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二年級(jí)小狗作文
二年級(jí)小狗作文七篇。
教師的任務(wù)之一就是培養(yǎng)學(xué)生寫好作文的能力,因?yàn)閷懽鲗?duì)我們回憶和銘刻人生中重要瞬間具有幫助。然而,要寫出一篇優(yōu)秀的作文并不是那么簡(jiǎn)單,我們需要掌握一定的技巧和方法。那么,我們應(yīng)該如何寫出一篇充滿內(nèi)涵的好作文呢?其中,閱讀起到了至關(guān)重要的作用,它可以幫助我們表達(dá)和理解內(nèi)心的感受,同時(shí)也能在這個(gè)過程中尋找解脫和共鳴。
二年級(jí)小狗作文(篇1)
六年級(jí)議論文題目:淺談我是00后。關(guān)于00后的議論文怎么寫?這篇六年級(jí)議論文600字的淺談我是00后的議論文范文,講述作者從一個(gè)00后立場(chǎng)出發(fā),糾正人們的一些錯(cuò)誤看法。
放學(xué)后,我飛似得跑到河邊,小狗不見了,小女孩不見了,只留下地上大大小小的水洼。或許,小狗被小女孩救上岸帶回家了;或許,小女孩被天使帶向了另一個(gè)世界。但是我知道,不論如何,結(jié)果都是幸福的。
記得小時(shí)候,我媽媽從我哥哥那里抱回了一只小狗.它一來到我家,立刻躲進(jìn)沙發(fā)底下去,不出來.但躲進(jìn)沙發(fā)的同時(shí),他用怯生生的眼神來環(huán)顧四周,兩只耳朵豎得像收音,聽家里發(fā)出的聲音和動(dòng)靜.一周后,它的膽子大了起來,也出來了.
我的爸爸,從我上4年級(jí)開始,就去外地打工,那也是我一直向往的地方云南西雙版納。而爸爸說我今年的暑假可以去他那兒看看,爸爸回來時(shí)經(jīng)常給我看他的照片,大象啊.兔子啊.蜻蜓蝴蝶啊我一想就覺得非常的美麗,西雙版納是熱帶森林,而且是夏天,可以去游泳,在森林里和鳥兒嬉戲,在畜牧棚里和小狗玩耍,和小兔子一起比賽
二年級(jí)小狗作文(篇2)
秦二世二年(公元前2xx年)六月,項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄所率領(lǐng)的隊(duì)伍已發(fā)展壯大到六七萬人,并擁立楚懷王之孫熊心為王,集各路義軍首領(lǐng)于薛城(今山東省滕州市東南)共商大事。張良不忘復(fù)興韓國(guó),忙對(duì)項(xiàng)梁提議道:君既已立楚王為后人,而韓王諸公子中的橫陽(yáng)君成最賢,可立為王,借以多樹黨羽。
點(diǎn)評(píng):很多時(shí)候,我們學(xué)到的作文往往是為了升華而升華,導(dǎo)致極少出現(xiàn)類似本文的純寫景的文章。在不考慮文字本身的優(yōu)劣對(duì)比下,其實(shí)本文的寫法是更純粹的文學(xué)創(chuàng)作,將更多的思考和感悟的過程留給讀者,這是一種留白的處理。
故事講完了,我們?nèi)客瑢W(xué)一起走進(jìn)了教室。我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不語地寫起作文來。寫著寫著,一位哥哥走了進(jìn)來跟周老師說著什么話,但我還是集中注意力寫著。作文寫完了,我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
二年級(jí)小狗作文(篇3)
小猴子來了,說:我們一起夠紅絲帶吧!多多看到小猴比它小,說:小猴,你到我背上來吧!小狐貍又見小狗比它大,就讓小狗馱著他,眼看就要夠到了,一陣風(fēng)吹來,紅絲帶有被風(fēng)吹得更高了,小猴踮起腳尖還是夠不到,小狐貍多多不知道紅絲帶又飛得更高了,問:夠到?jīng)]有?小猴告訴它紅絲帶又被風(fēng)吹得更高了,小狐貍傷心地說:我們肯定夠不到了!小狗和小猴嘆了口氣也說:肯定夠不到了!
高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才!
于是,白白就瞪大眼睛,開始對(duì)河里的小狗發(fā)威,狠狠地叫了起來??墒?,它一張嘴,美味的骨頭就“撲通”掉進(jìn)了水里。此時(shí),白白著急壞了,干脆一個(gè)跟頭翻進(jìn)河里找骨頭,它拼命地掙扎,變成了一只名副其實(shí)的“落湯狗”。就在這時(shí)候,一只小鴨子游過來了,對(duì)它說:“你呀你,太貪心了,其實(shí)河里的那只小狗是你的影子??!”
六年級(jí)想象作文題目:月圓中秋詩(shī)夜。關(guān)于中秋的想象作文怎么寫呢?這篇六年級(jí)想象作文1000字的月圓中秋詩(shī)夜的想象小練筆希望能夠參考借鑒下。
二年級(jí)小狗作文(篇4)
我奶奶家有一只小狗,叫丁丁。它的毛黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,用手摸摸它,軟軟的,真好玩。眼睛黑的像兩顆黑寶石。生氣的時(shí)候,尾巴翹了起來,還汪汪汪的叫個(gè)不停。
它愛吃骨頭,我把骨頭扔去,它搶得很快,然后躲到以一個(gè)角落嚼的很快,一下子就把骨頭吞掉了。它喜歡和我玩飛圈子,我飛去,他迅速用嘴把圈子送回我的手上。他的速度仿佛像一支離弦之箭。我去奶奶家,它聽到我的聲音,就會(huì)從老遠(yuǎn)的地方跑過來,跟著我的后面使勁的搖尾巴,表示友好。
丁丁睡去的時(shí)候,它的眼睛半閉半開。如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它會(huì)豎起耳朵,馬上起來汪汪汪地叫個(gè)不停。我經(jīng)常給丁丁訓(xùn)練跑步,有時(shí)候我都輸給它呢。爸爸和媽媽都說我是個(gè)小體育老師。我把丁丁訓(xùn)練成像我們班的章博揚(yáng);張嘉倫那么快。
丁丁不高興的時(shí)候就叫,不是小叫,是大鬧大叫。它想玩的時(shí)候,就會(huì)跳到我的膝蓋上,用它的小腳抓我的手。好像在求我跟它玩呢!
我覺得奶奶家的小狗真可愛。
二年級(jí)小狗作文(篇5)
從前,有一個(gè)叫狗之國(guó)的王國(guó),里面的居民全是會(huì)魔法的狗,母的狗個(gè)個(gè)美若天仙,公的狗個(gè)個(gè)英俊瀟灑,生活都很美滿。
而在狗之國(guó)中間的狗之城堡里的狗國(guó)王正為一件事兒納悶兒呢!這事情就是-----王后已經(jīng)生了15個(gè)小伙子了,現(xiàn)在又懷孕了,也不知道是男是女呀。過了幾天,一個(gè)小母狗出世了。國(guó)王見小狗崽樂開了花,并說:小女兒,明早我一定給你舉辦一個(gè)出生派對(duì)!
第二天一早,國(guó)王就把國(guó)內(nèi)的仙女們叫來,并小聲地說:仙女們呀,我們的魔法不特別靈,就拜托你們幫我女兒施點(diǎn)祝福的魔法吧!仙女們一聽,笑了:好呀,沒問題,我們?cè)敢鉃閲?guó)王您服務(wù)!說完,仙女們圍成個(gè)圈,小聲說:老國(guó)王是不是又犯糊涂了?他不可能有女兒吧?我倒想看看公主長(zhǎng)什么樣。這樣的說法比比皆是。
很快,出生派對(duì)開始了,兩列喇叭手嘀嘀嗒嗒地吹起了小喇叭,一個(gè)狗大臣拿著張紙條念道:請(qǐng)國(guó)內(nèi)仙女為小公主送上祝福的魔法!話音剛落,第一個(gè)仙女早已經(jīng)飛向小公主,由于飛太快,和那個(gè)老大臣撞了個(gè)滿懷,只聽咔一聲,老大臣大叫道:?。∥业睦涎剑⌒∠膳娏?,紅著臉從牙縫中擠出三個(gè)字:對(duì)不起。老大臣聽了,不僅沒說她什么,還夸她:知錯(cuò)就是個(gè)好孩子,我也老了,休息一下就沒事了。然后哎呦,哎呦地走了。小仙女聽了,又開心地飛向小公主,她一看小公主,發(fā)現(xiàn)竟然是一只潔白的小博美犬,正咧開嘴對(duì)她笑呢!小仙女一看這毛發(fā)就說:我要讓她有米粒這個(gè)名字!然后她轉(zhuǎn)頭對(duì)另一個(gè)仙女說:姐姐,你可以來啦!接著,另一個(gè)仙女給公主送來了美麗,第三個(gè)仙女送來了講理,第四個(gè)當(dāng)?shù)箶?shù)第二個(gè)說完,有個(gè)黑影突然大叫道:當(dāng)她5歲那年,15個(gè)王子將會(huì)死去!黑影剛說完就不見了。國(guó)王驚恐大叫:怎么辦?怎么辦?最后一個(gè)仙女立馬說道:15個(gè)王子只會(huì)變成烏鴉,不會(huì)死去,當(dāng)公主找到他們時(shí),他們將會(huì)變回去。
時(shí)間如白駒過隙,一眨眼,5年就過去了。米粒已經(jīng)成了一個(gè)人見人愛的小姑娘了,而王子們呢?早已變成烏鴉飛走了。
有一天,米粒聽人說起了王子們的故事,直嘆王子們真可憐呀!她立馬去問王后:媽,我是不是有哥哥?王后聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,米粒一看,馬上哭著說:那么多年了,你怎么不和我說?為什么,為什么?王后一聽也哭了,說:你哥哥們變成了烏鴉,聽了怕你傷心,只好不說呀!米粒聽了,邊哭邊叫:媽,你有沒有想過,你騙我比你告訴我更傷我的心呀?王后聽了又說:媽錯(cuò)了,你帶行李去找他們吧。媽祝你好運(yùn)!米粒聽了,擦干淚水,拿起行李走了。
米粒到了一座城堡,歷經(jīng)千辛萬苦,一路上,鞋子破了,衣服臟了,身上還到處受傷,有些新傷還在流著血,在問了無數(shù)人之后,才終于到了這座城堡。一進(jìn)門,她看見了一個(gè)小人,便問:你在這里有看到過15只烏鴉嗎?小人說:??!你是米粒吧!快換衣服,先生們馬上回來啦!米粒聽了,洗了澡,換了衣服,吃了飯,睡了一覺。當(dāng)她睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)面前不是15只烏鴉,而是15個(gè)狗王子們。王子們一見到她,興奮地大叫道:妹妹醒了!米粒也激動(dòng)地大叫道:哥哥?你們是我哥哥?迫不及待地起床,抱住了初次見面的哥哥們。
米粒跟小人告了別,帶上哥哥們回家了。
從此,狗之國(guó)的每一個(gè)人都快快樂樂,開開心心地生活著,再也沒有不開心的事情發(fā)生了。
二年級(jí)小狗作文(篇6)
每當(dāng)想起童年的那件趣事,我都會(huì)忍不住捧腹大笑。童年就像一根棒棒糖,甜絲絲的,令人回味無窮。那時(shí),我上一年級(jí),家住的遠(yuǎn),要走。五年級(jí):李謀鑫
Money!我叫道:它對(duì)Money,這個(gè)詞有反應(yīng)!小狗聽到我的聲音,又立刻跑到我的身邊。
問題:論證部分層次設(shè)置還不夠科學(xué),分論點(diǎn)設(shè)計(jì)意識(shí)還不夠強(qiáng),個(gè)別語句表述還要琢磨。另外,作為爭(zhēng)議型任務(wù)驅(qū)動(dòng)作文,對(duì)論點(diǎn)對(duì)立面觀點(diǎn)的合理回應(yīng)是彰顯行文辯證思維能力的必要選擇,這是本文,也是本次考場(chǎng)作文很多同學(xué)忽視的問題。
首先是入場(chǎng)儀式,身著校服的旗手抬著國(guó)旗、會(huì)標(biāo),邁著正步首先入場(chǎng),接著是鼓號(hào)隊(duì),他們身穿紅色的的鼓號(hào)服,精神抖擻地走向主席臺(tái)。一年級(jí)的小豆豆們整整齊齊地站成一排,手持道具,雄赳赳,氣昂昂的走了過來,小手揮舞著,炯炯有神的眼睛看著主席臺(tái),充滿了驕傲和自信。
在小學(xué)六年的時(shí)光里,他們之間也做過傻事,也鬧過矛盾。海璿和可馨也曾經(jīng)鬧過矛盾,那是六年級(jí)上冊(cè),她們是好朋友,卻經(jīng)歷了一場(chǎng)友情風(fēng)波。
二年級(jí)小狗作文(篇7)
我外婆家有一只小狗叫卷毛。它長(zhǎng)著一身雪白的毛,眼睛水汪汪的,像對(duì)黑寶石。它的鼻子很靈敏,一聞到香味就會(huì)跑過去。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一看到主人就搖個(gè)不停,好像在歡迎主人。
卷毛最喜歡吃肉骨頭和牛肉了。吃完后,它總是在窩里美美地睡上一覺。醒來后,它喜歡蹲在門口曬太陽(yáng)。
我們的卷毛很頑皮。記得有一次,外婆正在織毛衣,它趁外婆不注意,就偷偷地把外婆沒在織的一團(tuán)毛線叼走,當(dāng)玩具玩了起來。這時(shí),我看到這副情景,就跟卷毛說:卷毛,你不要玩毛線了,弄壞了外婆以后還怎么織呢?于是,卷毛好像聽懂了我的話,馬上放了下來。
我們的卷毛還特別機(jī)靈。記得還有一次,一個(gè)牛奶工人來送奶,它看見了,立即汪汪地大叫起來。外婆知道它的意思,就是陌生人來了。
你看,外婆家的卷毛多可愛??!我們都非常喜歡它。
《二年級(jí)小狗作文七篇》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請(qǐng)關(guān)注我們的“二年級(jí)小狗作文”專題。
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