繞道而行作文9篇。

作文是我們文字的表達(dá)思維的展示，善于寫作可以讓我們的表達(dá)更有力度。你對(duì)寫作文有哪些心得呢？為了方便閱讀和使用編輯為大家整理了“繞道而行作文”，這篇文章內(nèi)容詳盡相信您可以找到您所需的信息！

繞道而行作文 篇1

人生長(zhǎng)路，何其漫長(zhǎng)！長(zhǎng)路途中，一道道障礙，一條條溝壑在所難免，倘若一心向前，將永遠(yuǎn)無法逾越。這時(shí)，只有繞道而行?！袄@道而行”是迷霧中的的指南，幫助我們明確方向；“繞道而行”是沙漠中的甘泉，幫助我們重獲希望；“繞道而行”是迷途的燈光，幫助我們抵達(dá)成功。由此看來，繞道而行不僅是自然界的常態(tài)、前進(jìn)的方式與途徑，更是一種智慧！

繞道而行，贏得勝利。繞道而行是就虛避實(shí)，以巧取勝。二戰(zhàn)時(shí)法國(guó)耗巨資修建的馬其諾防線固若金湯，堅(jiān)不可摧。德國(guó)人不敢硬攻，只能繞到后方，毫不費(fèi)力攻占法國(guó)，贏得勝利。是什么讓德國(guó)笑到最后？是“繞道而行”。它使德國(guó)擺脫硬碰硬的局面，繞過阻礙，贏得勝利。由此看來，繞道而行是一種智慧，只有以此才能贏得勝利。

繞道而行，超越自我。繞道而行是面對(duì)從前的自己，改變過去的方向。劉翔幼時(shí)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他夢(mèng)想著有一天站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但現(xiàn)實(shí)無情地打擊著他，他的長(zhǎng)跑成績(jī)并不理想。從此他改變訓(xùn)練項(xiàng)目，攻練跨欄，雖然方向改變了，但勇奪第一的理想未曾改變。就這樣，他在新的方向上獲得巨大成就。是什么讓他超越自我？是改變方向，而改變方向不正是一種“繞道而行”的智慧嗎？由此看來，繞道而行是一種智慧，只有以此才能超越自我。

繞道而行，邁向成功。繞道而行，是對(duì)抗艱難的未來，選擇另一條通向成功的途徑。施瓦辛格自幼夢(mèng)想當(dāng)一名叱咤風(fēng)云的政治家，但出身貧窮的他是難以實(shí)現(xiàn)的。但他從那時(shí)起并沒有鉆心于政治研究，而是苦練一身健美的肌肉。隨后進(jìn)軍好萊塢影視圈，這之后還娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足夠的人氣與金錢。此時(shí)的他已憑借財(cái)富朝著成功邁進(jìn)。是什么使他繞過艱難，邁向成功？是他另辟蹊徑，而這不正是一種“繞道而行”的智慧嗎？由此看來，繞道而行是一種智慧，只有以此才能邁向成功。

繞道而行不是一種逃避，而是一種前進(jìn)；不是一種懦弱，而是一種智勇；不是一種愚笨，而一種知理。繞道而行包含了世間一切真理，是不可否論的大智慧。從此就讓我們用“繞道而行”的智慧，繞過障礙，繞過溝壑，在成長(zhǎng)的道路上智慧前行，最后抵達(dá)成功的彼岸吧！

繞道而行作文 篇2

在人類的所有寶貴財(cái)富中，智慧永遠(yuǎn)是以最輕盈的姿態(tài)翱翔在藍(lán)天下的神話。面對(duì)困境，擁有繞道而行的智慧，會(huì)讓我們找到適合自己的道路，以巧取勝，曲折前進(jìn)，到達(dá)人生的大海。

面對(duì)困境，擁有繞道而行的智慧會(huì)讓我們更客觀，更冷靜地審視自己的不足，及時(shí)調(diào)整自己的前進(jìn)方向，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，找到適合自己的道路。

南極的小企鵝沒有強(qiáng)壯的四肢，沒有靈活的雙翼，無法面對(duì)海陸交接處的厚厚冰層和尖銳的冰凌?？墒撬麄儞碛欣@道而行的智慧，先下潛到一定的深度，借助海水的壓力和浮力，一躍而起，劃出一道完美的U形線。面度無法逾越的困境，小企鵝為什么能戰(zhàn)勝困難呢？因?yàn)樗欣@道而行的智慧，懂得如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處，避開無法逾越的困難，找到適合自己的道路，曲折前進(jìn)，到達(dá)成功的大海。

面對(duì)困境，擁有繞道而行的智慧讓我們學(xué)會(huì)四兩撥千斤，就虛避實(shí)，不在一棵樹上吊死，以巧取勝，開辟成功的新航線。

人們常說：行動(dòng)是鉆子，只有集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。可如果鉆頭下是堅(jiān)硬的花崗巖，不僅無法鉆動(dòng)，還可能會(huì)損壞鉆頭，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)繞道而行，既保全自己，又能取得勝利。在二戰(zhàn)時(shí)期，法國(guó)花重金修建了著名的馬其諾防線，據(jù)說是固若金湯，若要硬攻，一定會(huì)兩敗俱傷。但德國(guó)軍隊(duì)面對(duì)這無法攻下的防線，選擇了繞道而行，繞到馬其諾防線的后方，毫不費(fèi)力地占領(lǐng)了法國(guó)。如果德國(guó)當(dāng)初選擇硬攻，能夠取得勝利嗎?不能！德國(guó)也許永遠(yuǎn)也無法攻下法國(guó)，只會(huì)落得兩敗俱傷。由此可見，在生活中，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，在各個(gè)方面都要有繞道而行的智慧。

繞道而行，是氣度，是胸襟，是睿智。它能使我們從盲干之中掙脫出來，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處，重新選擇適合自己的道路，避開無法逾越的困難，減小自己的損失，以巧取勝。從而揮灑自如，進(jìn)退有度，樂享人生。

是的，也許我們無法取得像小企鵝或德國(guó)軍隊(duì)那樣的勝利，但我們?cè)诿鎸?duì)無法逾越的困難時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用繞道而行的智慧。不是放棄，不是懦弱的退卻，也不是僅憑一腔熱血的盲干。而是要避開自己的短處，找到適合自己的方向，不斷努力，曲折前進(jìn)，用智慧創(chuàng)造成功。

想要成功嗎？那就學(xué)學(xué)繞道而行的智慧吧！總有一天，成功會(huì)像五月的花環(huán)，飄然而至，擁簇在你的頸間！

繞道而行作文 篇3

聽說，每當(dāng)夏至來臨的時(shí)候，北回歸線會(huì)出現(xiàn)最長(zhǎng)的白天。

—題記

一個(gè)人的時(shí)候最討厭寂寞，最害怕孤單。當(dāng)夜晚來臨，黑暗吞噬大地，心也就跟著悲哀?？偸窍矚g躲在角落，等待黎明的出現(xiàn)，陽光能透過烏云，讓光明充滿每一個(gè)角落。我不喜歡躲避美美的陽光，我討厭黑暗，我喜歡像向日葵一樣，跟著陽光走，因?yàn)槊款w心都寂寞，每顆心都脆弱，都渴望能被陽光觸摸。

以前，我的眼睛很愛笑，大家也喜歡看我笑，他們說過，我笑起來很單純，很清爽?，F(xiàn)在，他們卻說我變了，我的笑容變的很僵硬，很做作，再也不像初一的時(shí)候那樣讓人醉心了。我無語，但是我知道，一個(gè)人如果失去幸福久了，連嘴角上揚(yáng)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也會(huì)變得陌生。我也知道，他們不想看到我傷心的樣子了，他們想看我像以前一樣燦爛的笑容，所以大家都盡量給我安慰，給我鼓勵(lì)。

他們對(duì)我許下諾言說，他們會(huì)和我隨著蒲公英飛到北回歸線，去那里看夏至到來，去見證我們不想長(zhǎng)大的誓言，去實(shí)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)的幸福；讓陽光照耀到我們幾個(gè)燦爛的笑臉上，那一次，我真的笑了，比以前還耀眼，就像迷失方向的小孩忽然又回到了自己的家一樣，有安全感。

現(xiàn)在，我會(huì)很瘋狂，還會(huì)肆無忌彈地大笑，我會(huì)演繹著我們精彩的青春。

嘴角上揚(yáng)30°，我會(huì)笑著去迎接這個(gè)世界帶來的一切傷痛

因?yàn)槲矣幸蝗河肋h(yuǎn)愛我的人

還有我們那北回歸線的約定。

繞道而行作文 篇4

繞開洪荒之初的寂涼，不習(xí)染片滴風(fēng)沙泥垢，你景仰遠(yuǎn)處，自始自終，以夢(mèng)為馬，歸宿以后孩子般單純的笑臉，叫醒了又一年的綠岸東風(fēng)。

題記

你要遠(yuǎn)行，途中惡狗擋路。你鎮(zhèn)靜繞道而行，路人見了問你，一條狗讓你怕了，你怎么去遠(yuǎn)處呢？

你回復(fù)說，正由于前哨千難萬阻，才要有挑選地躲開。假如一味交惡，反而會(huì)誤了路程。

你追慕而尋，景仰遠(yuǎn)處。想唯心的智者一樣，不慕塵寰景物情長(zhǎng)，不爭(zhēng)凡塵冷暖旦夕，不懼人生悲喜耗費(fèi)。你用最冗長(zhǎng)能干的式樣，繞開阻礙，穿過盡管委曲耽擱卻水月清明的捷徑，走向本人尋找的遠(yuǎn)處。

我相信，懂的思惟更動(dòng)的你，定會(huì)披下落滿星光的大氅，躲開前路的故障與阻礙，渾沌與晦暗，走向桃蹊柳陌的暖春。

由于惟有明白繞行，明白靈活，明白俯首的人，才是智者，才成王者。

依舊記得，史乘浩大的煙波中，有一名充溢悲情顏色的豪杰項(xiàng)羽。面臨抽泣的江水，他陌生那是東山再起未可知的召喚。面臨當(dāng)面逼來的劉邦雄師，他不過像路人所想迎難而上，狗急跳墻。他是猛士，卻不是智者。不肯過江東的楚霸王最后在呻吟和悲絕中自刎而去。血一起播撒，終成永嵌史乘史書的印痕。陌生挑選捷徑的項(xiàng)羽，愚者？敗者？

百轉(zhuǎn)千回，史詩連綴的雄偉中，有一名令后代稱譽(yù)的君主勾踐。面臨被吳王俘為囚徒的恥辱，他明白那是正人報(bào)復(fù)，十年不晚的機(jī)遇之待；面臨發(fā)憤圖強(qiáng)念念不忘的苦處，他明白那是他將來三千越甲比賽華夏的必由彎路。他不是好漢，卻是智者?？嘈娜?，天不負(fù)。越王勾踐在年齡的人煙中得以卷土重來，君臨世界，源于他的決定，智者？王者？

要是刻舟求劍，被羈縛在非戰(zhàn)不行的牢籠里。面臨報(bào)復(fù)，本著大外子寧折不彎的舊念盲目沖上，只會(huì)撞得頭破血流，徒留一身嗆人的煙塵和殘屑。相悖，能-成績(jī)大事，乘風(fēng)高展的人，無一不是明白更動(dòng)思惟，敏捷靈活的人。從舍棄都會(huì)重心論，焚燒工農(nóng)武裝支解的星星之火，到在反剿滅衰落后舉行兵法遷徙，往后百萬大軍過大江，華夏共產(chǎn)黨在解放斗爭(zhēng)中的告捷告知我們，有夢(mèng)的智者，景仰遠(yuǎn)處，不會(huì)與出路的阻礙過量糾紛，而是聰明地挑選捷徑，繞道而行，才會(huì)最早發(fā)現(xiàn)光天化日，萬家勝歡。

假如有來生，我愿做一條河道。碰到礫石時(shí)繞道流成潺潺清溪，碰到懸崖時(shí)奔騰成湍澗洪流，碰到峽谷時(shí)轉(zhuǎn)彎奔騰入海。以夢(mèng)為馬，策馬揚(yáng)鞭，走更長(zhǎng)不過更平整的路，最早觸摸星空。

只為了，精神可以早日，在遠(yuǎn)處，上升。

繞道而行作文 篇5

今天我和媽媽一起去了某某地方玩，在去的路上，我看見的一些事情，令我感觸很深……

公交車上――

一位老爺爺先說了起來，看起來像是在自言自語：“我要到基建營(yíng)去啊，到噶噠不？”這是一位坐在我前排的老奶奶也“發(fā)話”了：“到噶噠咧，跌，噶就是滴。”其實(shí)現(xiàn)在才到建設(shè)路口……老奶奶，你老嘍！這位老爺爺要被誤導(dǎo)了……這個(gè)時(shí)候！又有一位好心人出場(chǎng)了。

想不到一位老人漫不經(jīng)心的一句話，竟然“揪”出了這么多的好心人，我原以為在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，人們的心應(yīng)該會(huì)疏遠(yuǎn)起來，變成冷血?jiǎng)游铩Ｕ娴臎]想到還會(huì)有這種熱心助人的場(chǎng)面出現(xiàn)?？墒?，其中也不乏“冷血?jiǎng)游铩?，真希望“熱血?jiǎng)游铩睍?huì)越來越多。

下了車，我和媽媽步行去目的地，是一所學(xué)校，在走的路上，我順便在商店里面買了兩個(gè)冰淇淋，吃完之后，就四處尋找垃圾桶，走了好久才看見一個(gè)超級(jí)邋遢的垃圾桶，弄得我都不想把手里的垃圾丟進(jìn)去了，惡心！

學(xué)校里――

一走進(jìn)校門，我就看見兩個(gè)人，一個(gè)人在為另一個(gè)人指路，哇塞！又看見一個(gè)熱心腸的人拉！我們繼續(xù)往里面走。突然，一個(gè)滿頭銀絲的爺爺走上前來，問：“你是來報(bào)名滴擺？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又接著說：“報(bào)名滴地方就在那邊跌！”說著還指了指，一塊大紅牌子赫然映入我的眼簾，又是一人腸子是熱的啊。

這幾天我老師窩在家里看韓劇、日劇，我突然發(fā)現(xiàn)，韓國(guó)人和日本人好有禮貌哦！我們中國(guó)人跟他們比起來，簡(jiǎn)直是差遠(yuǎn)拉！

雖然我的話可能起不了什么作用，但我還是要配合我國(guó)的中共中央領(lǐng)導(dǎo)人，向全中國(guó)人民說一聲：請(qǐng)讓自己擁有熱心腸，讓自己的熱血都沸騰起來吧！

繞道而行作文 篇6

為什么梅花在寒風(fēng)冷雪下挺立，竟會(huì)被千古傳誦？為什么蒼松在懸崖峭壁旁立根，又注定了它成就輝煌？繞了一個(gè)圈走來的人，為什么會(huì)比那些走近路的人到得早？換個(gè)思維，換個(gè)方式，帶來的差異是十分巨大的。

有這么一句話：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！鄙罹褪怯山z絲細(xì)網(wǎng)編湊而成，無數(shù)的機(jī)會(huì)和路口供你選擇。有人一定會(huì)二話不說，按照他的思維選擇一條近路，那你就可能被生活而迷惑，等待你的是你從來沒有想到的坎坷與曲折，最終把你拉入后悔與遺憾的深淵。

你可曾想過：繞一繞路，是否會(huì)改變其現(xiàn)狀呢？或許，繞繞彎路，你將會(huì)看到近路上永遠(yuǎn)沒有出現(xiàn)的豐富風(fēng)景與美妙享受。

有時(shí)，近路如同僅有五條直線構(gòu)成的五線譜，而繞路，就是一條可以奏出美妙樂章的歌譜。

楊振寧的父親是清華大學(xué)教授，他相信楊正寧會(huì)苦鉆數(shù)學(xué)，取得成功。當(dāng)時(shí)人們也都認(rèn)為楊振寧將走他父親的數(shù)學(xué)道路。可楊振寧并沒有走近路，他的一位普通老師發(fā)現(xiàn)他有過人的物理天分，建議他選擇更難攻、更難學(xué)習(xí)的物理。沒想到楊振寧放棄可以輕易向父親學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)，繞道轉(zhuǎn)上了物理！最終他成為了一名大名鼎鼎的物理學(xué)家。

無獨(dú)有偶，隋煬帝選官?gòu)淖⒅亻T第轉(zhuǎn)換到注重才學(xué)，將九品中正制改為科舉制度；唐太宗采納魏征之諫，不再使徭役繁重、賦稅厚重，戒奢從簡(jiǎn)，開創(chuàng)了"貞觀盛世"局面。我們可以看出，成功的路有許多條，繞道而行，或許更利走出低谷，走向輝煌。“三百六十行，行行出狀元”，走近路并不是唯一的成功之路。

所以，繞一繞路，選擇一條更為適合的征程。一路走來，盡賞花開花落，走得從從容容，輕輕松松。繞道而行，就是一種智慧，一種品格，一種態(tài)度。雖然路程可能遠(yuǎn)了點(diǎn)，難了點(diǎn)，但結(jié)果還是要比那些苦守所謂“近路”者好得多。

梅花千古傳誦，是他繞過春天，不與其它鮮花爭(zhēng)艷；蒼松成就輝煌，是他繞過平地，不與其它嬌樹斗奇。當(dāng)山重水盡，不如繞道走走，當(dāng)一村再現(xiàn)，我相信你也會(huì)感嘆：“繞道而行又何妨！”

繞道而行作文 篇7

繞道而行

早晨的陽光透過窗戶灑入房間，悠揚(yáng)的鳥鳴聲在空氣中飄蕩。小明卻急忙穿好衣服，背上書包，準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)。今天是他期待已久的郊野游學(xué)日，他和同學(xué)們要去參觀一座古老的寺廟。小明迫不及待地趕到了學(xué)校，輾轉(zhuǎn)著等待同學(xué)們的到來。

終于，同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校。他們邊聊邊走，一路上高興地探討著這次游學(xué)日的對(duì)象，寺廟是他們年級(jí)一直以來的憧憬，所以大家都特別期待。不過，在去寺廟的路上，同學(xué)們經(jīng)過了一個(gè)高架橋，卻看到一輛車在橋上發(fā)生了故障，導(dǎo)致交通堵塞。小明站在橋頭，看著橋上等待的車輛，心中焦急不已。

“怎么辦呢？”小明的同學(xué)們有些著急地問道。

這時(shí)，小明忽然想起了一本書中的一則故事。故事中，主人公面對(duì)類似的情況時(shí)，選擇了繞道而行的方式，最終克服了困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)故事深深地印在小明的腦海里，讓他忽然想到了解決現(xiàn)在問題的方法。

“可以繞道而行！”，小明充滿自信地說道。

同學(xué)們紛紛向小明投來疑惑的目光。

小明開始詳細(xì)地為大家解釋道：“雖然現(xiàn)在的道路被堵住了，但是可以尋找其他的路線，繞過這個(gè)瓶頸?？梢曰貙W(xué)校，然后走山路，繞到橋的另一邊。雖然會(huì)比原來的路線多走一些路，但是可以省去在這里無謂等待的時(shí)間?！?/p>

經(jīng)過小明的解釋，同學(xué)們開始明白了他的意思。于是，大家開始繞道而行，沿著小明提出的方案，踏上了回學(xué)校的路。

走在崎嶇的山路上，小明感受到了一種與眾不同的親近自然的感覺。大自然的美景美景令他心曠神怡，仿佛忘卻了前方寺廟的渴望。同學(xué)們一路歡聲笑語，圍繞著風(fēng)景名勝展開了熱烈的交談。

在繞道而行的過程中，小明和同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了一些之前未曾注意到的美麗景點(diǎn)。他們見到了一望無垠的稻田，稻浪輕搖，如黃金一般閃耀著陽光。他們還看到了一座古老的石橋，河水從橋下流過，清澈見底。這一切都豐富了他們的視野，也增加了他們對(duì)這次繞道而行的喜愛。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的漫步，小明和同學(xué)們終于回到了原先的路線上。當(dāng)他們?cè)俅巫呓呒軜驎r(shí)，發(fā)現(xiàn)車輛也已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。但是與之前焦急等待的車輛相比，他們已經(jīng)徹底擺脫了心理的急躁。因?yàn)樵谡麄€(gè)繞道而行的過程中，他們不僅欣賞到了美景，也鍛煉了自己的耐心和堅(jiān)韌。

終于，小明和同學(xué)們到達(dá)了寺廟。這座寺廟古老而莊嚴(yán)，建筑風(fēng)格獨(dú)特。在寺廟里，他們參觀了許多古老的文化遺址，了解了寺廟的歷史和文化。同學(xué)們感受到了寺廟的莊嚴(yán)與寧靜，仿佛在感受到神圣的力量，心靈得到了升華。

回到學(xué)校的路上，同學(xué)們紛紛感嘆這次繞道而行的決定是多么正確。盡管耗費(fèi)了一些額外的時(shí)間，但是卻帶給他們更多意想不到的收獲。他們不僅參觀了古老的寺廟，也領(lǐng)略到了大自然的美麗和神奇。

繞道而行，是一次不同尋常的旅程。通過繞過困難，拓展了視野，發(fā)現(xiàn)了更多的美好。在以后的生活中，當(dāng)面臨困境時(shí)，也可以嘗試著換個(gè)角度，尋找別的方法解決問題。人生的道路并不總是平坦的，但只要勇于面對(duì)困難，并且懂得繞道而行，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

繞道而行作文 篇8

在人生道路上人人都渴望風(fēng)平浪靜，不遇到任何困難，可仔細(xì)想想如果你的一生沒有起起伏伏，那么你的生活又有什么意義？

假如沒有阻擋你的磨難，那么又有誰能看到你的堅(jiān)持，認(rèn)可你的努力？又會(huì)有誰去贊嘆你戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒有了困難，又何嘗會(huì)有成功、沒有困難，又哪里來的勝利的果實(shí)。

我們不應(yīng)該抱怨有困境，因?yàn)樗梢约ぐl(fā)你內(nèi)心的能量，而你永遠(yuǎn)想象不到它有多巨大。不應(yīng)該抱怨生活的艱難，因?yàn)槊刻斓拿β挡艜?huì)使你充實(shí)，生活拿走的東西一定會(huì)給你換來更好的。

就像，沒有白雪，誰去判定青松的高潔；沒有困難，怎么能判定你是不是成功了呢？

世界本身就這樣，沒有感受到困難你就不會(huì)體會(huì)到那苦盡甘來一點(diǎn)甜。

繞道而行作文 篇9

人生就像一座高山，每個(gè)人都盼望著登上山頂?shù)哪且粫r(shí)刻，他們也為之不斷奮斗著。在人生這座高山上，處處充滿了挫折與困難的絆腳石，面對(duì)這無形的障礙，有些人選擇的是橫沖直撞，盡管他們的勇氣有多么大，力量有多么強(qiáng)，結(jié)果卻是遍體鱗傷；而另外一些人則選擇繞開，找另一條走，這樣雖然增加了路程的長(zhǎng)度，卻大大降低了上山的難度，這便是繞道而行的智慧。

阿西莫夫的事例告訴我們，如果你在某方面沒有優(yōu)勢(shì)，一再地堅(jiān)持，總想將弱勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，就很有可能一事無成，所以在面對(duì)自身缺點(diǎn)的這種無形的障礙的時(shí)候，他沉著地繞開了這條不屬于他的直路，毅然選擇了那條適合他的彎路，在這條路上他將他的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致，這也是他通往

人生高峰的重要因素之一。

繞道而行是一種智慧，也需要巨大的勇氣。

偉大的愛國(guó)詩人屈原，出生在一個(gè)落沒的貴族家庭，他一心助楚懷王，但由于在內(nèi)政外交上發(fā)生了尖銳的矛盾，又因上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到了誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)，在三放三逐后，他不堪自己的生命與理想有一點(diǎn)污辱，毅然一躍汩羅江，為了自己的理想與尊嚴(yán)他以生命為代價(jià)，詮釋了現(xiàn)實(shí)的殘酷與自身的不堪一擊，為后人留下多少悲傷與嘆息。

在人生的苦難面前，屈原放棄了自己的生命，保全的是自身的貞潔與尊嚴(yán)，在歷史上留下深深的遺憾，他明知自己有另一條路可走，卻缺少為自己鋪一條路的勇氣，這樣豈不是浪費(fèi)了自己的聰明，所以即使有了繞道而行的智慧也不可或缺那一直聰明下去的勇氣，在危難面前只有確定了正確的方向加之巨大的勇氣才能創(chuàng)造出繞道真正的智慧。

在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要慎重思考與選擇，不能為了一棵小樹而放棄了一片森林，其實(shí)，有時(shí)候繞道而行才是一種真正的智慧！

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