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大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)十四篇。
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大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇1
春季羽毛球聯(lián)賽
活動(dòng)總結(jié)機(jī)電工程學(xué)院辦公室
二〇一四年四月四日
活動(dòng)效果:2014年4月4日中午午12點(diǎn)30分在青島濱海學(xué)院體育館,機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室舉行了非畢業(yè)生羽毛球聯(lián)賽。讓學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī),投身體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生的健康得到良好發(fā)展。
比賽結(jié)束后,聯(lián)賽男單前三名和女單第一名獲得榮譽(yù)證書。
活動(dòng)自我等級(jí)評(píng)分:良好。
活動(dòng)優(yōu)勢:1。增加學(xué)生體育鍛煉,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、輕松、快樂的交流互動(dòng)平臺(tái)。
2促進(jìn)羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的興趣。
三。為羽毛球愛好者提供一個(gè)競技平臺(tái),豐富大學(xué)生活。
4、活動(dòng)進(jìn)展的總體較好。
活動(dòng)缺點(diǎn):1、比賽時(shí)間比較短,比賽的局?jǐn)?shù)比較少。
2由于比賽中燈光不好,雙方的對(duì)手沒有交換場地。
3.裁判不了解比賽規(guī)則。
改進(jìn)措施:1。選擇一個(gè)好的比賽時(shí)間,讓隊(duì)員多打比賽,讓隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的實(shí)力。
2、比賽的時(shí)候,采取拋硬幣選取場地,每打一局雙方互換場地。
三。裁判員應(yīng)該在賽前多了解一些評(píng)分規(guī)則,以免誤判。
活動(dòng)意義:增加同學(xué)們對(duì)未來的每一天展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài),不斷加深同學(xué)的情感交流,豐富同學(xué)們的文體活動(dòng),給大家營造一種運(yùn)動(dòng)氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
機(jī)電工程學(xué)院辦公室
二〇一四年四月四日
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇2
活動(dòng)目的:組織學(xué)生回顧黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、譜寫中華民族自強(qiáng)不息壯麗凱歌的光輝歷程,宣傳黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民推進(jìn)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革開放偉大事業(yè)的各方面?zhèn)ゴ蟪删?,宣傳馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化的最新成果。引導(dǎo)我班學(xué)生牢記使命,堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。
活動(dòng)流程:
1、團(tuán)支書介紹本次活動(dòng)的目的、流程。
2、黨史知識(shí)競賽:題目以黨的不同歷史時(shí)期分成七類題庫,內(nèi)容為黨史知識(shí)及典型人物事跡。根據(jù)黨的歷史時(shí)期,答題系統(tǒng)分為建黨系列、根據(jù)地系列、長征系列、抗日系列、解放戰(zhàn)爭系列、建國系列、改革開放系列7個(gè)系列,所有答題均為客觀題。
3、“對(duì)黨說句心里話”主題平展,將班級(jí)全部同學(xué)分為七組,經(jīng)討論后,派一個(gè)代表將相對(duì)當(dāng)說的話分享給全班同學(xué)。
5、班長總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng),談?wù)剰谋敬位顒?dòng)中得出的感想。
感悟與體會(huì):
“往日輝煌已為舊,明朝璀璨催揚(yáng)鞭”?;厥住坝肋h(yuǎn)跟黨走”主題活動(dòng)。學(xué)習(xí)、實(shí)踐團(tuán)中央精神而取得的成績而感到欣慰;展望新的征途,我們堅(jiān)信在黨總支和部分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大青年團(tuán)員和全體團(tuán)干部的共同努力下,我們一定能譜寫更加燦爛的青春華章。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇3
我校實(shí)行的“以老帶新,一幫一”活動(dòng),這次活動(dòng)中,我對(duì)龍關(guān)小學(xué)陳友敏和蒲海蓮兩位老師要求嚴(yán)格,對(duì)她們新教師知無不言,言無不盡,使她們一位剛出學(xué)校出來的新老師雖然在知識(shí)上有了一定的積累,但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。這些對(duì)我們新老師來說都是非常頭疼的事,通過這次傳幫帶活動(dòng),使我深深的體會(huì)到了,作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進(jìn)專業(yè)上的成長。 下面將本學(xué)期的“傳幫帶”工作總結(jié)如下
一、身作則、言傳身教。
我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣,注重對(duì)我的工作和生活指導(dǎo),注重師德指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只注重知識(shí)的傳授,沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂氛圍缺少活力,學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)回答問題的積極性不高,學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。尤其是在新課程改革中,如何倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動(dòng)探究知識(shí),面對(duì)新的教學(xué)理念,針對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系,如何抓好學(xué)生的德育工作等這都是我面臨的難題,兩位老師和我通過相互聽課、說課、評(píng)課,把她多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn),提供給我,作為我的參考與借鑒。
二、在備課方面進(jìn)行指導(dǎo)。兩位和我在一起分析教材、明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),查閱相關(guān)資料。分析不同班級(jí)不同學(xué)生的具體情況,設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法。
三、在上課方面進(jìn)行指導(dǎo)。我對(duì)兩位老師進(jìn)行如何組織教學(xué),如何導(dǎo)入新課,如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),如何突出重點(diǎn),如何處理難點(diǎn);如何面對(duì)學(xué)生課
堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。每次聽課,課后即時(shí)對(duì)我這節(jié)課的成功一面先予以肯定,鼓勵(lì)我,同時(shí),建設(shè)性的提出自己對(duì)這節(jié)課的其它看法,尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,回答問題方面,應(yīng)該如何去組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生,把課堂氣氛活躍起來。
四、通過課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息,指導(dǎo)分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。在聽過兩位老師的課后我都會(huì)做聽課記錄、體會(huì)、總結(jié)。同時(shí)相互對(duì)比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對(duì)教學(xué)知識(shí)是不是有更好辦法解決。教研上,我們相互探討、相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。
在我的指導(dǎo)下,他們積極閱讀學(xué)習(xí),積累平時(shí)理論知識(shí)和教學(xué)心得。她們的教育教學(xué)水平有了較大提高,教育教學(xué)方法更為科學(xué),教學(xué)受到學(xué)生的肯定。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇4
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20__年_月_日晚上,在A棟的A410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬;
2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程:
1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況??陀^來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程?!蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、節(jié)目之間的銜接不理想;
2、存在同學(xué)缺席的情況;
3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我最終找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎樣著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)本事,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
可是,人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境,我必須要堅(jiān)持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡便,首先盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自我的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是最終能夠走上社會(huì)鍛煉一下自我,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?可是,還是期望能經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自我,拓寬視野。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場。工作資料就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自我嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,可是最終還是堅(jiān)持下來了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自我的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認(rèn)真做自我該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3、不管自我的工作本事如何,必須要進(jìn)取,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原先相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、堅(jiān)持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個(gè)問題是對(duì)于自我最重要的:熱情,熱情過后是進(jìn)取的工作態(tài)度。最重要的。
最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,可是我明白,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉本事,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和本事,智慧,我們就能夠找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自我的本事,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕簡便松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而確定一個(gè)人的工作本事怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì),我的不足之處期望教師給予糾正和指導(dǎo),多謝!
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:2021年6月18日
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動(dòng)主題:端午之約
活動(dòng)目的:為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者:xx級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部
活動(dòng)參與者:xx級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
活動(dòng)流程:
1、宣傳端午知識(shí)
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識(shí)大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇5
大學(xué)生文明修身標(biāo)語
1、行走中的文明,是你最好的推薦信。
2、愛護(hù)課桌椅:素顏,是為了讓你專心的學(xué)習(xí),請(qǐng)不要給我濃妝艷抹。--作者:華燁(數(shù)學(xué)院)
3、小容量的班級(jí),大容量的愛。
4、清清三元湖,凈凈湖邊路,莘莘學(xué)子旁,一路文明行。--作者:張亞靈(數(shù)學(xué)院)
5、居不在大,有心則明;明之尚美,馨德亦緣。
6、禮儀自千古傳來,文明從現(xiàn)在做起。--作者:公超(人文學(xué)院)
7、中華文明五千年,潤物無聲傳承遠(yuǎn)。--作者:金鑫(外國語學(xué)院)
8、梨園寢室,創(chuàng)最凈;學(xué)院文明,同更優(yōu);伯溫交際,處盡美;護(hù)理精神,提最誠。
9、孔孟故里,儒學(xué)源地,文明修身,從我做起。--作者:于浩(外國語學(xué)院)
10、走在文明的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。--作者:于陽(外國語學(xué)院)
11、明鏡的餐桌,映出你的文明。--作者:張含光(機(jī)電學(xué)院)
12、文明駐名校,光盤我驕傲。--作者:車芹芹(法學(xué)院)
13、多幾秒耐心的等待,少幾分生命的危險(xiǎn)。--作者:張含光(機(jī)電學(xué)院)
14、“吃”不了,“兜”著走,你帶走的不只是飯,更是一種文明。--作者:陳文君(人文學(xué)院)
15、文明一語行江南,修身二字促和諧。
16、只言片語體現(xiàn)修養(yǎng),微小細(xì)節(jié)彰顯文明。--作者:陳鵬宇(法學(xué)院)
17、一紙一屑煞風(fēng)景,一言一行顯文明。--作者:趙淑君(環(huán)材學(xué)院)
18、文明在行走,希望在傳遞。讓我們帶著文明的足跡,慢慢走遍這座愛的小城。--作者:趙麗華(海洋學(xué)院)
19、并非美麗而文明,是因文明而美麗。--作者:郭美虹(環(huán)材學(xué)院)
20、讓光盤成為一種行動(dòng),讓文明成為一種力量。--作者:劉玉琳(人文學(xué)院)
21、文明汝行,悠悠吾心。--作者:陳昌良(機(jī)電學(xué)院)
22、環(huán)境育我,我育環(huán)境。--作者:謝貴堂(環(huán)材學(xué)院)
23、當(dāng)你蘭玉聯(lián)芳時(shí)不要忘了文明,當(dāng)你富貴安康時(shí)不要丟了文明,這樣有天你窮困潦倒時(shí)還擁有文明--這偉大并令人肅然起敬的品質(zhì)。--作者:周雪梅(藥學(xué)院)
24、室小心寬,人異道和。
25、江山如此多嬌,怎忍花草折腰。--作者:陳銘琪(外國語學(xué)院)
26、彎腰,撿起的'是文明。--作者:徐紅照(生科學(xué)院)
27、文明的行為是一封永不過時(shí)的推薦信。--作者:滕志鑫(法學(xué)院)
28、世界是彩綢,文明是刺繡,而繡針在你手中。--作者:高群(法學(xué)院)
29、文明多一點(diǎn)你我近一點(diǎn),素質(zhì)高一點(diǎn)煙大美一點(diǎn)。--作者:劉依(人文學(xué)院)
30、言當(dāng)禮讓,興須謙遜。--作者:陳鵬宇(法學(xué)院)
31、省下一粒米,騰出一片田。--作者:張含光(機(jī)電學(xué)院)
32、廢紙難用莫隨手,瓜果味美不留皮。--作者:荊遙êQ笱г海
33、手下留情,腳下留青。--作者:張亞靈(數(shù)學(xué)院)
34、以德養(yǎng)性,以教修身,以文明共筑美好。
35、飯,帶走,你跟我走。--作者:佚名(外國語學(xué)院)
36、餐桌上的文明,人格的斗爭。--作者:鄭依[(生科學(xué)院)
37、五湖四海居一室,南腔北調(diào)論修身。
38、讓文明成為一種溫暖,讓修身變成一種自然。--作者:張(法學(xué)院)
39、靜以修身,學(xué)以醫(yī)德。
40、修身養(yǎng)性,共創(chuàng)文明;斯是陋室,惟吾德馨。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇6
“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
——當(dāng)代雷鋒,志愿者在行動(dòng)
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,體驗(yàn)艱苦樸素的作風(fēng),刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動(dòng)的情操,結(jié)合我校周邊實(shí)際環(huán)境,我班同學(xué)于2011年3月19日一起來到公園進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),作好宣傳工作是活動(dòng)順利開展的保證
在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間,把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人,實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。當(dāng)日,參加活動(dòng)的學(xué)生們正在唱群歌,興致勃勃地前往目的地
2、 結(jié)合實(shí)際情況,確定活動(dòng)項(xiàng)目和方法是實(shí)現(xiàn)實(shí)際效果的前提
當(dāng)日,同學(xué)們興致高昂地來到競秀公園,積極進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們或清潔健身器材,或拾撿垃圾及廢棄物,熱火朝天……篇篇雷鋒故事訴說了當(dāng)代人們無私奉獻(xiàn)的精神,曲曲頌揚(yáng)之歌引領(lǐng)著我們感受雷鋒精神,沁人心脾。享受自己的勞動(dòng)成果;班委分發(fā)團(tuán)徽。
在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們真正體會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂趣和困難。因此,我們從現(xiàn)在開始,從這天開始,會(huì)更加珍惜這得來不易的幸福,并時(shí)刻秉承著“授人玫瑰,手留余香”的精神,將雷鋒精神一直傳揚(yáng)下去。
三、然而在此次活動(dòng)中,我們依然存在著許多不足之處,具體如下:
1沒有事先全面考慮,導(dǎo)致未能參加活動(dòng)。
2、路上有些同學(xué)并排一起走和聊天,導(dǎo)致安全隱患的可能性發(fā)生。
三。雖然活動(dòng)順利,但沒有創(chuàng)新。
此次團(tuán)日活動(dòng)中,同學(xué)們收益匪淺,增加了不少社會(huì)見識(shí),同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了大家友誼的發(fā)展,更多的是使同學(xué)們體會(huì)到了雷鋒精神,并把之融入今后的學(xué)習(xí)和生活之中。
總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),展望未來,我們將團(tuán)結(jié)為一個(gè),做得更好更堅(jiān)強(qiáng)!
——某某班團(tuán)支部
2011年3月19日
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇7
導(dǎo)語:三月中旬以班級(jí)為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì),黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的**、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神。
大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。14機(jī)電一體化技術(shù)2班的團(tuán)支部為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
首先,機(jī)電二班團(tuán)支部召開了班會(huì),使全體團(tuán)員提高了思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
其次活動(dòng)安排得當(dāng)。班團(tuán)支部在制定學(xué)習(xí)雷鋒的工作思路時(shí),充分考慮了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合大學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一: 3月10日周三下午同學(xué)同學(xué)與輔導(dǎo)員老師組成活動(dòng)小組,來到學(xué)校旁邊的小區(qū)一起撕小廣告,緊接著一起來到小區(qū)里一起拾垃圾,大家不怕臟,不怕累,干的非常賣力,這些舉動(dòng)受到了路人與小區(qū)居民的一致好評(píng)。
活動(dòng)二:活動(dòng)小組在當(dāng)天下午又來到了事先聯(lián)系到的一位空巢老人家,這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了,兒媳婦也拋棄她改嫁了,而這位老奶奶還患有尿毒癥,左眼失明,右眼也模糊不清,獨(dú)自一人撫養(yǎng)一個(gè)14歲的孫子,班級(jí)自發(fā)捐出班費(fèi),為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導(dǎo)員和同學(xué)們親切交談。最后,我們和老人合影留念。
并告訴老奶奶以后會(huì)經(jīng)常來看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老師聯(lián)系,大家會(huì)第一時(shí)間來幫助并看望她。
我們都期待的文明禮貌月即將結(jié)束。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是學(xué)習(xí)雷鋒的一個(gè)月,每天都是學(xué)習(xí)雷鋒的一天。通過這次活動(dòng),雷鋒精神深入到每一個(gè)學(xué)生身上,相互幫助,關(guān)愛弱勢群體。
讓雷鋒精神代代傳!
大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)三月春回大地,校園洋溢著春天的溫暖,盛開的鮮花芳香四溢,展現(xiàn)一幅燦爛而又奔放的場景。感受著校園里濃厚的青春氣息,同學(xué)們滿懷熱情的投入到向雷鋒同志學(xué)習(xí)的志愿者服務(wù)活動(dòng)中,他們用點(diǎn)滴的關(guān)愛小行動(dòng)編織著校園溫馨和諧的大圖景。校園文化建設(shè)在他們的積極參與下顯得生動(dòng)而活潑,雷鋒精神豐富了他們的精神,消弭了彼此的隔閡,它被學(xué)生們通過各種形式傳遞給更多的人,溫暖著更多人的心靈。
同學(xué)們積極主動(dòng)的為清潔阿姨打掃路面衛(wèi)生,為食堂值班的叔叔洗碗洗菜,為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)食品和衣物,盡管同學(xué)們做的都是小事,但是拉近了同學(xué)們與被幫助者的心理距離,也讓同學(xué)們了解了被幫助者的生活狀態(tài),當(dāng)同學(xué)們看到被幫助者同樣有很多夢(mèng)想和渴望的時(shí)候,同學(xué)們一方面會(huì)感到自己力量的微薄,一方面又更加懂得感恩社會(huì)及家人給予他們的幸運(yùn)及關(guān)愛。幫助他人是一種善人的舉動(dòng)和愛心的傳遞,它與功利無關(guān),與回報(bào)無關(guān),而是一種社會(huì)文明的體現(xiàn),同學(xué)們以自己的行動(dòng)詮釋著文明的內(nèi)涵——真誠待人,好心助人,也用自己的行動(dòng)傳達(dá)著對(duì)雷鋒的敬意。雖然雷鋒的許多感人事跡,同學(xué)們都耳熟能詳,但是每一次重聽雷鋒的故事,同學(xué)們都會(huì)得到新的啟示,看到新的內(nèi)涵,而這一次學(xué)校組織同學(xué)**《離開雷鋒的日子》也同樣讓學(xué)生們感受到了雷鋒精神的新時(shí)代內(nèi)涵。
再看這部老電影,同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的需要產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。一個(gè)民族的力量強(qiáng)不強(qiáng)大取決于這個(gè)民族夠不夠團(tuán)結(jié),而團(tuán)結(jié)源于人與人之間的互相理解和互相幫助,雷鋒就是本著一顆助人之心一生服務(wù)人民,投身集體事業(yè),而集體也因?yàn)樗臒o私助人而變得更加和諧團(tuán)結(jié)。
如果沒有幫助,每一個(gè)個(gè)人都是孤立的,我們守著自己擁有的,對(duì)于自己的每一分付出都斤斤計(jì)較,那么我們就把自己變成了生活的工具,有一天,我們自己這個(gè)工具不好使了,同樣作為工具的別人也會(huì)跟我們保持者足夠不攔閑事的距離,這樣的集體里活著的人只是冷冰冰的數(shù)字,沒有團(tuán)結(jié)可言。這顯然不是我們想要的集體,那么我們便不能僅僅把全部的心思放在操心自己的生活上,我們也不能對(duì)于自己的得失這么的斤斤計(jì)較,我們?cè)陉P(guān)愛別人的同時(shí),自己的精神世界也變得豐滿,也許我們的能力有限,也許我們害怕失去,但是我們的心要有溫暖的力量,溫暖自己,也溫暖別人。給予或幫助,不是讓別人記住我們,而是用愛溫暖冰冷的心。
大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)又是一個(gè)春風(fēng)蕩漾的三月,一個(gè)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會(huì)正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采, xx級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下,響應(yīng)上級(jí)要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動(dòng),一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動(dòng),學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會(huì)到了工人的不易,也體會(huì)到了工人對(duì)一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會(huì)到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動(dòng)上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級(jí)為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì),黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的**、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動(dòng)節(jié)目,如有獎(jiǎng)問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì),望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過切入現(xiàn)實(shí)和親身經(jīng)歷,我們可以從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)中證明向雷鋒學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義。
活動(dòng)結(jié)束前,我們掛上志愿者標(biāo)識(shí),舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,志愿保護(hù)環(huán)境,拒絕霧霾。
三月雷鋒即將過去,學(xué)生在這一精神之旅中收獲頗豐。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神是那么的熱情和積極,雷鋒精神依然在我們醫(yī)院的每個(gè)角落綻放。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月,但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。
為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永垂不朽。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇8
對(duì)于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開人人參與,在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來從小事做起從身邊做起。
每一個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動(dòng)讓大家對(duì)禮儀和文明引起很大的重視,活動(dòng)影響力很大,增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長。
在此次活動(dòng)中我班級(jí)全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),真正的'做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對(duì)此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級(jí)有以下總結(jié):
1.在活動(dòng)中我班級(jí)同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。
2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對(duì)足球場、籃球場、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。
3每一個(gè)同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對(duì)于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)干凈,舒適的校園,一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級(jí)同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸??鞓返亩冗^我們的大學(xué)生活。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇9
20xx年12月24日晚,信息學(xué)院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學(xué)樓D區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯(lián)歡”聯(lián)誼活動(dòng)。旨在增進(jìn)自律部與衛(wèi)生部的交流,加深自律部和衛(wèi)生部的感情,加強(qiáng)兩部門間的友好合作。
出席本次聯(lián)誼活動(dòng)的有自律、衛(wèi)生部主管輔導(dǎo)員高鵬鵬教師,學(xué)生會(huì)副主席邵學(xué)曉,自律部部長李相及副部長,衛(wèi)生部部長馬天及副部長,以及13級(jí)、12級(jí)兩部門的委員及檢查員們。本次聯(lián)誼以圣誕狂歡為主題,活動(dòng)在平安夜舉行,意在表達(dá)平安幸福的祝愿。
經(jīng)過忙碌的前期準(zhǔn)備,本次聯(lián)誼活動(dòng)舉行的十分順利。本次活動(dòng)首先由主持人致辭,然后由高鵬鵬教師發(fā)表平安夜以及新年祝福,高教師深情表達(dá)了自我對(duì)信息學(xué)院自律部與衛(wèi)生部的期望與祝愿,并演唱《大約在冬季》,博得現(xiàn)場的陣陣喝彩。在前期的節(jié)目征集中,兩部門的成員們表現(xiàn)都十分進(jìn)取,最終在聯(lián)誼當(dāng)晚大顯身手。歌曲《星月神話》、《新貴妃醉酒》等演唱者表現(xiàn)十分優(yōu)秀,極大地調(diào)動(dòng)了觀眾們的熱情,尤其《新貴妃醉酒》,邵學(xué)曉、李相和馬天的助唱更是錦上添花,整個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場笑聲歌聲一派其樂融融生氣盎然的景象。由自律部檢查員表演的話劇《新白娘子傳奇》,想法獨(dú)到,道具齊全,表演到位,充分展現(xiàn)了自律部活潑生動(dòng)的一面。衛(wèi)生部也不甘示弱,由其部分檢查員表演的《方言朗誦》,選材豐富,語言俏皮幽默,給大家?guī)砗芏鄽g樂,也展現(xiàn)出衛(wèi)生部樂觀開朗的一面。節(jié)目進(jìn)行的過程里穿插著一些游戲,目的不僅僅在于娛樂更在于培養(yǎng)部門成員的團(tuán)結(jié)合作本事,增進(jìn)彼此的互信,提高部門之間的凝聚力,游戲過程十分精彩,大家熱情很高。另外,魔術(shù)表演、單口相聲、小品、舞蹈等別出心裁的節(jié)目表演,也給晚會(huì)增色不少。經(jīng)過節(jié)目的質(zhì)量看得出大家的用心,足以看得出兩個(gè)部門所有成員對(duì)此次活動(dòng)的重視。晚會(huì)節(jié)目表演結(jié)束后,兩部門的所有成員分別合影留念,大家臉上洋溢的笑容無疑證明此次聯(lián)誼晚會(huì)是成功的。最終,兩部門部分成員留下清掃教室衛(wèi)生,并把桌椅擺放整齊,確保教室整潔。
此次聯(lián)誼得圓滿成功,豐富了自律部和衛(wèi)生部成員的課余文化生活,拉近了兩個(gè)部門的距離,同時(shí)也為兩個(gè)部門成員間的交流供給了一個(gè)很好的平臺(tái),為以后兩部門的繼續(xù)合作打下良好基礎(chǔ)。相信本次聯(lián)誼活動(dòng)過后,兩部門必須會(huì)更和諧更具凝聚力,為信息學(xué)院作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇10
我們表達(dá)了自己的觀點(diǎn),說:每年我們和家人都會(huì)吃餃子,但餃子不像今天的餃子那么好吃、有意義。我們的餃子制作過程就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程一樣。
同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(懷化學(xué)院)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
活動(dòng)現(xiàn)場氣氛比較活躍,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的力量,一般來說,我們舉辦得這次活動(dòng)非常成功。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇11
3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召,我們xx級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓
3月5日,一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號(hào)召下,校學(xué)生處的帶動(dòng)下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺(tái),黑板,門框,擦拭了桌椅,更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時(shí)多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。
二、學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個(gè)時(shí)候,過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時(shí)也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點(diǎn)撿,多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn),在這里沒有默然,沒有誰去計(jì)較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們?cè)撟龅?,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們?cè)撟龅氖虑?。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?
三、學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行
3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生,好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日,我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實(shí)我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動(dòng),絕不可能只來一次,絕不能只是個(gè)形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個(gè)開始。
四.學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日,我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵,但是我們16個(gè)人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個(gè)傳一個(gè),一個(gè)幫一個(gè),在勞動(dòng)的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng),我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的。”就是這些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時(shí)候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇12
這次寒假實(shí)踐內(nèi)容主要是感恩父母,培養(yǎng)自己的家庭責(zé)任感。說實(shí)話,以前在家我也經(jīng)常幫助父母做做家務(wù),但卻沒有想的更深,體會(huì)的更深。俗話說得好,百善孝為先。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,《十三經(jīng)》中的《孝經(jīng)》把孝當(dāng)作天經(jīng)地義的最高準(zhǔn)則。這次回家后我想我們不是應(yīng)該好好感恩父母的嗎?學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。我的假期大部分時(shí)間都用在家里的,當(dāng)很多同學(xué)在開心的聚會(huì),很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪兒去旅游,或打工做兼職的時(shí)候,我就在家里乖乖的呆著,做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,雖有些枯燥乏味,但是可以盡一份孝心。
從我懂事起我就一直想要回報(bào)父母。小時(shí)候以為聽話就好,學(xué)習(xí)好就好,干干家務(wù)就好,就是“懂事”、“孝敬父母”了;長大些以為“自己自立,不讓父母為自己太操心”、“現(xiàn)在努力,以后為爸媽創(chuàng)造最好的生活條件”便是“有孝心”的表現(xiàn)。事實(shí)上這些想法有一些膚淺?;蛟S,面對(duì)他們年歲的增大,慢慢的衰老,他們更需要的,除了生活上的照顧外,是精神層面的交流。當(dāng)今科技發(fā)達(dá),我們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)或是電腦。當(dāng)我們回家后基本上打開手機(jī)電腦做自己的事,卻忽略了和父母的交流溝通。我們的上一代人大多不會(huì)使用電腦等科技產(chǎn)品,他們平日空暇時(shí)間無所事事時(shí)內(nèi)心會(huì)空虛,希望與我們子女多聊聊,然而得到的卻是一個(gè)個(gè)面對(duì)電腦手機(jī)的背影,這不是有些殘忍嗎?在家做做家務(wù),陪父母聊聊天,對(duì)父母的安慰是很大的。
回到家的第一天我做的是向父母匯報(bào)自己一學(xué)期來的學(xué)習(xí)工作,好的苦的都向爸媽傾訴。向父母匯報(bào)自己的學(xué)校生活經(jīng)歷,一來可以總結(jié)自己一學(xué)期來的功與過,及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),另一方面可以和父母多說說話,讓彼此的想法互相得到溝通。一直以來我都是不能清楚地記得父母的具體生日,每次記在本上,當(dāng)想起來要用時(shí),卻又找半天。身為子女,卻不能牢牢記住這些基本信息,我真是有些慚愧,心中不是滋味。這么簡單易記的怎么能總是不記得呢?在這之后就是做力所能及的家務(wù),幫助父母了。 在學(xué)校這半年我是無比的期待回家,無比的想念爸爸媽媽,以前總是想要離開父母的懷抱,然而此時(shí)當(dāng)我踏入家門的那一刻,我的心里別提多高興了。想想在這半年里每天都在收拾宿舍衛(wèi)生,然而在家里我卻并沒有那么勤快的為父母做些什么家務(wù)。正接著這次愛家活動(dòng)的實(shí)踐,我要開始盡自己所能為父母做一些力所能及的事情。于是做家務(wù)計(jì)劃就這么開始了......
一天之一天之計(jì)在于晨,積極向上的開始預(yù)示著充滿活力、踏踏實(shí)實(shí)的一天。疊被是有規(guī)律、有節(jié)奏的生活不可或缺的一節(jié)。整齊的被子賞心悅目不說,還體現(xiàn)了一個(gè)人良好的生活習(xí)慣,達(dá)觀的人生態(tài)度。然后就是清理房間,撣土,擦抹,掃地,拖地,倒垃圾,燒壺開水。這些雜事看似容易,實(shí)則很累。每天晨練回來,做這些事就得一個(gè)小時(shí)。雖然累,權(quán)當(dāng)鍛煉身體,累中作樂吧。家里的地面,一般大掃一次就可以了,平時(shí)飯后大概掃掃塵土和頭發(fā),貴在保持嘛。
說起做飯,一日三餐,從燜飯、炒菜、煮面、再到包餃子,樣式五花八門,各有講究。以前多次想學(xué)的,始終沒下定決心,只是站在旁邊看,不動(dòng)手,根本記不住。加什么佐料,放多少醬油等小細(xì)節(jié)更是讓我頭昏腦漲。但是現(xiàn)在這事不能再拖了,畢竟歲月不饒人,孝敬父母的時(shí)間不能再拖了。所以現(xiàn)在每次做飯時(shí)間,我站在媽媽身邊,聽她吩咐,精心操作。學(xué)習(xí)炒菜需要技巧。切菜時(shí)持刀不能太靠后,既不能鋸,也不能剁,還要以指關(guān)節(jié)頂住刀背以護(hù)手指。我確實(shí)有點(diǎn)笨,不過良好的開端不是成功的一半嗎?隨著這些天的練習(xí)。我的廚藝真的增長了不少,爸爸媽媽也夸我的廚藝大漲,做菜越來越有味兒了呢,心里別提多開心了。我感覺這不但是減輕了父母的負(fù)擔(dān)。而且也提升了我的綜合水平。
飯后處理便是我的拿手好戲了,相比做飯容易好多,抹桌掃地,洗洗刷刷,擺擺桌子,清理池子毫不復(fù)雜,就是動(dòng)作慢了點(diǎn),不像媽媽十分鐘內(nèi)就能搞定,我想我還是要好好練習(xí)才行。要做到既保證了質(zhì)量也保證了速度。
最愛全家一起包餃子,其樂融融的好風(fēng)景。媽媽搟,爸爸包,而我一會(huì)兒搟,一會(huì)兒包,聽他們聊天說笑東拉西扯,偶爾摻和幾句。餡子較干,我則包得順利;倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最后弄得餃子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,搗鼓半天,勉強(qiáng)湊成個(gè)模樣;如果問題大了,便讓爸爸修補(bǔ)一番。搟皮不甚
快,趕不上爸爸包,心中發(fā)急就手忙腳亂,有時(shí)見勢不及,就不按套路了,干脆搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少。小有成就,心中自我感覺良好。當(dāng)然了,做飯時(shí)間正是一次很輕松很平實(shí)的和父母交流的機(jī)會(huì)。之后每天晚上我會(huì)抽出時(shí)間來陪爸爸媽媽,陪爸媽聊天看電視,陪媽媽去外面走走,逛逛街。正月十五到了,陪爸爸媽媽一起去街上看燈會(huì),放煙花,看著他們臉上的笑容,我的心里別提多高興了,這是任何東西換不回來的喜悅。
通過此次假期社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我知道,作為一個(gè)大學(xué)生,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,往大了說,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命,更有著如何做人、如何生活、如何為將來打下基礎(chǔ)。這一切的一切,都讓我受益匪淺,也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn),極大的豐富了我的人生閱歷。母愛是船,父愛是海。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們,讓我們體驗(yàn)生命,了解這時(shí)間的萬物;是父母讓我們不斷成長,讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過難關(guān),在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。我明白了當(dāng)父母的辛苦,雖然以前都是只知道父母很辛苦,但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家,不是一件容易的事情,爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦,有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂,以后我一定要多陪陪爸爸媽媽。以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,減輕他們的負(fù)擔(dān),
他們現(xiàn)在也老了,不比年輕時(shí)候這么有活力了,現(xiàn)在該是我回報(bào)父母的時(shí)候了,我已經(jīng)長大成人,誰說女子不如男,應(yīng)該擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),做一個(gè)孝順的孩子,做一個(gè)父母值得驕傲的好女兒!
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇13
一、活動(dòng)背景
作為大學(xué)生黨員,我們時(shí)刻肩負(fù)著青春壯志和黨的使命,積極參與各項(xiàng)黨團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。為了更好地推動(dòng)黨建工作,我校組織了一系列的大學(xué)生黨員活動(dòng)。在這次總結(jié)中,我將詳細(xì)介紹我們舉辦的一場以“弘揚(yáng)紅色精神,傳承革命文化”為主題的大學(xué)生黨員活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
這次活動(dòng)由我校學(xué)生會(huì)和黨支部聯(lián)合舉辦,為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們成立了一個(gè)以主席為首的籌備團(tuán)隊(duì),明確了分工和任務(wù)。每個(gè)人都積極發(fā)揮自己的特長,如宣傳設(shè)計(jì)、活動(dòng)統(tǒng)籌、節(jié)目彩排等。我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確了時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作重點(diǎn)。我們進(jìn)行了充分的宣傳,包括宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和張貼、社交媒體的推廣等。通過這些準(zhǔn)備工作,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)趯W(xué)校正式指定的場地搭建了舞臺(tái),并將現(xiàn)場布置得莊重而熱烈?;顒?dòng)由一場精彩的開場舞拉開序幕,緊接著是校黨委書記的致辭。書記在講話中肯定了大學(xué)生黨員的工作,并鼓勵(lì)我們要以“弘揚(yáng)紅色精神,傳承革命文化”為動(dòng)力,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
我們組織了一系列豐富多樣的節(jié)目。有歌舞表演《青春贊歌》,展現(xiàn)了大學(xué)生黨員積極向上的風(fēng)貌;有話劇《壯麗七十年》,通過革命題材的劇目,讓同學(xué)們對(duì)紅色歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí);還有朗誦《永遠(yuǎn)不變的初心》,以聲情并茂的方式表達(dá)出大學(xué)生黨員對(duì)黨的忠誠和信仰。還有大學(xué)生黨員代表發(fā)表了自己的發(fā)言,分享了自己的成長體會(huì)和思考,引起了現(xiàn)場同學(xué)的共鳴。
除了精彩的節(jié)目表演,我們還特意安排了展覽活動(dòng)。展覽中展示了一批珍貴的紅色文化文物和圖片,同學(xué)們通過觀看和參觀,更加直觀地感受到了紅色文化的魅力和豐富內(nèi)涵。同時(shí),我們還組織了志愿者團(tuán)隊(duì),通過為參觀同學(xué)講解和解答疑問,增加了交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)收獲
通過這次黨員活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘幌盗械氖斋@?;顒?dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生黨員的凝聚力和榮譽(yù)感。通過共同籌備和參與活動(dòng),我們更加認(rèn)同黨員的身份,也更加堅(jiān)定了我們奮斗的信念。同時(shí),活動(dòng)也增加了大學(xué)生黨員的交流機(jī)會(huì),不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)能夠通過這樣的活動(dòng)相互認(rèn)識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了黨員之間的互助和共同進(jìn)步。
活動(dòng)還促進(jìn)了紅色文化的傳承和革命精神的弘揚(yáng)。紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富,通過展覽和節(jié)目的形式,我們將這些珍貴的文化傳承給了更多的大學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到黨的光輝歷史和先輩們的偉大犧牲,培養(yǎng)了他們對(duì)黨和國家的熱愛之情。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過這次大學(xué)生黨員活動(dòng),我們得到了很多啟示和反思。我們要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。這次活動(dòng)的成功,離不開團(tuán)隊(duì)成員的密切合作和高效協(xié)作。在未來工作中,我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步提高組織協(xié)調(diào)能力。我們要注重活動(dòng)的創(chuàng)新性和趣味性。只有通過豐富多樣的形式和內(nèi)容,我們才能吸引更多的大學(xué)生參與,讓活動(dòng)更具吸引力和影響力。我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高。只有加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力,我們才能更好地推動(dòng)黨建工作,為青春和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
六、展望未來
在未來,我們將繼續(xù)積極投身到大學(xué)生黨員活動(dòng)中,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和組織能力。我們將進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作的開展,通過舉辦更多的活動(dòng),激發(fā)大學(xué)生黨員的熱情和參與度,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量。
通過這次大學(xué)生黨員活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨員身份的重要性和責(zé)任感。我們將牢記習(xí)近平總書記的囑托,不忘初心,牢記使命,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié) 篇14
就在前幾天玩我們班級(jí)組織了這次活動(dòng),由我們的輔導(dǎo)員帶頭去到了學(xué)校不遠(yuǎn)的敬老院,當(dāng)天一大早的時(shí)候我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,這次我還是比較期待的,因?yàn)樽约旱木褪菑膩矶紱]有試過這樣的事情,這給了我很大的鼓勵(lì),于是我就去到了敬老院,一大早就在操場等著集合,我一直都認(rèn)為這是我的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我來說這意義很大,當(dāng)天我們?nèi)嗉w的去到了目的地之后,我們就開始了這次慰問活動(dòng),我們?cè)诰蠢显簬椭抢锏睦先藗冊(cè)谧鲆恍┝λ芗暗氖虑?,我一直都認(rèn)為這對(duì)我們來講不會(huì)是什么的問題,重要的還是這次的活動(dòng)讓大家的都還很積極,這就更加有氣氛了。
我上午的時(shí)候一直都在陪伴著敬老院的老人們,能夠幫到他們的地方我都會(huì)去盡力去幫助,我一直都認(rèn)為這對(duì)我來講不是什么大的問題,我也是一直都在成長了,我也會(huì)去跟了老人們?nèi)チ囊涣乃麄兡莻€(gè)年代所發(fā)生的的一些事情,這也在不斷的提高著我的見識(shí),對(duì)于這個(gè)我都是充滿著感激,因?yàn)閺拿恳晃焕先藗兩砩隙寄軌蛄私獾讲煌慕?jīng)歷,人生百態(tài)也不過如此,真的是讓我受益匪淺,在這個(gè)過程當(dāng)中我也一直在成長著,給了自己更多的鼓勵(lì),做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,我也在一步步的去培養(yǎng)著自己的能力,這次去到了敬老院就讓我有了一番不一樣的經(jīng)歷,這是在過去的大學(xué)生涯當(dāng)中從來都不會(huì)有的,讓我也是非常的珍惜,有的事情不是一句兩句就能夠說的清楚的,但是這些都能夠給我的一個(gè)非常明確的方向。
雖然活動(dòng)的已經(jīng)是結(jié)束了,但是我從中看到的,聽到了無一不是珍貴的,或許在未來的某一天再想起來的時(shí)候, 我也會(huì)更加的堅(jiān)定自己,知道如何在這嘈雜的生活當(dāng)中,找到自己的一片寧靜。
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