88教案網(wǎng)
螞蟻?zhàn)魑?/h1> 發(fā)表時(shí)間:2023-12-30
螞蟻?zhàn)魑?6篇。
大家是否會(huì)因?yàn)樽魑膶懙貌缓枚鴵?dān)心呢?通過作文,學(xué)生可以更好地表達(dá)自己的內(nèi)心世界,在考試中,作文寫作已經(jīng)成為不可或缺的一部分。要寫一篇好的作文還需要耗費(fèi)大量的精力和腦力。希望這篇“螞蟻?zhàn)魑摹蹦軌蚍夏钠谕?,使您感到滿意。如果您覺得這篇文章非常好,請(qǐng)不要忘記將其收藏并分享給您的朋友們!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
“……團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了!
有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來休息,她這個(gè)“人精”心眼多,她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢!可是,這天氣熱得很,站著不動(dòng),都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我無聊地坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng),我趕緊蹲下來細(xì)細(xì)地觀察著:這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻,它們有的從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著向巢作文穴跑去搬救兵??粗鼈儕^力的樣子,這熱火朝天的場(chǎng)面,好像聽到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌:“小螞蟻搬蟲蟲,一個(gè)搬,搬不動(dòng),兩個(gè)搬,掀條縫,三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞……”
很快,我們到了該回家的時(shí)間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。
回到家,我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒有搬走,要是遇見壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著,好像還能聽到小螞蟻們?cè)谝欢欢暮爸谔?hào)!希望它們?cè)琰c(diǎn)成功!
小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,是我們?nèi)祟愐残枰??我們要向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神!
團(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
螞蟻是偉大的,無私的,勇敢的,由于,它們寧愿犧牲自己,也不愿意看見大家死,這一點(diǎn),我們?nèi)祟悷o法辦到!
早上,我看見一群黑螞蟻在吃我昨天扔掉的蘋果。它們非常團(tuán)結(jié),當(dāng)它們相碰的時(shí)候,就會(huì)各自讓路,不吵架,假如我是一只螞蟻,也會(huì)讓路,由于,我不想看見兩敗俱傷的樣子,它們老是走統(tǒng)一條線去搬東西吃,它們不會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搬,步隊(duì)很整潔,一個(gè)一個(gè)地搬回洞里,當(dāng)一個(gè)火種掉到它們身上,就會(huì)立即披發(fā)發(fā)出一種難聞的臭味,它們圍成一團(tuán),過了幾十分鐘后,幾十只螞蟻從一堆尸體里爬了出來,這讓我很傷腦筋,為什么還有螞蟻存活下來,不是被火燒死了嗎?哦!原來是外面的螞蟻犧牲了自己,而保護(hù)了里面的螞蟻,這讓我很打動(dòng),有幾只螞蟻頭上的觸須動(dòng)了動(dòng),站起來,大聲說:“兄弟們,快回去,這有只怪物想殺我們!快回去呀!”忽然,全部的螞蟻迅速搬著糧食回去,我上網(wǎng)查過,實(shí)在,螞蟻能舉到超過自身的體重的400倍呢!這很令我驚嘆.!
假如我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那么無私,就不會(huì)帶來這么多的悲慘事故。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
螞蟻為什么不會(huì)迷路從小我就喜歡問“為什么”,可大人們都答同一個(gè)理由:“你自己想想吧!”很多時(shí)候我想不明白就問,大人們給了我建議——就是做實(shí)驗(yàn)。
在十歲的那年,我是在放暑假,我去表姐家里看書。書中里提到“螞蟻不會(huì)迷路”就沒告訴我螞蟻為什么不會(huì)迷路的理由。我也不會(huì)再問大人們了,他們都是回答同一個(gè)答案。那時(shí),年少的我已經(jīng)明白要試驗(yàn)螞蟻為什么不會(huì)迷路這種情況,就得推算。如果想知道螞蟻的巢在哪里,就得觀察螞蟻。
我為做這實(shí)驗(yàn),跑到后花園,在后花園發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,我的目光追隨著螞蟻。小螞蟻的住所在后花園的墻縫里,我在這兒守著巢,剛好有一只螞蟻回巢。我立刻把它捏住,放在離巢遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著螞蟻,看它是如此的熟悉回巢的路線。當(dāng)時(shí)的'我似乎明白了為什么不會(huì)迷路,是因?yàn)椤浵佇嵊X特別靈敏,螞蟻根據(jù)氣味來認(rèn)路,有些螞蟻在它們爬過的地面上留下一種氣味,歸途中沿著這種氣味走,也就不會(huì)誤入歧途﹔也有螞蟻,雖然不會(huì)在爬過的路面上留下什么特殊氣味,但是它們對(duì)往返道路上的天然氣味很敏感。所以螞蟻不會(huì)迷路。
我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)“成果”告訴表姐,表姐笑了笑,說:“你能知道這些已經(jīng)很不錯(cuò)了,不過我還知道‘螞蟻為什么不迷路’的有關(guān)資料,你想知道嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,這對(duì)于我是有多大的興趣呀!表姐繼續(xù)說:“螞蟻的視覺器官非常靈敏,陸地上的景色、太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來的日光,螞蟻都可以用來辨認(rèn)回巢的方向。除了依靠眼睛,還有你告訴我的實(shí)驗(yàn)‘成果’”
那年在表姐家,我增長(zhǎng)了“螞蟻為什么不會(huì)迷路”有關(guān)的知識(shí)。在我差不多寫完作文的這時(shí)刻,我認(rèn)為做實(shí)驗(yàn)不一定要發(fā)明東西,也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力以及思維快捷敏銳。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,那白白的云像一朵朵棉花糖。小螞蟻在草地上快樂地玩耍著,但它一不小心掉到小河里去了。
小螞蟻急得額頭上冒出了許多汗珠,不知道怎么辦才好。忽然,它想到一個(gè)辦法,讓自己游上岸。可是,發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳,它無可奈何,只好喊:“救命!“小螞蟻的呼喊聲被大樹上的樹葉聞聲了,它趕快離開大樹,擺動(dòng)著舞姿飄落下來。
樹葉趕快把自己的身體飄進(jìn)小河里,似乎一條劃子在漂浮。樹葉說:“快,爬到我背上來?!毙∥浵伵郎狭恕皠澴印薄淙~說:“你預(yù)備好了嗎?我們馬上要出發(fā)了?!毙∥浵佌f:“我已經(jīng)預(yù)備好了?!?/p>
樹葉馱著小螞蟻游上了岸,小螞蟻感謝感動(dòng)地說:“謝謝你,小樹葉,沒有你的幫助,我可能還在水里掙扎呢!”小樹葉說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
小螞蟻整理時(shí)明白了:以后要幫助有難題的人。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
今天,天灰蒙蒙的,我又同往常一樣坐在院子的花壇旁,在陣陣涼風(fēng)中,享受大自然給我?guī)淼膼芤狻?/p>
我目光追隨著地上的六七只螞蟻,做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,大小不一的石塊組成了陡峭的山峰,那六七只螞蟻翻過一座座山,終于看見了一個(gè)蘋果核,之后,它們火速返回。我想它們一定是“偵察兵”吧!它們回到“司令部”后,“司令部”里陸陸續(xù)續(xù)出來了一只、二只、三只……不多久,整個(gè)螞蟻軍團(tuán)蜂擁而出,規(guī)模相當(dāng)壯觀。
隊(duì)伍行軍時(shí)緊張有序,所過之處無一人敢擋道。走著走著,前方出現(xiàn)了一只毛毛蟲,幾只螞蟻沖上前去,和它大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,其他螞蟻蜂擁而上,將其一舉拿下,毛毛蟲就這樣成了螞蟻們的盤中餐。
很快,它們就到達(dá)了目的地,它們匆匆搬著一塊塊蘋果,到花壇的縫隙中駐扎了下來。
我的目光投向一群高大、威武的帶些紅色的螞蟻,它們的目標(biāo)在樹上,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,它們飛快地爬到樹上,這時(shí),我才知道了它們的進(jìn)攻目標(biāo)——蜂巢。我心中竊喜:蜂巢里的土蜂很是煩人,獨(dú)占一棵樹,平日里我想摘個(gè)柿子吃,它們都會(huì)把我轟走,哈哈!今天它們算是死到臨頭了。
只見螞蟻們爬上樹,和土蜂打得不可開交,見它們僵持不下,我拿起彈弓,幫助螞蟻軍團(tuán)進(jìn)行圍攻,土蜂們只好選擇退讓,讓螞蟻叼走了它們的幼蟲。螞蟻軍團(tuán)大勝而歸。
我參觀了一下午螞蟻軍團(tuán),直至我的肚子開始咕咕叫,冰涼的雨點(diǎn)落在我的臉上,我才回過神來。看到了這么壯觀的螞蟻軍團(tuán),你是不是想讓我給你一個(gè)頭盔,和螞蟻軍團(tuán)一起上前線呢?
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
雖然螞蟻身體很脆弱,我們一腳就能踩死它。但是他這種團(tuán)結(jié)的精神使我震撼。
就從我小時(shí)候聽的故事說起:一天,一個(gè)小朋友把點(diǎn)燃的火柴扔進(jìn)了螞蟻洞里,不一會(huì),洞里傳來了燒焦味。只見螞蟻們?cè)诨鸷@锉С梢粋€(gè)螞蟻球,從洞里滾出來。最外層的螞蟻已經(jīng)被燒死了,里面的螞蟻盡力滾出火海中,大大的螞蟻球一層一層的燒,螞蟻球變得越來越小,但他們沒有放棄,還是用盡九牛二虎之力向洞外滾出來,最后他們成功的從火海里逃出來了。
我們?nèi)祟?,也有螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)的精神——那就是解放軍叔叔,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮耀,寧可用生命獲取。在戰(zhàn)場(chǎng)上,解放軍的隊(duì)伍傳來了“沖??!沖啊”的聲音,他們?yōu)樽鎳?guó)而犧牲,他們不管家里親人掛念,他們不是“爸爸”“兒子”“丈夫”,他們是祖國(guó)的好戰(zhàn)士。
這種團(tuán)結(jié)的精神使我感觸很深,我雖然沒有他們那么偉大,但從現(xiàn)在開始,我要好好讀書,用自己學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
一.心怡與螞蟻
“心怡,你為什么還不去睡覺呀?”只聽小吳老師拉著中班小心怡的手低聲問道。
“老師,我怕!我怕!”小心怡用小手一邊揉著倦怠打盹兒的眼睛一邊繼承訴說道。
“你怕什么呀!你看其他小朋友們不是都睡得很香嗎?”小吳老師微笑著安慰小心怡道。
“我怕床前跑來跑去的那些小螞蟻,它們會(huì)爬上床來咬我的?!毙⌒拟鎺Э煮@地向老師解釋道。
二.雨滴與螞蟻
“怎么?臥室里會(huì)有螞蟻?”只見吳老師牽著小心怡走進(jìn)臥室去尋找螞蟻。在小心怡的指點(diǎn)下,我們很快找到了比芝麻粒還小的三只玄色小螞蟻,只見它們齊心合力地搬運(yùn)著一塊蛋糕的碎片艱難地前進(jìn)著。我們低頭細(xì)看,它們其中一只在后面推,兩只在前面拖拉,行進(jìn)得十分費(fèi)勁。
此時(shí)小吳老師拿過一個(gè)小朋友們做手工用的小紙盒,看樣子是想一下子將它們拍成肉餅,為心怡小朋友出氣解恨呢。我立即伸手拉住小吳老師的手,勸解道:“小吳老師,你別急,我們看看它們要將這片蛋糕顆粒運(yùn)到哪里去,順藤摸瓜,找到它們的老窩再下手也不遲?!?/p>
小手牽大手,我牽著小吳老師的手;大手牽小手,小吳老師牽著小心怡的手;大家都屏住呼吸仔細(xì)觀看著黃色木板地上三只芝麻粒大小的玄色小螞蟻們正在進(jìn)行的搬運(yùn)食品的出色表演。
一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又改變方向向左,畫了好幾個(gè)S型的小圈子,它們連同搬運(yùn)的食品一起終極來到了窗戶前,這窗戶臺(tái)子很低,間隔木板地面約有三四十公分高,估計(jì)它們是要把這粒面包美食搬上窗臺(tái)去。
小吳老師看得有些不耐煩了,再次拿起那小紙盒欲要下手,我又勸她道:“吳老師,別急著下手啊,我們看看這三個(gè)小家伙畢竟有多大能耐,豈非它們還真的能把這粒綠豆般大小的蛋糕渣豎著拉上窗臺(tái)去不成?”
“呵呵!那你就仔細(xì)看著吧,我要哄小心怡睡覺去了,午休時(shí)間不多了?!毙抢蠋煵荒蜔┑乇е⌒拟吐曊f著靜靜話,但我聽得清晰:“小心怡,別怕!你看那三只小螞蟻多可愛呀,它們只是愛吃蛋糕渣,不會(huì)咬人的?!毙⌒拟吐曕睾托抢蠋熇^承交談著,但那聲音很快就變得恍惚不清了。她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小吳老師的左手依舊輕輕地拍著小心怡的肩膀,眼睛逐漸轉(zhuǎn)移到螞蟻搬運(yùn)泰山的`工地上來。墻面是貼著安全泡沫狀的塑料紙,正好防滑,很利于螞蟻搬運(yùn),但它們連續(xù)好幾回試圖爬上去的努力都失敗了,最成功的一次也只是往上移動(dòng)了有三四公分高。我想螞蟻們一定會(huì)承認(rèn)失敗,就此罷休的,沒想到正在此時(shí),竟然又從床下面跑出兩只螞蟻來,中庸之道地直接來到三只螞蟻搬運(yùn)蛋糕顆粒的工地上,只見它們先是圍著蛋糕顆粒轉(zhuǎn)了幾圈,又快速在窗臺(tái)邊的墻上跑了兩圈,然后五只螞蟻齊心合力開始搬運(yùn)起蛋糕顆粒;這次它們?cè)僖膊皇谴怪蓖侠?,而是斜著往上拉,三只螞蟻在上邊拉,兩只螞蟻在下面推。說是慢,慢得幾乎很難量出它們前進(jìn)的間隔;說是快,由于不一會(huì)兒,它們竟然成功地將那粒蛋糕渣搬上了窗臺(tái),從兩扇窗戶的接縫處悠哉游哉地搬了出去。此時(shí)我迅速離開中班臥室,繞了一圈,跑到后院去查看螞蟻們的去向,尋找它們的老窩。
窗戶外是三盆枝葉繁茂的大花盆,一盆是芭蕉,一盆是海芋,另一盆是蘆薈,聽媽媽曾經(jīng)說過:“在這個(gè)窗前放三大盆花的目的是阻止有些不太循分的小朋友們?cè)噲D翻窗到后院去玩。”
我透過花葉的縫隙,找到了那五只螞蟻搬運(yùn)的蛋糕顆粒轉(zhuǎn)動(dòng)的鏡頭,不巧!它們竟然一起從窗臺(tái)上滾下了窗臺(tái),消失在花盆后面不見了。
三.老師與螞蟻
“小朋友們的臥室里竟然有螞蟻,這可不是一件小事,必需徹底消滅這群力大無比、嗅覺敏捷的小家伙們?!毙iL(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)老師先來到后院查看,迅速將三個(gè)大花盆搬運(yùn)到后院的對(duì)面墻邊,然后又將放過花盆的鐵皮地面清掃得干干凈凈,又用凈水沖刷數(shù)遍后才放心地離開。
只見校長(zhǎng)又對(duì)老師們說道:“從今以后,嚴(yán)禁在教室里和臥室里吃東西,不管你們多么小心,螞蟻們都會(huì)嗅到美食的氣息,前來覓食,這對(duì)小朋友們的安全造成很大的威脅?!?/p>
人與螞蟻之戰(zhàn),初戰(zhàn)告捷,但有關(guān)螞蟻的話題仍是在小朋友們之間相互交流著,相互嚇唬著:“你再不聽話,我就抓小螞蟻來咬你?!绷硪粋€(gè)又接著回敬道:“你的玩具不給我玩,我也去抓大螞蟻來咬你?!?/p>
四.毛豆皮與螞蟻雄師
有一天清晨,是我值日,所以我提著一個(gè)玄色的大塑料袋去檢查清理所有的小垃圾桶,看有沒有昨天晚上沒有搞徹底的衛(wèi)生死角。
當(dāng)我檢查到服務(wù)臺(tái)前的一個(gè)小垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)里面又扔進(jìn)許多垃圾,我心不甘情不愿地提起垃圾桶來,就反過來套進(jìn)玄色垃圾袋內(nèi)抖了一抖,拿出小垃圾桶來正要放回原地時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)那小垃圾桶內(nèi)的白塑料袋上爬滿了黑壓壓的螞蟻群,只見它們驚慌失措地四披發(fā)逃跑,嚇得我立即扔下手里的垃圾桶和垃圾袋,就急忙去找校長(zhǎng)來處理。
校長(zhǎng)二話沒說,把正在與人通話的手機(jī)往桌上一扔就沖了過去,一看雪白如玉的白瓷磚地面上黑壓壓的螞蟻陣收留,急忙又將小垃圾桶重新扔進(jìn)玄色大塑料袋子內(nèi)。我也急忙上前去幫忙,看到這么多螞蟻原來都是沖著垃圾桶里的那些昨晚吃過的毛豆皮而來呀!
這時(shí)剛進(jìn)門的一位男老師一看此情景,笑呵呵地贊揚(yáng)道:“我們的校長(zhǎng)都開始提著垃圾袋搞衛(wèi)生了,這讓我們好尷尬啊!今天誰(shuí)值班,非罰他們宴客不可?!?/p>
“別貧嘴!快把這垃圾袋給我扔遠(yuǎn)一點(diǎn)?!敝灰娦iL(zhǎng)頭也不回地繼承忙碌著與螞蟻大戰(zhàn)。此時(shí)大家都拿著掃把開始與地板上剩余的螞蟻展開激戰(zhàn)。有的把企圖逃跑的螞蟻掃回來,有的便拿著廣告紙片搓地板上的螞蟻,有的用腳踩自己跟前驚慌失措的螞蟻,不一會(huì)兒整個(gè)大廳里就安靜了下來,剩下的零星螞蟻也是難逃虎口。有些機(jī)靈的老師很快發(fā)現(xiàn)了螞蟻雄師入侵的高速公路,她們發(fā)現(xiàn)螞蟻雄師是從大教室的窗戶縫隙里鉆進(jìn)來的,然后順著墻根跑了六七米來到垃圾桶里覓美食吃大餐。
五.毛豆皮與神藥餌
正在大家驚慌失措,議論紛紛,不知可否的時(shí)候,只見校長(zhǎng)笑呵呵地啟齒吩咐道:“快去,買上幾斤毛豆來,多煮一會(huì)兒,吃過的毛豆皮再請(qǐng)螞蟻們吃,來而不往非禮也。”
午餐的每個(gè)飯桌上多了一盤毛豆,小朋友們樂得合不上嘴,吃過的毛豆皮被收集在一個(gè)塑料袋里,只見校長(zhǎng)把它提到后院里去了。
晚上放學(xué)時(shí),只見放毛豆皮的塑料袋四周只有少許的螞蟻跑來跑去。第二天清晨,我們又去看放有毛豆皮的塑料袋,發(fā)現(xiàn)袋子內(nèi)又爬滿了黑壓壓的小螞蟻。校長(zhǎng)吩咐一個(gè)老師扎緊塑料袋的口子,把它扔到安全的地方去。
從此天天早晨都有專人去收拾那個(gè)裝有毛豆皮的塑料袋,當(dāng)然戰(zhàn)果是越來越小了,這是由于我們消滅螞蟻的戰(zhàn)斗打得是越來越巧了呀!
六.教室方位簡(jiǎn)介
“螞蟻這么多,你們的教室位置一定建在荒郊野外啊?”有位讀者胸有成竹地問道。
我也這么想:可事實(shí)卻是相反,我們的教室建在一處高檔的大商場(chǎng)內(nèi)的二樓,門前是懸空的白色瓷磚鋪設(shè)的寬廣走廊,后面是網(wǎng)格狀鐵皮鋪就的消防通道,顯得干凈明亮,纖塵不染。在如斯夸姣的環(huán)境里,竟然一時(shí)間螞蟻雄師如斯猖獗,它們來自何方?老巢在哪里?原因何在?我們?nèi)缃褚膊坏枚?,探索仍然在繼承之中。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
在一個(gè)炎熱的下戰(zhàn)書,螞蟻帶著幾只小螞蟻來偵探,他們發(fā)現(xiàn)一塊超級(jí)大西瓜,就嘗了一口,哇!真好吃。他們想,趕快搬回家吧。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想把它抬回家,可是抬不動(dòng),一只螞蟻來幫忙,嗨喲,嗨呦,仍是一動(dòng)不動(dòng),四只螞蟻齊心合力仍是抬不動(dòng),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)提議,把大家都叫過來吧。
“喂——,在草坪上發(fā)現(xiàn)好東西啦!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)喊道。
正在忙碌的螞蟻聽到螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的話,趕快放下手頭上的活,往草坪跑去。他們?cè)脚茉娇?,還不時(shí)地喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!為了好東西,快點(diǎn)!”他們跑到草坪上,驚訝地說:“哇!太棒了?!?/p>
為了把西瓜搬回去,他們找來了幾塊石頭,想利用杠桿原理把西瓜撬回去,可是西瓜仍是一動(dòng)不動(dòng)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說:“那么,用鏟子鏟下來,一小塊小塊的幫回家吧。”接下來,浩大的工程開始了,有些智慧的螞蟻還用吊車把大點(diǎn)的西瓜放進(jìn)吊車的簍子里,運(yùn)回家。大家拼命地搬呀搬!
“太多了,再也放不下了”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說。于是,決定一起把剩下的西瓜給干掉。哎呦,吃得太飽了!看著一大片西瓜皮,有螞蟻提議搬回去做個(gè)西瓜滑梯。
西瓜滑梯陪著螞蟻們過了快樂的一個(gè)夏天。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?】
我打了個(gè)哈欠從夢(mèng)中醒來,“早上好,小星?!毙⌒鞘俏业牧硪粋€(gè)螞蟻朋友,“早啊。”他回了我一句,便匆匆地向外邊走去。我突然想起今天還要干活呢,由于不想干,沒精打采地朝著蟻洞外走去。
走出洞外,其他螞蟻已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì),像一條巨龍隨時(shí)預(yù)備著一聲仰天長(zhǎng)嘯?!澳銈儌z趕快歸隊(duì)?!标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲的吼道,“是、是?!蔽覀円贿呍试S,一邊往步隊(duì)里邊擠,隨著大家一起前進(jìn)。走著走著,我忽然有了一個(gè)“餿主意”,“小星,小星,告訴你個(gè)秘密?!蔽倚÷暫托⌒巧塘恐?,小星委曲允許了。
我們趁著隊(duì)長(zhǎng)不留意,躡手躡腳的離開了步隊(duì),開始了歷險(xiǎn)。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),想起大家都在忙碌,我們不由得大笑起來。忽然,一只狼蜘蛛擋住了我們的去路,嚴(yán)厲的問我們,為什么我們的螞蟻小姐不愿意嫁給他?小星不解思考的回答:“由于媽媽說整天在網(wǎng)上呆著的不是什么好人?!彼幕卮鹨鹞覀兊暮逍Γ侵┲胫缓脽o趣的走開了。我和小星繼承快樂的向前走,一路上如詩(shī)如畫的風(fēng)景讓我們深深陶醉其中,還碰到了許多友好的小動(dòng)物。
“哇,這兒真美!”是我們一路上說的最多的話。不知不覺,西邊出現(xiàn)了一片彤霞,太陽(yáng)要落山了,我們還在和小動(dòng)物們一起痛快的地做游戲,再難分難舍,我和小星也要回去了。這時(shí),大象伯伯似乎看出了我們的心思,走上前說:“固然今天你們是痛快的一天,但是這樣做是不合錯(cuò)誤的,假如碰到危險(xiǎn)就麻煩了,現(xiàn)在我們送你倆回去,以后可千萬不要魯莽行事了?!蔽液托⌒酋㈩佒拖铝祟^。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?0】
并且努看了《伊索寓言》這本書,《螞蟻和鴿子》這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事主要講的是:有只螞蟻到山泉邊喝水,不小心被流水沖到了小溪里,快要淹死的時(shí)候被一只鴿子救了。后來,有一次,那只鴿子在溪邊柳樹上棲息時(shí),有個(gè)捕鳥人想抓它,正好被螞蟻看到了,它朝那人腳上惡狠狠地咬了一口,解救了鴿子。這個(gè)故事告訴我們,應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)。
我們出生在二十一世紀(jì),在全家人的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)。爸爸媽媽為了我操碎了心,而我還經(jīng)常不聽話。想想小螞蟻,我很慚愧。以后我要乖乖的力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。
有一顆感恩滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),知恩圖報(bào)一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩,擁之心,他的人生也將會(huì)更加亮麗美好!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?1】
很少有人會(huì)注意到螞蟻,更別說它們的生活哲學(xué)了。人類總是這樣認(rèn)為:它們不過是一群螞蟻,弱小的不得了!可又有誰(shuí)注意到螞蟻身上所存在的精神呢?
關(guān)注螞蟻的生活你會(huì)發(fā)現(xiàn):如果螞蟻奔向某一個(gè)地方,而你設(shè)法阻止它們,它們會(huì)尋找另一條路線,它們或往上爬,或從底下鉆,或者繞行,直到他們找到另一條路線,這代表什么呢?螞蟻可以為一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍的追求,遇到阻礙時(shí)學(xué)會(huì)找到新的途徑到達(dá)成功彼岸,即便會(huì)傷痕累累。很少有人類會(huì)像這樣,它們只會(huì)批判所看到的假象,心甘情愿的被假象蒙蔽了雙眼,不去努力追求,放手一搏。著名航天員楊利偉小時(shí)候,要給他的弟弟做一輛玩具車,而是自己設(shè)計(jì),自己制作。按照楊利偉的設(shè)計(jì),這輛車是木頭轱轆,而且還有一個(gè)剎車系統(tǒng)。對(duì)于一位少年來說,這是一項(xiàng)很艱巨的工程。他做了改,改了再做,工程進(jìn)行的非常艱難。做了兩個(gè)星期,還沒有成功。他的弟弟都沒有了耐心,但楊利偉并沒有氣餒,仍然鍥而不舍地做著。經(jīng)過近三個(gè)星期的努力,這輛別致的玩具車終于做成了??蓪?duì)一個(gè)孩子來說,親手做一輛玩具車需要多大的毅力和勇氣?然而,正因?yàn)樗@種不怕困難的精神造就了他今日的成功。
螞蟻會(huì)在夏天就為冬天打算,即使在盛夏,也積極地為自己儲(chǔ)備冬天的食物,人類卻尚不如此。他們想的并非是為日后的生活做準(zhǔn)備,而是抱著過一天算一天的態(tài)度只顧眼前利益,不把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些。更有些人不僅不為日后做準(zhǔn)備,而且想把今天的事情推遲到明天去做,可是如果今天以后沒有了明天,你打算怎么辦?人類不會(huì)為了美好的未來而未雨綢繆,而是安于現(xiàn)狀。
在天氣變暖的第一天,螞蟻就會(huì)出去活動(dòng),似乎整個(gè)冬天螞蟻都在提醒自己:冬天不會(huì)持續(xù)太久,我們很快就能到外面去。那么人類呢?又有多少人在困境中保持希望與信念?特洛耶波夫斯基曾說過:“生活在前進(jìn),它之所以前進(jìn),是因?yàn)橛邢M嬖凇]有了希望,絕望就會(huì)把希望毀掉?!崩Э嗍巧系圪n予成功者的階梯。人生的道路無法選擇,我們只有努力的權(quán)利。困苦并不可怕,重要的是堅(jiān)定自己的信念,如果心有理想,那就抱定一份信念為之奮斗吧!
螞蟻的精神品質(zhì)還有很多,而我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)克服自身惰性去學(xué)習(xí)螞蟻身上的精神,從而豐富我們的知識(shí),改變我們的命運(yùn),創(chuàng)造美好的未來!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?2】
今天,我放學(xué)回家以后忽然很口渴,我把一大杯水喝下了時(shí),忽然,我感覺房子一下子變大了許多。我跑到鏡子前照了照,“哎”,我變成了一個(gè)小精靈。忽然,我腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)小洞里。
我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)黑黑的小洞,(.)忽然兩只拿著長(zhǎng)矛的螞蟻?zhàn)吡诉^來,對(duì)我說:“你是誰(shuí)?為什么會(huì)到我們這里?”我聽了很希奇,問:“這里是哪里?我為什么會(huì)跑到這里來?”螞蟻希奇地說:“這里是螞蟻王國(guó),你剛剛從天上掉下來,我也不知道是怎么回事呀!”
螞蟻又把我?guī)У搅宋浵伵跄抢?,螞蟻女王見我是人,覺得我可以幫它解答,便問:“你懂不懂土豆為什么會(huì)發(fā)芽呀?”原來,螞蟻王國(guó)里的大部門土豆都“發(fā)芽”了,螞蟻們都驚慌失措,正好我從天而降,就問一問為什么這樣。我聽了她的疑問,說:“土豆發(fā)芽是由于放的時(shí)間太久了,地方太濕潤(rùn),所以土豆才會(huì)‘發(fā)芽’。”螞蟻女王聽了,馬上就露出了笑容,她命人馬上把這個(gè)動(dòng)靜告訴螞蟻們,叫它們不要驚慌,并且派螞蟻來幫我回到地面。
在螞蟻們的幫助下,我順利地回到了地面。希奇的是,我一回到地面。我又變回了原來的樣子。
這個(gè)螞蟻洞的歷險(xiǎn)真奇異呀!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?3】
今天,陽(yáng)光明媚,我一邊吃著餅干一邊在小區(qū)里悠閑地散步,累了,就坐在椅子上休息。不小心發(fā)現(xiàn)餅干屑掉了一地,我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)道:“我可以用餅干屑喂螞蟻呀!”
我靜靜地蹲在餅干屑周圍,不一會(huì)兒一只小螞蟻過來了,我用手機(jī)里的放大鏡仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻有六條腿,一對(duì)觸角,身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。走路時(shí)總是匆匆忙忙,兩只觸角不斷地在前面探路。這些餅干屑對(duì)這只小螞蟻來說是龐然大物,這只小螞蟻圍著餅干屑轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,只好放棄了,匆匆離去,過了一會(huì)兒,這只小螞蟻帶著一列隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向餅干屑走去,大概有幾十上百只螞蟻,有褐色的、有黑色的,站在隊(duì)伍里的每一位“士兵”都是那么的威風(fēng)凜凜,小的餅干屑一只螞蟻可以搬走;中等的餅干屑,兩只螞蟻可以搬走,較大的餅干屑,就需要數(shù)十只螞蟻才能搬走,雖然匆匆忙忙但是它們忙而不亂,井然有序,整個(gè)隊(duì)伍中沒有一只螞蟻當(dāng)逃兵,它們有的拖、有的抬、有的推,像一個(gè)個(gè)凱旋歸來的將軍,帶著勝利的戰(zhàn)果,回到自己的洞穴,在洞口聰明的螞蟻先把小餅干屑直接搬進(jìn)洞,然后把大的餅干屑咬碎外搬回去,一會(huì)兒功夫,地上的餅干屑被它們收拾得干干凈凈。
我望著剛才還熱鬧非凡的洞口出神,現(xiàn)在,螞蟻們一定在洞口為它們的收獲而慶祝吧!螞蟻是一種勤勞、團(tuán)結(jié)的昆蟲,也是動(dòng)物界赫赫有名的建筑大師。
螞蟻?zhàn)魑摹酒?4】
今天,李老師抓到一只又大又黑的螞蟻,把它帶回教室讓學(xué)生們觀察。
聽李老師說,這只螞蟻在森林里的一片枯葉上跑來跑去,想逃跑,但是枯葉很高,所以它有點(diǎn)不敢跳。事實(shí)上,螞蟻有很強(qiáng)的抵抗墜落的能力,即使它在5米的高度墜落,它也不會(huì)受傷,但它可能會(huì)感覺不墜落更好。
這只螞蟻全身都是黑色的。它有一個(gè)圓頭,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的胸部,有六條腿,頭上有兩條觸須。它的觸角和頭發(fā)一樣長(zhǎng)。它的眼睛不到一毫米。它很黑,因?yàn)樗呀?jīng)很黑了。
老師拿出一個(gè)透明的橡皮環(huán)蓋住螞蟻,所以它被鎖了起來。這只螞蟻在透明的橡膠圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),它是一只真正的熱鍋上的螞蟻。老師拿出一點(diǎn)面包屑,放在透明膠水里。雖然螞蟻喜歡甜食,但它們不會(huì)獨(dú)自享用,而是會(huì)告訴它們的伙伴一起吃或搬走。這真的是一群小家伙將分享它。
這時(shí),螞蟻爬了出來,李小姐趕緊用枯葉抓住了螞蟻。突然,螞蟻不動(dòng)了,好像它死了一樣。然而,通過我們的仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角仍在移動(dòng),這表明它在假裝死亡。李小姐搖了搖樹葉,樹葉像死人一樣站了起來。這時(shí),有一個(gè)有趣的場(chǎng)景。螞蟻用兩條后腿站立起來,就像一只表演雜技的熊。
螞蟻有一種信息素。只要觸摸另一只螞蟻的觸角,你就能告訴它食物在哪里。通過這種方式,螞蟻會(huì)一代一代地知道,它們可以把食物帶回家或者放在儲(chǔ)藏室里過冬。
事實(shí)上,螞蟻能舉起比它們重五倍的東西!
今天,我不僅觀察了螞蟻,還學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識(shí)。多么可愛強(qiáng)壯的螞蟻??!我真的很崇拜螞蟻!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?5】
人們常說說:強(qiáng)者勝、弱智敗。而我覺得只要團(tuán)結(jié)一致,沒有什么事是不可戰(zhàn)勝的!而螞蟻就是一個(gè)具有團(tuán)結(jié)精神的典型例子。
在去年暑假里的一天早上,我打開電視機(jī)看九頻道《自然傳奇》,我看見了一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的短片。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著它的螞蟻軍團(tuán)出洞找食物。螞蟻們背著各種各樣、樣式繁多的食物:有巧克力、瓜子仁、面包屑、還有蛋糕..可多了!正在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)井然有序地指揮的時(shí)候,壓軸的一只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)身后有一股強(qiáng)大的氣流要講它吸走,氣流太強(qiáng)大了,那只螞蟻瞬間拽住一只小樹枝,向其它的螞蟻發(fā)出求救信號(hào)。螞蟻軍團(tuán)一看,原來是它們的天敵食蟻獸!它們把背著的食物放在地上,順著螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的指揮,立即拽住那只小螞蟻,一個(gè)挨著一個(gè)地漸漸變成了一個(gè)蟻球。拽住樹枝的那個(gè)螞蟻手一松,它們就被吸過去了。由于蟻球太大,食蟻獸的鼻子太小,就被卡住了。慢慢的食蟻獸的臉變得越來越紅,最后就暈了過去,螞蟻軍團(tuán)才順利擺脫食蟻獸的攻擊。
我看到這個(gè)短片后自愧不如,看到螞蟻那么團(tuán)結(jié),再看看自己:有一次就是因?yàn)榕R近比賽的時(shí)候,同學(xué)和同學(xué)之間相互說別人的不好,導(dǎo)致最后唱歌比賽我們拿了倒數(shù)第一名。
我決定以后在同學(xué)之間,應(yīng)該要相互幫助,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)的精神!
螞蟻?zhàn)魑摹酒?6】
這是一個(gè)很好玩的下戰(zhàn)書,由于我在里目睹了戰(zhàn)的場(chǎng)面。
一只大青蟲,挺直了,像一個(gè)螺絲釘。一會(huì)兒,一群群小螞蟻攔住了它的去路。大青蟲趕快往東跑,小螞蟻們也往東跑,只要青蟲往那里跑,小螞蟻們也隨著往那跑。一會(huì)兒,大青蟲被搞的暈頭轉(zhuǎn)向,就在此時(shí),大青蟲分不清哪邊是東,哪邊是北,一會(huì)兒,小螞蟻們就齊頭上陣。咬住大青蟲身體的各個(gè)地方。此時(shí),青蟲覺得身體到處疼,就拼命的掙扎,但它仍是躲不外小螞蟻的追殺!終極仍是被小螞蟻們給殺死了。
一會(huì)兒,一只螞蟻急急忙忙地跑回家。我不知道這只螞蟻要打什么主意?我就隨著這只螞蟻去看。找到了它們的螞蟻洞,這只螞蟻進(jìn)洞之后,把洞里的螞蟻戰(zhàn)士們?nèi)冀衼砹?,猶如千軍萬馬。最后,所有的小螞蟻們將這只大青蟲抬回家去,吃厚味的大餐去了!
我十分佩服這些小螞蟻們不屈不撓的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)……
以上就是《螞蟻?zhàn)魑?6篇》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊螞蟻?zhàn)魑?/a>查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
螞蟻?zhàn)魑南嚓P(guān)推薦
更多>-
關(guān)于藝術(shù)作文16篇 每個(gè)老師都需要在課前準(zhǔn)備好自己的教案課件,寫好教案課件是每位老師必須具備的基本功。若老師能寫出高水平的教案課件,相信課堂教學(xué)氛圍會(huì)非常濃郁。那老師在寫教案課件的時(shí)候要注意什么?小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于藝術(shù)作文16篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!穿起那五彩的裙子吧!讓那音符從嘴里放飛吧!...
-
論自信作文16篇 作文是一種重要的方式,可以提升我們的語(yǔ)文運(yùn)用能力和創(chuàng)造能力,也是我們探索想象世界和釋放創(chuàng)造力的重要途徑。如果我們平時(shí)多積累素材,我們寫作的流暢度會(huì)變得更好,我們的語(yǔ)言也會(huì)更富有文采。那么,怎樣從作文范文中借鑒經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀窟@些信息和數(shù)據(jù)可以作為我們寫作的參考和使用,希望它們對(duì)你有所幫助。...
- 狐貍童話作文16篇12-19
- 奔跑的字作文16篇12-29
- 寫我自己作文16篇12-29
- 不能沒有你作文16篇12-17
- 螞蟻的村落作文12-18
- 形形色色的人作文16篇12-28
- 我愛水仙花作文16篇12-19
- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/a>12-26
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記十五篇12-30
- 美猴王作文12-30
- 雷雨優(yōu)秀作文系列12-30
- 以端午節(jié)為主題的小班教案8篇12-30
- 縮寫小學(xué)作文精選12-30
- 會(huì)計(jì)的演講稿(精華5篇)12-30
- 公益課邀請(qǐng)函12-30
- 關(guān)于安全主持稿范例12-30
- 作文寫魚的作文精選05-11
- 螞蟻找家12-13
- 最新供貨協(xié)議書范文11篇12-30
- 螞蟻?zhàn)魑?6篇12-30
- 螞蟻的村落作文12-18
- 螞蟻的村落作文15篇12-18
- 走進(jìn)螞蟻世界09-29
- 螞蟻排隊(duì)走06-16