觀察周記。

以下內(nèi)容主題是“觀察周記”，是欄目小編為您分享的。周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。通過(guò)寫周記我們能夠更準(zhǔn)確地認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。歡迎品味這篇令人震撼的文章！

觀察周記 篇1

今天，我觀察了小烏龜它的背上的殼是深綠的，肚子上是深黃的，還帶著幾個(gè)小圓圈。

小烏龜?shù)念^也是深綠色的上面有一些條紋腮邊還有二個(gè)小紅圈它的尾巴很細(xì)，四條小腿很可愛(ài)，上面還帶著尖尖小刺呢!我喜歡我的小烏龜寶寶，我希望我的烏龜寶寶能快快長(zhǎng)大，再生烏龜寶寶。

隔壁理發(fā)店的阿姨養(yǎng)了一只小狗，尖嘴巴的上方，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，看上去很有精神，大大的耳朵從頭的兩邊垂掛下來(lái)，金黃色的毛發(fā)一卷一卷的，就像剛燙好頭發(fā)的小姑娘一樣漂亮。

一天下午，我去理發(fā)店理發(fā)，一到店門口，看見(jiàn)那只小狗站在那里，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“不讓你進(jìn)來(lái)，就是不讓你進(jìn)來(lái)。”阿姨說(shuō)了它幾句，它就不叫了。它可真聽話呀!

我有些害怕地進(jìn)了店門，阿姨對(duì)我說(shuō)這只狗是很友好的，不會(huì)咬人的。于是我很好奇，就去摸了摸它的頭，它對(duì)我很友好地?fù)u了搖尾巴，擺了擺小腦袋。我用腳給它撓癢癢，它還用雙腳抱住我的腳，用舌頭舔我的鞋子，它真的不咬人，真好玩啊。

等我理完發(fā)要回家的時(shí)候，剛走到門口，小狗又搖著尾巴高高興興地走到我面前，好像還想跟我玩，還要抱我的腳，我躲開了它走出門口，它還站那依依不舍得看著我。我又走了幾步，聽見(jiàn)它“汪汪汪”地叫了兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“拜拜!”

這只小狗真聰明。

觀察周記 篇2

今天，我拿了一塊大蒜，把那層白皮給剝?nèi)?，然后把一個(gè)小碗放在桌子上，再把大蒜放進(jìn)去，然后倒一點(diǎn)水進(jìn)去，就大功告成了。

過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上那個(gè)綠芽長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，我量了一下，只是長(zhǎng)了一厘米而已，我太失望了，不過(guò)我知道它還會(huì)長(zhǎng)。

快到晚上了，它還是不長(zhǎng)，我想人們通常都把植物和蔬菜都放再陽(yáng)光中，我也把它放再陽(yáng)臺(tái)上了，過(guò)了一個(gè)晚上，奇跡發(fā)生了，它居然長(zhǎng)了一分米，我開始觀察這個(gè)大蒜了。

知道今天我才發(fā)現(xiàn)，它們植物是怎么長(zhǎng)的了，我先把小碗放在陽(yáng)臺(tái)上讓它們先享受一下吧！

然后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可是，它并沒(méi)有不長(zhǎng)，而是朝陰的那邊又往朝陽(yáng)的那邊長(zhǎng)了，真好玩！

你們看，植物和動(dòng)物神奇吧！

觀察周記 篇3

一堂科學(xué)課上，崔老師說(shuō)哪個(gè)組被表?yè)P(yáng)四次可以到前面領(lǐng)一只蝸牛。我們便都把腰挺得直直的，都想看一看蝸牛長(zhǎng)什么樣，說(shuō)實(shí)話我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蝸牛，覺(jué)得有些害怕。

我們開始觀察了，看見(jiàn)蝸牛的頭上有兩只觸角，觸角的上面長(zhǎng)著小小的眼睛，身上背著一個(gè)重重的“房子”，顯得有力極了。我輕輕地碰了一下蝸牛的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)它的觸角縮到了身體里，不一會(huì)兒又緩慢地伸出來(lái)。然后，我又把老師發(fā)的菜葉、蘋果片、面包渣和黃瓜等食物圍著蝸牛，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛慢慢地向菜葉爬去，津津有味地吃著，只見(jiàn)菜葉在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我們看得都很入迷，都在認(rèn)真地觀察著。不知不覺(jué)，下課了，我們還在觀察蝸牛的快樂(lè)之中。

觀察蝸牛真是太有趣了，只要認(rèn)真地觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奇妙。我愛(ài)觀察。

觀察周記 篇4

第一天上個(gè)星期四，我中午放學(xué)回家，到家之后，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去玩，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的小樹上有一只蝴蝶，已經(jīng)有好多天在我家了，我走過(guò)去搖了搖樹的枝葉，小樹就動(dòng)了起來(lái)，可是，蝴蝶并沒(méi)有飛走，我就奇怪了，以前搖樹枝的時(shí)候，蝴蝶都飛走了，這次是怎么回事呢？我拿來(lái)放大鏡一看，蝴蝶的腳緊緊的抓住葉子，我想：它可能在睡覺(jué)呢。一分鐘過(guò)去了，那只蝴蝶飛走了，葉子上留下了一個(gè)白白的東西，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這不就是上次看到的白球嗎？然后，我大聲叫道：姐！你快過(guò)來(lái)，蝴蝶的小玩具！姐姐和妹妹一起跑過(guò)來(lái)，妹妹說(shuō)：好漂亮的銀球呀，拿回家坐裝飾品吧！彤彤，你說(shuō)的白球是蝴蝶卵，剛才你看到的那只蝴蝶是白球的媽媽，因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)長(zhǎng)大，蝴蝶媽媽就要保護(hù)自己的孩子，所以呢，你就會(huì)看到這樣的情景了。姐姐說(shuō)道，我和妹妹說(shuō)：原來(lái)是這樣啊，真是鬧了一個(gè)大笑話。

第二天今天，我回到家，跑到陽(yáng)臺(tái)一看，哇！我叫到一只毛毛蟲！你又說(shuō)錯(cuò)了。姐姐說(shuō)道這是蝴蝶卵里爬出來(lái)的。我奇怪的說(shuō)：那就很快變成蝴蝶咯。這我也說(shuō)不清楚。這時(shí)，外婆說(shuō)：吃飯啦！我和姐姐只好依依不舍的去吃飯了。

第三天早上好！今天是星期六，早上和下午我不用去上學(xué)。我大聲說(shuō)。姐姐又來(lái)我家玩了，我高興的說(shuō)：姐姐，你跟我一起觀察蝴蝶吧！好！這時(shí)，我說(shuō)：姐姐，毛毛蟲怎么了？什么怎么了？姐姐奇怪的問(wèn)，我說(shuō)：你看，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)的，是不是生病了？姐姐說(shuō)：唔，可能是又要變化了。?。√昧?！我開心的說(shuō)。下午，我跑到房間，把姐姐叫到陽(yáng)臺(tái)上，我開心的說(shuō)：看，是枯葉蝶！姐姐笑道：小傻，你別在懂裝不懂啦。我就是不懂嗎！我生氣了。得得得，我跟你講不成。我也不是很懂，在書上說(shuō)，如果蝴蝶卵成為這個(gè)樣子，就說(shuō)明蝴蝶快長(zhǎng)大了。耶！我高興的說(shuō)。

第四天蝴蝶長(zhǎng)大啦。我大聲的說(shuō)，姐姐問(wèn)：怎樣還沒(méi)等姐姐說(shuō)完，媽媽、外公、外婆都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：怎樣的？我說(shuō)：黃色的，有、有有紅色斑點(diǎn)的。哇！姐姐說(shuō)道我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么漂亮的蝴蝶。我說(shuō)：沒(méi)什么大驚小怪的，做自己的事去吧！說(shuō)完，我搬了許多花到陽(yáng)臺(tái)上，姐姐說(shuō)：做什么？讓蝴蝶住在我們家。姐姐說(shuō)：看你有沒(méi)有信心啦，這次我可不幫你了。

觀察周記 篇5

20xx年9月17日星期二晴

今天，老師在講《一個(gè)豆莢里的五粒豌豆》時(shí)發(fā)了幾粒豌豆，自已也留了幾粒，細(xì)心地把它們種了下去。我回家也把豌豆種了下去，我的心里就好像種下了希望。

20xx年9月24日星期二陰

過(guò)了幾天，我的豌豆也沒(méi)有發(fā)芽，老師的卻發(fā)芽了。你看！它們一個(gè)個(gè)身披綠衣，還戴著綠色的帽子，好漂亮??！

20xx年9月27日星期五陰

今天，老師的豌豆又容光煥發(fā)了。你瞧！它們站得像筆一樣直，像一群將軍要上場(chǎng)打仗一樣整齊。如果有人喊：“一二一?！迥切┩愣故遣皇蔷蜁?huì)走了？老師把這幾棵豌豆當(dāng)成了“寶貝″，不然怎么會(huì)在小盆外面再套一個(gè)盆呢？今天老師把豌豆苗拿出來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去看，把老師的"寶貝″豌豆圍得水泄不通。

你們說(shuō)，老師的豌豆長(zhǎng)得不好嗎？

20xx年10月2日星期二陰

老師種的豌豆已經(jīng)長(zhǎng)出“小手″了，它們抓住了老師插進(jìn)去的鐵絲，準(zhǔn)備一步一步地往上爬了。

20xx年10月10日星期四雨

今天，老師種的豌豆已經(jīng)快沖過(guò)老師給它插的鐵絲了，我看了嘖嘖贊嘆，怎么會(huì)這么牛？我的豌豆種下去有半個(gè)月了都沒(méi)有發(fā)芽，一提起這件事我就心痛不已。

我的豌豆和老師同一時(shí)間種下去的，過(guò)了半個(gè)月，我的沒(méi)有發(fā)芽，老師的卻快沖過(guò)鐵絲了。我悲痛萬(wàn)分地在我種豌豆的地方放了一束火紅的鮮花。

觀察周記 篇6

今天早上，我的寶貝綠豆長(zhǎng)出了小芽了！

當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我真是太高興了，簡(jiǎn)直要飛上天了，那圓圓的綠豆爆開了一半，小芽?jī)旱艿芤蔡匠隽四X袋，東張西望的，綠豆的皮都快被芽弟弟給擠的快脫掉了。那幾個(gè)芽弟弟好像在說(shuō)：喂，你看，為什么天空是藍(lán)色的？咦，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的顏色的呢？很多顏色我都不認(rèn)識(shí)呢？哎呀，綠豆們真是太可愛(ài)了。

按照我查的方法，我把綠豆放進(jìn)了土里，讓它們?cè)谕晾锎驖L吧！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你把綠豆泡在水里也可以長(zhǎng)大。不過(guò)我決定先用我的辦法，如果不行，再按照媽媽的辦法。

小綠豆，你吸收了別人的呵護(hù)和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大了應(yīng)該報(bào)答人家呀！

觀察周記 篇7

每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)蝸牛，呵呵，爬得好慢哦，雖然很慢，它也想快起來(lái)，但不能，今天，我就看到了蝸牛的精神。

在草叢中，也是在雨后，會(huì)有蝸牛，似乎在欣賞什么呢。我和幾個(gè)伙伴在捉它們。“喲，這只，這只?！薄岸?，這只不錯(cuò)哦！”哎，他們不知道在傷害生命嗎？我暈……居然還拿它們來(lái)比賽爬。再次暈吧……過(guò)了5分鐘，比賽結(jié)束。輸了的人十分生氣，把蝸牛往地上一甩，準(zhǔn)備踩，我趕緊讓她停止。并說(shuō)：“你踩它干什么呀？”“這個(gè)笨蛋，居然輸了，害的我丟面子！”這時(shí)，我們都很清晰的看到，蝸牛正在慢慢的爬向草叢，好像，它想繼續(xù)活下去?？吹竭@一幕，伙伴們都驚呆了……過(guò)了2分鐘，有人甚至哭了。我對(duì)他們說(shuō)：“伙伴們，這只蝸牛的精神，不正是我們學(xué)的《生命 生命》嗎，把手中的蝸牛放回草叢吧，讓它們能快樂(lè)得生活！”果然，無(wú)一例外都把蝸牛放了回去，“以后我再也不捉蝸牛了！”

看到自身的話管用了，我好高興哦！

觀察周記 篇8

我家有一只可愛(ài)的小狗。它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，濕濕的鼻子，四只小腳，靈巧極了！這只小狗是一個(gè)同學(xué)的生日禮物。有一回，我到她家去玩，她去上廁所的時(shí)候，她媽媽告訴我說(shuō)，我第一次到她 家去玩的時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡那只小狗。后來(lái)，小區(qū)里不準(zhǔn)養(yǎng)狗了。她就把這只小狗送給了我?！?/p>

我也和她一樣愛(ài)狗。從小狗來(lái)到我們家里，我就把牠當(dāng)作上賓。從此，我的房間里多了一張羊毛地毯，那是牠的棲息地。我的衣柜里，還裝了一個(gè)紅木小衣柜里面掛滿了，狗狗服飾，有衣服、褲子 ，有裙子、馬夾，還有發(fā)夾、頭繩。它還有自己的廁所，大小便都拉在那里面。洗澡嘛，和我一起洗。簡(jiǎn)直是個(gè)”狗間仙境“。

我今年期末考試又考砸了。看著鮮紅的叉叉，我的眼淚像斷了線的珠子似的落了下來(lái)，怎么會(huì)這樣呢！我招惹那位神仙了哪！我該讀的讀了，該背的背了，該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了，又怎么會(huì)這樣！同學(xué) 們笑我沒(méi)復(fù)習(xí)，就連老師也嫌我笨！這時(shí)我的”老朋友“來(lái)到了我的身邊，用溫暖的舌頭舔著我的臉頰，舔著我受傷的心。所以說(shuō)嘛狗是人類最忠實(shí)的朋友嘛！好像在安慰我：”別擔(dān)心，下次會(huì)考好的 ?！拔倚闹辛⒖套孕哦嗔耍瑢?duì)呀，下次會(huì)考好的！以前，我認(rèn)為動(dòng)物是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白人類心中想什么，即使是最通人性的動(dòng)物——狗?？晌椰F(xiàn)在明白了，狗狗，你是懂得的，對(duì)嗎？

如今，牠仍然留在我身邊，陪伴著我度過(guò)金色的童年。

觀察周記 篇9

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)前查資料，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

4可愛(ài)的同學(xué)

我“可愛(ài)”的小學(xué)同桌男男，他很聰明，但成績(jī)卻不是很理想，創(chuàng)下了我班語(yǔ)文倒數(shù)第一名、數(shù)學(xué)正數(shù)第一名的成績(jī)。當(dāng)然在我們班他也是個(gè)活寶?？偸前盐覀兌旱墓笮ΓB我們的班主任也拿他無(wú)可奈何，后來(lái)只得把他調(diào)到講桌旁邊，時(shí)時(shí)刻刻盯著他。到了初中，我想終于要離開小學(xué)開始新的生活了，沒(méi)想到，他也來(lái)到了這所學(xué)校，更不幸的是我和他竟分到了一個(gè)班。

他剛來(lái)到這了表現(xiàn)還算不錯(cuò)，可剛一個(gè)月他就受不了原形畢露了。先是在英語(yǔ)課上，張老師說(shuō)男生女生沒(méi)皮沒(méi)臉的笑，他就笑個(gè)不停，結(jié)果被老師教育了一頓。這件事剛過(guò)去沒(méi)多舊，他就又和沈奕希鬧了起來(lái)，打了她一巴掌。

今天老師終于沒(méi)辦法了，只好把他進(jìn)行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效，當(dāng)時(shí)就有人把這個(gè)活領(lǐng)了下來(lái)。范思喬也舉了手，老師說(shuō)一組一組來(lái)試。

現(xiàn)在一想起來(lái)就害怕。雖然這是件好事，但我還是不太愿意。真是討厭死了，我怎么這么倒霉呀！！.

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