師范生實習(xí)日記。

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師范生實習(xí)日記【篇1】

今天對我來說真的是莫大的鼓勵，等到下午第二節(jié)才被告知第三節(jié)要上一節(jié)習(xí)題課外加一點新課，而且指導(dǎo)老師還會在教室后面聽。本來打算先上完再上習(xí)題的，所以用了第二節(jié)整節(jié)課在看區(qū)間的課件，但是下課后才被告知學(xué)生都不懂新內(nèi)容，要我先講習(xí)題。可是我習(xí)題都沒看，所以只能硬著頭皮上了。還好我遇到一個很配合很聽話的班級，雖然他們基礎(chǔ)很差，但是還是很認(rèn)真聽，于是整節(jié)課上的挺順利，老師也很滿意，還給了我一些意見。第一次覺得自己會做一個好老師，之前一直覺得自己不適合當(dāng)老師，只適合坐在電腦面前搞點小研究?；蛟S是因為我急需用別人的評價證明自己吧，或許是因為我急需證明我這四年大學(xué)沒白讀吧，今天對我來說真的是一個特大的鼓舞。星期二要上新課，那才是真正的挑戰(zhàn)，希望新課引入、探究新知、鞏固新知和歸納小結(jié)這四個部分都做到更精致點，以細(xì)節(jié)和創(chuàng)意取勝。

師范生實習(xí)日記【篇2】

呃，細(xì)細(xì)回想，這幾天發(fā)生了些什么呢？似乎已記不得上次的日志記到哪兒了，那些事寫下了，那些事忘了，那些事還記得，正準(zhǔn)備用文字以表達(dá)？

周一，一整天似乎都在批改三班的'周記，因為莫老師周三的公開課要用到的。再者，就是下載視頻圖片，也是為老師準(zhǔn)備公開課課件用的。接下來，當(dāng)然就是制作課件了，其實很普通的課件，也不是很難，就是在課件中插入視頻文檔等等的。在不斷修改和整理后，在我和老師共同努力下終于完成了一份比較好的課件，至少學(xué)校語文組的老師百分之八十有稱贊，不管是不是真的，有百分之五十的老師有拷貝老師的課件。在別的老師稱贊莫老師課件制作的好的時候，他都說要歸功于我，呵呵，我心里很開心。公開課，我也有去聽，我坐在同學(xué)當(dāng)中的空位置上，仿佛有回到了三四年前，回到了老師的課堂，在課堂上，我或許是想得太多，本來就是關(guān)于感動的情景作文講解，所以難免就把自己帶進(jìn)那種情緒去了。

周二晚上，一班和三班進(jìn)行化學(xué)第一單元的檢測，我知道題很難，而且是在指導(dǎo)老師同意的情況下故意找的難題，其目的就是殺一殺他們的銳氣，告訴他們高中是需要腳踏實地的好好沉下去努力的，不要以為自己就不得了了，都翹上天了。通過閱卷，統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)一個重大的問題，那就是我的目的達(dá)到了。兩個班的平均分都只有59分左右，及格的人不到一半，我看你幾個還拽哇，呵！還不要好好反思哈！

或許，該反思的不只是同學(xué)們，我同樣也應(yīng)該好好反思。在實習(xí)的一個月來，我上不少的課，可是真正滿意的又有多少呢？不是落荒而逃，就是不知怎樣把大家忽悠了過去，總是很混亂。不過，我得看見自己的進(jìn)步，和在與大家相處一個月以來的點點滴滴，這些都值得我們?nèi)フ湎В煤谜湎А?/p>

這次的檢測，主要是讓大家認(rèn)識到高中的學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退，不是停留在初中的就好，而是要更加努力，更加用功。另外，就是要讓大家真正沉下去，靜下心來好好學(xué)習(xí)，不是在課堂上脹嚯嚯的就能考出好成績，就能考上好的大學(xué)，這是需要用功的。我想同學(xué)們應(yīng)該借此機會好好地對自己的高中學(xué)習(xí)有個規(guī)劃，為自己設(shè)定目標(biāo)，并為之奮斗。

盡管，這第一次很差，但不代表什么，主要還是要有信心，沒有做不到，只要有信心并為之努力拼搏。我相信大家，也要大家相信自己。

祝福你們，你們會實現(xiàn)自己心中的夢想。

師范生實習(xí)日記【篇3】

大學(xué)教育是將簡單的東西復(fù)雜化，而中學(xué)教育是將復(fù)雜的東西簡單化，他有一個固定的模式.到時候教學(xué)相長，邊教邊補還來得及.我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生.我們都是從學(xué)生過來的，我們都深深的明白一個好老師對學(xué)生的影響.有時候我們的教學(xué)理念有時候可能會左右一個學(xué)生的一生!當(dāng)然，我并不是什么經(jīng)驗豐厚的專家，甚至什么經(jīng)驗都沒有，只是對最近實習(xí)心得和各位同仁討論一下而已.以下總結(jié)出三點.

首先，自己要心平氣和.我們班有的同學(xué)性格特別溫柔，一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù)，事實上也的確有，至于是誰我就不說了，大家猜吧.對于這類學(xué)生，我們要學(xué)會不怒而威，既要給玉米又要給大棒.我的指導(dǎo)老師說:在中學(xué)里，學(xué)生和老師的關(guān)系，就是天生的老鼠和貓的關(guān)系，頑皮的學(xué)生都是怕老師的.確實，實習(xí)老師對于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說，無疑是他們的新鮮空氣，是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情.他們搗蛋是可以理解的.如果你在管紀(jì)律時，學(xué)生不聽，你就站在他身邊一言不語，生氣的看著他，他會覺得不好意思變乖的.沉默可真的是金哦.這一招，百試不爽!www.lvshijia.net

其次，大家一定要批閱周記.即使他是抄的，你也可以從他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.從周記中，我們可以了解到他們的困難，心情，思想狀況，然后鼓勵他們.不顯山露水的跟他們閑聊，打開他們的心結(jié)!(我也有過成功案例，大家有興趣來找我聊)

師范生實習(xí)日記【篇4】

來到學(xué)校不斷遇到新問題:生活不方便、沒有同齡人可以交流……讓我的心情一度很低落，但姐跟我說不要太在意這些小問題，以后在教學(xué)過程中遇到的問題才是我真正該重視的?！耙院笥械媚憧薜臅r候!”她狠狠地撂下一句話，讓我如夢初醒。同學(xué)們的評論讓我心情漸漸平復(fù)—至少有人懂我。我意識到，出來實習(xí)可以提前感受工作的苦與甜，至少還有全班同學(xué)在。我相信這次實習(xí)也讓11政教更加團(tuán)結(jié)、更加勇敢!突然雖然這里環(huán)境不是很好，但校長人很好，老師們都挺隨意沒有拘束感。在這個沒有風(fēng)扇的房間里，我安慰自己:心靜自然涼!

師范生實習(xí)日記【篇5】

今天又上了兩節(jié)課，感覺學(xué)生接受的比昨天好多了，雖然內(nèi)容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數(shù)不明白，所以今天又重復(fù)了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛病：

1、講話還是太快了；

2、對于例題，沒有先問學(xué)生明不明白題目的意思就直接進(jìn)入正題；

3、時間把握不好；

4、沒有突出難點。

今天同學(xué)們說明白了一點，但是對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，明白一點也是非常不容易的，而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很詳細(xì)了，只是他們練得不夠，所以看我講是明白的，自己寫卻不會。所以看到同學(xué)們的反應(yīng)，心里還是很高興，雖然他們還是有些不明白。

師范生實習(xí)日記【篇6】

今天是我在某小學(xué)進(jìn)行實習(xí)的第二天，我感到非常興奮和激動。這是我人生中第一次正式接觸教學(xué)工作，而且是在小學(xué)階段，十分感慨。在學(xué)校門口等待接待老師的時候，我不禁回首過往的大學(xué)生活，感慨時光匆匆，不知不覺中就到了食堂旁的辦公室。接待我的是這所小學(xué)的行政向老師，她細(xì)心地給我介紹了一切有關(guān)考勤、請假和值勤的事項，并提醒我要按時上交每天的實習(xí)日記和教案反思，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，為師生做出表率。

我被分配到了三年級的教師陳老師的班級。陳老師是一個活潑、親切、愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀老師。在我進(jìn)入教室的時候，陳老師正在給學(xué)生上語文課，板書上的內(nèi)容非常生動有趣，學(xué)生們充滿了求知欲和好奇心。我和陳老師打了個招呼，她笑瞇瞇地對我說：“請坐?！蓖瑫r還幫我找了一個位子。

在聽了陳老師一節(jié)課之后，我清楚地感受到了教育工作的豐富性和存在感。陳老師將每一個漢字、詞語都結(jié)合動畫、口令、唱歌等富有趣味性的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了相應(yīng)教學(xué)目標(biāo)，這讓我深深的感到了教育是一門藝術(shù)，需要不斷探索和實踐。

下午，陳老師還帶領(lǐng)全班進(jìn)行了體育鍛煉。她說：“班主任要關(guān)心學(xué)生的身心健康?！边@時我才發(fā)現(xiàn)，作為一名小學(xué)教師，除了教學(xué)工作，還需要照顧學(xué)生在身體和情感上的發(fā)展。陳老師告訴我，要注重學(xué)生的自主性和合作能力，讓他們在游戲、競賽中培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的能力，這樣才能形成良好的班級氛圍。

實習(xí)期間，我第一次接觸到了家長會，一群家長們非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況。陳老師和家長們交流得非常融洽，她非常清楚自己班級的每個孩子的情況，并指導(dǎo)家長如何對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。我認(rèn)為，家長會是老師與家長之間的一次交流，是家校合作的必要環(huán)節(jié)。

實習(xí)的這幾天，我學(xué)到了很多很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。小學(xué)教育是一項細(xì)致耐心、需要付出巨大的工作，但也是非常有成就感的工作。我感恩于這次實習(xí)機會，也感謝陳老師和這所小學(xué)對我的信任和支持。

師范生實習(xí)日記【篇7】

呃，細(xì)細(xì)回想，這幾天發(fā)生了些什么呢?似乎已記不得上次的日志記到哪兒了，那些事寫下了，那些事忘了，那些事還記得，正準(zhǔn)備用文字以表達(dá)??

周一，一整天似乎都在批改三班的周記，因為莫老師周三的公開課要用到的。再者，就是下載視頻圖片，也是為老師準(zhǔn)備公開課課件用的。接下來，當(dāng)然就是制作課件了，其實很普通的課件，也不是很難，就是在課件中插入視頻文檔等等的。在不斷修改和整理后，在我和老師共同努力下終于完成了一份比較好的課件，至少學(xué)校語文組的老師百分之八十有稱贊，不管是不是真的，有百分之五十的老師有拷貝老師的課件。在別的老師稱贊莫老師課件制作的好的時候，他都說要歸功于我，呵呵，我心里很開心。公開課，我也有去聽，我坐在同學(xué)當(dāng)中的空位置上，仿佛有回到了三四年前，回到了老師的課堂，在課堂上，我或許是想得太多，本來就是關(guān)于感動的情景作文講解，所以難免就把自己帶進(jìn)那種情緒去了。

周二晚上，一班和三班進(jìn)行化學(xué)第一單元的檢測，我知道題很難，而且是在指導(dǎo)老師同意的情況下故意找的難題，其目的就是殺一殺他們的銳氣，告訴他們高中是需要腳踏實地的好好沉下去努力的，不要以為自己就不得了了，都翹上天了。通過閱卷，統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)一個重大的問題，那就是我的目的達(dá)到了。兩個班的平均分都只有59分左右，及格的人不到一半，我看你幾個還拽哇，呵!還不要好好反思哈!

或許，該反思的不只是同學(xué)們，我同樣也應(yīng)該好好反思。在實習(xí)的一個月來，我上不少的課，可是真正滿意的又有多少呢?不是落荒而逃，就是不知怎樣把大家忽悠了過去，總是很混亂。不過，我得看見自己的進(jìn)步，和在與大家相處一個月以來的點點滴滴，這些都值得我們?nèi)フ湎?，好好珍惜?/p>

這次的檢測，主要是讓大家認(rèn)識到高中的學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退，不是停留在初中的就好，而是要更加努力，更加用功。另外，就是要讓大家真正沉下去，靜下心來好好學(xué)習(xí)，不是在課堂上脹嚯嚯的就能考出好成績，就能考上好的大學(xué)，這是需要用功的。我想同學(xué)們應(yīng)該借此機會好好地對自己的高中學(xué)習(xí)有個規(guī)劃，為自己設(shè)定目標(biāo)，并為之奮斗。

盡管，這第一次很差，但不代表什么，主要還是要有信心，沒有做不到，只要有信心并為之努力拼搏。我相信大家，也要大家相信自己。

祝福你們，你們會實現(xiàn)自己心中的夢想。

師范生實習(xí)日記【篇8】

今天是星期一，也迎來了我們來到后的一次升旗儀式。這個學(xué)校的學(xué)生很有紀(jì)律性，音樂響起時，學(xué)生們迅速地排起整齊的隊伍，不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實習(xí)觀察，這所學(xué)校的學(xué)生很高的紀(jì)律性給我們留下深刻的印象。

前兩天還在為班主任沒有讓我們參與班級管理而有點小小的抱怨，今天才知道，她是想這個星期才正式開始“帶”我們。早上升旗之前，班主任就詳細(xì)地跟我們介紹班里的一些工作安排，作息安排，班主任的常規(guī)工作。其實作為班主任真的不容易，雖然我們還沒有真正參與班主任的工作，但是在辦公室見習(xí)了班主任們的工作狀態(tài)，真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。

下午，我們這些實習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒話說的，這點讓我們覺得十分欣慰?；旧喜挥梦覀兌噘M唇舌，都安靜地完成試卷。

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