班保育員的實(shí)習(xí)生,我知道這個(gè)崗位的責(zé)任重大,需要我付出更多的努力。整個(gè)周一,我被安排觀察和了解小班兒童的日常活動(dòng),熟悉他們的興趣和特點(diǎn)。
在觀察中,我發(fā)現(xiàn)小班兒童對音樂非常感興趣,于是我決定在本周的課程中加入更多的音樂元素。周二我?guī)е鞣N樂器和鼓勵(lì)孩子們一起制作簡單的音樂器。一開始,孩子們對這些陌生物品感到好奇,但是經(jīng)過我的引導(dǎo)和示范,他們很快掌握了如何演奏簡單的樂曲。我很高興看到他們的進(jìn)步,并為自己的創(chuàng)新感到驕傲。
周三,我們將注意力轉(zhuǎn)到藝術(shù)方面。我組織了一次繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)他們的想法和情感。我給每個(gè)孩子一個(gè)主題,然后提供各種顏色的畫筆,讓他們自由發(fā)揮。孩子們裝扮成小畫家,小臉上充滿著專注和快樂??粗麄儎?chuàng)作的作品,我為他們的創(chuàng)造力和毅力而感到欽佩。
周四,我覺得孩子們需要一些新鮮的活動(dòng)來釋放體能,于是我決定安排戶外運(yùn)動(dòng)。我們一起玩游戲,跑著、跳著、追逐著,他們盡情地享受著運(yùn)動(dòng)的樂趣。我看到他們紅撲撲的臉頰和笑容燦爛的眼睛,我感受到了他們內(nèi)心的健康和自信。
周五,是我實(shí)習(xí)的最后一天,我想給孩子們留下一個(gè)美好的回憶。于是我決定組織一次盛大的慶?;顒?dòng)。我給每個(gè)孩子寫了一封親筆信,表達(dá)我對他們的喜愛和祝福。當(dāng)我把信遞給他們時(shí),他們的眼睛瞪得圓圓的,滿臉充滿了驚喜和感激。我們一起慶祝實(shí)習(xí)結(jié)束,品嘗了美味的蛋糕和小點(diǎn)心。
整個(gè)實(shí)習(xí)周對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過觀察和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性和對兒童發(fā)展的影響力。我意識(shí)到作為保育員,我們需要引導(dǎo)孩子們探索和發(fā)現(xiàn)世界,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心。這個(gè)周記記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長的每一步都離不開孩子們的陪伴和支持。我會(huì)銘記這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并為將來的教育事業(yè)做好準(zhǔn)備。
小班實(shí)習(xí)周記【篇6】
這是我作為一名小班保育員實(shí)習(xí)的第一周,身為一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,我懷著一顆激動(dòng)的心開始了我的實(shí)習(xí)之旅。作為一名小班保育員,我責(zé)任重大,因?yàn)樾∨笥褌冃枰襾碚疹櫵麄兊纳钇鹁?,并提供各種對他們成長有益的活動(dòng)和教育。在這個(gè)星期里,我經(jīng)歷了許多新奇、有趣和挑戰(zhàn)的事情。
第一天早晨,當(dāng)我進(jìn)入班級的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)興高采烈地在玩耍了。盡管我有些緊張,但我還是充滿了熱情地走進(jìn)了教室。我首先和他們互相介紹,希望能夠快速和他們建立起聯(lián)系。隨后,我開始了一系列的日常活動(dòng),包括喂飯、換尿布、清潔和協(xié)助老師們進(jìn)行各種活動(dòng)。雖然一切順利,但我也意識(shí)到這是一項(xiàng)非常辛苦的工作。每天要和這些活躍好動(dòng)的小孩子一起度過八個(gè)小時(shí),需要有耐心和體力。
在接下來的幾天里,我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新的工作環(huán)境,并從中獲得了很多樂趣。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),小朋友們總是會(huì)興奮地向我跑來,爭先恐后地抱著我。他們無憂無慮的笑臉讓我感到無比溫暖,讓我覺得這份工作是如此有意義。我成為了他們的朋友、哥哥姐姐,他們把我當(dāng)成了他們可依賴的大人。
在這一周里,我還為小朋友們準(zhǔn)備了一些有趣的活動(dòng)。我們一起玩捉迷藏、做手工、唱兒歌等等,這些活動(dòng)不僅讓小朋友們開心,也促進(jìn)了他們的智力發(fā)展和社交能力。我看著他們的臉上洋溢著笑容,我覺得自己的努力是有價(jià)值的。
盡管有時(shí)候會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),比如一些小朋友經(jīng)??摁[或者不愿意合作,但我學(xué)到了如何與他們溝通和引導(dǎo)他們。通過觀察老師們的方法,我學(xué)到了如何找出問題所在并解決它們。我發(fā)現(xiàn),與他們建立信任關(guān)系是非常重要的,只有在他們信任你的情況下,他們才會(huì)接受你的引導(dǎo)和幫助。
這一周的實(shí)習(xí)給了我很多的思考。我意識(shí)到作為一名保育員,除了照顧孩子們的基本需求以外,還要提供他們一個(gè)快樂、安全和刺激的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展自己的能力。這也增加了我對學(xué)前教育的理解和重視。
小編認(rèn)為,我的第一周實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,我從中學(xué)到了很多東西。我開始了解到作為一名小班保育員需要付出的努力和耐心,也感受到了和孩子們相處帶來的快樂和成就感。我期待著接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間,希望我能夠進(jìn)一步提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我相信這將是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。
小班實(shí)習(xí)周記【篇7】
小班保育員實(shí)習(xí)周記
本周是我作為一名小班保育員實(shí)習(xí)的第一周。這是我從事保育工作以來的第一次實(shí)習(xí),我對于這個(gè)機(jī)會(huì)感到非常興奮和期待。雖然我曾經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)過保育理論,但是這是我第一次親身參與實(shí)際工作。
周一早上,我進(jìn)入了這家幼兒園,看到了一群可愛的小班寶寶。他們都對我好奇地望著我,有些害羞地躲在老師身后。在老師的引導(dǎo)下,我很快與他們打成一片,和他們進(jìn)行了互動(dòng)游戲。我們一起做手工,他們用五顏六色的顏料在紙上畫出了自己的笑臉,笑容燦爛。這是我第一次感受到了小班寶寶的純真與活力。
周二,我和其他保育員一起負(fù)責(zé)給小班寶寶喂食。雖然小班寶寶已經(jīng)可以自己吃飯,但是有時(shí)候還是需要我們的幫助。我們一邊和他們聊天,一邊給他們夾菜喂水,他們開心地品嘗著食物。有一個(gè)寶寶嘴巴一張一合地吃了一口飯,然后望著我露出了甜甜的笑容。看著他們溫暖的笑臉,我感到自己非常幸福。
周三,我負(fù)責(zé)給小班寶寶們換尿布。這是一項(xiàng)基礎(chǔ)的保育工作,但是卻需要我們的細(xì)心和耐心。有一位小寶寶用他稚嫩的聲音向我哭訴著他的需求,我輕輕地抱起他,給他換上了干凈的尿布??吹剿冻鰸M足的笑容,我明白了保育員的重要性。我們需要給予他們溫暖和關(guān)懷,讓他們感受到身邊的關(guān)愛。
周四,我?guī)е“鄬殞殏円黄饏⒂^了附近的公園。他們興奮地跑著,笑著,有時(shí)還會(huì)掉落在地上的藍(lán)莓。我一邊幫他們撿起掉落的藍(lán)莓,一邊告訴他們要小心不要摔倒。在公園里,他們玩得很開心,我也盡可能地滿足他們的需求。雖然由于寶寶們玩得太高興,我有時(shí)候需要跑過來跑過去,但是看到他們開心的笑臉,一切都是值得的。
周五,我和小班寶寶們一起進(jìn)行了一場繪畫比賽。他們拿起彩色筆,自由地在紙上涂鴉,創(chuàng)造出了屬于自己的作品。我鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力,盡情地表達(dá)自己的內(nèi)心世界??吹剿麄儺嫵龅男∪?、花草和動(dòng)物,我被他們的創(chuàng)造力所打動(dòng)。這個(gè)比賽不僅讓他們發(fā)展了藝術(shù)天賦,更重要的是讓他們學(xué)會(huì)了自由表達(dá)并且享受到了成功帶來的快樂。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛和珍惜保育工作。小班寶寶們的可愛和純真給了我很多快樂和正能量。我深深地明白了作為一名小班保育員,我們的責(zé)任是給予寶寶們關(guān)愛、安全和啟發(fā)。只有通過我們的努力,才能讓每一個(gè)小班寶寶都健康快樂地成長。我希望未來的保育工作中,能夠更加細(xì)心、專注,為每一個(gè)小班寶寶創(chuàng)造一個(gè)溫暖、開心和充滿愛的環(huán)境。
小班實(shí)習(xí)周記【篇8】
本周是我在幼兒園小班實(shí)習(xí)的第一周,一切都顯得陌生而新鮮。當(dāng)我踏入這個(gè)充滿童真和歡聲笑語的地方時(shí),我感到一種無比的興奮和期待。我知道,這將是我收獲無數(shù)快樂和成長的一個(gè)學(xué)期。
第一天的上午,我來到了小班教室。教室里擺滿了五顏六色的玩具、繪本和藝術(shù)用品。大白板上寫著“歡迎實(shí)習(xí)生!”的字樣。在老師的熱情引領(lǐng)下,我開始了我的實(shí)習(xí)生活。
在與小朋友們的溝通中,我深切地體會(huì)到了他們純真的內(nèi)心世界。他們天真無邪地問我各種各樣的問題,提出一些令我犯愁的問題,有時(shí)甚至出乎我的意料。但是,正是這種與孩子們的互動(dòng)讓我感到滿足和快樂。
這周我們開展了很多有趣的活動(dòng)。其中最讓我印象深刻的是我們一起畫畫的時(shí)光。我提供了各種顏色的蠟筆和紙張,讓小朋友們自由發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。他們拿著蠟筆,用手指在紙上胡亂的涂鴉,看到自己的作品時(shí)開心得不得了。我也在旁邊欣賞著他們的成果,感到一股親切溫暖的情感涌上心頭。
此外,我還參與了一次音樂課。我為小朋友們準(zhǔn)備了一些簡單的兒歌,教他們跟著我一起唱。他們紛紛齊唱,聲音清脆動(dòng)聽,仿佛整個(gè)小班都被音樂的魔力所感染。那一刻,我真切地感受到了音樂對于孩子們心靈的震動(dòng)和啟發(fā)。
在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,孩子們因?yàn)樘《鵁o法完全理解我的指令或無法集中注意力。但是,我相信只要我用心去引導(dǎo)他們,他們一定能夠慢慢掌握新的技能和知識(shí)。于是,我更加努力地觀察和思考,學(xué)習(xí)如何與孩子們建立更好的溝通。我與家長們保持密切的聯(lián)系,接受他們寶貴的建議和意見,力求更好地幫助孩子們成長。
通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我更加深入地理解了幼兒園教育的重要性。幼兒時(shí)期是一個(gè)人人生的黃金階段,也是塑造一個(gè)人基本素質(zhì)和人格的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段,孩子們需要我們?nèi)娜獾年P(guān)愛和引導(dǎo),我們的每一個(gè)舉動(dòng)都將直接影響到他們的成長。作為一名幼兒園實(shí)習(xí)生,我深感責(zé)任重大。
師范大學(xué)的幾年學(xué)習(xí)給了我理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),而實(shí)習(xí)則讓我將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。通過與教師的親密合作和孩子們的互動(dòng),我逐漸體會(huì)到了“教育是一種藝術(shù)”的真諦。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,理解并滿足他們的需求是一種有意識(shí)和有責(zé)任的行為。
這個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,更重要的是懂得了怎樣去關(guān)心和教育小孩子。我從中認(rèn)識(shí)到了自己力量的渺小,也明白了作為一名教師應(yīng)該具備的耐心和毅力。
回顧這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)和定位。我立志成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,為每一個(gè)孩子帶來快樂和成長的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要付出努力,我一定能成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
小班實(shí)習(xí)周記【篇9】
第一周
短暫的暑假結(jié)束,就匆忙的趕到了學(xué)校,開始了大四學(xué)期及重要的見習(xí)階段,和以前不一樣的是這是連續(xù)十周的完全的孩子們相互了解,與老師們配合學(xué)習(xí),見證幼兒園整個(gè)完整運(yùn)行的過程。
第一周之前,我們都在見面會(huì)上和全體老師見過面了,清楚的了解到自己所在的班級,并從之前在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)中了解到我所在的班級——中一班,是幼兒園的明星班級,因?yàn)榘嗉壚镉幸粚θ?,有一對龍鳳胎,還有一對雙胞胎,并且非??蓯邸9辉谖覀冎芤坏谝淮卧缭绲奶みM(jìn)幼兒園的時(shí)候,在班級中和還不太熟悉的老師,試探著慢慢的了解交流,以及忙碌早晨的衛(wèi)生,這時(shí)候一個(gè)稚嫩的聲音從門口傳來:陳老師,早上好!然后這個(gè)小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師,這個(gè)記憶將會(huì)我的腦海存在很長時(shí)間我覺得,雖然來各種幼兒園以及司空見慣,但這作為我想從事的職業(yè)的最開始的起點(diǎn)的第一個(gè)早上遇到的第一個(gè)孩子比將讓我難以忘記。
緊接著,很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來三個(gè)一摸一樣的孩子,至少在當(dāng)時(shí)感覺絕對一模一樣的,他們很熟悉的向老師問好,整理書包,然后用眼光余瞄這個(gè)陌生而又尷尬的新男老師,我想在主班老師介紹我們兩個(gè)之前,寶貝們可能完全就不會(huì)承認(rèn)我們兩個(gè)作為老師的可能吧。開始總是新奇而又尷尬的,在我們對孩子的心態(tài)上,我曾幻想著他們很歡迎我的樣子,可他們成熟的學(xué)會(huì)了慢慢的好奇的來接近我,我曾幻想著他們很可愛的樣子,如果他們在日常自理中不那么拖拉的話,在我們的工作上,我曾幻想著輕松的玩樂的實(shí)習(xí)生活,可第一件事到最后一件事都是打掃衛(wèi)生,我曾幻想著與老師熱烈交流,可她們接近我們向我們接近她們一樣小心翼翼...開始的第一周,工作確實(shí)很簡單,首先剛開學(xué),各種打掃衛(wèi)生,班級各種整理,環(huán)境布置,正常教學(xué)當(dāng)然是沒有的,先恢復(fù)他們之前建立的常規(guī),然后就是每天練習(xí)新學(xué)期的新的幼兒體操,這一工作在前幾周都將是教學(xué)的重點(diǎn)。
第二周
不知不覺來到大城市的幼兒園一周了,由于我?guī)У氖怯變簣@托班。所以呢沒有什么上課任務(wù)。只是看好孩子的按群問題就可以了。
由于這個(gè)托班是新成立的,不知道怎么了,一周之內(nèi)來了好多新的孩子。托班的費(fèi)用是每個(gè)月500元!以前在鄉(xiāng)下豆豆幼兒園,由于各種各樣年齡的孩子都有。所有的孩子每個(gè)月托管費(fèi)是300快!相差的不多。我們學(xué)校有好多同學(xué)都在愛兒坊幼兒園,那種大型合資幼兒園收費(fèi)是每月上千!相差的真多啊!
一周之內(nèi)一共來了7個(gè)新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個(gè)!每天總是鬧,和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時(shí)候還動(dòng)手打人!如果不是我在的話,可能那兩個(gè)配班老師每天就要累死了!
最慘的事情還在后面。那兩個(gè)寶寶看得出來不太喜歡我們這個(gè)新環(huán)境,他們家長每天下午來接孩子的時(shí)候總是反反!
真頭疼!
所以課件的時(shí)候,我和兩個(gè)老師開了一個(gè)小會(huì),遇到這種事情應(yīng)該怎么辦?要像是小女孩的話安撫一下就好了!
其中一個(gè)老師還懷疑,那兩個(gè)孩子是不是有多動(dòng)癥!不過很快這個(gè)提議就被我“否決了”!因?yàn)槲乙郧澳顣臅r(shí)候在輔導(dǎo)班看過一個(gè)多動(dòng)癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停!其實(shí)現(xiàn)在,很多家長以為孩子好動(dòng)就是“多動(dòng)癥”這種想法是錯(cuò)誤的!
其實(shí)最后才發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)孩子不太適應(yīng)新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應(yīng)幼兒園環(huán)境怎么辦?
最后終于在網(wǎng)上找到了最佳答案:
可以考慮換幼兒園,但是不要逃避,一味地逃避對他的錯(cuò)誤是縱容的態(tài)度。
孩子還小,初次上幼兒園的時(shí)候?qū)w生活有一定的適應(yīng)過程,不同的只是有的孩子適應(yīng)得快,有的慢而已。
如果上課和在家里對同一種事情興趣表現(xiàn)的不同的話,可是考慮是周圍環(huán)境促使他發(fā)生了這樣的變化。比如幼兒園里的小朋友比老師更能吸引他的注意力,或者是在他和老師之間存在著什么誤會(huì)。
另外在對其他小朋友的態(tài)度上面,和其他小朋友鬧,或者是輕微的欺負(fù)其他小朋友的話,應(yīng)該是表示他對那個(gè)小朋友很喜歡。
還有在幼兒園做錯(cuò)事情,他回家清楚地說明,這證明他的態(tài)度很正確,這個(gè)時(shí)候,家長的教育起了很關(guān)鍵的作用。
第三周
在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
回顧這半年的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。
總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合這種過程是很開心的!
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
小班實(shí)習(xí)周記【篇10】
本周是我參與小班實(shí)習(xí)的第一周,充滿了新奇和挑戰(zhàn)。在這一周里,我經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并意識(shí)到了自己在教育領(lǐng)域的潛力。
我所參與的小班實(shí)習(xí)是在一所幼兒園進(jìn)行的。幼兒園里有30名可愛活潑的孩子,他們都是三至五歲之間的寶寶。我的主要任務(wù)是在老師的指導(dǎo)下,協(xié)助管理班級事務(wù),并為孩子們提供關(guān)愛和指導(dǎo)。
第一天的上午,我充滿期待地走進(jìn)了幼兒園。一到教室,就被孩子們那天真無邪的笑容所吸引。他們聚集在一起,互相交談著他們在家里發(fā)生的有趣事情。我迅速融入了他們的世界,和他們一起笑聲不斷。
在一旁觀察的老師告訴我,幼兒園教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的社交能力和自理能力。我意識(shí)到,這并不僅僅是教室里的學(xué)習(xí),更是一種以游戲和活動(dòng)為主的學(xué)習(xí)方式。
第二天,老師讓我負(fù)責(zé)給孩子們講故事。我選擇了一本故事書,將其生動(dòng)地講給孩子們聽。他們都專注地聽著,眼睛亮晶晶的。聽完故事,他們紛紛舉手回答我的問題,并積極地分享自己的想法。我感到自豪,這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信,教育是一種令人充滿動(dòng)力和滿足感的事業(yè)。
實(shí)習(xí)的第三天,我嘗試了一項(xiàng)全新的活動(dòng)。我和孩子們一起制作折紙飛機(jī)。按照步驟進(jìn)行,一起折疊紙張,并且互相分享折紙的技巧。當(dāng)折紙飛機(jī)完成時(shí),孩子們興奮地起立,揮舞著他們制作的折紙飛機(jī),一起在教室里奔跑。我被他們的興奮所感染,感受到了他們手工制作的成就感和快樂。
第四天,老師交給我一個(gè)挑戰(zhàn),讓我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行一場小型比賽。我決定組織一場繪畫比賽。我給孩子們發(fā)放了彩筆和紙張,讓他們根據(jù)自己的喜好進(jìn)行創(chuàng)作。比賽開始后,教室里充滿了孩子們創(chuàng)造力的火花。他們互相觀看彼此的作品,流露出對彼此努力的贊賞。比賽結(jié)束后,我向他們展示了自己的作品,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,不停地創(chuàng)造。
實(shí)習(xí)的最后一天,我思考了這一周所收獲的東西,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不僅僅是如何處理班級事務(wù),更是如何與孩子們建立起良好的關(guān)系,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我也意識(shí)到自己在教育領(lǐng)域有巨大的潛力,我渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
回顧這一周,我體會(huì)到了小班實(shí)習(xí)的意義。通過與孩子們的互動(dòng)和活動(dòng),我學(xué)會(huì)了善于觀察,敏銳地捕捉孩子們的需求,并為他們提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。我還學(xué)會(huì)了如何平衡工作與責(zé)任,以及如何處理突發(fā)的問題。
小班實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入了解教育工作者的工作,并對自己的未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我在教育領(lǐng)域中的夢想奮斗。我相信,通過不斷地實(shí)踐和鍛煉,我能夠成為一名出色的教育工作者,為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)一份力量。
小班實(shí)習(xí)周記【篇11】
本學(xué)期,我和我的小伙伴們參加了一項(xiàng)令人期待已久的小班實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我們專業(yè)課程的重要一環(huán),旨在讓我們學(xué)以致用,將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。我迫不及待地期待著這個(gè)機(jī)會(huì),想要親身體驗(yàn)一下職場的魅力和挑戰(zhàn)。
我們所在的實(shí)習(xí)小班是由一家知名的跨國公司提供支持和指導(dǎo)的。他們會(huì)為我們安排各種各樣的實(shí)習(xí)任務(wù),讓我們能夠盡情發(fā)揮自己的才能,鍛煉實(shí)踐能力并且掌握專業(yè)技能。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們會(huì)有一位資深企業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、輔導(dǎo)并監(jiān)督我們的工作,同時(shí)提供必要的幫助和建議。
在第一周的實(shí)習(xí)中,我被安排到了人力資源部門。這對我來說是一個(gè)非常有趣和有挑戰(zhàn)性的工作崗位。我需要負(fù)責(zé)處理員工入職離職手續(xù)、人事檔案管理、招聘流程等一系列人力資源工作。雖然一開始有些緊張,但我很快適應(yīng)了這個(gè)職位,并且得到了同事和導(dǎo)師的稱贊和肯定。
在這一周中,我了解到了一個(gè)部門背后的龐大體系。人力資源并不只是簡單的招聘與遣散,它還涉及到員工培訓(xùn)、薪酬福利、績效考核等諸多方面。通過參與各項(xiàng)工作,我深刻體會(huì)到了一個(gè)良好的人力資源管理對于公司的重要性。只有人力資源部門與其他部門密切合作,才能促使企業(yè)保持良好的運(yùn)作,并且吸引更多的人才為公司所用。
除了繁忙的工作之外,實(shí)習(xí)小班還為我們安排了一些有趣的活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在這一周我們參加了一個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),通過各種小游戲和挑戰(zhàn)來鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。這個(gè)活動(dòng)讓我們更加了解彼此,提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們一起克服了許多困難,完成了一個(gè)個(gè)任務(wù),這讓我深深感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
在與導(dǎo)師的交流中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。導(dǎo)師鼓勵(lì)我們要積極主動(dòng)的向同事學(xué)習(xí),與他們交流溝通,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。他們還教會(huì)了我諸多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和處理問題的方法,這些經(jīng)驗(yàn)在日后的職業(yè)生涯中會(huì)派上很大的用場。
通過這一周的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到職場并不像課本上所描述的那么簡單。工作中會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),我們需要時(shí)刻保持謙卑學(xué)習(xí)的態(tài)度,勇于面對問題并尋求解決方案。我還明白了一個(gè)道理,只有經(jīng)歷過實(shí)踐才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí),才能在今后的工作中更好地應(yīng)用。實(shí)習(xí)是一個(gè)不可多得的寶貴機(jī)會(huì),我要珍惜它,不斷思考和總結(jié),提升自己的能力和素養(yǎng)。
如今,第一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我收獲滿滿。接下來的幾周,我還會(huì)繼續(xù)努力,克服各種難題,提升專業(yè)素養(yǎng)。我相信在這次小班實(shí)習(xí)中,每個(gè)人都將有所成長,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著下一周的實(shí)習(xí)生活,相信會(huì)有更多精彩和挑戰(zhàn)在等待著我們。
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