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實踐報告和心得
實踐報告和心得通用。
這份特別定制的“實踐報告和心得”一定超出您的期望,希望這篇文章能夠給你一些靈感建議你收藏起來。在我們看電影受到啟發(fā)后,把它用心記錄下來就是一篇心得體會。心得體會可以將自己內(nèi)心最真實的想法寫出來。
實踐報告和心得 篇1
這次能有機會去申通快遞實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。
經(jīng)過一年的認(rèn)識實習(xí),我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠(yuǎn)。
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認(rèn)識。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺按章操作;平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行,始于足下”,這近一個年短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐報告和心得 篇2
實踐報告心得體會
在大學(xué)期間,實踐報告是我們鍛煉實踐能力和提升專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)之一。通過實踐報告,我們可以把書本上的知識與實際情況相結(jié)合,更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動地分享我在實踐報告中的心得體會。
實踐報告讓我深刻意識到理論知識與實踐的關(guān)聯(lián)性。在我撰寫實踐報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)書本上的知識只是為了幫助我們更好地了解實踐中真實存在的問題,并為問題的解決提供一些建議和思路。通過實踐,我明白了理論與實踐是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系,只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能更好地解決實際問題。經(jīng)過實踐報告的錘煉,我對于自己所學(xué)專業(yè)的理解更加深入,并學(xué)會了如何將學(xué)到的理論知識運用到實踐中。
實踐報告讓我意識到認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度至關(guān)重要。實踐報告是對自己所學(xué)專業(yè)知識的總結(jié)和應(yīng)用,是一種對于自己學(xué)習(xí)成果的展示和檢驗。我必須以積極認(rèn)真的態(tài)度對待每一次實踐報告的準(zhǔn)備和撰寫。在實踐報告中,我需要對實際問題進(jìn)行調(diào)研和分析,并提出針對性的解決方案。這要求我要具備較強的責(zé)任心和決心,只有這樣,實踐報告才能具有切實的應(yīng)用價值。
實踐報告讓我提高了溝通和團隊合作能力。在實踐報告中,我常常需要與同組的同學(xué)進(jìn)行合作,共同完成一項任務(wù)。在與組員的合作過程中,我學(xué)會了聽取他人的意見、協(xié)商并達(dá)成共識,培養(yǎng)了團隊精神和協(xié)作能力。在實踐報告中,我還需要與企業(yè)或組織進(jìn)行溝通,了解他們的需求和問題,并為其提供解決方案。這一過程中,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效溝通,并提供有建設(shè)性的意見和建議。
實踐報告讓我體會到自我成長的喜悅。在實踐報告中,我通過實踐了解到自己的不足和不完善之處,并在整個過程中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。每一次實踐報告,我都能感受到自己的成長和進(jìn)步,這種進(jìn)步感激勵著我不斷前行。實踐報告也是一種對自己學(xué)習(xí)成果的肯定,是一種展示自己能力和價值的機會。通過實踐報告,我逐漸形成自我評價和自我激勵的能力,更加自信地面對挑戰(zhàn)。
小編認(rèn)為,實踐報告對于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和個人成長具有重要意義。通過實踐報告,我們可以將理論知識與實踐相結(jié)合,提高專業(yè)水平和應(yīng)用能力。同時,實踐報告還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力,讓我們學(xué)會了如何與他人有效合作和進(jìn)行溝通。通過實踐報告,我們能夠深刻認(rèn)識到自己的不足,并不斷追求自我提升和進(jìn)步。實踐報告是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分,也是我們成為優(yōu)秀專業(yè)人才的必修課程。
實踐報告和心得 篇3
關(guān)于支教實踐報告和個人心得體會
今天是一名生物老師亦畫上了支教生涯十分之二的逗號。
我只是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的小姑娘,雖然有過短暫的教書經(jīng)歷,卻從未做過新生班級的班主任,從未面對過如此多的班級和學(xué)生。如同孩子們初入中學(xué),一切對他們而言都充滿了新奇與挑戰(zhàn),這里的人和事于我也滿是新鮮感。支教以來,在三中的每一天,我都在思考著怎樣做好一名班主任、如何管理好一個班級、帶好六個班的生物課程。
三中初一共有九個班級,除卻我們支教團的兩個小伙伴,其他七個都是資歷深厚的優(yōu)秀班主任,他們都有屬于自己的獨特管理方法和經(jīng)驗。閑暇之余,在辦公室就能聽到老班主任們相授成功的秘訣,我們一邊靜心聆聽,一邊摸索著適合自己的方法。
前輩說,初一的孩子很調(diào)皮,所以要嚴(yán)格管教,要用班紀(jì)班規(guī)約束他們的行為;前輩又說,只有讓學(xué)生怕你,你的課堂紀(jì)律才會好,你的班級才容易管;前輩還說,老師是老師,學(xué)生是學(xué)生,不能和學(xué)生走得太近,要讓學(xué)生明白老師和學(xué)生之間存在著距離……清晰記得那晚教育局局長跟我們幾個新班主任說的一句話“班主任就是你一個人研究幾十個學(xué)生,而幾十個學(xué)生研究你一個人”,誠然,班主任不容易當(dāng),因為每一個學(xué)生最怕的莫過于班主任,在學(xué)生身邊出現(xiàn)頻率最多的也是班主任,學(xué)生最討厭的或許還是班主任。班主任就像班級學(xué)生的影子,無處不在,無時不在。作為班主任,學(xué)生怕你,看到你的身影就驚慌,哪怕是你撩動頭發(fā)都以為你要發(fā)脾氣,在學(xué)生心中樹立了嚴(yán)厲的高大上形象固然是好的,可是,他們在畏懼你的同時,也疏遠(yuǎn)了你,心里話不敢對你訴說,有困難不敢求助于你,哪怕是對班級的建設(shè)意見也只能深埋心中。我疑惑:班主任究竟應(yīng)該怎樣當(dāng)?
我們都是70后已慢慢老去,80后離我們越來越遠(yuǎn),90后愈趨成熟,00后正像花開一樣美麗的季節(jié)。和我的00后學(xué)生在一起,代溝不應(yīng)是“代溝”。于是,我開始走上了這樣一條班主任之路。
一、學(xué)生自我管理,自我服務(wù)。不同于其他班級老師親自制定班規(guī)班紀(jì),地點、人物、事件分外顯眼,而到第二天名單上的學(xué)生就會自覺履行當(dāng)時許下的諾言,獎懲分明。
二、學(xué)習(xí)與休閑并重,勞逸結(jié)合。失去少年的活力。所以,學(xué)習(xí)之余,休息之時,我都會給他們播放輕松、歡快的歌曲,舒緩繁重的學(xué)習(xí)壓力。每半個月我會挑選具有教育意義的經(jīng)典電影給他們看,讓他們在開闊眼界的同時感悟電影蘊含的深意。學(xué)生固然應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,卻不是學(xué)習(xí)的工具和奴隸,也需要適當(dāng)?shù)男菹ⅰ弁媸呛⒆拥奶煨裕挥胁⒅貙W(xué)習(xí)與休閑,勞逸結(jié)合,才能持久學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
三、班主任的身份:亦師亦友。教研組的老師問我為何我的課堂氣氛如此活躍,為何我能順口叫出這么多學(xué)生的名字?其實,作為一個生物老師,每個班每周才兩節(jié)課,除了自己所帶班外,與其他班五個班學(xué)生的交流也止于課堂和校園的擦肩而過。不是我與他們接觸多,亦非我記憶力好,更非我不嚴(yán)厲。不是害怕,之所以課堂、自習(xí)紀(jì)律良好,除了有他們自己約成的班級公約在無形之中散發(fā)著魅力,他們還明白“課堂應(yīng)該有鐵的紀(jì)律,作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師授課、對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)”。每當(dāng)下課鈴聲一響,馬上我就會完成自己的角色轉(zhuǎn)換。我喜歡小孩子,作為他們的姐姐與他們打成一片帶給我的快樂讓我陶醉。課余,他們會甜蜜的叫我姐姐,會拉著我跟他們聊天,會跟我分享他們的悲歡喜樂,會跟我說“再見”、道“晚安”……上課時他們積極配合,下課后他們可愛乖巧,我想換來這一切的應(yīng)該是我對他們的`理解和尊重。建立在互相的基礎(chǔ)上,他們也才會尊重我。愛是相互的,他們愛我如同我深愛著我的61個孩子們。
昨晚下班之際,一個學(xué)生偷偷的在我包里塞了一張紙,上面寫著“老師,我想對您說,要多注意休息,愛生活、愛自己、愛我們。要勞逸結(jié)合,不然身體就會很累,我們就會很心疼哦”,這是一張粉色的便利貼,上面有可愛的卡通娃娃,還畫著一個可愛的笑臉,看到它,不知道什么時候我的嘴角揚起了微笑。到家打開電腦,向來隱身的我收到了班上最調(diào)皮學(xué)生的qq消息,他說“姐姐,以后不要那么累了,謝謝你為我們付出了那么多,我保證以后你在的每一天都聽你的話,再也不要你傷心難過,我只想你開心快樂,永遠(yuǎn)愛你。我有事就先下了,記得早點休息,么么噠”,看到他的消息時他的頭像已經(jīng)暗下去了,這個看著大大咧咧的孩子,其實還是會害羞的。周末晚自習(xí)前我走進(jìn)教室,才一天不見,班上的孩子看到我就紛紛向我索要擁抱,不論男女;還有晚上女生給我的晚安飛吻、男生用蹩腳的英語說“good dreams”,他們帶給我的感動和驚喜一直在持續(xù),于是臨睡前我寫下了“有這樣的‘你’,只恨一年時間太短。時光時光慢些吧” !
怎樣才算一個合格而優(yōu)秀的班主任,或許在這支教的一年里我還著不到邊,但是,我愿意用我一顆完整的心來愛我的快樂生活、快樂成長!
實踐報告和心得 篇4
寒假社會實踐心得體會報告1
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
今天的社會就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生參加了社會實踐工作。社會實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。社會實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光在課堂上,社會上給我們提供的學(xué)習(xí)機會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要我們的篩選。在課堂上,老師教給我們的都是實實在在的真理性的知識,而社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中。
先來大概介紹一下我寒假社會實踐的基本情況貨物是否齊全并及時加貨上架;了解顧客需求,幫助顧客充分了解本店產(chǎn)品。也許很多人都認(rèn)為,在超市打工是相當(dāng)輕松的。其實不然,特別是春節(jié)來臨之際,每個人都變得十分忙碌,休息時間少得可憐……而且超市里也有很多規(guī)矩,比如:上班時間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。
我每天都要補貨,就是說貨架上的貨物被顧客買走了,貨架上就空了,這就會影響排面,還會影響銷售,我就的拿來相同的貨品補到原來位置去。聽起來輕松,可是實際操作起來可一點都不輕松吶,那么多的貨物要搬上搬下也是一件耗費體力的活。我工作的那幾天顧客很多,所以就不能光顧著補貨,而忽略了顧客,要吸引顧客的注意,告訴他們貨品的優(yōu)點、作用等等。有的時間段顧客少了,我就要抹貨架,如果貨物上面有灰塵,顧客看到了就會覺得這件商品時間久了、是舊的、賣不出去,就自然不會買了,也給顧客留下了不好的印象。
通過幾天的社會實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,所以我總結(jié)出幾點:
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,誠信是成功的根本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。
第三,付出才有收獲。記得有一個長輩就跟我說過:無論做什么,要多做事,少說話!剛開始因為對工作不熟悉,還總是被主管罵,于是我就學(xué)習(xí)本超市商品所相關(guān)的知識,用最短的時間掌握自己的工作。
總的來說,在超市打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,以后在社會上工作就能少走些彎路。通過這幾天,我了解了自己的不足和優(yōu)勢,我能認(rèn)真地投入工作,但是當(dāng)遇到挫折的時候,還是會一下子手足無措,畢竟是第一次打工,以前都是學(xué)校里養(yǎng)的學(xué)生,做起事情來都不老道。通過社會實踐,讓我提前知道了自己的缺點,讓我客觀地看清自己,避免以后擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。因此,我要更加努力,為未來奠基!
寒假社會實踐心得體會報告2
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會,開闊視眼,增長見識。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真。
派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認(rèn)識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學(xué)會怎么面對,同時,我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
實踐報告和心得 篇5
很快的,署假又過來了。想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的有說不出的感覺。伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,
署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練。而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。
因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會,英語專業(yè)教師實習(xí)報告
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的'最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。
結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,
以上就是我這兩個月工作中的感受,雖然那份工作與自己的專業(yè)并不是特別對口,但我認(rèn)為,無論任何一種嘗試,對自己以后的工作都是非常寶貴的經(jīng)驗和財富。
實踐報告和心得 篇6
以下是一篇關(guān)于勞動實踐的心得體會:
標(biāo)題:勞動實踐中的體驗與收獲
自從我步入社會以來,我一直在尋求實踐的機會,以增強自己的社會經(jīng)驗并了解社會現(xiàn)實。這次,我通過在一家知名企業(yè)的實習(xí),深入了解了現(xiàn)代企業(yè)的運作模式和管理方式,從而意識到了勞動的重要性。下面是我這次實習(xí)過程中的一些體驗和心得。
實習(xí)期間,我參與了公司的運營管理,包括生產(chǎn)、銷售和客戶服務(wù)等多個方面。我深刻體驗到了團隊協(xié)作的力量,每個人都在為實現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。在這個過程中,我學(xué)會了如何有效地與同事溝通,如何理解客戶需求,以及如何優(yōu)化生產(chǎn)流程。
這次實習(xí)也讓我更加深入地理解了勞動的意義。我明白了每一份工作都是社會運轉(zhuǎn)的一部分,每個人都扮演著重要的角色。在工作中,我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任,如何處理壓力,以及如何提高自己的工作效率。
此外,我也意識到了自我提升的重要性。在實習(xí)過程中,我不止一次地感到自己的知識儲備不足,這促使我不斷學(xué)習(xí),以提升自己。我深刻體驗到了知識對于職場發(fā)展的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能在職場競爭中保持優(yōu)勢。
這次實習(xí)還讓我學(xué)會了如何平衡工作和生活。在工作中,我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何在壓力下保持冷靜,如何在忙碌的工作中抽出時間進(jìn)行休息和反思。
總的來說,這次實習(xí)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我深刻體驗到了勞動的意義,了解了團隊協(xié)作的重要性,學(xué)會了如何提高工作效率,同時也意識到了自我提升的重要性。我相信,這次實習(xí)經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。
在未來的道路上,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極面對挑戰(zhàn),不斷提升自己,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我相信,只有不斷努力,我才能在職場中取得成功,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
實踐報告和心得 篇7
實踐報告范文心得
市紀(jì)委監(jiān)察局、市財政局、市審計局、市金融辦:
3月4日全省電視電話會議結(jié)束后,我局立即將會議精神向局黨組作了匯報,組織了局財務(wù)等人員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。根據(jù)洪紀(jì)發(fā)號文件精神和要求,組織專門人員對我局財政性資金管理使用情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾?,F(xiàn)將自查自糾情況報告如下:
賬款相符,資金真實、準(zhǔn)確、完整。
2、對財政資金全部實行了歸口管理,單位賬號全部納入了市財政局國庫單一賬戶體系管理,所開設(shè)賬號都經(jīng)市財政局審批,并由市財政局在賬戶開戶登記證上予以登記。
3、按照內(nèi)部控制制度要求,我局印鑒管理中一貫實行財務(wù)專用章及印鑒章由兩人分管,相互制約。保險柜由出納專人保管。
、財務(wù)部門負(fù)責(zé)人審定、局領(lǐng)導(dǎo)審批、財務(wù)會計核準(zhǔn)、出納支付等;財務(wù)賬做到日清月結(jié);對空白票據(jù)的管理,嚴(yán)格遵守市財政局對市直部門各單位規(guī)定的票據(jù)領(lǐng)用及核銷手續(xù);同時,每年我局均對自身財務(wù)收支進(jìn)行了內(nèi)部審計。
我局在進(jìn)行自查自糾過程中,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)、違法問題。我局今后將繼續(xù)對財政性資金的管理,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)法規(guī),確保財務(wù)收支真實、合法。
實踐報告和心得 篇8
“最美不過夕陽紅,溫馨又從容。夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是遲到的愛,夕陽是未了的情,有多少情愛化作一片夕陽紅?!崩夏耆擞眯难秃顾畡?chuàng)造了今天的歷史,養(yǎng)育了兒女,把人生最美好的年華奉獻(xiàn)給了社會。這次社會實踐,是我第二次以大學(xué)生的身份參加社會實踐,我希望自己可以盡自己最大的力量為這些老人們做些實事。這次我們來到了無錫市濱湖區(qū)社會福利中心,為這里的老人送上我們的關(guān)愛和祝愿。
這次的實踐活動給我感慨頗深。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。當(dāng)我們還小的時候,是長輩們花時間教我們用湯勺、用筷子;教我們系鞋帶、扣扣子、滑滑梯;教我們穿衣、梳頭發(fā)。這些畫面我們也許都已遺忘,但他們一定會記得,這是他們美好的回憶。兒時他們教會了我們,但現(xiàn)在,他們也許會因為手抖撒了飯菜,也許會忘記扣扣子,沒有能力彎下腰系鞋帶。不要罵他們,而應(yīng)該多一些溫柔和耐心,像我們小時候他們對我們一樣;他們也許站不穩(wěn)、走不動,需要人的攙扶,我們也應(yīng)該像當(dāng)年他們教我們走路一樣,慢慢地扶著他們走動。他們教會我們說出第一句話,花了多長時間;教會我們一個又一個詞語,花了多長時間;教會我們第一首歌,花了多長時間;而現(xiàn)在,他們有時接不上話,有時需要想很久才能說出一句話,有時忘了做什么事情,我們怎么可以去埋怨呢?多給他們一點時間和耐心,慢慢地聽,慢慢地等。若是為人子女也不懂得如何體諒他們,他們便只能在寂寞中度過他們的余生。
墻上的字幅“讓老人露出孩子般的笑容”留給我的印象深刻。常話說:家有一老如有一寶。父母老后就像小孩一樣,需要我們?nèi)ハば恼樟??!段沂茄菡f家》中的北大才女王帆說過要多抱抱和親親父母,這樣他們會習(xí)慣于在你離開時候跟你擁抱。的確是,長大后的我們有幾次在出遠(yuǎn)門時和父母擁抱。我們都是羞澀于表達(dá)我們的情感,表達(dá)對父母的愛。趁父母還不算老,多陪陪他們,多多關(guān)心他們。
這是一次主題簡單卻意義非凡的社會實踐活動。讓我和那么多的老人接觸,了解他們的生活和內(nèi)心,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的愛心和耐心。我也在老人們的故事中明白了一生要經(jīng)歷很多很多,要堅強勇敢地面對生活,才能真正的走好一生。
實踐報告和心得 篇9
2018社會實踐報告心得范文
時如流水,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,一年的大學(xué)生活已悄然逝去。
生活在象牙之塔中的我,也早已把曾經(jīng)的理想與抱負(fù)拋到了九霄云外。因此,我決定要改變自己,學(xué)會體檢生活。隨即,暑假找一份工作成了我迫不及待想要完成的事! 為了配合XX年北京奧運會,敦煌研究院隆重推出了《絲路放歌 情系奧運———XX年敦煌藝術(shù)大展》,而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿者講解員。
眾所周知,敦煌石窟世界聞名,它的輝煌過去再為人所知,竟起于現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫。
百年滄桑,古老的中華重新崛起于世界東方。敦煌藝術(shù)寶藏得到精心保護(hù),莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn),得到全世界人民的關(guān)愛和欣賞,每年都迎來數(shù)以萬計的四海賓朋旅游觀光。這次敦煌展的意義重大,她向世界展示了敦煌石窟藝術(shù)和藏經(jīng)洞文物的精華,以弘揚中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn),促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè);并昭示國人勿忘國恥,振興中華,再造新的輝煌!
這次展出為了讓觀眾對敦煌有個全面的認(rèn)識,我們的展出分為以下幾個大塊:
1.序幕展示 敦煌的文化背景
2.輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)
3.敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實展示
4.敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示
而我們的講解就是帶領(lǐng)著游客們?nèi)娴男蕾p這些瑰寶!1.序幕展示 敦煌的歷史文化背景
可能會有這樣的疑問,為什么會在敦煌留下這么多的文化遺產(chǎn)?這就要從歷史追溯淵源。答案就是:絲路咽喉,文化重鎮(zhèn)。敦煌位于甘肅省河西走廊西端,它南枕祈連,襟帶西域,鳴沙為環(huán),黨河為帶,前陽關(guān)而后玉門,控伊西而通漠北,是古老的絲綢之路上的重鎮(zhèn)和中西經(jīng)濟、文化交流的薈萃和集散之地,也是著名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后,漢武帝元鼎六年(公元前多元文化共處的地圖,歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò)在此交匯,是中國一體多元的區(qū)域文化重鎮(zhèn),也是古代中國與世界文明交往最頻繁、影響最深遠(yuǎn)的地區(qū)!
2.輝煌燦爛的敦煌藝術(shù)石窟藝術(shù)
輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數(shù)量最多,也是最吸引觀眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫等等。如開鑿于南北朝西魏時期的前披畫摩尼寶珠,都是典型的佛教題材;右披和左披畫東王公和西王母,較多的體現(xiàn)神仙心想;四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場景,構(gòu)成天地神人共處的想象空間。從文化角度來說這里壁畫的內(nèi)容融合了佛、道和中國古神話。我們可以看到佛教中的阿修羅,道教中的飛仙、東王宮、西王母,還有古神話中的風(fēng)雨雷電四神。這些都充分說明了佛教從古印度傳入我國,深受我們文化的影響,這也許就是為什么我們的佛教和東南亞的佛教有很大的不同。更能反映這種中國化的還有這座石窟兩側(cè)壁畫中央的說法圖,在說法圖里我們看到四尊飛天,有兩尊是典型的西域式飛天,她們的特點是上身赤裸;而與她們形成對比的則是身著大袖長袍的中原式飛天。我們都知道正是我們受傳統(tǒng)儒家思想的影響才產(chǎn)生了大袖長袍的中原式飛天。文化的交融在這里又一次被展現(xiàn)的淋漓盡致。建于初唐的弟子、菩薩、天王塑像,美侖美奐,形象逼真。在這里你可以體會到什么做盛世唐風(fēng)。榆林29窟,帶有濃厚的西夏特點,走進(jìn)她帶給你一種神秘感。莫高窟17號窟,她的另一個舉世聞名的名字———藏經(jīng)洞。中華文明的瑰寶,中國近代的劫難,從這個不到十米見方的窟里,是怎樣的滄海沉浮啊?
敦煌石窟的彩塑。敦煌石窟開鑿于石質(zhì)疏松的礫巖上,佛像無法進(jìn)行精雕細(xì)刻,便采用泥塑彩繪的藝術(shù)形式。彩塑以人工制作的木架為骨,束以葦草,外敷草泥,通過塑造和描繪的結(jié)合,表現(xiàn)人體的肌膚,面部表情,須發(fā)的蓬松,服飾的質(zhì)地。它是石窟藝術(shù)的主體,信仰崇拜的主要偶像,與石窟建筑,繪畫共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。
敦煌石窟壁畫。壁畫是敦煌石窟藝術(shù)的重要組成部分,適于表現(xiàn)復(fù)雜的場面和豐富的內(nèi)容。石窟內(nèi)的佛龕、四壁和窟頂布滿了色彩繽紛的壁畫,與居于主體位置的彩塑,互相輝映,相得益彰,共同構(gòu)成完整石窟建筑,繪畫共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。
敦煌石窟壁畫。壁畫是敦煌石窟藝術(shù)的重要組成部分,適于表現(xiàn)復(fù)雜的場面和豐富的內(nèi)容。石窟內(nèi)的佛龕、四壁和窟頂布滿了色彩繽紛的壁畫,與居于主體位置的彩塑,互相輝映,相得益彰,共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。敦煌石窟壁畫的內(nèi)容,可以大致分為:(因緣、佛傳故事畫;(3)神話人物;(4)經(jīng)變畫;(5)佛教史跡畫;(6)供養(yǎng)人畫;(7)裝飾圖案。這些壁畫大多以佛教經(jīng)典為依據(jù),攝取現(xiàn)實生活為素材加以創(chuàng)作,歷經(jīng)千年創(chuàng)造的豐富多彩的壁畫,在某種意義上表現(xiàn)了一千年古代社會的生活!
3.敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實展示
從藏經(jīng)洞的由來、藏經(jīng)洞封存之謎、藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)、再到藏經(jīng)洞文物的最初流散、斯坦因敦煌劫經(jīng)、伯希和敦煌劫經(jīng)、劫余斷篇復(fù)遭劫、日本大谷探險隊在敦煌的活動、俄國奧登堡考察隊在敦煌的活動、華爾納敦煌劫寶、直至最后展示的世界各國收藏藏經(jīng)洞文物概覽。
每次當(dāng)我講到這里我內(nèi)心深處涌動的是憤慨、惋惜與無奈。而觀眾的反映同樣也很激動,一次又一次的`體會到了落后就要挨打,振興中華的抱負(fù)。而這正是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該肩負(fù)的使命。藏經(jīng)洞文物的流失,我們看到的是在清末年代一個古老民族在流血……
4.敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示
文獻(xiàn)展示了從敦煌研究院帶來的經(jīng)書真跡,佛教的博大精深從經(jīng)文中點點滴滴栩栩如生地展示了出來!
依然還清晰的記得自己第一場講解,自己面對那么多形形色色的游客,緊張的自己說不出話來,但隨著一次次的講解,技藝越來越嫻熟。中間還會跟觀眾帶來些歡笑,每次最大的欣慰就是看到觀眾微笑的點頭,每次給我最大的鼓勵就是講解完畢時觀眾的掌聲,每當(dāng)那個時候,不管自己多累,嗓子多疼,心里永遠(yuǎn)是滿足的。而講解完畢后游客的一些問題,不但和觀眾有了互動,更重要的是促進(jìn)了我不斷的學(xué)習(xí)。還記得有一次講解完后和一位老爺爺聊天,最后驚奇的發(fā)現(xiàn)這位和藹可親的爺爺是南開的一名老教授,從他那里我也學(xué)習(xí)到了很多自己從來不知道的一些敦煌知識,更聽到了他講中國文化的發(fā)展歷程我讓我受益匪淺。
總之,暑期的實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。最最重要的就是心態(tài)要平和,自信但不可盲目,更不要自大,一切要有真才實學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對事業(yè)上要有責(zé)任心!更重要的是學(xué)會堅持,有時候我們需要的太多,我們不妨就從這三方面做起,從小事做起,去挑戰(zhàn)自我!暑期實踐不僅讓自己增長了見識,開拓了眼界,更使我培養(yǎng)了韌性,鍛煉了意志!更進(jìn)一步的了解了社會!找出了自己的不足與差距所在!
以上就是《實踐報告和心得通用》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請點擊實踐報告心得查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
文章來源://www.lvshijia.net/j/153512.html
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